四年級小作文題目

Ⅳ 求適合小學四年級學生寫的作文題目，書上的就別重復了

適合小學生四年級的作文題目有很多。

Ⅵ 小學四年級考試作文題目

一件難忘的趣事每個人都有許許多多有趣的事，無論是快樂的、好玩的還是有趣的都很讓人歷歷在目。我也有很多有趣的事。記得在二年級的暑假，爸爸媽媽帶我來到青島的海邊度假，我玩得可高興啦！清晨，天還沒亮，我就被爸爸媽媽叫醒去看日出。這是我第一次在海邊看日出，看著太陽羞答答地從海平面慢慢升起，周圍的雲彩不斷地變幻色彩。我情不自禁地稱贊道：「啊，太美了！」吃完早飯，我和爸爸媽媽來到海邊。我從來沒見過大海，也沒聽過大海漲潮時發出的聲音，這次到青島的海邊玩，才知道大海給人們帶來的神秘與歡樂，讓人難以忘記。青島的海邊確實很美麗。金黃色的沙子在太陽光的照射下，閃閃發光。一眼望不到邊的海水，天連海，海連天，不知道很遠的地方是海還是天。我脫下鞋，走在沙灘上，腳底覺得軟軟的，舒服極了。走過的沙灘上留下一串串小腳印，好看極了。忽然，我覺得腳下很癢癢，低頭一看，原來是一隻小螃蟹，我把它捧起來，看著它，它也好奇地看著我，小鉗子一擺一擺的，好像在說：「小朋友，放我回家去吧。」我彷彿聽懂了它的話，彎下腰，把手放進海水裡，它就迅速逃回了大海媽媽的懷抱。「我想讓爸爸媽媽陪我一起下海玩。」我懇求道，「好嗎?」「好啊！」爸爸媽媽爽快地答應道，「當然可以！」說著，爸爸媽媽把事先准備好的小汽船拿出來。我們坐在船上，一邊聊天一邊曬太陽。當小船剛劃出幾米遠的時候，我一不小心，手一滑，一下子從船上掉到了水裡，嚇得我大哭起來。心想：這回可完了。我拚命掙扎，手腳胡亂擺動，嘴裡還不停地喊：「救命啊！救命啊！」這時，媽媽大聲叫道：「水不深，站起來！」我努力站起來，沒想到水才剛到腰部，爸爸媽媽看見我那狼狽的樣子，哈哈大笑起來。我十分氣憤，對爸爸媽媽嚷道：「你們幹嘛取笑我，真是幸災樂禍……」「你不是會游泳的嗎？」媽媽邊笑邊問，「怎麼學會了的東西不能派上用場呢？」我更是火冒三丈，不過，我自己想想也覺得可笑，就跟著笑了起來。這次青島旅遊真有趣，讓我終身難忘。

Ⅶ 小學四年級作文比賽的題目是什麼

小學四年級作文題目A組1、作文題目：感謝提示：[1]寫出你感謝誰，為什麼要感謝？[2]寫出一件具體事例，表達你感謝的心情。2.作文題目：我惹了禍提示：寫清你惹了什麼禍，怎麼會惹禍的，惹禍後的心情，受到什麼教訓？3.作文題目：我戰勝了提示：[1]把題補充完整。橫線上可寫「困難」、「膽小」、「懶惰」、「依賴」等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰勝的過程。B組1．作文題目：有趣提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填上「這堂課」、「這件事」、「這次活動」或某個人等；[2]重點要寫出「趣」。2．作文題目：真好提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填「爸爸」、「媽媽」、「奶奶」、「老師」、「鄰居」等等；[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪裡。3．作文題目：我喜歡吃提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填「西瓜」、「荔枝」、「小籠包」、「大閘蟹」等等：[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。C組1．作文題目：我的雙休日提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎？為什麼？你不愉快？為什麼？[2]寫出自己真實的感情和想法。2．作文題目：真開心提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填「得了一百分」、「得了一等獎」、「受到了表揚」、「旅遊」等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。3．題目：文明在我的身邊提示：寫一件法發生在身邊的講文明的事，內容要真實、具體。D組1．作文題目：真開心提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填「得了一百分」、「得了一等獎」、「受到了表揚」、「旅遊」等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。2．作文題目：我惹了禍提示：寫清你惹了什麼禍，怎麼會惹禍的，惹禍後的心情，受到什麼教訓？3．作文題目：真好提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填「爸爸」、「媽媽」、「奶奶」、「老師」、「鄰居」等等；[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪裡。上冊1、寫一處自然景觀本組的每一篇課文，都像瑰麗壯美的圖畫，使我們感到大自然是那樣的奇妙。有人曾說，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。是啊，峭壁深淵、怪石雲海當然神奇，風雨雷電，花鳥蟲魚等平常的事物也有令人稱奇的地方。讓我們來交流一下各自了解的自然奇觀。要講清楚奇觀的奇特之處，還可以說說這樣的奇觀是怎樣形成的。聽的同學可以提問，可以補充還可以就共同感興趣的話題進行討論。

Ⅷ 小學四年級小作文題材

夏天的雨

雨在夏天是常見的。在經歷了一天的燥熱之後，突然來的一場雨，驟然巨變的溫差，只想讓我們想到兩個字，痛快！

常聽到人們說「春雨潤如油」，是的，春天的雨是寶貴的，那麼夏天的雨，就如同小姑娘的淚花，說來就來，說走就走了。沒有一點前提徵兆，彷彿前一刻還是一個開心的笑臉，下一刻就像淚水噴涌而出，釋放出了所有的委屈一樣。

夏天的雨是活潑的。一滴滴掉落在地上，一個追趕著一個，像斷了線的珠子一樣，不到半個小時，就形成了雨簾，地上也就有了小水溝，雨水嘩啦嘩啦地向下流去，兩個對立的窗戶之間，雖然里的很近，但因為有了雨簾的遮擋，就給人一種朦朦朧朧的感覺，使人進入了仙境似的，沉迷於其中，不能自拔。

夏天的雨是溫柔的，她像媽媽一樣，用她的雙手撫摸著大地，用慈愛的眼神注視著每個角落，澆灌了植物，哺育了動物，洗滌了山坡，過濾了空氣，給大地帶來了盎然的生機。

夏天的雨是跳動著的。它就像是一把銀色的古琴，而單個的雨點就像是古琴上的每一根弦，輕輕的觸動一下就發出動人的聲音，噓，仔細聽，每根弦和每根弦之間是不一樣的，他們的聲音及如同音樂中的音符，每個都在跳動著，正是因為有了這些不同的音符，才構成了多彩的樂章。才使得我們的大自然絢麗多彩。

哦！夏天的雨，你是那麼的美麗，那麼的可愛，有了你，我的生活不再單調。

Ⅸ 小學四年級帶題目的短文有哪些

1、作文題目：感謝
提示：寫出你感謝誰,為什麼要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達你感謝的心版情.
2. 作文題目：我惹權了禍
提示：寫清你惹了什麼禍,怎麼會惹禍的,惹禍後的心情,受到什麼教訓?
3. 作文題目：我戰勝了
提示：把題補充完整.橫線上可寫「困難」、「膽小」、「懶惰」、「依賴」等等。重點寫清楚你怎樣戰勝的過程.