『壹』 中考作文有哪些好題目
全國中考作文題薈萃
1、貴州遵義中考作文題目：材料作文 橘子的啟示
材料：一個小孩手拿一個橘子，問：「媽媽，為什麼橘子不能拿來就吃，而要剝皮呢？」「那是橘子在告訴你，你想得到的東西，不是伸手就能得到的，而是要付出相應的勞動。」「那為什麼橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？」「孩子，那是橘子在告訴你，你手中的東西，不能獨自佔有。」
要求：①角度自選，立意自定，題目自擬
②除詩歌外，文體不限
③不少於600字
④文中不得出現真實的地名、校名
2、2015年貴州畢節中考作文題目：最美的_______ 話題作文「相伴」
（一）話題作文
在我們成長的歷程中，有許多讓我們感動的人物、感懷的事情、沉醉的美景和啟人心智的這里與我們相伴。這些點點滴滴如甘泉濡濕著我們成長的歲月，豐盈著我們年輕的生命。
請以「相伴」為話題，寫一篇作文。
（二）半命題作文
「慈母手中線，遊子身上衣。」是一種美；「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。」是一種美；「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」也是一種美......同學們，美無處不在，你認為最美的是什麼呢？
請將題目《最美的 》補充完整後作文。
3、2015年貴州安順中考作文題目：我與明天的自己有個約定 話題作文留下從下面兩題中任選一題作文。
題目一：
閱讀下面的材料，根據要求作文。
朋友，我敢保證你 在過往的歲月中完成過無數的約定：相約一起在絢麗的春天去擁抱溫暖，一起在似火的夏日去傾聽鳴蟬，一起在涼爽的秋天去笑看落葉，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，漸漸長大的你想過沒有，應該與明天的自己有個怎樣的約定呢?
請以「我與明天的自己有個約定」為題目，寫一篇作文。
題目二：
閱讀下面的文字，根據要求作文。
雁過留聲，人過留名。王勃一生短暫，留下《滕王閣序》；曹雪芹嘔心瀝血，留下《紅樓夢》……青春年少的你，此時或許行囊滿滿，躊躇滿志，有許多東西留下；或許兩手空空，惆悵無限，什麼也沒有留下。無論怎樣，它們一定會引起你深深的思考。
根據以上材料，請以「留下」為話題，寫一篇作文。
要求：①除詩歌外，文體自選，要求符合題意，文體規范，結構完整。
②文中不得出現真實的人名、地名、校名等透露個人身 份的信息。
③書寫規范，不少於600字。
④不得抄襲試卷中的材料和他人作品。
4、2015年貴州銅仁中考作文題目：我體驗到的_______
人生如登山，只有不畏艱險、勇於攀登的人，才能到達頂峰，體驗一覽終山小的成就感。不過攀上頂峰固然令人興奮，但攀登過程又何嘗不是一種收獲，所以結果固然重要，但體驗的過程更令人值得回味！
初中三年，我們曾經親身經歷過、真切體驗過、用心感悟過、努力珍惜過......讓我們敞開心扉，把體驗到的愛與恨、苦與樂、成功與失敗......的情感凝聚在筆端，傾斜於紙上吧！
請結合自己的人生經歷，以「我體驗到的 」為題，寫一篇文章。
（2）美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作，做得細膩，做得純粹，樂此不疲，頭發做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女們在受母愛的同時，不知不覺之間，已經欠下了母親那麼巨大的一筆薪水。
其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢采衡量。只有我們懂得珍惜，才會真正體會其價值。
請以「珍惜」為話題，自擬題目，自選文體作文.
5、2015年湖北武漢中考作文題目：關於成長的材料作文
閱讀下面的材料，按要求作文。
初春，街心公園的樹爭先恐後地長滿了綠芽，有一棵樹卻遲遲沒有動靜。一段時間後，別的樹的葉子都已張開，這棵樹才剛剛冒出嫩芽。一開始就比別人晚了一大步，不免讓人擔憂。不過這棵樹並不著急，還是按著自己的節奏不緊不慢地生長著，不經意間夏天來臨，舉頭望去，這棵樹與別的樹已無區別，濃濃的綠色在夏日的酷暑里同樣可以遮蔭納涼。此時，誰又在意它當初的滯後？
人的成長何嘗不是這樣？
請根據對上述文字的感悟和思考，寫一篇文章。
要求：依據材料的整體語意立意，自擬標題，不少於600字。文中如果涉及真實的姓名或校名，請用化名代替。
6、2015年湖北宜昌中考作文題目：我的爭 我的不爭
梁啟超和陳寅恪的「爭」與「不爭」展現了他們的君子風范，在你的生活中，一定也有過「爭」或者「不爭」的經歷。回想這些經歷，「爭」，或許是學習上的力爭上游、辯論中的據理力爭、賽場里的誰與爭鋒……「不爭」，或許是矛盾沖突時的主動示弱、榮譽評比時的隨意安然、素淡日子裡的快樂滿足……
請結合自己的經歷，以《我的「爭」》或《我的「不爭」》為題，寫一篇600字左右的文章。要求：①先將題目填寫在橫線上。②文中不要出現真實的地名、校名和人名。
『貳』 2011武漢中考作文題目
2011年武漢中考語文作文題目
閱讀下面材料，按要求作文。（50分）
王羲之學「書」，在廣袤平原中感受「橫」的舒展，在深山古藤上感受「豎」的堅韌。觀察、體驗，他的書法已不再是簡單的筆畫與結構。
孔子學琴，在反復彈奏中思考樂曲的奧妙，在樂聲中領悟曲作者高尚的追求。思考、領悟，他的思想在音樂中升華。
李時珍學醫，在質疑中研讀前人書典，在遍嘗百草中驗證真偽。質疑、實踐，他的仁心已超越醫術本身。
……
學習方式是多種多樣的，學習內容是豐富多彩的，學習是充滿智慧的！
以上材料引起你哪些回憶？引發了你哪些思考？請自擬文題，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少於600字的文章。文中不要出現自己的姓名和校名。
作文示例
翻開萬千歷史書卷，領略多少文人墨客的壯志豪情;查閱無數學術書籍，體悟多少理論學家的汗水成果……學習是如此豐富多彩，又是如此地充滿智慧，學而習之，不亦智乎?
