❶ 以陽光為話題作文 記敘文
在我們的生活里，會遇上許許多多的黑暗，不過在黑暗裡總會有一絲光明。一旦心有障礙，就是灑滿一地陽光，你往往也會感到黑暗；你心中盛滿陽光，就是在黑暗中也能感到希望。
我記得在小學的時候我的作文很不好，我也讀過很多作文書，我每次寫出來的作文都很枯燥無味，其實我也想寫好作文，但是我就是不知該如何去寫，為此，我很著急，而且，老師也不止一次找過我，說我的作文不好，要多看課外書，多積累知識，那樣寫作水平才會提高。可是，越想寫好就越著急，作文水平就越上不去。我曾經不止一次對我說：也許我根本就不是寫作文的料。直到有一次，我們班舉行一次作文比賽，老師先讓我們做一個游戲，然後以這個游戲為主題讓我們寫一篇作文，結果全班有很多同學寫的都不好，我也是其中一個，老師為此很惱火，便要求我們重新寫一次，我這次寫的很認真，把游戲的前後經過寫的栩栩如生 ，當老師公布第一名竟然是我時，我感到很驚訝，全班同學也以異樣的眼光看著我。由此我得出：不管遇到什麼事情，只要我們認真去對待，都會有好的結果，正如一分耕耘，一分收獲。
我還記得在我學騎自行車的時候，沒有任何人來教我，所以每次我都是神采奕奕地出去，一臉煩惱得回來，過程是艱辛的，但結果都是一樣的：沒學會。不過，我始終都沒有放棄學習騎自行車，因為我心中始終充滿了希望，堅信總有雨過天晴的時候。每當看到別人騎自行車的時候，我都忍不住去羨慕，但同時也會告誡我自己：我一定要學會。終於，我學會了騎自行車。通過這件事，我明白了：不管遇到什麼困難，我們只要努力、積極的去面對就沒有克服不了的，學習也同樣如此。
在黑暗中，抓住了一縷陽光就等於抓住一絲希望，不過：無論是選擇陽光還是選擇黑暗都取決於我們對待困難是堅持不懈還是灰心喪氣。我堅信：只要不怕困難，心中就會充滿陽光。
❷ 以陽光為話題作文 記敘文
如果現在編一篇文章肯定是要花一定的時間的，網上搜的文章給你的話又內不是原創，容易容被發現抄襲，所以我只能大概給你一個思路。以陽光為話題的記敘文中的「陽光」肯定是有更深刻的含義的，如果沒辦法寫你可以從身邊的小故事寫起，比如某某某幫助了你，讓你感覺到生活處處有陽光。或者寫你的親人，老師，他們就是你的陽光之類的。
❸ 幫忙寫一篇以陽光為話題的作文800字
陽光總在風雨後
「陽光總在風雨後，請相信有彩虹！不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。」遇到困難與挫折，感到懊惱與失望，為何不用這首《真心英雄》來鼓勵自己呢？不要說自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個風浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦乾最後一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦後，因為「如果你為錯過了太陽而哭泣，你還將錯過星星（泰戈爾語）」。
詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象：「一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每個浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對海洋。」希望我們是詩人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅的張海迪不是說過嗎？「即使翅膀斷了，心也要飛翔。」作為健全人，我們難道不更應該擁有這種意志和毅力嗎？
失敗了，別泄氣，因為我們還很年輕，其實，跌倒了也不要怕，因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無為耗費令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧！「盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。」只要奮斗過、追求過、拼搏過，即使失敗也無怨無悔。請記住，最後成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得剋制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗後需要的不只是聰明，更重要的是那種甘願重新再來的傻勁！
