愛的作文開頭與結尾

A. 以愛為話題的作文開頭和結尾

寫作思路：確立以「愛」作為話題中心，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，深刻地表現出來。

開頭：愛有很多種：有令人潸然淚下的母愛，有讓你銘記一生的友愛，有不求回報的師愛……但有一個陌生人給予的關愛卻深深地烙印在了我的心裡。

結尾：只要我們懂得珍惜每一份愛，愛就會永駐人間。

正文：

愛有很多種：有令人潸然淚下的母愛，有讓你銘記一生的友愛，有不求回報的師愛……但有一個陌生人給予的關愛卻深深地烙印在了我的心裡。

那是五年級下學期的一天下午，我放學回家，來到停車處，從口袋裡掏出鑰匙，打開車鎖，剛准備騎，卻發現車鏈條掉了。我心想：以前爸爸摩托車鏈條掉了，都是就地取材，拾起小木棍，幾分鍾就修好了，以我這么聰明的頭腦，還怕修不起來？

我說干就干，拾起地上的一根小樹枝，就自己搗鼓了起來。我努力回憶以前爸爸修鏈條的步驟，一手扶著黑鏈條，一手用小樹枝挑起鏈條往上提。也許是我經驗不夠的原因，修了好半天也沒修好。我急了，憤怒地踢了自行車一腳，火辣的太陽烤得我額頭直冒汗，連身上的衣服後背也濕透了。

我失望地看了看四周，小樹們耷拉著腦袋，似乎也為我感到無可奈何。同學們都已三三兩兩地走光了，只有一些大人在路間穿梭。我靈機一動，想出了一個好主意：去那邊的電話亭打一個電話，讓媽媽來接我。我摸了摸口袋，不禁失望不已，因為我身上一分錢也沒了，根本不好打電話。

我坐在一旁的地上，欲哭無淚。就在這個時候，一個穿藍色連衣裙的阿姨笑眯眯地走了過來，見我坐在地上，便和藹地問我怎麼了。我擦了擦頭上的汗，對她說：「我的車鏈條掉了，你能幫我修一修嗎?」阿姨俯下身子，拾起地上的那根小樹枝，一手搖腳踏板，一手用小樹枝挑起車鏈條，三下兩下就修好了。

我激動不已，連聲對她說：「謝謝阿姨，謝謝阿姨。」阿姨用手抹去額頭上的汗珠，笑著說：「沒事，阿姨上中學的時候車鏈條也經常會掉，所以就跟修車師傅學了一手。」說罷，她揚長而去。望著阿姨遠去的背影，頓時，一股暖流流遍了我的全身，淚水占據了我的雙眼……愛是永恆的，愛是無私的，愛是不求回報的。

只要我們懂得珍惜每一份愛，愛就會永駐人間。

B. 有關愛的作文好的開頭和結尾

愛，它可以是家人之間的愛、同學之間的愛，師生之間的愛……而我今天就要說一說同學之間那種真摯、純潔的愛。
愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很難想像如果這個世界沒有了愛，那將會是多麼的可怕。
愛會給生活創造出無限廣闊的天空。沐浴在愛的陽光里,我們就可以把冷漠變成親切,把仇恨變成寬容
讓大家互相之間充滿愛，讓世界充滿愛，讓我們一起努力，一起創造更美好的世界吧！
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。。。。。。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！」每當這熟悉的旋律，我的心總有一種感動，一首流行多年的老歌，何以能依然感動著今天的人們？我想，是因為它詮釋了人間真情，宣揚了奉獻愛心的緣故。
愛，不是能用金錢去衡量的財富；愛，不是能用美貌去詮釋的財富；愛，不是能用地位去刻畫的財富。它，源源不斷地來自於你寬容博大的心靈，滋潤著我們每一個乾涸的靈魂。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的寶庫。
如果這個世界所有的愛加起來！那將是多麼強大的愛呀！
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧！
愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
人人都有一顆愛心，只要肯對他人付出一點點，就會放出巨大的光和熱，它能使冰川融化，它能使萬物蘇醒，它能使一切都變得非常美好。來吧，不要再猶豫，付出你我真誠地愛心，溫暖身邊的人。

