⑴ 什麼作文各種題目基本都適用
記敘文。也就是說一件事情。這種作文即可以以事傳情，也可以借事說理，還可專以寓事明屬志。選材時要在事物的普遍性和特殊性上進行斟酌，善於在事物的共性中找出個性。因此寫法上也就要求抓住事物的特性，充分利用細節而使敘述變得生動有趣，最好能通過對事物的精彩描述於不經意間傳達出較為深刻的內涵。這一類作文基本上什麼題目都可以拿來發揮。
祝你寫出精彩的文章！
⑵ 少先隊員各類原創作文題目
有人認為，我們第三代少先隊員是最為幸福的！這是，我們會不解：「是誰為我們帶來幸福的呢？毫無疑問，是前兩代的老少先隊員！
雖然我們生活在如此歡樂的年代裡，輕輕鬆鬆就能當一名少先隊員。但是，前兩代的小學生要想成為一名合格的少先隊員往往是一種奢望！在當時的那個艱苦年代，人人都非常珍惜榮譽，能夠成為少先隊員也是一種巨大的榮譽。但是，在當時並不是每個孩子、每個學生都能夠成為少先隊員的，只有品學兼優的優秀學生才能夠加入少先隊。因此，光榮加入少先隊後，老一輩的少先隊員會更加嚴格要求自己。
紅領巾是少先隊的象徵，它是先人的鮮血染成的。關於紅領巾，我想問大家，你們知道行隊禮是什麼意思嗎？當年的意思是「五愛」（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義），把「五愛」高高舉過頭。紅領巾還有另外一個故事：長的代表共青團，短的代表少先隊，紅領巾代表共產黨，打這個結代表所有人緊緊地團結在一起。可見當年的少先隊員雖然環境惡劣，但是每個人都有一顆火熱的心！
說到艱苦，那時候的環境艱苦到什麼程度呢？少先隊員們每天早晨要幫助父母做些家務活，撿豬糞、牛糞，再吃碗稀飯趕緊去上學。他們都沒有早自習，大家能及時趕到學校上課就不錯了。晚上回到家裡，做作業都是點煤油燈，為了節省煤油，做一會兒作業就要把燈吹滅。即使這樣，當年大家都很認真學習，不遲到，不早退，不曠課。而我們這一代少先隊員卻和他們恰恰相反：我們的生活條件雖然好，但我們並沒有踏踏實實的學習，而是在家裡嬌生慣養，不學無術，辜負了老一輩少先隊員的期望。在這里，我呼籲大家，好好學習，天天向上，成為國家的棟梁之才！
加入少先隊是我們大家的人生起點。而加入少先隊組織，就可以改變我們的一生！做好事，老一輩的少先隊組織是個突出的隊伍。遵守紀律、認真學習、為抗美援朝募捐、幫助他人。他們加入少先隊以後，都會積極地幫助他人，因為他們知道：贈人玫瑰，手有餘香！這個優良的品質值得我們學習！
我希望，從現在開始，每個少先隊員都要嚴格的要求自己，為我們的祖國盡一份力。雖然這份力是微薄的，但只要我們人人出一份力，我們的祖國會更加美好！
⑶ 求各類型作文題目。萬分感謝！
（敘事）珍惜所有的幸福 （寫人）不能沒有你
我想握住你的手 你是我的一本書 其他的由於時間關系
花開不敗 壘高自己 不能提供了哈~~~
親情如水、綿延不絕 眉頭舒展了
幸福的斜度 你是我的一本書
成全 淑女小傳
就這樣慢慢長大 我的草樣年華
一份滿意的答卷 像雨像霧又像風
天空、那一朵白色的雲 我的同桌
青春風采錄 我心中每天開出一朵花
⑷ 作文集叫《陌上花開》各種主題都有，求擬題目
《陌上花開》有句復制 ："陌上花開,可緩緩歸
意思是小路上的花都開了,回來的時候不要著急,慢慢走,欣賞啊."
史傳五代十國時代吳越國的君王錢鏐.這個在吳越間稱帝的亂世英雄橫刀立馬成就天下而少讀書,曾命三千鐵弩射回八月錢塘江潮.但世人記得他卻不是因為他雄霸吳越,史上明君何其多,哪一個不是如此?這個小名叫「婆留」的君王,之所以為人銘記,只緣於一個風情萬般的故事.