是金子，總會發光；是玫瑰，總會開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰勝失敗，用青春開創出屬於自己的美好未來。因為我相信陽光總在風雨後！
❹ 以陽光為話題作文600
相逢陽光①早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開，像一個個恭聽教誨的耳朵。
②晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像是在對大眾演講的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是嘈雜。
③陽光動聽的聲音，響在暗夜之後的日出，嚴寒之後的春天，以及黑夜到來前的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產生的愁緒。
④倘若是雨後的斜陽，彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻飛上天空。現實的郁悶，會被一種浪漫的想像所消解。陽光的語言，此刻充滿智慧，讓你理解天雨花，石點頭；讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊；讓你枯寂日子的單調，變得豐富多彩。
⑤可這一切，只是一種語言，你不可以將那金黃的葉子當成黃金；江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會不復存在。可是，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管里推湧起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著長留不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。
⑥和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙(pí)鼓，即使是喁喁（yóng）私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。
⑦你得像一個辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉的葉子上的光點里，把握陽光的語言節奏；你得像一個朴實的農夫，把手指插進松軟的泥土裡，感知陽光的語言力度。如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
⑧陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。
❺ 以陽光為話題，寫一篇作文
陽光，公平無私地灑落在每一個人頭上。清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨後的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之後的陽光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊，讓他樂枯寂單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想像驅走現實的郁悶。 其實，真正的陽光是要用心去感覺的。和陽光對話，你會感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量……如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。 早晨，陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁頁箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語，花朵便赫然昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開了容貌，像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。 