A. 老師叫我寫一篇關於寫節日習俗的作文不知怎麼寫
給你一些 例子吧
1.春節習俗作文：
春節我國各民族傳統節日100多年前民間藝人百本張曾曲本樣寫道：正月里家家賀新年元宵佳節把燈觀月正圓花盒子處處瞅炮竹陣陣喧惹得人大街小巷都游串歷史上關於歲首春節生動定照
過年了過年了家家戶戶忙著貼春聯剃頭發做年夜飯……要做事情太多了而且規矩太多了有些習俗還怪無奈之下我去問正貼春聯媽媽我看見媽媽福字倒著貼我固知道要倒著貼『福』字倒著貼種習俗『福』倒貼說明『福』倒（）了我仍問道：過年有習俗和規矩啊媽媽停下手活耐心地給我談起來相傳國古時候有種叫"年"怪獸頭長觸角兇猛異常"年"長年深居海底每除夕才爬上岸吞食牲畜傷害人命因此每除夕天村村寨寨人們扶老攜幼逃往深山躲避"年"獸傷害年除夕桃花村人們正扶老攜幼上山避難從村外來了乞討老人只見手拄拐杖臂搭袋囊銀須飄逸目若朗星鄉親們有封窗鎖門有收拾行裝有牽牛趕羊處人喊馬嘶片匆忙恐慌景象時誰還有心關照位乞討老人只有村東頭位老婆婆給了老人些食物並勸快上山躲避"年"獸老人捋髯笑道："婆婆若讓我家呆夜我定把"年"獸攆走老婆婆驚目細看見鶴發童顏、精神矍鑠氣宇凡仍繼續勸說乞討老人笑而語婆婆無奈只好撇下家上山避難去了半夜時分"年"獸闖進村發現村裡氣氛與往年同：村東頭老婆婆家門貼大紅紙屋內燭火通明"年"獸渾身抖怪叫了聲"年"朝婆婆家怒視片刻隨即狂叫著撲過去近門口時院內突傳來"砰砰啪啪"炸響聲"年"渾身戰栗再敢往前湊了原來"年"怕紅色、火光和炸響時婆婆家門大開只見院內位身披紅袍老人哈哈大笑"年"大驚失色狼狽逃躥了第二天正月初避難回來人們見村裡安無恙十分驚奇時老婆婆才恍大悟趕忙向鄉親們述說了乞討老人許諾鄉親們齊擁向老婆婆家只見婆婆家門上貼著紅紙院里堆未燃盡竹子仍"啪啪"炸響屋內幾根紅蠟燭還發著餘光……欣喜若狂鄉親們慶賀吉祥來臨紛紛換新衣戴新帽親友家道喜問好件事快周圍村裡傳開了人們都知道了驅趕"年"獸辦法從此每年除夕家家貼紅對聯、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲初大早還要走親串友道喜問好風俗越傳越廣成了國民間隆重傳統節吃年夜飯春節家家戶戶熱鬧愉快時候大年夜．豐盛年菜擺滿桌 全家團聚圍坐桌旁共吃團圓飯人們既享受滿桌佳餚也享受份快樂氣氛桌上有雞、鵝、燒肉等等般少了兩樣東西火鍋魚火鍋熱氣騰騰說明紅紅火火；魚和余諧音喻意年年有餘道甜食祝福往日子甜甜蜜蜜
今天我收獲太大了知道了多過年習俗知識過我覺得有點迷信又彷彿種樂趣只要快樂好何必迷信迷信更何況傳統習俗寧信其有信其無啊
2.端午節習俗作文：
農歷五月初五,家鄉有特色日子----端午節.雖端午節國人民十分盛行隆重節日,無論國南方還北方,都有過端午節習俗.我感覺,南方端午節要比北方更有意思,氣氛更濃郁,更能表現端午節特色.