宋人的筆記和明人周楫的擬話本小說《西湖二集》里均有記載此典故.吳王妃每年以寒食節必歸臨安,錢鏐甚為想念.一年春天王妃未歸,至春色將老,陌上花已發.錢鏐寫信說：「陌上花開,可緩緩歸矣.」
田間阡陌上的花發了,你可以慢慢看花,不必急著回來.
⑸ 各種各樣習以做題目的作文
古羅馬蒙塵的辭典記載著這樣一句為世人所熟知的名言:「條條大路通羅馬」這應該是古老的路人們為怎樣到達羅馬這一問題而給出的一組精彩紛呈的答案。
五十年高歌猛進，五十年風雷激盪，五十年滄海桑田，五十年璀璨輝煌。半百之年的共和國走過了一條崎嶇坎坷的道路，而面對怎樣為共和國祝壽這一問題，人們也給出了一組各具千秋的答案。上海的財富論壇，廣邀世界工商界巨子探討「中國，未來五十年」這一主題為共和國助興；深圳的高新技術交易會，遍請五洲四海的經濟能人為共和國吶喊；雲南的世博會，叫人們從「采雲之南」的巨變中領略共和國「敢叫日月換新天」的壯舉；北京的大閱兵，一展共和國子弟兵的雄姿，讓人們從將士們整齊的步伐中感受共和國前進的足音……
如此豐富多彩的答案給了我們神思遐想的廣闊空間，也啟迪我們在生活中的千百問題前尋找豐富多彩的答案。
面對同樣一個問題，有的人尋找的是「開門見山」的直率答案，有的人尋找的是「曲徑通幽」的婉轉答案，有的人尋找的是「不戰而屈人之兵」智慧答案，當然，也有的人尋找的是「窮兵黷武」的武斷答案，也有的人尋找的是「一根柳樹弔死人」的死胡同答案。
自然以其善變的本性向我們展示了它豐富多彩而又各具千秋的面目，我們面對著自然給我們擺出的這各種各樣的難題便也有了豐富多彩而又各具千秋的答案。那麼，應該怎樣將我們自己的答案從「亂花漸欲迷人眼」的眾多答案中尋找出來呢？佛羅倫薩的偉大詩人但丁有一句讓馬克思也贊賞的話：「走自己的路，讓別人說去吧。」這便是我們回答上面問題的豐富多彩的答案中的最完美的一個。
走自己的路，發展自己的個性，開創屬於自己的廣闊天地，才能在不斷的創新浪潮中立於不敗之地，才能在創新的浪頭永做弄潮兒，才能在創新的大道上一馬當先。
孔明在舌戰群儒時有一段話：「蓋國家大事，社稷安危，是有主謀，非比誇辨之徒，虛譽欺人，坐立議談，無人能及，臨機應變，百無一能——誠為天下笑耳！」我們所要做的就是要臨機應變而答案精彩紛呈，不為天下所笑。
孔明如是，我們也應如是，豐富多彩的答案中，我們總有一顆星。
⑹ 用上各種描寫手法寫一篇作文題目自擬
我的家鄉禹州，是一座美麗的城市，有著幾千年的歷史，從許由、許地、許縣、許都到現在的許昌。現在的許昌還保留著許多歷史遺跡，有春秋樓、文峰塔、霸陵橋……我最喜歡的是文峰塔。
文峰塔在許昌市博物館內，塔高五十二米，共十三層，每層的角上都掛著漂亮的風鈴，每當微風吹過，便會發出「叮叮當當」的聲音，好聽極了！
走近文峰塔，首先看見塔前有三座石碑，其中一座石碑清楚地記載著，此塔建於明萬曆四十二年。再向前走，便是高高的塔基，塔基是用條磚砌成。登上台階，步入塔內，迎面是一尊慈祥的「千手千眼觀音」佛像，環顧四周，牆壁上還有許多畫像。塔內建有多級台階，通過台階，便可登上塔頂。
據說，這座塔原名叫「文明寺塔」，是為了振興文運所建。我今天參觀了文峰塔，希望文昌神能給我帶來文運。
這就是我美麗的家鄉—禹州，這里還有更多美麗的風景，希望大家抽空來許昌參觀！
⑺ 求初二作文的各種題目！！！！
2011
浙江杭州卷：為了自己的夢想
四川達州卷：（1）以「行囊」為話題，題目自擬 （2）遠航
安徽卷：在我們這個年齡
山東威海卷：——的目光
山東聊城卷：以「借口」為話題，題目自擬
山東濰坊卷：升起心中的太陽