學而習之，用心觀察，用愛體驗，成功才會在不遠處守候。
被喻為中國「水稻之父」的袁隆平，本是一介農夫的他，面對13億人口的糧食問題，卻用汗水與心血一直學習研究雜交水稻的技術，一次次的觀察，一次次的體驗，用自己的學習成果成就了富強的新中國。顯然，學習是充滿智慧的。手握帆槳，用多種多樣的方式與驟雨搏擊，帆起槳落，傲然航行於學習的海洋。但唯有學會觀察，用心體驗，才能在學習的過程中不會覺得孤單勞苦，不會畏懼單調反復，讓自己在學習中升華自我，提高能力，向成功邁進。
學而習之，在反復中思考，在醞釀中領悟，成功才不會與你失之交臂。
蘋果落地，這個看似平常的事物卻讓青年時的牛頓開始思考，或許當今有多少青年對牛頓的機遇滿懷羨慕，卻對他發現的定律不屑一顧。無奈，可笑。正是因為牛頓會思考，並不斷在實驗中領悟，才能因萬有引力定律而震驚全世界。誠然，思考是學習的基石。正如孔夫子所說的「學而不思則罔，死而不學則殆」，倘若學習沒有了思考，那就如沒有前行的方向，搖搖擺擺，不知歸宿。守護好自己人生的航船，用學習的智慧起航，成功的彼岸就在不遠處。
學而習之，在質疑中堅守真理，勇於實踐，成功才不會與你分道揚鑣。
面對宗教的壓迫，面對眾人的不解與質疑，布魯諾堅信自己的真理。熊熊烈火燒得盡他的軀體，但永遠燒不死他捍衛真理勇於實踐的心，布魯諾用自己的生命詮釋了知識是智慧的，是不可能被****的。可見，「知識就是力量」，而為了獲取這股力量，學習是唯一渠道。在學習的旅程中，他人的質疑，道路上的一路艱辛都會成為你的阻礙，但也會成為你向上的動力，不要猶豫，不要傍徨，勇於實踐真理，不畏質疑與艱辛，智慧學習，超越自己，深化自我，取得成功。
學習，常常平淡，又往往紛繁。正因為觀察與體驗，平淡才得以通過煅燒日趨鮮明;正因為思考與領悟，紛繁才得以經過過濾變得純凈;更是因為質疑聲與實踐，才賦予學習以多彩，賦予學習以智慧。
學而習之，不亦智乎?
『叄』 2016年武漢中考作文題目怎麼寫範文，關於登山的材料作文
去年夏天，師姐拉著我去爬了一次山。
其實我恐高，還討厭登山時雙腿疲軟還不能休息的感覺。但是師姐臉帶笑意說：「可以啊，你的字還算工整，那麼，這一個下午你就給我抄《千字文》吧。天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張……」
真是被迫無奈啊，師姐拉著我到了一處草木茂盛，雄奇高聳的山。我站在山腳往上看，四處青山綿延環繞，竟看不到山的盡頭。
師姐看起來很高興，說：「臨淵羨魚，不如退而結網。」挽起袖子，就開始爬，並不管我抵觸爬山的情緒。
我一直跟在師姐的後面，不快不慢。其實從山腳往上爬，是一件極為容易的事，山腳平緩並不陡峭，爬起來只是耗費力氣，有經驗的人其實都知道，山最難爬的地方，不是山頭，而是半山腰。
我不知道我爬了多久，那時，我大汗淋漓，卡在一個極為陡峭的地方，坡很斜，我的腳踮在一塊石頭上，左手死死地攀著讓人踩踏的梯窪，右手邊是一叢黃綠的像針一樣的野草，它們斜亂地生長在山嶺上，颳得我的皮膚又癢又痛，仰頭就能看到在我斜上方的可以讓我右手著手的小梯窪。我很害怕，冷汗涔涔從額頭滲出，手腳都冰涼，害怕得發抖，我不敢去伸右手去夠那個小梯窪，那真的太遠，梯窪又太淺，我夠不到，如果要去夠到，必須把整個身子都斜挪過去，把腳踮到最高，稍微跳躍伸手才能夠到那個地方。可是我不敢，我腳下踮著的石頭很小，微滑，如果我把所有的重量都傾向於去夠那個小梯窪，我夠不到，會摔下去的。我並沒有勇氣去夠那個地方。而師姐一直在斜上方等著我。
「師姐，我想回家，我不想再爬了!」泥土掉落，蹭上了我的臉頰，我眯起眼，仰頭看向師姐，字句破碎地從口中迸出，聲音顫抖。
手心裡全是汗，碰著黏黏的山土。偏頭向下看去竟看不到山腳，來時路皆陡峭。我想回頭，卻發現，進退維谷。
師姐在上方大喊：「別回頭啊!別看後面!快上來!」
「師姐，怎麼辦?我上不來也下不去了!」
「你可以的，快上來，別怕!」師姐也很著急，我能看見她的眉頭都皺了起來。
「可是我害怕，那個梯窪太淺了，我會摔下去的!」我的聲音極致顫抖，幾乎說不出完整的字句。我覺得我已瀕臨崩潰，心理防線脆弱到了極點，輕輕一碰，就能崩斷。
「別想這么多，不要往前看，也不要往後看，更不要害怕，專心致志地踏上這一步，你有這個能力上來，你害怕，是因為你自己並不相信你自己，現在，聽我的話，努力地去想怎麼夠到這個地方，別怕，我在這里。」
我用了很長的時間去調整自己的心態，將它由恐懼轉為平靜。終於過了這險峻的一關。此後的路都相較平順，我和師姐終於爬上了山頂。
已是傍晚，山上的晚風微涼，天邊的落日與霞彩構成一幅宏大的畫卷。「會當凌絕頂，一覽眾山小。就是此種風景了。」師姐俯瞰，目光延伸萬里，贊嘆道。又轉頭，拉過我的手一起欣賞晚霞，說：「你恐高，厭倦登山，但此時落霞與雲歸，清風與斜陽，這風光，不是很好嗎?」
是的，師姐，只要不放棄，專心致志攻克眼前難關，此後就是風景無限。從前，我未曾爬過這樣險峻的山，未曾欣賞過山間風光，亦未得過這樣的體驗。
『肆』 今年武漢中考作文題目
