1. 通過這漫畫我們可以擬一個什麼題目的作文好呢
在我們寫漫畫作文的過程中,開頭一定要點一下材料,就像故事寓言類,你要分析出如何得到你的論點,然後分析提出你的論文是什麼。我們可以嘗試列分論點,
這個分論點和以前經常所列的不一樣,它更接近於思辨式的分論點,我們從幾個層次提出是什麼、為什麼、怎麼辦。第一個為是什麼?這幅漫畫中體現出的是什麼,
就是教育的方式獎懲制度,是怎麼樣獎勵怎麼樣懲罰的,什麼時候獎勵什麼時候懲罰。而且圖中可以看出兩個不同的孩子,成績差距是很大的,這就涉及了進步和退
步的問題。第二個是為什麼出現這樣的獎懲制度,就是成績的功利性,我們現在的教育越來越注重成績,我們經常說,你只要進步一分就可以甩掉一萬人,為了進更
好的學府,大部分人就越來越注重成績。在這方面就有一個進步退步的問題,還有一個片面追求升學率的社會教育問題,還可以思考一下,現在的教育到底可以培養
什麼樣的人才。從這個角度去出發,去討論我們的社會是該注重素質教育還是功利性的成績教育。第三個是具體應該怎麼樣去做?這部分還是要落在家庭教育上。家
庭教育應該多元化,不能單純獎勵和懲罰,不能說進步一分就給你100元零花錢,如果退步了就沒有零花錢,這種方式起不到很好的效果。這兩天我看到一個非常
熱的視頻,視頻講述的是一個小女孩的夢想是從豆芽菜開始的,她的媽媽是賣菜的,她有一天一直盯著豆芽菜在沉思,她的媽媽就問他在看什麼。孩子說她不明白為
2. 小學生漫畫作文題目「有書」與「讀書」
寫作思路:通過書對於小學生的重要性來描寫,有書只是一種狀態,讀書才是體現書這種知識載體的用處。
正文:
高爾基曾說過「書籍是人類進步的階梯」。在每一次的與書對話中,我都會有不同的體驗——《假如給我三天光明》告訴我海倫•海勒的成就不是天生的,是她的汗水一滴一滴聚集的;《離騷》告訴我屈原的品格是高尚的,他之所以投江是以死明志,不想與世俗同流合污,雖然他的肉體死了,但是他的精神與世長存。
因為有你,我了解歷史,明白了大愛。詩中的李清照告訴我,有一種人生態度叫「生當作人傑,死亦為鬼雄」;詞中的毛澤東告訴我,有一種雄心壯志叫「書生意氣,揮斥方遒;指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯」。
又是你告訴我,何為幸福。幸福是「不以物喜,不以己悲」的灑脫;幸福是「落紅不是無情物,化作春泥更護花」的奉獻;幸福是「零落成泥碾作塵,只有香如故」的追求。
因為有你,我懂得了做人的道理——奉獻的價值在於印度泰戈爾口中「世界以痛苦吻我,要我報之以歌」的偉大;獨立的價值在於英國夏洛蒂•勃朗特口中「我越是孤獨,越是沒朋友,越是沒有支持,我就得越尊重我自己」的堅毅與自信。
人生就像長途跋涉的路,有平地、有陡坡,是你告誡我,如果蠟燭害怕熄滅,那麼它永遠不能發光;如果花朵害怕凋零,那麼它永遠不能綻放;如果我們害怕失敗,那麼我們就永遠不能成長。
讀書不是為了雄辯和反駁,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡,是你給了我十指成拳的力量,是你為我打開了全新世界的一扇大門。親愛的書,感謝你一路的陪伴。
3. 高考漫畫作文題目
觀察材料可知,材料中第一張圖上左邊的孩子臉上印著「唇印」,孩子的專試卷是100分;右屬邊的孩子臉上印著「掌印」,孩子的試卷是55分。第二張圖上左邊的孩子臉上由之前的「唇印」變成「掌印」,試卷分數由100分變成98分;右邊的孩子臉上由之前的「掌印」變成「唇印」,試卷分數由較低的55分變成及格的61分。
根據材料內容,可從以下角度立意:
(1)以分數評判學生的進步是否可取。
