作文開頭我

① 寫我的作文開頭

我叫***，今年10歲了，我是一個活潑可愛的小女孩.我非常愛畫畫和唱歌，我的缺點是太粗心了內.
我酷容愛畫畫，每天放學後，回到家裡，我把老師布置的作業完成後，我就提筆來畫畫，我房間的牆上，全是我的得意之作.媽媽每次都要說我；「不許在牆上貼紙.『『有的時侯，在上課時，我都在書上畫畫.我不但愛畫畫，而且還愛唱歌，我在唱歌時，媽媽總說我唱歌跑調，但是我還是要唱歌.在寫作業時，我一邊寫作業，一邊唱歌，爸爸看見了，就會說我；「寫作業不許三心二意.『『還有在睡覺時，我大聲的唱歌，把我們鄰居都吵醒了.
我雖然愛畫畫和唱歌，但是我也有缺點.我的缺點是，考試時太粗心了.就說這吧，我考試把題做完後，我覺得自己能考100分，沒想到，試卷發下來後，我考的很差，因為我太粗心了，比如，我把108寫成180，然後，我把乘法寫成了加法......
你喜歡我嗎？你想和我交朋友嗎？

② 我作文開頭

《我》作文
隨著時間的流逝，我已經離開了悠閑的小學生活，步入了充實而緊張的初中生活。進入這個陌生的環境，我當然要全面的介紹一下我自己啦！
文具袋一樣的我
為什麼是文具袋呢？別看它個頭不大，卻能收納萬物。小學六年的生活中，不同性格的小夥伴，都能被我這個文具袋收納進來。
活潑開朗的我，脾氣很好，別人還在猶豫要不要開口介紹自己時，我已經與同桌玩的很開心了，盡管她性格文靜、有些內向，但還是被我開朗帶動起來，忍不住咯咯直笑。再看看我身邊的朋友，有的性格張揚，有的沉默寡言；有的說話直接，有的說話委婉。無論如何，我都能與他們玩在一起，談論校園發生的一點一滴。
中性筆一樣的我
中性筆，兢兢業業，忙碌而有序。學習中，我就像它一樣，認真仔細，一點兒也不肯馬虎。
每次在學習時，我都會實現做出計劃，並按照計劃有序進行。每天的學習忙碌而又作文充實，語文背累了時，就學會兒數學。學習很累，但是決不會影響我對它的興趣。因為這是充實的，也是能看到回報的。在考試中，充分運用這些知識，可以讓我取得優異的成績，得到戰勝自己的滿足感；在生活中，運用語言的技巧，說話談吐也會越來越有文化內涵。
橡皮擦一樣的我
橡皮擦，勇於糾正錯誤，很直白。我與它極像，糾正錯誤時，總是毫不含蓄，可有時也會因此鬧出誤會。
同桌問我道題她做的對不對，我一看，直截了當地告訴她：「你這個數算錯了，多麼好算啊，沒想到還有比我計算更差的，哈哈！」我本意只是想開開玩笑，誰知道她以為我在嘲笑她，好幾天都不再理我。想到是自己的言語傷害了別人，我也感到愧疚，於是，我主動承認了錯誤，向她道歉，她才與我和好。這件事情也讓我學會了，朋友間的相處應該是友好的互幫互助。
這就是我，一個鮮活又理性的我，一個獨一無二的我！

③ 這就是我作文開頭

在滄抄海中，我是一粒沙。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：「黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。」「而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：「黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。」「而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。「比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。」寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

④ 《我》作文優美的開頭與結尾

【第一篇】：介紹我自己

我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃，眼睛很黑、亮亮的，雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來挺好看的。哦，忘了告訴你們我的名字了，我叫王蒙。
小學時，我和同學相處得都很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞，所以我和同學發生矛盾時，我基本上能夠忍讓。同學請我辦事，我總是盡力而為，可有時我也很靦腆，那是在別人誇獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽說我是「小冒失鬼」。
粗心就是我一個很大的毛病，因此作業時常出錯。可我就不信改不了。你們看吧，新學期里我一定改掉它，由「大粗心」變成個「小細心」。
看書是我最大的愛好，那些小說、雜志、科技作品，我拿起來就放不下——迷住啦！我常被書中的情節和人物所感動，一會兒抽泣、一會兒咯咯大笑，完全是身臨其境。
別看我挺瘦，我還喜歡體育呢！我特喜歡打乒乓球，在班裡還算是個高手。我還喜歡音樂、美術，媽媽說我興趣挺廣泛的。
好，就談到這兒，歡迎大家和我交個朋友。

【第二篇】：介紹我自己

我,一個平平凡凡的我,既然沒有嫦娥那樣的風采,更沒有西施那樣的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺.性格內向,平時沉默寡言,不
愛表現自己.只是老師和同學對我的一致評價.我不否認我的卻是這樣的一個人.時遇挫折,時遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只原在背地裡哭鼻子,彼此
來拂去心頭的陰雲,在學習諸事如意的時候,我也和大多數女孩子一樣,說說笑笑,蹦蹦跳跳,來表達自己心中的喜悅之情,可是總不能想有的女孩子那樣毫無顧及
地表現自己,只是我一大特點,也許是一大缺點吧!畫畫是我的專長,不論書本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動物,小人物,遠山近景等.高興的時候描繪
幾筆,喜悅之情就表現得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎呢!優點固然存在,缺點也是難免的,意氣用事是我最大的缺點.幾次深刻的教訓和自己仔細的考
慮,這個缺點雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力.這就是我,一個活潑可愛的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎

【第三篇】：介紹我自己

我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。

我有一個缺點，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，可是不敢舉手發言，老師突然叫我的名字，我當時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲
繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那麼小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我終於說完了，老師對我說：「回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好
的。」老師說完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多麼希望自己能夠當上一名偉大的藝術家。對了，我還有一個優
點，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發上看書。天長日久，日積月累，我現在學習越來越好了。
膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎麼樣呢？

⑤ 我的個性作文開頭與結尾

開頭:
每個人都有自己的性格(個性)，就好比寫字，有的毛筆學生會寫毛筆字，有的鋼筆字會寫鋼筆字，有的什麼字都沒有學的學生會寫平常寫的字，有的早熟的學生會寫連筆字。這就是人與人的區別，每個人都是世界上最獨一無二的一個人，就算是雙胞胎，也有不一樣的煙火、地方，雙胞胎有不同的性格(個性)，有不一樣的字跡，有不一樣的學習程度，有不一樣的吃相，有不一樣的愛吃食物，有不一樣的味覺。不要覺得自己和他人很像，很像是很像，世界上找不出第二個你，如果有，那也只是你自己的想像，你自己的夢境！
結尾:
可愛、純潔、美麗、干凈的一個世界，需要很多不一樣的人來創造，只有有了很多獨一無二的人，世界才能傳承下去，世界才能有不一樣的煙火，煙火和人是世界上最重要的東西，煙火和人，沒了一樣都不行，如果沒有了煙火，人們該去哪裡，人在世界上還有什麼意義呢？如果沒了人，有煙火又怎樣，還不是沒有用。所以吧，煙火和人才是世界上最重要的東西，別的東西都不重要。所以，請你們不要破壞世界，世界那麼大，你可知道世界是如何來的么？世界的到來，害死了千千萬萬的人，傳說中的盤古和女媧，雖然是傳說中的，但是它們出現在了中華上下五千年這本書上面，所以，他是真的，我們要尊重它的選擇，保護世界，做一個地球的守護天使，加油！

⑥ 關於《我》作文的開頭和結尾

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

正文內容：

我叫葉仔豪，今年11歲，目前在外國上小學，我在那認識了一些朋友，其中有三個和我是同班同學，他們一個胖，一個瘦，一個矮，加上我就成了高矮胖瘦。

我的愛好不多，我喜歡玩游戲，吃零食，愛偷懶。我長得像媽媽，小時候我的眼睛可大了。我有一個媽媽，一個爸爸和一個姐姐，生活十分幸福。我的媽媽很年輕，她和姐姐站在一起別人還以為她們是姐妹呢。還有姐姐，她對我挺好的就是偶爾會坑我。

比如那一天，給我留下了很大的陰影，讓我理解到世界的套路有多深。那一天我和姐姐去買菜，買的菜很多，一個推車都塞不下，我和姐姐約定好一人拉一半的路，結果輪到她拉的時候，她留下我一個人跑路了，最後還是我一人拉回去的。

說過了我的家人，再來說說我吧！我現在住在西班牙，剛來這里的時候感到十分新奇，因為我從農村裡長大的。所以感到這里的東西很厲害，一看到以前沒見過的東西都會去問媽媽，而媽媽會不厭煩的給我講解。

後來媽媽還帶我去了許多地方。我們去過動物園，我在那看見了許多活潑，新奇的動物。我們還去過了水族館，在那我看到以前完全沒有見過的生物，還去過了博物館，那有著很多各種各樣的東西。比如說，有的地方有動物標本，有的地方放著化石，有的地方放著一些以前的武器等。我剛去上學的時候還不懂事，所以鬧出了很多不好的事，不過我長大了，在這兩年裡我學到了很多。

⑦ 我的名字作文開頭

我的名字
每個人都有自己的名字，每個名字都包含著一層意義。有的在國慶出內生的，容就叫什麼國慶；有的在建軍節出生的，就叫什麼建軍；有的在山東出生的，就叫什麼魯生……反正應有盡有。
我的名字叫林丹，如果用福州話快點喊起來，那就是「6月1日」了。可我不是6月1日出生的，是2月21日出生的。林是指我的姓，而丹呢，則是丹心碧血赤誠的忠心，珍貴的熱血的意思。這兩個字，還有一個特點，那就是我伯伯家的姐姐，他叫林丹雲，我和他前面兩個字都是林丹呢！昊是指廣闊無邊的意思，但這廣闊無邊，並不是靠名字得來的，更不是靠父母留下的金錢，而是靠自己去努力！現在總結名字的意思就是：我姓林。

⑧ 我是一個什麼的人作文開頭

1.《我》的三種開頭
第一種開頭：我是個很普通的小學生，長得很普通，名字也很普通，我回叫張平。
第二種開頭：答我的學名叫張平，是什麼意思呢？大概是爸爸媽媽希望我一生平平安安吧！
第三種開頭：在平門小學四（二）班第一小組的第一個位子上，你就可以找到我，我的名字叫張平。
2.《我這個人》的兩種開頭
第一種開頭：我這個人做什麼事情都缺乏耐心，據說這是從爸爸那兒遺傳下來的。
第二種開頭：在我的家裡，要說起我，我爸爸准會告訴你一個我的外號：「包打聽。」
3.《自畫小像》的兩種開頭

⑨ 我真棒作文開頭

關於童年的開頭結尾復
開頭：制1.成長路上，無數的坎坷，無數的淚。那酸澀的淚，甜甜的笑，我不能忘記，我的童年，很長很長的夢。

2.我的在我提筆之前，我想著我的童年一切美好的時光和一些鎖碎的童年故事。每次這樣回憶時，心裡不免增加許多的回味情愁，童年的感情，童年的事、物在我面前一幕一幕的回憶。我可以很驕傲的說，我的童年是開心、難忘的。
3.童年隨著時間流逝已經一去不復返，但是，我無法阻止自己回顧起那些甜蜜的回憶。童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存....