瓦藍的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白雲的伴隨下，你從街上走過，你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照，有如是在對大眾作演講的演說家，讓人昏昏欲睡。 陽光動聽的聲音，回響在清晨時寂靜的叢林，嚴寒之後綠意萌動的春天，以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產生的憂傷。 倘若是雨後的斜陽，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來，騰空架起一道亮麗的風景線，你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現實的憂郁會被一種浪漫的想像，如微風吹過一樣消解了。 等待陽光與你對話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋，怯懦的哀傷。 你得像一個辛勤的園丁，像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子，在光點里把握陽光的語言節奏；你得像一個朴質的農夫，把手指插進疏鬆的泥土裡，感知陽光溫暖的語言力度。 如果你和陽光是親密搭肩的朋友，那麼陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。 陽光，是一種語言，一種親近大自然的語言…… 本次話題的主要信息是陽光，從正面角度還可以想到 「順境，樂觀，幸福，健康溫暖，熱情，希望，自信」等等，從反面角度則可以想到「逆境，挫折，失敗，沮喪，頹廢，消沉，墮落，灰心，絕望，放棄，沉淪」等一系列詞語。為什麼要留下陽光呢，因為陽光是人生活的信念和希望。它不僅指光照萬物的物質實體，還包括養護生命的精神內涵。可見本次寫作的目的在於引導學生樹立健康樂觀的人生觀念，積極面對生活中的風霜雨雪，形成健康的人格。學生寫作時，可以結合人生歷程，寫出自己的豐富多彩的奮斗經過，學習生涯中遭遇的酸甜苦辣等等。 花兒愛陽光，因為它是慈善的；媽媽愛陽光，因為它是可愛的；我也愛陽光，因為它是溫暖的。我們大家都愛陽光，因為它給我們帶來了希望。 人生難如意，挫折豈可免。我來自於農村，一個偏遠的小村莊，一個農民家庭。當我和妹妹在中考後都考上了大專，那一刻，家中的寧靜徹底消失了。 每天父母都在考慮著如何才能籌到我和妹妹的學費、住宿費；每天都在拚命地為我們攢足一星期的伙食費，平時的他們連雙襪子都捨不得買，更別談新衣服了。白天父母都在外打工，有時候晚上聽到有活干，甚至連晚飯都還沒來得及吃就匆匆地出了門，到第二天凌晨才回來，接著又出去……他們這樣不辭辛勞，不為別的，就為了我們的將來，為了我們能接受最好的教育，為了我們能創造出自己美好的未來。 看著父母憔悴的背影，我成長了許多，懂得了許多，我常常痛恨自己為什麼還成長在父母的羽翼下，為什麼還沒有挑起家庭的擔子，為什麼還讓父母承受著如此巨大的經濟負擔，我感到了珍惜，感到了壓力，更感受到了責任。在學校里我能省就省，希望這樣能給父母減輕一點壓力，希望這樣他們就可以在漆黑的夜晚不再出去忙碌。 在這窘迫的環境中，我看到了陽光，看到了希望…… 黨的十七大提出，要把教育放在優先發展的地位，國家也加大對教育的投入力度，陽光助學、國家助學金、國家勵志獎學金……有了這樣的機制，我告訴自己，我生活在一個好時代，有那麼多的國家政策。對於我來說，我是非常幸運的，在困難時，是同學、老師、學校在關心著我，在黑暗的途中是國家讓我看到了陽光，享受到了溫暖。這對我們來說是多麼的振奮人心呀，是多麼大的鼓勵呀！ 目前，全國上下有數以萬計的貧困生，其中還包括一些特困生。今天國家拿出巨大的資金來投入到教育事業，讓那些有可能面臨輟學的孩子看到了希望，看到了陽光。這次，我就有幸獲得國家勵志獎學金。在國家政策的幫助下，我終於可以安心的讀書了，再也不會擔心因學費而輟學，父母也可以緩一口氣，不必再不分晝夜的掙錢了。 我是一名貧困的學生，我是一名幸運的學生，在學校里我強烈地感受到了來自國家、社會、學校、老師、同學的幫助和關愛，這些絕不僅僅是物質上的支持，更重要的是精神上的鼓舞，是我努力學習的不竭動力。 