(2)起點低不可怕,有進步就值得肯定。
(3)家庭、學校等教育者應該樹立正確的教育觀,採取正確的教育方式。
4. 漫畫作文三百字左右有題目的
文明只差一步抄
一天,李襲艷和王驥放學回家,突然他們停住了腳步。
他們表情失落,路邊的垃圾桶四周全是果皮紙屑,非常不衛生。李艷指著垃圾堆,對王驥說:「這也太臟了吧!不知道是誰那麼缺德,只差一步了,都懶得走。「說完,便招呼王驥一起來幫忙收拾一下。王驥搖搖頭,告訴李艷:"李艷,這樣可不行,我得想個新的辦法,你先做吧。」李艷點了點頭麻利地幹了起來。不一會兒李艷就把垃圾全不放進了垃圾桶。而此時,王驥也沒閑著,他的字也寫完了,上面寫著:文明只差一步。李艷和王驥的臉上都露出了欣慰的笑容。李艷沒想到王驥會有這一出,於是,便豎起大拇指,開心地對他說:「王驥,你真棒!」王驥自豪地說:「那是當然!」
看完這幅短小的漫畫,我感嘆道:「文明只是個簡單的是與非的問題。大家都知都文明很重要,但實踐起來卻很難。漫畫中有一話:文明——只差一步。但這一步卻很難走,因為懶惰,撒謊等往往會使我們跨不出那一步,但這些又是人的本性,如果我們
5. 漫畫作文,,,, 表達了個什麼意思啊,,,怎麼立題目 急!!!!
這個漫畫主要諷刺了當今社會的一個現象:別人做好事引起了轟動,卻總被人專們理解為作秀屬,可能是他一個無心的善意的舉動,卻被人們強加一個作秀的高帽子。人們應該理性的公正的看待問題,好的東西要提倡,思想不要太激憤 極端了
6. 漫畫作文需要立意啊,題目新穎!
初中學生寫作,文章才能最大限度地激起反響,認識就無法實現理性的飛躍.選取人們最感興趣的.此外,就需要高度的概括力,在立意上難以深入,簡明,寫文章就能出新意,所以立意要新穎,有針對性一篇文章的思想內容正確與否是評價文章好壞的根本依據.要做到「簡明」,能發現別人沒有發現的那一點.這就要求我們能夠透過事物的現象去挖掘其內在的本質,才能在生活的激流中吸取新思想、思想要深刻意不僅新,獲得新感受、最能反映人們思想感情的作為主題,卻面面不到,讓你給寫出來了,表象就無法升華為本質,這就是新穎,也不可隨意杜撰,就難以寫出好文章. 立意的獨創性並非憑空而來.不能看到生活一點現象就拿起來塗塗抹抹,主題分散想面面俱到.思維不進行概括,還要有針對性.只要平時注意觀察和體驗周圍的生活、簡明集中就立意而言,挖出事物最本質的東西來,能在一般人認識上再進一步,而是在觀察和研究生活現象的基礎上獨辟蹊徑,是立意之大忌,原因往往就在於淺嘗輒止,對社會有意義和價值的東西. 4,但是大家未能表達出來.相反,有自己獨特的感受和發現.所謂開掘就是深入思索,並能給人以啟示,還要力求深刻.話題或材料作文的立意一定要合乎題目要求.表達出來的思想觀點和感情要健康,思想就不可能達到簡明,不新穎.而立意做到新穎巧妙. 3,善於從常見的事物中認識到新的東西.好文章的立意應該是「從意中所有,大家都有這樣的想法,這就是獨創,領略到新的涵義,它是從生活中來的、立意要新穎如果文章主題一般化、積極向上、集中是對主題的要求,從語中所無」1,切題才算真正的正確、集中了,沒有深入開掘.也就是說. 2、正確,思考出對人生,大家都雷同
7. 高考廣東漫畫作文題目應該怎麼立意
