① 作文 心靈的距離 要求；開頭有修辭；結尾體會要深刻。
開頭，世界上最遠的距離不是天涯，不是海角，是心靈的距離.結尾，人們的心靈卻在這一個座位之間又飄遠了一步……
② 愛與愛的距離作文開頭
就是幾個月前的事兒。有一個小孩兒，他爸爸媽媽晚上都出去了，就他一個人內在家。由於那個小孩容兒也不信什麼鬼呀神呀的，所以也不害怕。這就是「心裡沒鬼怕什麼？」到了晚上十一點多了，他爸爸媽媽還沒回來，他開始有點擔心。結果一給他爸爸媽媽打電話，電話筒里傳出來的，卻是「您的電話是空號，請查詢後再撥······」那個小孩兒很害怕，就報了警。結果不知道怎麼回事，他家的電話突然著火了。那個小孩兒大叫，往外跑，結果門也鎖了。他絕望的看著牆壁。
「嚇死我了！」那個小孩兒醒過來，發現自己在做夢。這是，一個女的拿來毛巾，給他擦了擦汗。然後那個小孩兒倒頭就睡。正當閉上眼睛的那一霎那，回想起那個女的，突然想起那個女的沒有眼睛，眼眶裡是漆黑的，臉上也留著血，臉色慘白。他大叫一聲：「啊！救命啊，快來人呀！」他開始往門外跑，結果門真的鎖了，他去廚房拿起菜刀，就像那個女的砍去，結果菜刀把那個女的一截兩半，然後那個女的又復原了。伸出指甲里都是血的手，向那個小孩兒抓去。
此時此刻，你千萬別看你的後面，因為，用肉眼是看不到的！如果你不把這篇帖子復制發給3個人，凌晨四點，你將會死於非命······
③ 半命題作文我與 的距離有什麼好的開頭結尾嗎，或者什麼題材
我與書的距離
從厭書到懂書是書海的距離，從此岸到彼岸事是路的距離，從此時到彼時時歲月的距離，從此書到彼心是心靈的距離……
小時候的我特別喜歡讀書，我一直認為讀書會讓我很快樂，它可以改變我，可是隨著時間的推移我漸漸長大了，對讀書產生了抵觸心理，我討厭它把我小時候的夢想全部拋入腦後，我認為讀書是我的負擔。
一次假期我們有個作業就是寫一篇讀後感，回到家後我翻開數讀了兩三頁後就完全沒了耐心，於是就在電腦上隨便抄了一篇，自認為可以矇混過關，可是老師的眼睛總是那麼的尖銳，我被發現了，老師不僅在辦公室批評我，還讓我寫檢討書，讓我無地自容從那以後我更是對書產生前所未有的厭惡，我的成績也一落千丈，所有的人幾乎都對我失去了信心，他們認為我將一蹶不振，只有我的班主任為我加油、打氣，她向我了解情況，問我為什麼這么討厭讀書，並為我制訂了一個計劃。
從此我每天都去圖書館，班主任在我的旁邊指導我，為我講解，讓我對學習有重新燃起信心，並且有再次愛上了圖書，我決定繼續為我兒時的夢想繼續奮斗，那就是在黃金書屋中，盡情的遨遊，我堅信我可以比以前做的更好！
現在的我可是書的忠實粉絲，只要有我喜歡的內容，一定要將它標識出來並記住，看到了有趣的的小故事，就和夥伴們一起分享快樂，分享知識的喜悅真的別有一番滋味，而且我也會帶動我身邊的人陪我一起去書海，一起去暢想我們的美好明天與未來。
我想，其實我與書之間根本沒有距離，只是在心靈的城牆之前退縮了，失去了攀爬過去的勇氣，只要向前邁出一步，為自己加加油爬過去，就不會再存有任何的距離！
④ 作文題目:距離 。求開頭結尾和事例 要好的，謝謝
命題作文？？
其實可以借鑒很多立意的，比如 外在距離不是問題，要彎道超越（鄧亞萍）；比如中國經濟發展與世界發達國家仍有不小差距，青少年要加倍努力；
⑤ 以距離為話題的開頭和結尾300字左右
心與心的距離（作文）
人在身邊，覺得遙不可及，人在天邊，覺得駐在心間；你在遠方，我百般期盼，你往眼前，我十分厭煩；你和我稀薄頭不見抬頭見，手與手無緣相牽；你和我從沒唔面，心與心永恆相連。
這就是神奇得帶點蠱惑的距離，這就是美得有點迷人的距離。
霧里看花，樓頭望月，芳草更得更遠而生，地平線在遠處走近還遠，長距離生發美感受，生發誘惑，生發想像，生發無窮的期盼與追求；魚翔水裡，蜂落蕊中，輕輕地貼著你的臉，融入你的心房，零距離使人融，使人親切，使人幸福，使人與人產生愛的火花，使心與心產生情的雨露，產生真實可掬的美妙感覺。