山東青島卷：以「自我反省」為話題，自擬題目
山東臨沂卷：守護誠信
福建福州卷：走一步，再走一步
上海卷：悄悄地提醒
河北承德卷：（1）特殊的禮物 （2）再見，——
江蘇蘇州卷：熟悉的地方也有風景
甘肅蘭州卷：雨露
廣東廣州卷：游戲
廣東梅州卷：——在我身邊
湖南長沙卷：（1）給自己一個擁抱 （2）——的一張名片
湖北武漢卷：以「學習」為話題，自擬題目
重慶卷：（1）我改變了——的色彩 （2）善良的魅力
北京卷：日積月累
天津卷：如星子滑過夜空
2010
北京卷：凝聚
黑龍江哈爾濱卷：偶爾停一下，真好
河北卷：——來了
河南卷：我身邊的——
上海卷：黑板上的記憶
甘肅蘭州卷：——讓我陶醉
江蘇南京卷：我做主
江蘇揚州卷：在乎
浙江溫州卷：做一個「行者」
浙江紹興卷：越長大越——
福建龍岩卷：（1）記憶深處 （2）考驗
廣東廣州卷：獎勵自己
汕頭、東莞卷：那天，我撿到快樂的鑰匙
福建泉州卷：我和別人一樣嗎？
湖北武漢卷：以「成長」為話題，題目自擬
湖北孝感卷：以「等待」為話題，題目自擬
安徽卷：不會變的是——
貴州遵義卷：留住——
廣東佛山卷：智慧伴我成長
2009
河北卷：（1）說牆 （2）牆的故事
北京卷：——並沒有結束
福建省福州卷：分享
福建莆田卷：——，我的最愛
山西卷：——，太棒了
江西卷：我很幸運
重慶江津卷：（1）回味—— （2）微笑的力量
重慶卷：——的承諾
四川成都卷：（1）心中的風景 （2）以「讀」為話題，題目自擬
江蘇揚州卷：呵護
江蘇鹽城卷：心靈的腳步
江蘇南京卷：今天真好
江蘇南通卷：我們一起走過
浙江寧波卷：對我影響最大的一個人
浙江杭州卷：被自己感動
浙江金華卷：——，讓生活更美好
上海卷：在學海中游泳
河南卷：逆耳忠言助我行
山東臨沂卷：以「走出自我小天地」為話題，題目自擬
山東淄博卷：生日快樂
山東日照卷：我眼中的——
湖南長沙卷：（1）一步，一步，再一步 （2）春風吹又生
貴州遵義卷：我讀懂了——
貴州貴陽卷：——的世界裡
陝西卷：在我的世界裡，一切都很美好
湖北宜昌卷：送你一輪明月
湖北黃岡卷：沒想到我如此——
安徽卷：師生之間
但願對你能有幫助！如果需要以上題目的滿分作文，可以再向我要，我會打給你的！
⑻ 求適合做作文題目的詩句 不要太常見的～最好多些 各種話題都有～
花開堪折直須抄折,莫待無花空折枝.
道是無情卻有情.
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海.
路漫漫兮其修遠矣,我將上下而求索.
海闊憑魚躍,天高任鳥飛.
山重水復疑無路,柳暗花明又一村.
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.
千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風.
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠.
三十功名塵與土,八千里路雲和月.
千里之行,始於足下.
青山處處埋忠骨
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⑼ 有詩意的作文題目各種類型的
此文章來的中心應該是「在平時的源學習和探索中······知識以外的樂趣。」文章只是泛泛而談，而沒有圍繞著這個中心去展開論述，給讀者的影響不深刻。總體來說，此文章不會低分但也不會高分。這只是我的意見，高低分可要看批卷老師。