雨果作文素材

Ⅱ 求點兒關於選擇的作文素材，越新鮮越好，最好是19年以後的

■大地上最有黑暗的陰影，可是對比起來，光明是較為強烈的。（雨果《悲劇世界》）

當秩序成了混亂的時候，就不得不用混亂來維持秩序。——羅曼·羅蘭《哥拉·布勒尼翁》

天堂，就降生在大地母親的懷抱里。——《泰戈爾評傳》

社會是一個泥坑，我們得站在高地上。——巴爾扎克《高老頭》

人心的冷酷比黑冷更厲害。因為人心的冷酷是出自人們的意志的。——雨果《笑面人》

人造的風暴比海洋上的風暴更厲害。——雨果《笑面人》

讓一切偏見、成見和舊習都見鬼去！——它們像有粘性的蜘蛛網一樣纏住人們的頭腦和生活，它妨礙生活，強奸人們的意志……——高爾基《人》

那是謠言，它的鋒刃比刀劍更銳利，它的長舌比尼羅河中所有的毒蛇更毒，它的呼吸駕著疾風，向世界的每一個角落散播它的惡意的誹謗；宮廷之內、政府之中、少女和婦人的心頭，以至於幽暗的墳墓，都是這惡毒的謠言伸展它的勢力的所在。——莎士比亞《辛白林》

■人世間的一切黑暗都是社會制度造成的。（狄更斯《聖誕故事》）

得志的蠢才受寵，而有才華的人倒下，人們竟無動於衷，這就是我們倒霉的教育和風氣所造成的結果。它逼得聰明人玩世不恭，天才走向絕望……——巴爾扎克《公務員》

他見的越多，懷疑的東西也就越多。對各種人進行考察時，他常常發現，勇敢無非就是大膽一點，謹慎其實是一種膽怯，豪爽則是狡黠，公理實際上是罪行，文雅那是愚蠢，誠實只有某種素質。奇怪的是，好像這是命運安排好了似的，他又發現，真正誠實、文雅、正直、豪爽、謹慎和勇敢的人，是得不到任何尊敬的。——巴爾扎克《家族復仇》

有思想的人很少用這樣的短語：幸福的和不幸的人。這個世界顯然是另一個世界的廳堂，這兒沒有幸福的人。
人類的真正區別是這樣的：光明中人和黑暗中人。——雨果《悲慘世界》

Ⅲ 雨果統一材料作文謝謝

在棕色群山起伏的地平線上,
太陽,這朵光芒萬丈的鮮花,
在黃昏時分,把臉兒俯向大專地屬.
一朵新開的銀菊,在麥地旁,野草叢中
一座行將坍倒的灰色的牆上,
怯生生地放射著天真潔白的圓光；
而這朵小花兒,就從殘破的牆上,
注視著那顆,在永恆的碧空里,
萬古不息地傾瀉流光的巨星.
「至於我,我也在放射光輝!」它向他說道.既然是以這首詩為母體 那我作出如下建議供你參考首先 立論 :既,大自然要互幫互助打到和諧 引申到人其次,每一句詩作為一大段的開頭 然後再找出事列論證 這樣就有三大段 其中最後一大段可以最後說明該論點

Ⅳ 寫作風格都有哪些

1、有浪漫主義（雨果 李白）

2…有豪放型（杜甫 王朔）

3、有後現代專風格（韓寒的某屬些作品）

4、有紀實風格有意識流派（就是作品注重思想性，已內心獨白、心裡分析等手法表現）

5、有青春文學、網路文學（屬於娛樂文學）

6、有言情風格（雖然是寫感情的，但是不像青春文學那麼淺顯）

7、有批判風格（王朔，韓寒的一部分作品，魯迅的大部分作品）

8、純文學風格（詩歌、散文、散文詩和一部分文學未到濃厚的小說）

(4)雨果作文素材擴展閱讀:

寫作風格的主要涵義：

1、首先，指作家在創作實踐中逐漸形成的並體現於其整體創作中的獨特的藝術個性；

2、其次，指創作上某一特定條件下表現出來的群體特徵。如時代風格、民族風格、流派風格等；

3、再次，由於風格是從作品的因素與形式的統一中體現出來的審美特性。

因此，一些藝術形式方面的因素，如體裁、語言以及藝術方法、藝術技巧等對風格的形成也會產生重要作用，從而形成不同的語言風格、文體風格等。

Ⅳ 怎麼理解 維克多雨果說 人不是一根消化管道材料作文

通過「直」「圓」二字，以簡潔的線條配合，描繪出了雄奇蒼茫的塞外風光，也流專露出了作者的孤寂屬。（十二）襄陽好風日，留醉與山翁。《漢江臨眺》贊景用典，以襄陽守將山簡自喻，流露出對襄陽風物的熱愛之情，充滿積極樂觀的情緒。杜牧（十三）東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。《赤壁》評史抒懷，一改傳統看法，慨嘆英雄成名需要機遇，流露抑鬱之情，告誡統治者不要寄希望於僥幸。

Ⅵ 描寫讀書的名言。

答：描寫讀書的名言。

1、學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。

2、勤動筆墨勤看書。

3、勤學和知識是一對最美的情人。

4、精神能補物質的不足。

5、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

6、努力耕耘，少問收獲。

7、學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。

8、知識上的富有可以享受心靈上的滿足。

9、如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。

10、書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。

11、書是逆境中的慰藉。

12、少壯不努力，老大徒傷悲。

13、書到用時方恨少。

14、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

15、讀書在某種意義上來說是養心。

16、作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。

17、語言是心靈和文化教養的反映。

18、一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。

19、不信書不能提高境界，光信書不如無書。

20、最淡的墨水也勝過最強的記憶。

21、書籍是人類進步的階梯。

22、書都讀得來的人，還怕有什麼做不來的。

23、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

24、再高深的學問也是從字母學起的。

25、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

Ⅶ 求作文文章寫作素材，越多越好

【社會】

■大地上最有黑暗的陰影，可是對比起來，光明是較為強烈的。（雨果《悲劇世界》）

當秩序成了混亂的時候，就不得不用混亂來維持秩序。——羅曼·羅蘭《哥拉·布勒尼翁》

天堂，就降生在大地母親的懷抱里。——《泰戈爾評傳》

社會是一個泥坑，我們得站在高地上。——巴爾扎克《高老頭》

人心的冷酷比黑冷更厲害。因為人心的冷酷是出自人們的意志的。——雨果《笑面人》

人造的風暴比海洋上的風暴更厲害。——雨果《笑面人》

讓一切偏見、成見和舊習都見鬼去！——它們像有粘性的蜘蛛網一樣纏住人們的頭腦和生活，它妨礙生活，強奸人們的意志……——高爾基《人》

那是謠言，它的鋒刃比刀劍更銳利，它的長舌比尼羅河中所有的毒蛇更毒，它的呼吸駕著疾風，向世界的每一個角落散播它的惡意的誹謗；宮廷之內、政府之中、少女和婦人的心頭，以至於幽暗的墳墓，都是這惡毒的謠言伸展它的勢力的所在。——莎士比亞《辛白林》

■人世間的一切黑暗都是社會制度造成的。（狄更斯《聖誕故事》）

得志的蠢才受寵，而有才華的人倒下，人們竟無動於衷，這就是我們倒霉的教育和風氣所造成的結果。它逼得聰明人玩世不恭，天才走向絕望……——巴爾扎克《公務員》

他見的越多，懷疑的東西也就越多。對各種人進行考察時，他常常發現，勇敢無非就是大膽一點，謹慎其實是一種膽怯，豪爽則是狡黠，公理實際上是罪行，文雅那是愚蠢，誠實只有某種素質。奇怪的是，好像這是命運安排好了似的，他又發現，真正誠實、文雅、正直、豪爽、謹慎和勇敢的人，是得不到任何尊敬的。——巴爾扎克《家族復仇》

有思想的人很少用這樣的短語：幸福的和不幸的人。這個世界顯然是另一個世界的廳堂，這兒沒有幸福的人。
人類的真正區別是這樣的：光明中人和黑暗中人。——雨果《悲慘世界》