2010年普通高等學校招生考試全國卷1作文題。漫畫作文。餐桌,許多貓吃魚,就一隻貓捉老鼠,別的貓說:「有魚吃還捉老鼠? 2010年普通高等學校招生考試北京卷作文題。以仰望星空與腳踏實地為題。寫一篇不少於800字的文章,除詩歌外,不限文體 2010年普通高等學校招生考試上海卷作文題。根據以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子,釣到魚,常常用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚放回河裡。他們說:「讓小魚長大不更好嗎?」兩千多年前,我國孟子曾說過「數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。」意思是,不要用細密的漁網在池塘里捕撈小魚,這樣才會有更多的魚。實際上,其中的道理也貫穿在我們現實生活中的許多方面。 2010年普通高等學校招生考試天津卷作文題。話題作文《我生活的世界》,不少於800字 2010年普通高等學校招生考試重慶卷作文題。以「難題」為題目,寫一篇文章。2010年普通高等學校招生考試江蘇卷作文題。綠色,生機勃勃,賞心悅目。綠色,與生命、生態緊密相連。今天,綠色成為嶄新的理念,與每個人的生活息息相關。 請以「倡導綠色生活」為題寫一篇不少於800字的文章。要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。 2010年普通高等學校招生考試廣東卷作文題。命題作文《與你為鄰》:你我為鄰,相互依存。你可以是有形的,也可以是無形的。鄰,無法迴避,卻可有所選擇。請你聯系自己的生活體驗和感受,以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少於800字。2010年普通高等學校招生考試浙江卷作文題。命題作文:「角色轉換之間」傳說有的雛鳥長大後,會銜食喂養衰老的母鳥。人們把此現象稱為「反哺」。人類社會也存在類似現象。年輕一代對年長一代的文化影響被稱之為「文化反哺」。千百年來,在以父輩對子輩施教為主流的正統傳承方式下,文化反哺猶如潛流引而不現,但在迅疾變化的當今社會,年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面,越來越明顯地影響著年長一代,施教者與受教者之間,角色常常發生轉換。以「角色轉換之間」為題,可以講述故事,抒發情感,也可以發表見解。文體除詩歌外不限,字數在800字以上。2010年普通高等學校招生考試山東卷作文題。人生的一切變化,一切都有魅力,一切都是由光明和陰影構成的,要求根據以上的材料來寫一篇800字以上的文字。 2010年普通高等學校招生考試湖北卷作文題。2010湖北高考(論壇)語文作文2010年普通高等學校招生考試寧夏卷作文題。材料為:三個男同學去打籃球,路上遇到一個乞討的小女孩,女孩在地上用粉筆寫著「我因為出來旅遊錢包被偷,請資助我」。其中一名男孩給了女孩10元錢。另兩名男孩說這個男孩上當了,因為出來旅遊不會帶著粉筆。另一則材料是:某一煤礦發生透水事故,幾天後,救護隊員找到了遇難者的屍體,在一個叫聶文清的礦工身旁,他們發現了一頂用粉筆寫有遺言的安全帽,上面寫著:「骨肉親情難分舍,欠我娘200元,欠鄧曙華100……」。自擬題目自選角度,以誠信和善良為題寫一篇作文。 2010年普通高等學校招生考試江西卷作文題為什麼要找回童年?因為現在社會太功利了,小朋友們壓力過大,童年早已離開。現在的社會需要純真,需要找回童年。重點關注「找回」這個動詞。記敘議論都可以,文體要明確。 2010年普通高等學校招生考試遼寧卷作文題閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章,題目為:「幸福是____」一個叫托尼的小孩,在他3歲的時候,把手伸到糖罐里抓了一大把糖,但手卡在罐口,拿不出來了,所以他放棄了。在他30歲的時候,有兩箱蘋果,一大箱和一小箱,他選擇搬小箱蘋果,因為大箱的他搬不動。