端午節紀念偉大詩人屈原所定節日.每端午節天,我們家家戶戶都會包種"山蘆兜棕:.圓棒形粗手臂,用新鮮竹葉來縛棕,裡面放有配料,分有咸粽子和甜粽子兩種口味.甜粽子有蓮蓉,豆沙,栗蓉,棗泥:咸呢,鹹肉啊,燒雞,蛋黃,干貝,冬菇,綠豆,叉燒等材料.包好粽子放鍋里煮,等粽子熟了,會聞淡淡竹葉香,清香四溢,彌漫整廚房.......
解開扎藤,剝開粽子葉,甜粽子里藏著紅紅粽肉,咸粽子里白白粽肉都升騰著蒸汽,散發著種特有蒸棕香.兩粽子用盤子放起,活塞兩顆亮晶晶紅白寶石,糯米燈光下晶瑩透亮散發著撩人撲鼻濃郁糯米香,幫極了!令愛吃甜食我深愛還棗紅般甜粽子.端午時節,家裡包了大把粽子,總要送親戚朋友大包,大包.其人也用自家包粽子作謝意送給我們.因此,端午哪天,我家總有從姨媽,外婆家帶來吃完粽子.
B. 關於小學老師節日快樂的作文怎麼寫
名詩人郭沫若在游歷武夷山後，曾作出了：「桂林山水甲天下，不如武夷一小丘」的評價，可誰又能說，武夷山之旅就一定能比得過我們這次溪源庵之旅呢？誰又能說溪源庵的風景何曾不是美麗的呢？是啊！溪源庵太美了，走進溪源峽谷，有如置身在大自然之中，投入到大自然的懷抱，讓人回味無窮。呼吸著新鮮空氣，遠離城市的喧鬧，感受著瀑布的喧濤…來到這世外桃源之處避暑，是一件多麼開心而有趣的事情啊！可今天早晨去溪源峽庵旅遊，我們不僅在溪源峽谷中感受到自然的美，我認為更感受到的，還是友情的力量與美啊！這使我不禁想到冰心在江南晚風天里的一句話：只有佳景，沒有良朋，而我們呢？實在是太幸福了，山水做伴，友誼長青啊！
我和王澤華、陳天一做了9年的同學，幼兒園、小學大家都是十分要好的夥伴，雖然呀，我小學不是和他們在一起，但經常聯系，彼此都難忘這珍貴的友誼。於是，今天早晨，王澤華帶領我們進軍溪源庵燒烤，玩得真是開心，快樂。更難忘的是，我們一起打水仗，撈魚，回到了那天真無暇的年代，此時此刻，我看大家玩的是多麼開心，多麼盡興，呼吸著新鮮空氣，感受著陽光帶給我們的快樂，實在是一種美的享受。但我認為，不只是景色帶給我們的美讓我們開心遊玩，更為重要的一點是友誼帶給我們的力量的美，讓我們開心遊玩。王澤華媽媽對我們說：大家都是好兄弟，可以吵架，可以打架，但不要玩陰暗的花招。是啊！人生最寶貴的就是友情，我們要珍惜這來之不易的幸福時光，我們要團結努力，使其友情，轉化為更為寶貴的親情、手足之情，正如中國古話所說：「眾人一條心，黃土變成金」「兄弟齊心，其利斷金」，所以我想，此次之旅，我們收獲的最為重要的就是寶貴的友情，配上美麗的景色，簡直就是千古絕唱，彷彿就是上天安排我們這次聚會，讓我們從中感悟，真是蒼天有眼啊！
在燒烤灘遊玩後，我們便向蕭公廟的地點出發，為的是做碰碰車，路途真是遙遠啊，走的我們大汗淋淋，可不時又有幾陣清風徐徐吹來，使人涼爽無比。一路上去，還要拎著沉重的包袱，我們實在是走不動了。這時，大家一起聊天，說話，打鬧，覺得有一種力量在支撐著自己，一夥兒就到了，這或許也是團結的力量吧。到了蕭公廟，輾轉徘徊，最終，我們決定劃船，這又是考驗體力和鍛煉的時刻了。我們幾個夥伴和「老大」一起比賽，我和「小一一」一組，老大和華哥一組，大家拚命的迎頭而上，直至腰酸背痛腿腳痛。因為我和小一一默契配合的十分不錯，因此，我們取得了最終的勝利，在那刻，我們是多麼的開心呀！這不又重申且證明了之前的那個問題？團結就是力量！
