關於暑假的作文的開頭

① 一般作文的開頭怎麼寫（暑假）

老師傅與顧客正為幾毛錢的修車費推來讓去.
東皋橋上一對賣童子燒雞的年內青夫婦,正忙得容不亦樂乎.他們也許是一對下崗工人,女老闆身材窈窕,可以想到她曾是一個美麗動人的姑娘,但她卻用她那嬌嫩的雙手吃力地去剁雞,用不再嬌嫩的雙手撐起一片新的天空.
生活是平靜的,但平靜的生活就像一杯香茗,沒有醇酒的濃郁,沒有咖啡的刺激,沒有牛奶的醇厚,但它能讓人品出一種淡淡的清香,回味無窮.
我們常常抱怨幸福離自己太遠,那是因為你總仰望天上找幸福,因為你從不去注意身邊的幸福,讓我感到生活的充實；路過幸福,讓我感到人生的快樂.朋友,
走在路上,請放慢你的腳步,瞪大你的眼睛,敞開你的胸懷……

② 寫假期生活作文開頭

1.暑假生活就像一隻萬花筒,異彩紛呈.暑假中我所做的事已成了一張網中的內記憶,那張網捕撈著生活中的容每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣……
2.放暑假了,是每個孩子最快樂的時光.因為她們可以跟自己的家人一起出去旅遊,痛痛快快地、輕輕鬆鬆地玩一個暑假,而我卻不和他們一……
3.暑假快結束了,我的暑假呀!可是過得有滋有味.有快樂和開心,有自豪和激動,有郁悶和傷心.現在,就把暑假裡我的酸、甜、苦、辣寫下來和大家分享.
4.漫長的一學期生活已經結束了,暑假就來臨了.原本以為在暑假裡可以好好的休息一會兒,可是沒有想到的卻是一場學校的補課.

③ 暑假記事作文開頭。

1. 當明媚的陽光抄敲醒我的朦朧，當襲清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過臉的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了

2. 你們知道我的暑假生活是怎麼樣的嗎?告訴你們吧!我的暑假生活是豐富多彩的,為什麼說我的暑假生活是豐富多彩的呢?嘿嘿!還是讓我來告訴你吧!

3. 童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。」這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。 我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

   
   

④ 暑假趣事作文開頭和結尾

寫作思路：言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。

開頭：

在漫長的暑假裡，有無限的快樂。現在，由我為你講一件暑假趣事。

每個人都有美好而有趣的暑假，童年是一個五彩斑斕的盒子，裡面裝滿了許許多多的珍珠，有些已經隨歲月的流失而漸漸褪色，有些已經卻依然光彩照人。

暑假生活像一條小河，歡快地流過。有許多趣事，就像金色的小魚，在我記憶的小河裡游來游去

結尾：難怪人們都用「金色」來形容童年。的確，孩提時代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了金子般的色彩。如果他們是一串風鈴的話，那風兒一吹，它們便會發出一陣陣清脆而歡樂的響聲。

(4)關於暑假的作文的開頭擴展閱讀：

結尾的寫法：

一、自然收束水到渠成

所謂自然結束式，是指把文章內容表達完了之後，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象徵形體，以事情的終結作全文的結尾，干凈利落，不枝不蔓。

如《一堂有趣的科學課》是這樣結局的：下課鈴聲響了，當同學們戀戀不舍地放下手中的實驗時，一個個不由自主地埋怨道：「怎麼搞的，這節課時間這么短！」

二、卒章顯志畫龍點睛

這種結尾方式，是指在文章結束時，以全文的內容為依託，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清，使文章中心鮮明突出。