在58歲的時候,公司的老闆派他們幾個人追30萬元債款,並對他們說他只要20萬,剩下的10萬歸他們。但是所派出的人中只有他一個人要回了債款,因為別人要30萬,而他只要21萬,其中20萬給了老闆,剩下的1萬裝進自己兜里。 要求:選准角度,明確立意,自選文體,以「大與小的選擇」為主題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。 2010年普通高等學校招生考試福建卷作文題。2010年福建高考(論壇)作文是根據《格林童話》的誕生故事命題的材料作文。材料說的是格林兄弟認為民間傳說與人文歷史有關,但是當他們收集很多傳說後又找不到確切的關系而作罷,後來一個朋友偶然發現他們整理的東西,並聯系出版社出版,這就是最後的《格林童話》。 2010年普通高等學校招生考試四川卷作文題。一個點可以構成一條線,可以構成一個平面,最後構成立體。人生就像不規則的幾個點,這些點又可以連成無數條線,這些線又可以組成不同的平面 ,不同的平面又可以組成不同的幾何體。請從人生的角度寫作。據此自擬題目,寫一篇不少於800字的文章2010年普通高等學校招生考試安徽卷作文題。「交流四水抱城斜,散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。」由此哲理詩引發的思考和聯想寫一文,詩歌體除外。2010普通高等學校招生考試新課標全國作文題閱讀下面材料,按要求作文。有一種熱帶觀賞魚,把它放在魚缸里,不管養多長時間,也只能長到兩三寸長。但是把它在大水池中,兩三個月就能長到一尺多長。狼是一種對周邊環境充滿興趣的動物,正是因為它不斷探索、不斷體驗,使它能夠躲避風險,覓得食物,得以生存下來。著名心理學家羅森塔爾隨意抽取了18名學生,並把名單交給了班任,並說,他們是很有潛力的學生。由於班任對這18名學生予以特別照顧和關懷,不久以後,他們的成績都有提高。這些材料啟發我們,人的成才是有規律的。要求:自選 2010年普通高等學校招生考試湖南卷作文題請以「早」為題,寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。(60分)2010年普通高等學校招生考試陝西卷作文題2010年高考(論壇)陝西選用材料作文形式,共給出三則材料,大意分別是:1:把一條熱帶魚放在一個小魚缸里,它只能長到3寸大小;把它放進大魚池裡,它才有可能長的很大;2、狼之所以勇猛矯健,是因為它長期生活在野外環境里;3、一位心理學家挑選了10個人,並告知他們都是有天賦的人,後來這10個人都獲得了成功,但心理學家最後坦言,他們當初其實只是普通人。題目要求考生結合以上三段材料,自主命題,撰寫800字作文
8. 圖中的漫畫來寫漫畫的啟示作文起什麼題目好呢
生態環境、破壞、人類、生靈為主寫內容
題目可以特別一點;
為何只留我;來自生靈的心聲;等等
9. 碰怕了漫畫作文題目
小貝已經上初2了,小時候曾經練過鋼琴,因為如果能在初三時獲市級以上的獎,就有可能得到保送的機會,最不濟也能夠加分,所以她老媽把她考上大學的所有希望都寄託在這上面上,但是由於3年都沒碰過鋼琴,再加上小貝也沒什麼音樂天賦,所以總是練不好。眼看中考越來越近了。小貝媽媽這個著急啊!於是決定效仿古人,棍棒裡面出「才女」。只要彈錯一個音符就要挨屁板!小貝每天都得光屁股坐在長椅上練琴。一彈錯音調!就要趴在她坐的長椅上挨屁板。挨屁板完就馬上接著練琴。她媽用來打屁板的是一根3尺長2寸寬的竹片板子。打在屁股上聲音十分清脆,會發出「噼啪「的響聲。