啊！太舒服了，太爽了，太高興了！此次旅行我們不僅飽覽了大自然的美，更明白了一個今後在人生道路上一個最為重要的問題：團結一致，才能取得最後的勝利！讓我們牢記這次旅行吧，牢記彼此間的友誼！有福同享，有難同當！不求同年同日生，只求同年同日死！讓友誼地久天長！
C. 作文老師的節日四百字
我們又迎來了一來年一度的教師自節，每分每秒我們都在默默地祝福：祝老師節日快樂！我們一天中幾乎都在學校度過，在課堂上吮吸著知識的甘霖，我們同學在一起就像一個大家庭，而老師就像我們的母親默默無聞地奉獻著自己的一生。
在這個難忘的教師節，我們做了許多……校門外洋溢著花的芬芳，買花的人都是學生，紛紛拿出自己的零花錢，挑選自己認為最美的花，送給親愛的老師，表達心意。剛上一年級的小同學也不甘示弱，也哀求著媽媽買花，他們捧著鮮花走進校園，送給了老師，老師的臉上露出了燦爛的笑容，撫摸著他們的頭。我走進教室，班上只有四五個同學送花，我們大了，知道老師想要的是什麼，花錢買花不如用成績來回報老師。我什麼也沒買，把我心裡最真摯的祝福送給我敬愛的老師：祝老師身體健康，永遠快樂！
老師，曾經年輕的面龐，因為日夜操勞，額頭，眼角出現了皺紋，曾經烏黑的頭發，現已摻雜著幾根銀白色的，這些我們都看在眼裡。感謝您時時把我們掛牽！您辛苦了！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們愛您，老師！老師，節日快樂
D. 老師的節日作文 530字
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講台上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇於與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，「不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。」是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話！
E. 作文 是 像老師致以節日祝賀,從一件難忘的事回憶老師的教會和無私的奉獻,我如何回
向老師致以節日的祝賀,元旦的祝福。
事例：曾經的你寫錯了語文上的詞—回—工賊寫成公賊答，老師笑著問你：那誰是母賊呢？一句話羞紅了你的臉。你死死記住了公賊的謔語，獲得了真知。你得一輩子感謝老師這句善意的譏諷語再記敘一些老師的無私奉獻不過是略寫罷了。這樣寫好嗎？僅供參考
F. 關於祝賀老師節日快樂的英語作文
今天是.10，教師節。昨天，我在心裡就想好了，怎麼祝賀老師節日快樂。當然啦，從小學開始，我們就懂得了尊師愛師，老師教給我們那麼多東西而不圖回報，我們怎麼能不感謝他們呢？就像英語老師教給我們的那句諺語：A candle lights ethers and consumes itself.蠟燭燃燒自己，照亮別人，我們的人民教師，當然也是如此啦！ 我是初一新生，不用說先祝35中教師節日快樂。來到校門口我的嘴就合不攏了，一群穿著藍白校服的學生手捧康乃馨，山呼「老師節日快樂！」我們學校是女子聯盟軍，一水兒女老師，她們不就相當於母親嗎？當然要送康乃馨。 