昨日，長江商報「中考名師面對面」首場公益報告會在新世界·恆大華府會所開講，一位來自武漢知名初中的初三語文備課組組長、高級教師為考生把脈今年中考語文命題變化，提出復習建議，助學生在中考沖刺階段提分。最後，專家還與家長和考生進行了互動。
本報特別提醒：長江商報「中考名師面對面」公益報告會——英語、數學專場將在下周日舉行，歡迎考生、家長報名參加。報名電話：87666666。
今年中考語文命題有什麼變化，作文又將如何考？
語文命題有三大變化 注重改善閱讀品質
「座位全滿了啊。」一進現場，專家就說。昨日，新世界·恆大華府會所會場坐滿了人。家長李先生說，他家住漢陽郭茨口，得知本報活動後，第一時間報了名。報告會結束後，李先生連連說，「老師講得很精彩，兒子收益很大。」
報告會一開場，專家就以去年武漢市中考語文質量分析、今年武漢市中考語文樣卷為依據，分析了今年中考語文命題方向。「今年中考語文命題有三大變化，值得考生、家長關注。」專家說，今年語文命題將強化古詩文理解的考查；提升「精讀」區分功能；引導作文審題取向調整。
專家認為這些變化主要是為了便於與高中銜接，有利於對能力的考查。他還分析，今年的中考將會強調實踐能力，重視思考思維能力的訓練，並關注文化，改善閱讀品質（重點放在「讀懂文本」上，而不是 「肢解式設題」和「模式化答題」上）。
講座中，許多家長提問今年中考作文會考什麼，「從最近幾年作文題變化以及今年元月、四月調考來看，今年作文依然是『材料+命題』作文。」專家說，這也是對考生來說最公平的作文考查方式，讓考生更容易審題，更有話說。
一些家長問古詩詞的主要考試范圍，專家說，文言文及古詩詞默寫是每年的必考題，但從四月調考來看，古詩詞默寫得分並不高，10分滿分學生均分才7.69分。
有家長問今年古詩詞的主要考試范圍，「我認為中考古詩詞默寫主要是九年級語文上下冊的內容，特別是其中的名篇名句學生一定要牢記。」專家說。
■專家預測
今年還將是「材料+命題」作文。
古詩詞及文言文默寫主要考九年級內容。
最後沖刺階段如何練習、提分？
解題沒有固定模式 要訓練依題解題能力
臨近中考「百米沖刺」的最後時刻，考生如何練習、如何提分？專家說，在最後的復習階段，考生要訓練依題做題的能力，四月調考試題就反映了這種趨勢。因為命題者都認為：把每一個題型都固定死了，這對教學不利，「也就是說許多題沒有固定模式，更看重學生的理解能力。」
專家還說，老師不能每節課只講幾個做題方法，應該以練習為主。語文是能力學科，絕不是方法學科。有些方法只在這個題中有效，用在另一個地方就不靈了。
他舉例說，元月調考的作文題是「溫度」，四月是「父親」。「溫度」除了寫實際溫度外，還可以用比喻義和象徵意義立意。而「父親」命題前有一些材料文字，材料對立意有規范作用，如果寫「國父」「導彈之父」「水稻之父」等就不符合題意。
專家說，閱讀訓練中，我們不僅要求學生會讀文本，還要會讀題目。要教會學生讀懂命題的方向、角度、要求，答題時要注意條理性和層次性。
在作文訓練中，他建議考生應該首先分析今年的樣卷，清楚自己的作文優勢和不足，否則對作文會有畏懼情緒，不知怎麼下筆才符合評卷老師的標准。一定要正確分析材料對題目的支撐、限制和提示作用，從而准確把握題意。過審題關是實施「先不得低分，再謀求高分」策略的關鍵。
他還建議尖子生要在文章的深刻和表達的新穎上發展，爭取高分；中低檔生要在扣題上多下功夫；困難生要端正寫作態度，按作文模式努力寫出具有文章雛形的文章，並在語言表達上下功夫。
■備考建議
復習課：老師不能僅講做題方法，應以練習為主。
古詩詞：練習理解記憶。
文言文閱讀：加深對虛詞、實詞的掌握。
現代文閱讀：注重品讀、精讀，訓練答題規范。
作文：分析樣卷，加強審題訓練。
進入最後沖刺階段 家長不要過度關懷影響考生備考
武漢中考考生進入最後沖刺階段，家長們也很著急，昨日，專家為家長支招：多一點鼓勵，少一點批評。家長要對孩子伸出的是大拇指，而不是食指，多採用賞識思維而不是抱怨思維來對待考生。
專家介紹，近年來對中考狀元進行跟蹤研究，發現在影響中考成功的因素中，最重要的因素是考試時的心態，其次是考試前的心態，第三是學習方法，第四才是學習基礎，可見考前心態非常關鍵。
但現實是許多家長比考生還緊張，影響考生備考。一些家長，為了孩子能夠專心學習，家裡電視都不開了，或是專門舉家搬到清靜的地方閉關復習，或是天天為孩子准備豐盛的飯菜。「這些做法都是不可取的，過於安靜的環境，有異於平常的飲食反而讓孩子不習慣，產生壓力與負擔。」專家說。
他建議家長們要盡量創設寬松、快樂的家庭氛圍，滿足孩子的基本需要，讓他們感到舒服、習慣就好，不要過度地關懷。其次是家長要懷有一顆平常心，引領孩子進入「渴望成功，不怕失敗」的考前最佳狀態。
『伍』 歷年中考作文題目
1951：一年來我在課外努力地工作
1952：記一件新人新事
1953：寫一個你所熟悉的革命幹部
1954：我的報考志願是怎樣決定的
1955：我准備怎樣做一個高等學校的學生
1956：我生活在幸福的年代裡
1957：我的母親