雨後復斜陽，關山陣陣蒼。 陽光總是在最曼妙的時刻穿入人的心靈，用她纖細的手指撩動我的心弦。 家庭條件並不能成為我前進的絆腳石，更不會成為退後的借口，反之，在這種逆境中，我要更加的努力，更中的勤奮。貧困的經歷對我來說是一種人生財富，它讓我懂得了責任和關愛。 面對社會各界對我的幫助，我只有通過努力學習以優異的成績來回報，今天的我得到了陽光的溫暖，相信以後的我也會將這份愛的陽光傳遞得更遠，讓這份愛的種子發芽，散發出萬丈的光芒。 我們都是一粒小小的花籽，是那溫暖如母愛無私如父愛的陽光，讓我們破土而出，茁壯成長！ 我堅信，我們偉大的祖國在這萬丈光芒的照耀下，在科學發展觀的指導下會快速，蓬勃的發展。讓我們擁有陽光，播散愛的陽光，將愛傳遞，為了祖國的明天會更好努力、奮斗！
❻ 作文 以陽光為話題 600字
「陽光總在風雨後，請相信有彩虹……」正如這句歌詞，人生總會有風風雨雨，在風雨中勇敢前行會使自己的意志更加堅強。，迎風破浪，遇到困難與挫折，我們不做懦夫，我們要做真心英雄，微笑著迎接風雨的挑戰。因為我們深信「經歷過風雨，迎風破浪，就一定能到達成功彼岸。」
固然，成功令人欣喜，失敗讓人沮喪，但是假如我們直面失敗，不做逃兵，結果也許是另一番光景。記得初二開學的時候，挫折和失敗便「攜手並肩」「光臨」了我。第一次拿到排球時，我信手拍了幾下，發現排球好輕，這使我信心倍增。這么輕的球倘若打不好的話，那我豈不成了白痴了嗎？可是一節課很快就過去了，我竟然連及格線都沒達到。看著其他同學打得那麼輕松，我的心裡就像打翻了五味瓶，什麼滋味都有，心裡難受極了。
俗話說的好：只要功夫深，鐵杵磨成針。之後的幾堂課里，我不停地在練習，我堅信自己一定可以做到。不怕被笑話勇於向同學請教。日子一天天過去，每天我都會拿出時間練習排球。有一天，老師宣布說今天要考排球，不然就記零分。聽到這話，我心裡略有一絲慌張，但很快淡定下來，因為我自信「皇天不負有心人」，為了實現目標，我決定進行最後的努力。好朋友在我耳旁一邊鼓勵，一邊提醒我注意什麼。不就，我就已經可以顛到二十幾個了，這可是一筆不小的收獲呀！她還告訴我了一個訣竅：考前深呼吸，在想著勝利就在前方不遠處。現在我覺得心裡特別有底
臨近快下課了，我踏進體育館，考試開始了。輪到我時，我把球顛了起來，心裡默數著，、一個，兩個，三個……三十個。到了優秀線，老師便叫停，這時我的心裡甭提多高興了，同學也為我高興，對我說了一聲又一聲的恭喜。
這時，我才發現原來並沒有自己想的那麼糟糕，只要你自信，陽光就會布滿你的生活，照亮每一個角落。閉上眼，深吸一口氣，對自己說，我一定可以！我的經驗告訴我：陽光總在風雨後！
❼ 以陽光為話題的話題作文 800字
給自己一縷陽光
有一縷陽光，便縱是一片北風卷地百草折的景象，也能喚起東風吹拂的輕綠；有一縷陽光，便是風卷雲涌的千重浪，也能呼出乘風破浪萬里船；有一縷陽光，便是多舛命運，也能演出一幕幕多彩人生……
風雨人生，需要陽光去溫暖。面對挫折，面對失敗，給自己一縷陽光，給自己一個希望，不要灰心，不要失望，要相信只要自己不倒人生就還有希望。
曾以一句「落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色」而震撼當時文壇的王勃，曾也是一個官運不順、命途多舛的仕者；但他沒有灰心，沒有失望，而是以一種激昂的態度面對人生。他也曾有「興盡悲來，識盈虛之有數」「懷帝閽而不見」的悲傷，但他更有「老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志」的豪氣。是他的樂觀，面對挫折不灰心的態度挽救了自己。
詩仙」李白多次被貶謫，但他卻有一種「人生得意須盡歡，莫使金樽空對月」的豪邁；有一股「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」的傲氣；有一種「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的自信。這便註定了這世上沒有什麼苦難可以讓他沉鬱。一壺酒，一輪月便成了他排憂的交心之友。他用飄逸超俗的品格一次次在挫折與失敗之中將自己挽救出來。他給了自己一縷陽光，一個希望，這使他飄逸於歷史之中。
給自己一縷陽光，給自己一個希望，面對挫折失意不要灰心喪氣，只有這樣才能挽救自己。