如一同學在寫《承諾》時這樣結尾：無論在人生中會遇到什麼樣的困難，都永遠不會放棄，做一個生活的強者——這就是我的承諾。

⑤ 暑假趣事作文開頭

暑假趣事
暑假生活就象一隻萬花筒，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網中的記憶。那張網捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種，今天還時時縈繞在我的腦際，使我感覺當時的甜美、情趣。
暑假的一天清早，我來到姐姐家，看見她手裡正那著一個紅色的雞蛋。姐姐對我說：「迎春，你信不信，這只雞蛋會跑。」我笑著說：「鬼才相信你的話呢。」姐姐說：「不信你瞧著，」說完，她把雞蛋放在水泥地上，在沒有任何外力的作用下，那個雞蛋竟真的滾了起來。雞蛋怎麼會滾呢？我迷惑不解。我把雞蛋拿起來放在耳邊一聽，裡面有沙沙的聲音，這聲音著實讓我吃了一驚！我問姐姐：「這裡面有什麼東西？」姐姐一連嚴肅地說：「這是神蛋，是我家母雞下了10天10夜才下出來的。說不這下是哪路神仙下凡，投錯了胎。」我更是吃驚了，這中神話里的事，難道是真的？我不相信，問：「不會吧，快說，到底是怎麼回事？」姐姐小笑了，說：「看把你急的，這里頭裝的是一隻蟲子，蟲子一爬，雞蛋也就滾了起來。」你也幫我做一個，性嗎？「我央求她。姐姐滿口答應：」行。「
到了我家，我按照姐姐話，找了一個一旦，有捉來了一隻，姐姐把雞蛋的一頭挖了一個小洞，把蛋黃清倒在碗里，又用水把 裡面的地方吹乾，把蟲子放進去，用一張紙把洞口糊住就，然後，用紅墨水染紅，「滾蛋」就做成了。往地上一放，蛋竟真的滾了起來。兩個蛋一前一後得滾著，太好玩了，逗引 得爸爸、媽媽也趕來湊熱鬧……屋裡不時地穿出我和姐姐歡快的笑聲。
時光如梭，往事如煙，我們又開學了，暑假中所放生的許多大大小小的事情在我的腦海中，隨著時間的推移一漸漸淡薄，而惟有「滾蛋「這件不起眼的小事留在我的 腦海中，並深深地紮下了跟，每想起它，我就忍不住想笑，多有趣、多快樂的暑假生活啊！

⑥ 暑假作文的開頭怎麼寫

☆在整個暑假生活中，我都生活在各種各樣的希望與不盡相同願內望中，而且每一個時間階段容的希望與願望都還是有變化的。由於有了太多的希望、願望，似乎希望與願望就成了我的暑假生活中的主要部分。下面就讓我來講講我的暑假生活——暑假中最主要的願望與希望。

☆我的暑假生活是多麼的豐富多彩呀！它開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學到了許多書本上沒有的知識，使我收益匪淺！

☆這個暑假的生活是多麼愉快,讓我難以忘懷。

☆當明媚的陽光敲醒我的朦朧，當清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。

⑦ 暑假作文開頭怎麼寫

1.暑假生活就像一隻萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記內憶，那容張網捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣……
2.放暑假了，是每個孩子最快樂的時光。因為她們可以跟自己的家人一起出去旅遊，痛痛快快地、輕輕鬆鬆地玩一個暑假，而我卻不和他們一樣……
3.暑假快結束了，我的暑假呀!可是過得有滋有味。有快樂和開心，有自豪和激動，有郁悶和傷心。現在，就把暑假裡我的酸、甜、苦、辣寫下來和大家分享。

⑧ 關於六年級暑假的作文開頭，

1.今年的暑假是個愉快充實的暑假……
2.我的暑假是個非常愉快的時候，每天都有好內玩的事情發生，不信？我帶容你瞧瞧。……
3.暑假生活就象一隻萬花筒，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網中每天發生的趣事像五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人嚮往 ……
4.一眨眼，九月就飄然而近，暑假揮一揮衣袖離我慢慢遠去了，回想這個暑假的一切彷彿還在眼前一樣。 這個暑假我過的既快樂又充實。

⑨ 作文《暑假裡的一件事》開頭怎樣寫

酸甜苦辣盡在其中來！生活不就是源這樣多姿多彩嗎？我一邊回味著難忘的暑假生活！一邊收拾著自己的書包！准備回到新學期的學習中去了！真期待著下一個暑假生活的來臨！

☆在整個暑假生活中，我都生活在各種各樣的希望與不盡相同願望中，而且每一個時間階段的希望與願望都還是有變化的。由於有了太多的希望、願望，似乎希望與願望就成了我的暑假生活中的主要部分。下面就讓我來講講我的暑假生活——暑假中最主要的願望與希望。

☆我的暑假生活是多麼的豐富多彩呀！它開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學到了許多書本上沒有的知識，使我收益匪淺！

☆這個暑假的生活是多麼愉快,讓我難以忘懷。

☆當明媚的陽光敲醒我的朦朧，當清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。

⑩ 暑假生活作文的開頭

1.暑假生活就像一隻萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶專，那張網捕撈著生屬活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣……
2.放暑假了，是每個孩子最快樂的時光。因為她們可以跟自己的家人一起出去旅遊，痛痛快快地、輕輕鬆鬆地玩一個暑假，而我卻不和他們一……
3.暑假快結束了，我的暑假呀！可是過得有滋有味。有快樂和開心，有自豪和激動，有郁悶和傷心。現在，就把暑假裡我的酸、甜、苦、辣寫下來和大家分享。
4.漫長的一學期生活已經結束了，暑假就來臨了。原本以為在暑假裡可以好好的休息一會兒，可是沒有想到的卻是一場學校的補課。