1958：大躍進中激動人心的一幕
1959：記一段有意義的生活
1960：我在勞動中受到了鍛煉
1961：一位革命先輩的事跡鼓舞著我
1962：說不怕鬼；雨後（兩選一）
1963：「五一」勞動節日記
1964：讀報有感――關於乾菜的故事
1965：給越南人民的一封信
（1966―1976：高考中斷了11年）
1977：「我在這戰斗的一年裡」
1978：縮寫：「速度問題是一個重要問題」
1979：改寫：「陳依玲的故事」
1980：讀後感：《畫蛋》（達芬奇的故事）
1981：讀後感：《毀樹容易種樹難》
1982：命題：「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」
1983：看圖作文：①說明一篇；②議論一篇（漫畫《挖井》）
1984：一段報道，關於怎樣寫作文
1985：「致光明日報編輯部的信」（關於環境污染問題）
1986：「樹木?森林?氣候」（一段報道，副標題自擬）
1987：自擬題（關於育民小學游泳訓練班的簡訊）
1988：習慣
1989：「致青年同學的一封信」（關於報考志願的困惑和苦惱）
1990：①動作表情；②肖像描寫；③議論500字（素材為：玫瑰園里的花與刺）
1991：①以圓形物體為本，寫一段想像②命題――選擇（「近墨者黑」、「近墨者未必黑」，辯論或議論）
1992：①記敘；②議論（關於社會公德問題，街頭雨中一景）
1993：廣播稿：關於補課報酬問題
1994：嘗試
1995：①一段對話；②一篇評論（素材為詩歌《鳥的對話》）
1996：①說明一篇；②議論一篇（關於給六指做整形手術的兩幅漫畫比較，議論題為「我更喜歡」）
1997：自擬題（社會調查分析，素材兩份，主線為「助人為樂」）
1998：堅韌；我追求的品格戰勝脆弱（二選一）小作文：補寫《媽媽只洗了一隻鞋》
1999：假如記憶可以移植
2000：通過對四個圖形符號的不同認識，談你在生活中看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案？
2001：誠信
2002：心靈的選擇（生活日報）
『陸』 歷年中考作文題目
1、2011年山東泰安中考作文題：____，我對你說
2、2011山東聊城中考命題作文：借口
3、2011四川內江中考作文題目：
《華西都市報》 2011年1月26日消息，年關將近，在內江某檸檬加工廠里，仍有許多工人在忙碌。工人說：「我們的老闆非常『仁厚』，他信守承諾，賣了自家住房，給我們100多名民工及時兌現工資。我們也不能不仗義，不能在老闆需要我們趕工期時請假回家。」
要求：選擇一個角度構思作文。自立題意，自選文體，自擬題目;不要脫離材料內容含意的范圍;不要套作或抄襲;不少於600字;不得出現與自己有關的真實人名、校名和地名。
4、2011安徽中考命題作文：在我們這個年齡
5、2011山東臨沂中考命題作文：守護誠信
6、2011山東萊蕪中考命題作文：愛讓我更加美麗
7、2011四川巴中中考命題作文：你是我心中最美麗的風景
8、2011四川攀枝花中考命題作文：覺醒
9、2011福州中考作文題目：
化解生活難題，跨越學習高度，迎接機遇挑戰，架設心靈橋梁，獨辟創新蹊徑，領略人生風景，常常需要：「走一步再走一步」的不懈努力。少走一步，也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明。請以《走一步再走一步》為題，寫一篇文章，文體不限，詩歌除外，字數600字。
10、2011山東煙台中考作文題目：敬畏生命
11、2011浙江金華中考命題作文：2選1 「(1)歡樂一家親;(2)美麗一瞬間」
12、2011浙江嘉興中考命題作文：「留點______給自己」
13、2011浙江湖州中考命題作文：「溫暖，就這么簡單"
14、2011山東棗庄中考作文題：原來，沒那麼簡單
15、2011山東蕪州中考作文題：愛讓我更加美麗
16、2011山東濱州中考命題作文：2選1 (1)我的天空;(2)再回首
17、2011年山東東營中考作文題目：____竟然如此
18、2011山東菏澤中考作文題目：____就在我身邊
19、2011年山東德州中考作文題目：「風箏」
20、2011江蘇南通中考命題作文：「那一刻，我的世界春暖花開」
21、2011濟寧中考作文題目：我最喜歡的一堂語文課
22、2011重慶中考作文題目：
要求：①內容具體，有真情實感;②除詩歌外，文體不限;③字數不少於500字;④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。
(1)泰戈爾說：「世界以痛吻我，我要回報以歌。」生活中，陰風冷雨會不時來襲，常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的，拿出智慧去改變那應該改變的，拿出意志改變那很難改變的，我們的天空就會五彩斑斕。然後我們可以微笑著說，世界以痛吻我，我卻回報以歌!