每次打完屁板,連揉屁股的時間都沒有,就又要坐在椅子上,那時候紅紅的屁股緊貼著冷冰冰的板凳,滋味真是不好受。但小貝也不敢叫,因為,他媽正在氣頭上,要是叫出聲肯定又要讓她爬上凳子,撅高屁股,再來一頓好打。今天小貝又要練琴了,她只好脫下褲子,光著屁股趴在椅子上(每次練琴前她媽都要打她10下,作為警告!以示後果嚴重)媽媽拿了竹片板打了起來!第一下不重也不輕,右屁股紅了一小片。小貝「阿」的輕叫了一聲,媽媽眉頭一皺,「你還有臉叫,為了你能考上大學,媽媽請了假,陪你練琴,練了10多年的琴,現在還按錯音」,「噼叭」,又是一板子,「阿!我不敢了,今天一定好。」,「噼啪「,「好好彈。」「饒了我把…。」,「噼叭。」,媽媽鐵著臉狠抽了3下,「說!彈錯了怎麼?」,「打爛…。爛我的屁股…」「好,這可是你說的」,「噼啪!」「阿!疼啊…媽媽。.別!」。「噼啪!」,「不行了!少打一板子吧。」。「噼啪!」,「饒了我把。.」因為疼痛,小貝扭動著自己圓潤可愛的小屁股。「噼啪!」,「死丫頭,還敢躲,還不給我把屁股撅高了!看不打死你」。「不敢了!…」,小貝趕忙調整了一下身子,讓紅彤彤的小屁股,可以抬高一些。「噼啪!…。噼啪!」,最後4下,媽媽連一串打了下來,有一下更打進了小貝的屁股縫里。疼得她大叫「饒了我吧,啊!」高撅起的屁股被這四下直打得緊貼住了長椅子。媽媽看了看,小貝已經腫起的屁股蛋兒,又用左手按住她的後背,右手重重扇了3下。每下都打在股峰和屁縫上,「啪啪啪!」。小貝身子被固定住,只好上下扭動屁股,以減少疼痛誰知正好迎上這接連3下掌臀,本來一束束的疼痛忽然擴散到了整個屁股,只疼得她「啊啊啊」大叫幾聲後,連忙求饒到「小貝媽媽看了看她通紅的屁股,「哼,這頓打咱們先攢著,要是今天,再彈錯,看我怎麼收拾你!」。說完,又在小貝腫起的紅屁股上重重拍了一記。「還不快起來給我練琴,撅著屁股還想挨打阿?!」「啊」,小貝渾身一顫,趕忙求饒道「不敢了,不會的。」接著一翻身滾下長椅。誰知屁屁剛一碰到椅子,一股針刺般的疼痛從整個屁股表面迅速傳遍了全身。小貝情不自禁「啊!」的叫了出來,還一下子蹦了起來。媽媽看她不但不開始彈琴,還又叫又跳的,真是氣不打一處來。伸手一把抓住小貝的後脖領子向前一拽,就把她整個人按趴在了鋼琴上,小貝嚇得大叫:「不要阿!……。」小貝使勁扭擺著被打得一顫一顫的紅屁屁,試圖躲避蜂擁而來的屁板「啪…啪」「不…,啪,…。.敢,啪。」屁板聲已經從身後響了起來。在媽媽左手的壓力下,小貝可愛的屁股整個都向上揚了起來,兩條腿揚在半空中隨著「啪啪」的屁板聲上下扭動。媽媽不管小貝求饒的慘叫聲,在她的光屁股上使勁的打,「啪啪啪啪!」一邊打一邊說:「叫你彈錯,。。啪。。啪,叫你不練琴,啪啪啪啪!」「不敢拉,…啪啪…。練。琴。。啪啪啪啪!!嗚嗚,啪啪!不要啊!」「啪啪」媽媽在她兩片紅紅的屁股上又各扇了一巴掌「還敢不敢叫了?」「嗚嗚。。不敢了!」「不敢了還不認錯?!」「啪啪啪啪」「啊!別…。我不該亂叫…不該不聽話。」「還有那?」「啪啪啪啪」「啊,不該…不好好。。啊啊啊,練琴」經過這20來下掌幗,小貝整個屁股已經從通紅變成了深紅色。有幾處皮嫩的地方甚至出現了血絲。「好。趕快給我起來練琴,你爸快回來了,再不好好練一會有你受的。」「啪,。。啊。。我,啪。。啊,練。」小貝不敢再叫疼,在媽媽下一個屁板沒落下前,識趣的爬了下來,一屁股坐在了長椅上。冰冷的椅子刺激著她火熱的悠揚的琴聲回盪在屋子裡。一切似乎又恢復了平靜,除了小貝那緊貼著長椅的光屁股還不時傳來陣陣刺痛。小貝媽媽,坐在旁邊的沙發上一邊織毛衣一邊聽琴,她是鋼琴老師出身,任何細微的差錯都難以逃過她的法眼。不知是打屁股所帶來的威懾起了效果,還是小貝熟能生巧了。一曲既罷,竟然沒有出錯。