一到班裡，大家已經「蠢蠢欲動」了，天，還有比我早的。大家都在檢查作業有沒有錯？禮品有沒有包裝好？一心要讓老師過個好節。我當然不甘示弱啦。作業在昨晚已經檢查了N遍，不用看了；給英語老師的信（我是英語課代表）也已經工工整整地抄好了；給老師的小禮品嘛自不用說，在書包里好好的睡覺呢。班長一來，立刻宣布：「老師來上課時要喊祝老師節日快樂！」班裡不用說一片擁護聲. 好啦，准備就緒。先是英語早讀，需要我英語課代表親自出馬，班主任老師站在講台上今天竟然如此輕松——我們班一向散漫，今天卻跟著我齊聲讀起簡單的課文來。沒人偷懶，也沒人說閑話。 語文課、數學課、歷史課……一節節下來立刻把各個老師感動的稀哩嘩啦。 「啊，糟糕！地理先生怎麼辦？」虧他記性好，記得地理先生一向嚴厲，喊完上課立刻「請坐」，沒有說祝詞的時間了。這這這……如何是好？幸好大家已經准備就緒，班長說起立，班裡同學就說出了祝詞——啊！一切竟然如此順利！接下來的地理課，大家表現良好，竟然喜的先生給我們講了地理笑話外加讓我們做作業。皇天保佑！ 下了學，破例老師沒有讓自習，而是放我們回家。這也難怪，歷代畢業生，誰不是去母校看看？老師真是支持我們的工作啊！ 到了文興街小學校門口，哇！同學們都來啦！吳忍冬，劉拓，溫佐威，就連好友鄒斯萌也來了。我們穿著各學校的校服，再次匯聚一堂，好高興啊！聽說老師們開會，我們就先去了操場，不料發現了數學劉老師。接著老師魚貫而出，「丘比特」譚老師，「旋風」劉老師，連趙老師都來啦……老師變化好大啊！ 張老師出來給我們一個巨大的擁抱——OH我倒！接著當然是討論學習、學校等情況了。我們師生相見分外親熱啊！再次見到他們，我高興極了。 回到家，我心裡還在激動著。今天教師節，我們這些做學生的也讓老師真正體會了教師節的快樂！
關於祝賀老師節日快樂的英語作文
G. 以教師節日里有個 的故事為題的作文550
春夏秋冬各有各的美色，也各有各的特點。
春天是一個美麗的季節。鳥語花版香、百花爭艷，枝頭的權百靈鳥咦咦的唱著婉轉動聽，令人陶醉。喜鵲已飛來了，俗話說：「喜鵲飛來，好事來。」地上的奇花異草為春姑娘姿態幾分美色，春天真好啊。
夏天是一個愉快的季節。孩子們全都跑到河邊，在碧藍的湖水裡玩耍。各種水果都上市了有又大又圓的西瓜，還有一串串紫的發黑的葡萄。
秋天是個果實累累的季節，它便是個豐收的季節，又是一個美麗的季節，蝴蝶這時活躍起來了，它們就想一片片從從樹上掉下來的樹葉。
冬天是一個銀色世界，已是孩子的天地。孩子堆雪人，打雪戰，快樂地玩著。冬天的雪給大地蓋上了被子在銀色世界裡最高興的還是孩子、農民，因為孩子們拉能玩的痛快，農民能在春天得到好收成。
H. 四年級的作文老師的節日結尾怎麼寫
明天將是一年一度的教師節了.老師,一個光榮又偉大的職業.今天是老師的節日.同學們為了表達自己的感謝之情.都議論紛紛的說:「老師為了我們日夜勞累,我們要送些什麼給老師.」
學校,站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
第一節是英語課,大家好象都迫不及待了:
剛打鈴,同學們就飛快地回到教室,收好自己的禮物,坐得端端正正,帶著微笑,等待著老師的來臨.老師拿著書本來到教室,隨後,同學們紛紛離開座位,走上講台,有的送上自製的賀卡,有的送上買來的花,有的送上食品.