請以「我改變了_____的色彩」為題寫一篇作文。寫作時先把題目補充完整，再按要求作文。(溫馨提示：橫線上可以填「困難」「挫折」「性格」「友情」……)
(2)病中的老王送的香油和雞蛋，溫暖了楊絳苦難的歲月;阿長奔波於街巷買來的《山海經》，快樂了魯迅的童年;新客忍受風霜苦旅的艱辛，傳遞著城市和鄉村的期盼。善良猶如三月的春雨，在歲月的長河裡澆灌出生命的花朵。
請以「善良的魅力」為題，寫一篇作文。
23、2011山東濟南中考作文題目：陽光燦爛的日子
24、2011四川成都中考作文題目：《擁抱》
25、2011浙江義烏中考作文題目：跟我學……
26、2011寧波中考作文題目：他她或者它不普通
27、2011山東青島中考作文題目：自我反省
28、2011四川綿陽中考語文作文題目：《收獲快樂》
29、2011山東威海中考作文題目：《____的目光》
30、2011浙江杭州中考作文題目：《為了我的夢想》
31、2011山東濰坊中考作文題目：我心中的太陽
32、2011浙江溫州中考作文題目：「____童心」
33、杭州中考作文題目：《為了我的夢想》
34、寧波中考作文題目：他她或者它不普通
35、義烏中考作文題目：跟我學……
36、嘉興中考作文題目：留點____給自己
37、金華中考作文題目：2選1「歡樂一家親、美麗一瞬間」
38、湖州中考作文題目：溫暖，就這么簡單
39、2011北京中考作文題目：日積月累
2010年全國中考題集錦
2010年浙江省金華市語文中考題目: 1、燈 2、那一天，我 ____了
2010年紹興市中考作文題目： 越長大，越____
2010年泰州市中考作文題： 以「他」為題
2010年梅州市中考作文題： 以「渴望」為話題
2010年佛山市中考作文題目： 智慧伴我成長
2010年江蘇無錫中考作文題： 難忘的決定
2010年浙江湖州市中考作文題： 多想告訴你
2010年山東省聊城市中考作文： 自視
2010年蕪湖市中考作文題： 《心中有話對你說》
2010年揚州中考作文題： 以「在乎」為題
2010年浙江省舟山市中考作文題目:《少年不識愁滋味》
2010年安徽省中考作文題目: 不會變的是
2010年浙江省台州市語文作文題目：把____甩在背後
2010年廣安市中考作文題目： 學會了________
2010年南充市中考作文題目： 以成長或等待為話題
2010年瀘州市中考作文： 呼喚_________
2010年成都市中考作文題目：田守望者vs聽聽×的聲音
2010山東省濱州市中考作文題： 那一次，我真的很棒
2010年山東省濰坊市中考作文題目： 共享
2010年青島市中考作文題目：……讓我久久不能忘懷
2010年濟南中考作文題目： 幾分_____在心頭
2010年浙江省衢州市中考作文： 少年不知愁滋味
2010年浙江省嘉興市中考作文： 給____的信
2010年山東省東營市中考作文題目： _______給了我_________
2010年廣州中考作文題: 獎勵自己
2010年山東省濟寧市中考作文題目: 我的初中生活
2010年重慶市中考作文題： 《難題》
2010年四川內江中考作文題目： 命題作文：遠方
2010年浙江省寧波市中考作文： 看圖作文
2010年山東省臨沂市中考作文題目： 我失去了
2010年溫州市中考作文題： 做一個行者
2010年南充市中考作文題： 等待…和以成長為話題
2009中考作文題匯總（全國各省市）
北京卷
中考作文：半命題作文《_______並沒有結束》
半命題作文《_______並沒有結束》
北京市 燕山卷
中考作文：半命題作文《有一種_____叫_____》
四年時間，彈指一揮間。初中生活即將成為你青春歲月永遠的記憶。回首走過的時光，有一種等待叫希望，有一種堅持叫執著，有一種感動叫分享，有一種感覺叫幸福……
上海市 上海卷
中考作文：命題作文《在學海中游泳》
2009年上海市中考作文：在學海中游泳……
重慶市 重慶卷
中考作文：半命題作文《_____的承諾》
請以「_____的承諾」為題寫一篇作文，寫作時先把題目補充完整，再按要求作文。
浙江省 杭州卷
中考作文：命題作文《被自己感動》
《孤獨之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心，他被自己「長大了，堅強了」而感動……
溫州卷
中考作文：命題作文《從那一刻開始》
請以「從那一刻開始」為題寫一篇文章。
金華卷
中考作文：半命題作文《_____，讓生活更美好》
在緊張的學習環境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會更美好；在尋常的家庭生活中，營造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會更美好……
義烏卷
中考作文：命題作文《那次，我和他（她）都是好樣的》
在人生的經歷中，無論是你還是他（她），每個人都會有出色的表現。在你和他（她）之間，或各自努力，或相互合作，或幫助對方……
嘉興卷
中考作文：命題作文《不走尋常路》