小貝擦了一把汗,回頭看了看媽媽。「看來就是欠揍,以前怎麼就彈不出來?停下干嗎,還不接著練?」她媽喊道。小貝身子微微一顫,剛才那頓屁板把她的屁股已經打得有些麻木。所以剛剛坐下時還不覺得什麼,但練了這么久琴,皮膚原本的疼痛感又恢復了過來,現在她的屁股不僅疼痛難當,還有一股要命的麻癢滋味。就好像有千萬只螞蟻在同時噬咬她的屁股一樣。可是沒有媽媽的允許又不敢去揉自己的光屁股。只好無助的看著她媽。「我…我屁股很癢,想揉一下。。可…可以嗎?」「屁股癢?!好。。你過來,我給你揉揉。」小貝沒有發現媽媽眼中的怒意。不識趣地走了過去,還沒到沙發旁邊。就被她媽攔腰抱了起來,橫放在腿上。小貝發現大事不妙,連忙大叫:"不要。啊。。不癢了。。不癢了!?」可是,後背已經被媽媽牢牢按在沙發上,原本被打得紅腫的光屁股,在椅子上壓了這么久更是泛著紅光,現在已經高高撅在了媽媽的腿上,兩個圓潤可愛的小屁股蛋還一顫一顫的,讓人看了就忍不住要拍上幾下。媽媽右手拿起織毛衣的鋼針,先向她的肛門里捅了一下。」啊!疼死了,媽呀…饒了我吧。「」你不是屁股癢嗎?…啪啪…一練琴你就屁股癢?…啪啪」小貝媽輪起手中的毛衣針,狠狠抽在小貝的屁股縫上。疼的她大叫:「不癢了…啊…啊…。不癢…啊啊。。」突如其來的疼痛不禁使她的雙腿在後面緊接著就從大門處傳來了一陣腳步聲。媽媽一邊抽著小貝的屁股蛋子,一邊問道:「今天怎麼著么早就回來了?」「咦,這位是?」這時一個陌生的聲音響了起來:「您好,我叫汪剛,是您先生帶我來的。」因為沙發是側放在內堂中的,所以小貝挨打時頭朝內,而紅紅的屁股卻是正對著門廳。這時聽到居然有外人在場,登時羞得無地自容,急忙扭著身子試圖提起褲子,忽然一隻有力的大手按在了她的後背上,使她在也不能移動分毫。緊接著,「啪!」一聲脆響,爸爸的沉厚聲音傳了過來,「誰讓你動的,是不是把家規都忘光了?」小貝只覺得整個屁股一下子麻木了起來,剛才挨的屁板雖然也很疼,但和這下比起來簡直就好像在瘙癢。她只好委屈的說「沒…。沒忘…嗚嗚嗚。」「啪!為什麼挨打?」小貝的屁股上又狠狠地挨了一巴掌。「啊!因為沒有好好練琴,惹媽媽生氣。」「啪!挨打的時候應該怎麼做?啪!」又是兩下,直打得小貝兩片臀肉像兩個皮球一樣上下跳個不停。「啊!,,,撅高屁股,,手放在頭上,,啊!身子不許動,,求求您,別打。。」「記的挺清楚的嘛,還差多少下打完?」小貝爸爸接著問道。「有,,有12下,,嗚嗚嗚,,,。」「好,你先站到旁邊反省去,我們有事要談。一會再來收拾你。」聽到這句話,小貝如獲皇恩般的爬了起來,想去穿褲子,因為在她看來屁屁上的疼痛還遠及不上當著外人的面被打光屁屁所帶來的羞辱。誰知手還沒碰到褲子,就被爸爸一把抓住,照著光溜溜的大紅屁股蛋子,「啪啪啪啪啪啪「連打6下,只疼得她使勁扭著那隻光光的屁股拚命往外躲著,試圖減輕一點疼痛,嘴裡不斷求饒「啊啊,別。。爸爸別打了,啊啊啊,。」又是重重的一巴掌拍在小貝的紅紅右屁股蛋上。「啊!…知道。。」因為小貝頭朝下不好掌握平衡,差點一個踉蹌趴在地上。「撅好,手抱著膝蓋,你的臭屁股是不是不想要了?」媽媽說道,「沒有規矩不成方圓,練琴更是如此,我就是因為小時候太慣著你了。好了,自己請老師重重懲罰你剩下的那12下。」「嗚嗚嗚,,,請您打。。12。。下。。」小貝又羞又怕地說,眼淚已經汩汩的流了下來。「啪!」鐵尺重重的打在小貝那隻紅彤彤的小屁股上。「啊!好疼!。。」「怎麼,你連請老師懲罰都說不對?重說!」媽媽對他的表現很不滿意。「是…請您懲罰,,我,,剩下的12下。。」「啪!啪!」又是兩下。「啊!不要,,啊!」小貝情不自禁的直起腰來蹦了起來,用手捂住兩只紅腫的屁股蛋兒,活像一條跳出水面的魚。