千古風流人物，如那東去的大江浪淘無盡，但給蘇軾留下了美好的暢想。雖幾經貶謫，但心依然。豈不聞「自其變者而觀之，則物與我皆無盡也」，分清了變與不變，認清了世事浮沉，他以一顆坦然的心面對挫折，使他一次次重生。他給了自己一縷陽光，一份坦然，他也因此而挽救了自己。
一縷陽光，一個希望，就能挽救自己。豈不聞梁王墜馬，賈誼哭死長沙；豈不聞垓下之戰，項羽自刎烏江；豈不聞擊匈奴迷路，飛將自剄幕下……正是他們在面對挫折時，沒有用一縷陽光溫暖自己，沒有讓自己看到希望，才不能挽救自己。
人生幾度清明，轉眼青絲便作白發生；莫躊躇，莫徘徊，要相信「大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里」；要相信「千淘萬漉雖辛苦，狂沙吹盡始見金」。風風雨雨人生路，給自己一縷陽光，一個希望，挽救自己，人生的大路旁必將繁花盛開。
❽ 以陽光為話題的小標題作文
篇一：有這樣一種陽光
每天都伴隨著日升月浮來享受著陽光的洗禮……
有這樣一種陽光叫溫馨，有這樣一種陽光叫鼓勵，有這樣一種陽光叫友誼，有這樣一種陽光叫關心，人生有太多的難關要過，每過一種難關便體會到一種陽光。
失敗的天空中有這樣一種陽光，它帶你走出那悲傷的空間，它帶你走向下次的成功。不要為一次的失敗而沉浸在傷感與沮喪中，在失敗的時候抓住那束陽光，和那陽光一起走向最燦爛的明天。
寂寞的空間里有這樣一縷陽光，它會帶你走出寂寞，擺脫煩惱，他將讓你擁有友誼和朋友，只要擁有了這束陽光，，你一定會走出寂寞的空間，再次感受到與朋友在一起時的興奮。
謊言的世界裡有這樣一種陽光，讓你在真實與熾熱的心口徘徊，只要你堅信在謊言的世界裡也有真誠，那麼無論多麼黑暗的世界也會讓你赤紅的新照亮，永久不衰，讓你再次感受到真誠所帶來的喜悅。
傷心的地盤里有這樣一股陽光，它讓眼淚不再落下，它讓憂傷落荒而逃，它把你帶出傷心的地盤，它把你帶去快樂的地方，在那裡有一個忘憂谷，讓你忘掉一切一切不該有的惆悵與淚水的結晶。
有一種陽光叫自信；有一種陽光叫友誼；有一種陽光叫真誠；有一種陽光叫快樂。在人生的道路上，我們要把握每一束陽光，用各種陽光去溫暖有些人堅若冰石的心靈，用每一縷陽光讓每個人都感受到陽光的溫暖。
又是一天太陽升起時的喜悅，又是一日夕陽落下時的惆悵，卻又是一夜孤月寒星的孤寒……
篇二：聆聽陽光
你相信陽光有聲音嗎？也許你不會相信，但我相信。而且我相信，萬物都有聲音，只要我們用心聆聽。
——題記
你聽過陽光的聲音嗎？其實，我們能聽到——不是用耳去聽，而是用心去聆聽。
每一個清晨，當陽光灑向大地的那一刻起，它便在輕吟著悅耳的歌曲。它在歌唱萬物，是在為萬物歌唱。只是，必須靜下心來仔細聆聽，才能領悟到那美妙的樂曲。
你看，小花小草就能聽見陽光的聲音。它們在陽光的聲音中感到愉快，因而快速地生長著。他們在陽光的聲音中情不自禁地舞動著，給那悅耳的歌聲伴舞，同陽光組成了一個樂隊。對了，花草的兄弟樹葉也是樂隊的成員，他們不時地發出「沙沙」的聲音去伴奏呢。
你看，小溪、湖水就能聽見陽光的聲音。溪水在陽光的聲音中充滿了活力，歡快地向前奔跑、跳躍著，還一路唱著小溪流的歌。陽光從地球的東邊轉到西邊，一直在歌唱，小溪流也從不停止他的歌兒。湖水在陽光的聲音中卻溫柔安靜，她雖沒有歌兒，但她波光粼粼的湖面給陽光的歌聲增加一些色彩，提供了了一個舞台。
你看，動物們就能聽見陽光的聲音。每天清晨，當陽光開始在這片土地吟唱的時候，動物們也作出了反應。公雞第一個察覺出，於是他便開始鳴叫，將新的一天到來的消息傳給大家。其他的動物也聽到了陽光的聲音，他們便也睜開眼睛，開始新的一天的生活。
……
世間有太多的聲音和美好，是需要用心感受的。所以，放下生活中的那些瑣事，靜靜地去用心聆聽，你會聽見陽光的聲音，你會聽見生活的美好。
篇三：四季的陽光
陽光溫暖、清新、自然。每當一抹陽光灑在窗檯上，我便回用雙手捧住這大自然的饋贈，細細品味陽光的美好。陽光如此美麗。
在春天的每一個角落都可以覓到陽光的痕跡，春天的陽光從不躲藏，像母親一樣溫柔地為剛出生的小生命披上一層金色的紗衣，小草嫩嫩的，綠綠的散發著泥土和陽光的氣息。我踏著滿地的綠色，同樣享受著陽光。初春的寒意早已被美麗的陽光洗滌干凈，全身煥發一新。
夏天的雨後，太陽沖出烏雲的包圍，終於露出了整張臉，此時陽光直直的，卻不呆板、單調，它們穿梭在樹枝之間，織成一道道金色的絲，將魚後的水珠串成一串金黃的珍珠。夏天少有的涼意伴著美麗的陽光，令人沁透心脾。