周傑倫不走尋常路，成為一代偶像，引領青春風尚；蔡偉不走尋常路，十年磨一劍，走上成才之路。不走尋常路，意味著另闢蹊徑、獨創一格、個性人生……
寧波卷
中考作文：命題作文《對我影響最大的一個人》
親愛的同學，在你的生活中，誰對你影響最大？這個人怎樣影響了你？怎樣牽動著你的情思？你一定有很多的話要說，請你在方格高中留下最真最美的文字……
紹興卷
中考作文：命題作文《你我走過的日子》
題目：你我走過的日子……
台州卷
中考作文：命題作文《取暖》
要求：①結合自己的生活經歷和感悟，以"取暖"為題目，寫一篇不少於600字的文章……
福建省 福州卷
中考作文：命題作文《分享》
生活中有許多東西可以分享。美味可以分享，歡樂可以分享，幸福可言分享，經驗也可以分享……生活因分享而充滿溫情。
莆田卷
中考作文：半命題作文《_______，我的最愛》
題目：請以「_________，我的最愛」為題，寫一篇文章。
三明卷
中考作文：命題作文《我們初中生的故事》
請以「我們初中生的故事」為題寫一篇作文……
廈門卷
中考作文：二選一：話題作文：「初生牛犢」；半命題作文《尊重____》
以下兩題，任選一題作文……
山東省 臨沂卷
中考作文：話題作文：「走出自我小天地」
人生於世，需要關注自我，但絕不能只有「自我」，因為每個人都不可能是一個獨立生存的個體。
濰坊卷
中考作文：命題作文《伸出自己的手》
當你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失學的少年，你擁有了博愛的胸懷……
淄博卷
中考作文：命題作文《生日快樂》
命題作文《生日快樂》
濟寧卷
中考作文：話題作文：「難忘的經歷」
以「難忘的經歷」為題或話題，文體不限，寫一篇不少於600字的文章。要寫出真情實感，在內容和表達上有創意者……
濟南卷
中考作文：又是一年風起
字數600字以上，詩歌不少於二十行。文體不限。選擇自己最能駕馭的文體，寫出真情實感。
煙台卷
中考作文：一次特別的拜訪
①除詩歌外，文體不限。②文中不得出現真實的人名和學校名。③不少於600字。
四川省 成都卷
中考作文：二選一：命題作文《心中的風景》；話題作文：「讀」
請在下面的作文題中任意選做一題……
內江卷
中考作文：話題作文：「幫助自己」
幫助別人，是最好的美德，何況幫助別人也是幫助自己。請以「幫助自己」為話題，寫一篇文章。
眉山卷
中考作文：半命題作文《這里風光_____好》
在下面的兩個題目中任選一個作文……
樂山卷
中考作文：命題作文《我心中有桿秤》
提示：用你心中這桿秤，可以稱量祖國的分量，也可以稱量家庭的斤兩……
瀘州卷
中考作文：命題作文《_____是美麗的》
先把題目補充完整，然後作文……
江蘇省 南京卷
中考作文：命題作文《今天真好》
今天真好。除詩歌外，600字
南通卷
中考作文：命題作文《和你在一起》
要求：1、除詩歌外，體裁不限。2、600字以內。
蘇州卷
中考作文：命題作文《一絲愜意心中來》
一絲愜意心中來（體裁不限）
無錫卷
中考作文：命題作文《文學是燈》
文學是燈（詩歌除外）
常州卷
中考作文：命題作文《傳遞》
要求：① 除詩歌、戲劇外，文體不限……
泰州卷
中考作文：話題作文：「責任」
圍繞甲型流感談「責任」。提示：在美留學的小黃同學，回國前做了必要的防護措施……
淮安卷
中考作文：三選一：種子的心；在考驗中感悟（成長)；自擬題目
爸爸把一粒種子埋在泥土裡，幾天後長出兩片嫩芽，女兒指著嫩芽說「這多像一雙眼睛」……
揚州卷
中考作文：命題作文《呵護》
呵護中有溫情，呵護中有智慧，呵護中有境界。我們在呵護中成長，成長的我們也將呵護傳遞……
宿遷卷
中考作文：半命題作文《像＿＿那樣生活》
在歷史長河中，總有一些先賢的生活，令你神往；現實社會中，總有一些感人的生活，令你難忘……
連雲港卷
中考作文：命題作文《讓自己奔跑起來》
《讓自己奔跑起來》。要求600—800字，體裁不限，詩歌除外。
徐州卷
中考作文：命題作文《面對自然》
提示：自然是一首優美的詩，自然是一曲美妙的歌，自然是一個古老而又年輕的故事……
鹽城卷
中考作文：命題作文《心靈的腳步》
《心靈的腳步》。要求：1、除詩歌外，體裁不限。2、600字以內。
鎮江卷
中考作文：命題作文《心中早想說一句》
《心中早想說一句》。要求不少於600字，詩歌除外，題材不限。
江西省 江西卷
中考作文：命題作文《我很幸運》
命題作文《我很幸運》
廣東省 廣州卷
中考作文：命題作文《其樂融融》
公園里，老人們正悠閑地打拳踢毽；草坪上，一家老少圍著蹣跚學步的幼兒逗趣；生日聚會，三五知己送上誠摯的祝福……
廣東卷
中考作文：命題作文《我和_____一起_____》
要求：（1）把題目補充完整。如「我和父母一起看星星」、「我和小樹一起成長」、「我和孫悟空一起遨遊太空」等等……
貴州省 貴陽卷
中考作文：半命題作文《沉醉在____的世界裡》
要求： ①先將題目補充完整，然後作文；②除詩歌外，文體不限；③不少於600字；④文中不得出現真實的人名、校名、地名。
黔東南州卷
中考作文：二選一：《想起你的時候》；《給自己一個_____》
題目一：想起你的時候……
遵義卷