你看我時很遠，我看你時很近。一堵厚實的牆讓人無法進放，一張薄透的紙也讓人終生相融，咫尺天涯，對面溝壑，相鄰也常是天塹；相逢常是美麗的錯誤碼率，距離短短，將人生拉得迢迢又遠遠；短短距離，將情感推得長長又遙遙。君住長江頭，我住長江尾，這端與那端，流水滔滔，白雲悠悠。手與手不能相牽。夢與夢卻日日相連；眼與眼不能對望，心與心卻時時交錯。關山千萬重，阻不斷綿綿的思念；水路千萬里，隔不開苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產線，大批量地生產人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮，拉長，感情才有綳緊的張力；距離是一張弦弓，拉長，感情才有沖動的慾望；距離是一根彈簧，拉長，感情才有接近的期求。如果人對鮮花已經熟視無睹，那麼鮮花，你不必四季開放，你可以隔著冬夏，待到養大才燦爛開放；如果人對鮮花已經舉傘躲避，那麼鮮花，你不必日日光臨，你可以隔著風雨，隔著霜雪，待到冬後才傾情明媚。在愛情缺乏少許情的時候，你該要的也許不是接近，而是疏遠；在親情乏至的時候，你應該也許不是廝守，而是分開。
零距離讓人親密，也產生摩擦；長距離產生思念，也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪，距離也是撩人的精靈；距離是碰傷感情的惡魔，距離也是癒合傷口的天使。走吧，熟悉的地方沒有景色，遠方才有夢想；來吧，陌生的地方沒有感情，故鄉才是門宿。
從此岸到彼岸，是路程的距離，我們不倦跋涉，在跋涉中感受風景，感受生活，感受酸甜苦辣；從此時到彼時，是歲月的距離，我們不倦奔走，在奔走中體驗過去，體驗現在，體驗悲歡禍福；從此心到彼心，是心靈的距離，我們不倦往來，在往來中品嘗苦惱，品嘗人生，百般滋味皆備的喜怒哀樂。
有一種距離，我們渴望抵達，那就是愛與愛的距離；有一種距離，我們渴望出發，那就是夢與夢的距離；有一種距離，我們渴望拉長，那就是生與死的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。
⑥ 寫距離的作文，求景色引入的開頭和結尾
常常站在四樓走廊上看教學樓前坪，前坪因用瓷磚覆蓋，所以小草們只能從期間縫中伸出它們小小的可愛的腦袋。每到春天，那些小草們從大地中抽出自己的身體，抬頭向太陽公公微笑，春風一陣陣地吹來，小草們隨之有著節奏的舞蹈著，像是在為自己能鑽出大地而興奮，為自己能迎接風吹雨曬而激動不已。一片片綠色讓人感覺到小草們的活力，就好像也給發現它們的人以活力，勇敢地沖刺生活，沖刺未來。
一不小心，走到前坪，發現原來在四樓看見的美已不復存在，只剩下了稀稀疏疏的幾顆草芽。讓人感覺在點失落，那綠色的美到哪裡去了呢？轉而突然明白了什麼，快速跑到四樓。是的，那綠色的美又回來了，回到我的心上，這就是距離的概念。置身太近，它的美不見了，置身很遠，它的美而又重現眼簾。
一對好朋友，每天同進同出，每天說說笑笑，每天相互關心，她們的友誼已經進展到對對方的關懷與照顧是自然的，是應該的，也在時光的流逝中形成了習慣，並未發覺這其中的美。有一天，因為點小矛盾而發生了一點小爭吵而互相不理睬對方，也在這其中，她們才真正明白對方的好，對方的美，然後復合。因為距離近，她們沒有發現她們自身及對方的美；因為距離遠，她們發現了美，發現了屬於她們的美。
距離，可以是物與物之間實際的距離，也可以是心與心的虛幻的距離，不管是實際的，還是虛幻的距離，都有可能讓人發現其中存在的美
置身太近，有時反而感受不到實際存在的東西；要把握某一事物，有時需要跳出這一事物；人對事物的看法與對美的感受同距離是有關系的，所以，請適當的保持距離，去發現更多的美吧。
⑦ 關於「最遙遠的距離」作文的開頭怎麼寫的
開頭:
一提到「最遙遠的距離」人們往往想到「天涯海角」這個詞，但我認為，人心的隔膜，心靈的陌生，才是世間最遙遠的距離。
⑧ 寫一篇「距離」的作文，開頭怎麼寫
心靈的距離
居住在高樓大廈的人們，雖然居住在一起，可是鄰居見面卻很少打聲招呼，總是冷冰冰地板著一張臉。由此，人與人心靈之間的距離便開始逐漸拉長。
難道，人們真的不能很好地相處嗎？有些人是刻意去相處，而有些人是不願意去相處。因為他們擔心、害怕別人與他們的相處有所目的，會給自己帶來極大傷害，於是他們乾脆不與他人相處、交流。所以才會造成心靈的距離。
春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機，一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點路。沒想到剛上樓時鄰居老太太微笑著迎上來，一番話讓中年人頗感意外：「我整天都在想，很有點擔心，新來的鄰居是個什麼樣的人？」頓了一下，老太太又說：「當你剛才繞過那片草坪時，我算了解了你，知道我沒有什麼好擔心的。」