「不許揉,把手放好,說為什麼挨打,怎麼打」媽媽大聲吼道。「嗚嗚嗚」小貝不情願的重新撅起了通紅的屁股,可憐兮兮的說道「因為我沒有好好練琴,所以請老師,重重的在,,我的光屁股上抽12下。。嗚嗚嗚。。」「你的臭屁股是該好好教訓了,」說著媽媽便把那根鋼尺交到了汪剛手裡,「你不用留情面,狠狠地抽她這個不聽話的小屁股,讓她以後長點兒記性。」抄的周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨。哥哥從小最疼我,我被別人欺負了,他幫我去打架,我惹了禍,他替我挨媽媽的打,每次我心疼地看著他,他總是笑笑說:「我是你哥,我應該保護你」因此他是不僅僅是我哥,同樣是我的守護神,哥哥比我大三歲,我上初二,他上高二,我數學很差,但他卻經常耐心的教我,一遍不行就兩遍,直到我明白為止,他的理科真很好呢!因此我很崇拜他。
10. 看漫畫寫作文 注意一標題例,求准確生動恰到好處,而想像要合理、有趣的描寫,要真實細膩的三篇沒要用一
1,付出終有回報;
2,堅持就是勝利 ;
3,你是個聰明的孩子只要加油一定可以成功的;
4 那句比喻很精妙,比一隻聰明的狐狸想出的點子還要絕;
5 內容乾乾的一層皮,剝了皮,裡面沒有血沒有肉,別人看了怎會不難受?
6 少壯不努力 老大徒傷悲;
7、題目加上了省略號,生動、新鮮,像翠綠的葉子一樣。
8、你的文章像要凋謝的花朵,一點香味也沒有啦。想想,怎樣才能讓花兒重吐芬芳;
9、內容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢,捨不得多分幾段?
10、作文中有一句不懂什麼意思,就像你告訴我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。
11、有些內容似乎是你瞎編的,不太真實,所以讀到那兒,我心中不由打了個問號。
12、你的習作再也不像白開水,現在開始有了一點甜甜的味道,繼續努力啊,我會為你喊「加油」的!
13、語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難受的感覺。
14、重點不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對象。
15、字跡龍飛鳳舞,大概你想當草書書法家吧?
16、錯別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?
17、字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?
18、丟字現象嚴重,我猜想你是不是雨天常打破傘?
19、內容如同秋天的枯樹葉,乾巴巴的,這樣人家怎麼會願意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
20、錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的學生了,怎麼還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?
21、本文內容生動,讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。
22、動作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有。
23、你的句子是缸里的金魚,一點也不鮮活。
24、標點打得規規矩矩,如光滑的地板磚一樣。
25、字潦草得和地上的草一樣,東倒西歪,直不起腰來。