中考作文：命題作文《我讀懂了_____》
要求：①在橫線上填上適當的詞語，將題目補充完整……
安順卷
中考作文：二選一：話題作文：「發現」；半命題作文《從_____中學習_____》
請從下面兩個題目中任選一題作文……
甘肅省 蘭州卷
中考作文：命題作文《那一刻，我邁上了新台階》
一次挫敗的經歷，一個難忘的勝利，一篇睿智的文章，一句善意的勸慰，一種特別的愛好……
湖北省 武漢卷
中考作文：材料作文：盡力而為就好
鏡頭一：運動場上。「跳高健將」王山縱身一躍，跨過了1.5米的橫竿……
孝感卷
中考作文：話題作文：「求索」
求索是一種探尋，一種追求，是對生活的審視和發現……
天門、仙桃、潛江、江漢油田卷
中考作文：話題作文：「源泉」
請以「源泉」為話題，寫一篇作文……
襄樊卷
中考作文：二選一：命題作文《一路與__同行》；材料作文
請從下面兩題中任選一題作文……
荊州卷
中考作文：命題作文《在__的路上》
走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的雲彩是晚霞的衣裳……
荊門卷
中考作文：話題作文：「自信」
以「自信」為話題寫一篇作文……
咸寧卷
中考作文：二選一：命題作文《面對__》；材料作文
請從下面兩題任選一題作文……
黃石卷
中考作文：命題作文：《從細微處見真情》
要求：記敘文，不少於600字題目，自選角度，寫一篇作文。
恩施卷
中考作文：命題作文二選一：《我為爸爸媽媽做家務》，《需要奮斗是幸福的》
請從以下兩題中任選一題作文……
十堰卷
中考作文：命題作文二選一：《為__許願》，《平淡》
請從以下兩題中任選一題作文……
黃岡卷
中考作文：二選一：命題作文《沒想到我如此__》，議論文
請從以下兩題中任選一題作文……
宜昌、神農架卷
中考作文：命題作文《送你一輪明月》
所給材料為閱讀題中的一篇散文《伴你的一輪明月》。主旨大意為：當你在生活中遇到困難時，總會有人安慰你，朋友一句鼓勵的話，老師一個鼓勵的眼神，都會讓你感到溫暖。
隨州卷
中考作文：命題作文《面對__的關愛》
《面對__的關愛》
山西省 太原卷
中考作文：命題作文《別樣》
「別樣」是與眾不同的意思。總有一些人，帶給我們別樣的感受；總有一些景，帶給我們別樣的情思；總有一些事，帶給我們別樣的感觸；總有一段生活，帶給我們別樣的體驗……
山西卷
中考作文：命題作文《______，太棒了！》
文題：請以「______，太棒了！」為題，寫一篇作文……
陝西省 陝西卷
中考作文：命題作文《在我的世界裡，一切都很美好》
請以「在我的世界裡，一切都很美好」為題目，寫一篇作文……
河北省 河北卷
中考作文：命題作文二選一：《說牆》或《牆的故事》
牆，是大家熟知的事物。生活中有物質的牆，如土牆、磚牆、人牆、籬笆牆、玻璃幕牆，花牆、城牆、防火牆、影壁牆等……
黑龍江省 牡丹江卷
中考作文：二選一：命題作文《與______結緣》；話題作文：陽光
從下面兩個文題中任選一題作文……
安徽省 安徽卷
中考作文：命題作文《師生之間》
(1)可以寫你的經歷、見聞，也可以寫你的感悟、認識……
『柒』 2017武漢中考語文作文該如何立意＋題目
立意一：眼見為實，很多事情要自己親眼看過或親身經歷過才知道它真實的樣子版。題目：眼見為實、實踐出權真知、不做空想家。立意二：認識事物本質，避免主觀臆斷。題目：從事實出發、客觀看待問題。立意三：如題最後一句。我們要想更好地認識這個世界，應先用知識充實自己的頭腦，不學習只像小魚一樣空想是沒有用的。題目：思而不學則殆。望採納。
『捌』 2009年的武漢中考語文作文題目是什麽
閱讀下面材料，按要求作文。
鏡頭一：運動場上。「跳高健將」王山縱身一躍，回跨過了1.5米的橫竿；答小個子李川連跳三次，也沒能越過1.2米的高度。老師說，盡力去跳就好。
鏡頭二：春遊途中。在一處懸崖的石縫里，生長著一棵小松樹。同學們駐足觀望，擔心它難以枝繁葉茂。老師說，盡力去長就好。
盡力而為就好。這一點引起你哪些聯想和思考？請自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少於600字的文章。文中不要出現自己的姓名和校名。
『玖』 1993年武漢中考作文題目是什麼
昨天中考首日語文作文題揭曉，以「讓」為題。福州晚報記者在延安中學、福州十八中等考點了解到，大部分考生都表示作文比較好寫。那麼該如何立意才能得高分？今年高考作文題「路」同樣是一個字，中考題與高考題各有什麼特點？本報邀請我省語文權威專家及一線名師進行點評。
近幾年最好題目 比「路」寫作空間大
評點老師：特級教師、福州一中學術委員會主任陳日亮
今年的中考作文題，是近年來出得最好的題目。因為這個命題貼近學生，每個人都會遇到與「讓」有關的經歷，「讓」還是「不讓」，為什麼「讓」，怎麼「讓」，如何取捨。考生文路開闊，可選擇面廣闊，甚至還可以寫「不讓」，如對於國土問題、原則問題，「當仁不讓」、「寸土不讓」，這樣「反彈琵琶」可推陳出新。
但是這個題目比較「熟」，容易套題。考生選材要盡量貼近自己，選擇真實的素材，以免千篇一律。有的考生寫法比較單調，從「不讓」到「讓」簡單的線性思維，說明考生對生活觀察不夠仔細。