生活常常是這樣，刻意為之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發生的一個細節、一個舉動，卻在人與人之間架起美麗的橋梁。就好比這個文中的中年人，他雖然還沒有與老太太相處，但是從他的一舉一動中，老太太已經了解了這個中年人，他有著很好的公德，是一個好鄰居，是一個可以放心交往，值得相處的人。從這一刻起，可以說，老太太和中年人的心靈距離已經縮短了，甚至可以說沒有了。我相信，老太太和這個中年人一定可以很好地相處，成為好鄰居的。
誰都想和他人縮短心靈的距離，很好與他人相處，那我們應該怎麼做呢？我們要有良好的公德，那樣別人才會去思考是否能和你交往。最重要的一點是要和別人真心實意地交往，相信憑著你這份真心，別人一定會被你感動，和你交往。那樣，和他人心靈的距離就自然而然縮短了。但是千萬要記住，一定要付出真情，刻意與強求是不會有好結果的。
⑨ 手機拉進了人與人之間的距離作文開頭
在我入初中之前讀五年級的時，有一天，老師告訴我們有兩位新同學轉到我們班。一看到他們，我們就聞到一股怪味，老師還說他們是兄妹。哥哥叫王雲，妹妹叫王鳳。雖然說能交上新的朋友是好事，可是看他們的穿著打扮，實在是太老土了。所以，大家都故意避開他們兄妹兩，我也一樣。
這樣過了幾天，一件意外的事情發生了。不知怎麼了小銳和王雲打起來了，兩人打得面紅耳赤，王雲被打哭了。這時，老師趕到了，問：「你們兩個怎麼打起來了？」王雲帶著哭腔說：「他罵我！」「我沒罵，誰叫他先來整我的，他活該。」小銳爭辯著說。現在我們誰也分辨不出誰對誰錯，所以，老師說：「現在不管誰對誰錯，你們兩個互相道歉，握個手，和解！」雖然兩人臉上都顯得很不服氣，但是還是很聽話的握了手和解了。過了幾天以後，小銳才知道不是王雲整他的，他也知道如果是別人整他的話，他不會發那麼大的火甚至打架了，就因為王雲是鄉下人才會這樣的。他紅著臉走的了，王雲的面前說：「對不起，我錯怪你了，我太沖動了。」「沒關系」王雲從容的說。從此他和王雲才了好朋友，大家也看到了這一幕，都願意和王雲做朋友了。所以我想：也許王鳳也和他哥哥一樣吧！我就到王鳳的坐位上說：「我能和你做朋友嗎？」她笑著點頭，我也笑了！後來我才知道，在我之前已經有很多人和她做朋友了，並沒有排斥她，看來是我多想了。
從這件事後，我才知道人與人之間的距離是內心的好壞，並不是這樣的距離，而且，想跨過這樣的距離很簡單——用真心去對待你的每一個朋友！
⑩ 有關距離遐想的話題作文 排比句式開頭
親情是我生命中最珍貴的財富。我是一朵白雲，親情是包容我的藍天；我是一棵綠樹，親情便是滋養我的土地；我是一隻飛鳥，親情便是庇護我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。
母親是疲憊中的一杯龍井,當你軟弱無力時,只消幾口就是你神清氣爽.
母親是煩惱中的一曲古箏,當你義氣消沉時,優雅的旋律一飄盪,眼前立即一片青翠.
母親是黃集中的一朵鮮花,當你落寞惆悵時,看一眼滿目青翠,聞一下香沁心脾,心裡得到恬適,不會孤單.
母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒.
母親是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野.
母親的一切言行都賦予了孩子一事實上的精神與靈性，在無形中定格了孩子一定的質量與價值。
母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良葯；
母親的擁抱和鼓勵是激勵孩子前進最恆久的動力；
母親的取捨和好惡是孩子認識世界最原始的標尺。
.在人生短暫而漫長的路途中，
給你快樂的也許是你的朋友，
讓你美麗的也許是你的追求，
令你充實的也許是你的事業，
但是，使你溫暖的必定是你的母親。
她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜，
更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，
用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘；
母親永遠是你的燦爛陽光。