秋天來了，帶著金黃燦爛的喜悅。經歷了整整一個夏天，陽光將樹葉變成了和自己一樣的顏色。葉子金得深沉，是否帶有完成理想，即將離去的憂傷呢？哦，不，我錯了！看，那一片片金葉安然的，喜悅地飛舞著落下。原來，它們是將陽光帶給生它、養它的根！是啊，這美麗的陽光也養育著世間萬物，令人洋溢著豐收的喜悅。
冬天，讓一切都白了。陽光漫無目的的尋覓著，只為一片所熟悉的樹葉，它想穿透雪層。可是厚厚的白雪無情的將陽光反射回去。陽光不甘心，用自己的堅強，自信，融化了大地最後一朵雪花。於是，生命又開始蘇醒。美麗的陽光再次戰勝了困難，一絲絲暖意閃入人心。
四季因陽光而循環，陽光因四季而變換。春的活力，夏的熱情，秋的喜悅，冬的堅強，共同構成了陽光的美麗。
讓我們打開心扉，接納生活中無論哪一季的陽光，那麼，我們會感到陽光如此美麗。
❾ 以陽光為話題的作文600字
讓心靈充滿陽光
我很喜歡月光，我喜歡她皎潔的身影。喜歡她將整個世界都籠罩在一片清幽與空靈之中。她給了我無限的寧靜與恬適。但是，她的存在需要反射陽光，沒有了陽光，哪裡來如此娟秀的月光？
所以，我，更愛的是陽光。
正因為有了太陽的存在，生命才得以延續。這個世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光，才有小草的欣欣向榮；有了陽光，才有鮮花的競相怒放；有了陽光，才有四季的更迭交替。是陽光，創造了我們美好的世界。
但是，這僅是陽光的一部分，而非陽光的全部。
曾經，北極科考隊員們因特殊情況，被迫在極地度過了一段漫長的時光。可以想像，極地的嚴寒與孤獨讓隊員們幾乎發瘋。但他們卻最終度過了一段了這艱難的時刻。他們是依靠什麼呢？他們依靠的是各自的日記。而那些日記僅僅是記錄了陽光下的美好事物。是陽光，挽救了我們危急的生命。
不要以為陽光離我們很遙遠，其實，陽光時刻與我們相伴。只不過是由於我們內心的冷漠，而忽視陽光的存在。
期末學習日子是昏暗的。為了應對區里的能力測試，我們每天總有做不完的試卷。老師、父母，甚至還有我們自己給自己施加的壓力把我們壓彎了腰。透過我們夜夜模糊的視線，天空烏黑一片。但畢竟我們都在夾縫中生存了下來。我們沒有倚賴神或是鬼的超自然力量，而是堅信著自己心中緊抱的信念——我，不是孤單一人，與我同行的，還有無數人。因此，我們每天見面時就憑著一抹微笑將彼此心中的的陽光傳遞，共同匯成了一輪不滅的紅日。是陽光，溫暖了我們無助的心靈。
既然，陽光可以孕育世界。既然，陽光可以驅散陰霾。既然，陽光可以沖破黑暗。那麼，讓我們熱愛陽光。那麼，讓我們珍視陽光。那麼，讓我們的心靈充滿陽光
❿ 作文 以陽光為話題 600字
讓心靈充滿陽光
我很喜歡月光，我喜歡她皎潔的身影。喜歡她將整個世界都籠罩在一片清幽與空靈之中。她給了我無限的寧靜與恬適。但是，她的存在需要反射陽光，沒有了陽光，哪裡來如此娟秀的月光？
所以，我，更愛的是陽光。
正因為有了太陽的存在，生命才得以延續。這個世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光，才有小草的欣欣向榮；有了陽光，才有鮮花的競相怒放；有了陽光，才有四季的更迭交替。是陽光，創造了我們美好的世界。
但是，這僅是陽光的一部分，而非陽光的全部。
曾經，北極科考隊員們因特殊情況，被迫在極地度過了一段漫長的時光。可以想像，極地的嚴寒與孤獨讓隊員們幾乎發瘋。但他們卻最終度過了一段了這艱難的時刻。他們是依靠什麼呢？他們依靠的是各自的日記。而那些日記僅僅是記錄了陽光下的美好事物。是陽光，挽救了我們危急的生命。
不要以為陽光離我們很遙遠，其實，陽光時刻與我們相伴。只不過是由於我們內心的冷漠，而忽視陽光的存在。
期末學習日子是昏暗的。為了應對區里的能力測試，我們每天總有做不完的試卷。老師、父母，甚至還有我們自己給自己施加的壓力把我們壓彎了腰。透過我們夜夜模糊的視線，天空烏黑一片。但畢竟我們都在夾縫中生存了下來。我們沒有倚賴神或是鬼的超自然力量，而是堅信著自己心中緊抱的信念——我，不是孤單一人，與我同行的，還有無數人。因此，我們每天見面時就憑著一抹微笑將彼此心中的的陽光傳遞，共同匯成了一輪不滅的紅日。是陽光，溫暖了我們無助的心靈。
既然，陽光可以孕育世界。既然，陽光可以驅散陰霾。既然，陽光可以沖破黑暗。那麼，讓我們熱愛陽光。那麼，讓我們珍視陽光。那麼，讓我們的心靈充滿陽光！