考生寫作要富有層次，注意條理。一下子就「讓」是不可能的，一定要有心理波折。這幾年初中作文都指向對生活的體驗、觀察、思考，方向是對的，這道中考題比高考題的「路」更好。「路」比較虛，指向要點明確，而中考題可以「讓」也可以「不讓」，主題自己確定，寫作空間更大。
思辨性可為文章增色
評點老師：福州十八中九年級年段長、語文集備組組長鄭秀萍
這次的中考作文為考生「讓」出了一條寬廣的寫作之路。
首先，這道作文題為獨字作文，是一道題意明了簡潔的題目。不僅如此，題目還對「讓」這一主題做了多層面的解釋和提示，有很明確的寫作導向：第一，「生活中時常可見互讓、禮讓、謙讓、忍讓、避讓、退讓等情景。」這里提示學生可以加字組詞的形式將寫作范圍縮小到自己有素材可寫的內容上來，讓學生都有話可說，有事可寫。第二，「讓，是接人待物的素養；讓，是寬宏大量的胸襟；讓，是聰明睿智的取捨。」這是對「讓」這一主題思辨性的提示，學生能依據自己積累和經歷選取不同層次的內容來寫作。
這一題目無論從記敘文還是議論文來選擇，學生們都能有很大的發揮空間。記敘文可以選擇以小見大、欲揚先抑等手法進行敘事，注意描寫「讓」的情節，同時在敘事的同時，水到渠成地進行「讓」的感悟與抒情議論。議論文的寫作不僅要注重圍繞「讓」這一主題來選取論據，更重要的是要緊扣論據進行論述。
這一題目也容易造成選用素材扎堆相似的現象，不易拿高分。如果考生能對「讓」這一主題有辯證的思考和理解。那麼，無論選用哪一個素材都會使文章增色不少。比如：「讓」與「不讓」；何時讓何時不讓；讓什麼，不讓什麼等提升寫作內容的思辨性，那麼立意將高人一籌。
無論哪種「讓」都要寫出特色
評點老師：延安中學九年級年段長、語文集備組負責人陳瑩
這道作文題不是很難，沒有審題障礙。題目給了很多啟示，能夠幫助學生拓寬思路。選材是否獨到、來源是否真實、是否貼近生活，將成為拉開差距的關鍵。
題目中的「讓」有很多種形式，如退讓、避讓、禮讓、互讓等，這里每一種「讓」的立場都是不一樣的。考生的作文，要寫出具體某一種形式的「讓」，怎麼「讓」，為什麼「讓」，要在「讓」中收獲自己的感悟。
從近幾年中考作文來看，題目從前幾年的《會愛》《關愛》，變成了這兩年的《自律》《讓》，加強對考生自身素養進行考查。
平時素材積累定高下
評點老師：快樂學習中學語文組 李斐
不知是否與高考命題組老師協商好，今年福州中考語文作文題與高考作文題在難易程度上達成了一種奇妙的默契，用一個精簡的字作為題目。
縱觀福州近年的中考作文題，從2009年開始內容注重選擇中華民族傳統美德和個人素養的相關話題，一直以命題作文的形式出現，但命題思路有一定調整，除了2009年的「分享」、2014年的「自律」皆為一個詞的形式，其餘幾年如2010年「在嘗試中成長」、2011年的「走一步，再走一步」、2012年的「愛，還要會愛」、2013年的「興趣是一種甜蜜的牽引」都是以一句話作為題目。相比一句話命題作文，一個詞的命題作文在審題方面對考生要求降低，只要對詞語本身理解沒有偏差就不容易寫偏。
一個字的命題作文給了考生更多的自主選擇權，只是選擇多了未必是好事，學生就算能想出寫作方向，也未必有合適的寫作素材用以拓展。
總之，今年的福州中考作文題用八個字加以概括就是「形式新穎，立意多樣」，難度值中等偏下，學生必須注重素材的積累以及素材多面適用性的思辨，這幾個方面的能力應作為作文訓練中的重中之重。
『拾』 武漢市歷年來的中考作文題
2009:閱讀下面材料，按要求作文。
鏡頭一：運動場上。「跳高健將」王山縱身一躍，跨過了1.5米的橫竿；小個子李川連跳三次，也沒能越過1.2米的高度。老師說，盡力去跳就好。
鏡頭二：春遊途中。在一處懸崖的石縫里，生長著一棵小松樹。同學們駐足觀望，擔心它難以枝繁葉茂。老師說，盡力去長就好。
盡力而為就好。這一點引起你哪些聯想和思考？請自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少於600字的文章。文中不要出現自己的姓名和校名。
2008:18.閱讀下面的材料，然後按要求作文。(50分)
「加油！」簡單的一句話，讓她渾身充滿了力量，頑強地沖向終點。
「孩子，老師說你做得不錯，你一定可以做得更好！」簡單的一句話，讓一個學習有困難的孩子一步步走進了大學的殿堂。
「三人行，必有我師焉。」簡單的一句話，讓他悟到了「山外有山，人外有人」。
……
簡單的一句話為什麼會有如此巨大的力量？這些現象引起了你怎樣的聯想和思考？請自擬題目，自選文體(詩歌、戲劇除外)，寫一篇不少於600字的文章。文中不要出現真實的校名和人名。
2007:《現代漢語辭典》：留心注意。
有人曾經說過：處處留心皆學問。
魯迅先生在談到創作時說過這樣的意思：要留心身邊各種各樣的人和事。
竺可楨《唐宋詩中的物候》：唐宋詩人熱愛大自然，善於領會鳥語花香的暗示，他們初春留心的是燕子，暮春、初夏注意的是杜鵑、布穀……
閱讀上面的材料，以「學會留心」為題目，聯系生活實際，寫一篇不少於600字的作文。體裁不限（詩歌、戲劇除外），不得出現自己的姓名和校名。