在這,我想說:
「感謝您--老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人.你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!」
「感謝您--老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人.你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴.你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂.」
「感謝您--老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦盪.您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想像,由此營造我們的一生.不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留.」
I. 以《老師,節日快樂》為題的500字作文
老師，節日快樂
老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵；老師是參天大樹，我們是樹下的幼苗，吸吮著大樹的營養；老師是生命的搖籃，我們在搖籃中健康地成長。老師是多麼偉大！在教師節來臨之際，我真心地祝願老師們節日快樂！
周老師是我的啟蒙老師。她把我從一個不懂事的孩子培養成為一個知識豐富的少年，教會了我知識和做人的道理。讓我受益最大的要數作文了，三年級的時候，我的作文還是兔子尾巴一小截，每當聽到『寫作文』三個字時，我的心裡像是打雷噼一樣害怕至極，就是絞盡腦汗，抓爛頭皮我仍然是沒有一點兒頭緒。自從上了周老師的作文提高班後，周老師認真地輔導我，讓我練習、做閱讀加深理解能力，在作文批語上指出我作文的優點和不足。就這樣經過了近一年的學習，我的寫作水平逐漸提高，成了班上數一數二的「寫作能手」。而周老師也因為太勞累，眼睛裡充滿了血絲，嗓子也沙啞了許多……
除了我最愛的周老師，我現在學校里的高老師也令我敬佩。
高老師是我們六年級一班的班主任，她和藹可親，嚴肅認真，教學經驗豐富，是一位好老師。我們認識已經有一年多的時間了。在我剛剛轉來時，對這里並不熟悉，但是高老師十分器重我，讓我參加了襄樊電視台舉辦的為「十大女傑」頒獎的活動，這對於剛轉來的新生來說，既是一次考驗又是一次榮耀，這是我一生中第一次擔任這么艱巨的任務，我受寵若驚。在此後的幾個月里，我先後在學校舉辦的「祖國在我心中」演講比賽中擔任主持，學校的第二屆英語節上，我也榮幸地作為參賽選手，並取得較好成績。這學期即將舉行的開學典禮上，我作為開學典禮的主持人，更是無比光榮和自豪。這都要感謝您--- 高老師，是您的精心培育和對我的信任，我一定不會辜負您的期望。
「謝謝您們！」借這個機會，我感謝兩位老師對我的教育。在新學期里，我衷心地祝福老師快樂幸福，工作順利！
J. 老師的節日作文350字
老師，雖然不知道您的生日是幾月幾日，但我知道9月10日是您的生日，因為這天是教師節。
老師，您是溫馨的蠟燭，給我們照亮了前進的方向；您是辛勤的園丁，培育我們這些幼苗茁壯成長。老師，您為了我們日夜操勞，每天晚上還要備課、批改作業，老師您為了我們操心太多了。您那嚴厲的面容難以掩飾您那顆關心愛護我們的慈母心」。記得有一次，一位同學在體育課上不小心摔倒磕破了膝蓋，我跑去給您報告，看到老師您那焦急的目光，我不禁從心裡想，老師您真疼愛我們啊！看到您飛快的跑到操場上，背起受傷的同學就直奔醫務室。那滿頭的汗珠一顆一顆劃過臉頰。那時我真是太感動了。
老師您每晚都要為我們准備明天上課的內容，有時直到深夜，第二天我就會看到您那黑黑的眼圈。心想，老師昨天晚上肯定又熬夜了。但是我每次卻都能聽的很投入、思路很清晰，很容易就吸收了課上的內容。這都是您辛苦備課的結果啊！老師您知道嗎？您出發培訓學習的日子裡，一連好幾天都沒有上語文課，我總覺得生活中好像缺少了什麼。老師您知道嗎？您已經成為我生活學習中不可缺少的一員。您的為人師表、一言一行，影響著我的健康成長；您的細心教導、表揚鼓勵，激發著我學習進步。即使有時我的成績不好，失敗跌倒也沒有失去努力爭取的信心。
老師，在這個溫暖而又快樂的教師節到來的時候，我想對老師說：「老師，教師節快樂！老師，您辛苦了！」我想對老師說的話太多了，最後祝您身體健康、萬事如意。