C. 愛的作文的開頭和結尾

父愛開頭：父親，大山般的漢子；我，是大山的女兒。父親的胸懷，如大山般寬廣；父親的性格，如大山般深沉。
結尾：生活里，有了父親，才有了我廣闊的天地；有了父親，我的生活才有了燦爛；有了父親，我在人生的道路上才走得更穩更矯健。
母愛開頭：母愛像參天大樹，為我遮蔭擋涼；母愛像一把傘，為我遮風擋雨；母愛像一隻小舟，送我到成功的彼岸。
結尾：母愛如傘，那密密織著的經緯網，是母親對兒女無微不至的呵護，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無論走到天涯海角，母親都會把她深深的愛輻射過來。
綜合：父愛如菊，淡淡悠長，只有歲月走過，才能品味出那父愛中蘊含的深遠韻味。母愛無言，在漫漫人生路上，當暴風雨來臨的時候，在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。
友愛開頭：「嚶其鳴矣，求其友聲。相彼鳥矣，猶求友聲」詩經中的這首伐木記敘了朋友之間真摯的友情。我雖然不知道朋友代表什麼，但我知道，沒有朋友的人生是孤獨的人生，朋友應該是推心置腹的，朋友應該是肝膽相照的，朋友應該是~~
結尾：朋友有時就像一面鏡子，敢於公正的指出你的錯誤；朋友有時就像一個拐杖，在你難以前行的時候支持鼓舞著你向前邁進；朋友有時就像一把雨傘，為你阻擋著風雨，與你同舟共濟

D. 關於愛的作文，開頭結尾和內容

寫作思路：運用動作描寫，與更多的神情描寫，寫出母愛的偉大。

星空落下夜幕，一股熟悉的敲門聲響起。

一雙疲憊的雙眼慢慢睜開右手，左手隨著那時間的鍾聲，滴答，滴答，快速撐起雙腳，利落的穿上鞋子，像忘了自己的疲勞，自己的無精打采，沖向門邊，倚在門邊，停留了一會兒，才慢慢舉起右手，拉下門吧。

「媽媽，我回來了。」盯著疲勞的母親。

「嗯」，媽媽只是失落的點了點頭，我的肚子不耐煩了，「咕～咕」我一下子跳進家門，關上了門，跑到飯桌那，就坐在了椅子上，哇噻，掃描了一下媽媽，媽媽似乎，知道了什麼，便到廚房拿了熱乎乎的飯菜，隨後拿了碗筷給我，我便狼吞虎咽，嗯，媽媽雙手交錯放在胸前，盯著我，我匆匆跑到廚房洗了洗手，又快速跑到椅子上繼續吃。

突然媽媽好像想起了什麼，便走到鞋櫃，拿了一雙拖鞋。

「你也太忙了，快把鞋脫了，媽媽給你換上。」那嚴肅的聲音中，讓我感到一絲溫暖。

媽媽那雙疲憊的眼睛已經睜不開了，殼，殼，他硬著頭皮去收拾我吃完的碗筷，啪啦，他太累了，已經累得雙手不聽使喚了，碗筷掉在了地上，走向陽台拿掃把，搓幾就開始清理。

我聽見就喊出了一聲怎麼了？媽媽老說我沖了過去，媽媽只是搖搖頭說，沒事，只是晚了一會了，我只是看見媽媽眼裡有淚花，好像在說，我真沒有，連碗都打碎了，我之前乾的活都累，都白幹了，而我看了就只是轉身離去。

媽媽還是繼續清理碎渣，收拾完點疲勞的眼睛，睡覺。

那個月明人靜的夜晚，給我留了深刻的印象，愛是看不見的語言。

E. 作文《愛就在身邊》的開頭和結尾

開頭「從抄前有一條河，他從古襲流到今，那就是愛河。沐浴在愛這條愛河中，享受著情人給予的愛，相信我們一定會健康茁壯的成長.愛，在哪裡？是媽媽的嘮叨，是爸爸揚鞭的手，是爺爺奶奶的日思夜想，是老師的循循善誘，還是是朋友的苦樂同分享？不錯，這都是愛的力量，親人愛的流露，老師的辛情栽培，朋友的善解人意，其實，這就是愛，它就藏在你的身邊」
結尾「平凡的愛，平凡的幸福，不易察覺的愛就在我們身邊，讓我們去珍惜、擁有、回報吧。愛，伴隨著我們成長，直到永遠！愛就在身邊！」
lz，採納我吧

F. 關於愛的作文開頭結尾急啊啊啊！

愛，是潤滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因為愛，我們的心田碧波盪漾；因為愛，我們的生活洋溢著芬芳；因為愛，我們的學業蒸蒸日上；因為愛，我們的靈魂熠熠生輝！我們每個人都離不開愛，所以我們每個人「心中有愛」。

但是愛也分很多種，比如親情中的愛：溫暖而深切，社會中的愛：廣大而博遠……等等。親情中的愛只是個人，家人與家人之間的愛；而社會中的愛，是大家的，每個人都可以享有社會中的愛，這個愛更遠大，更值得大家心中懷有這份愛。我就要說說社會中的愛，社會很復雜，有善惡之分，或許有一部分是來自「愛」。善良的人，因為和善，心中有愛，他可以愛別人，更可以把愛奉獻給別人，把愛奉獻給大家，自然也就獲得別人的愛戴和尊敬。而有一些在人眼裡微不足道，讓人憎惡的人，因為他心中沒有更多的愛，大部分的愛都是給自己，從沒把愛奉獻給大家，也就不會得到別人的愛。只要我們多為別人著想，不自私，用「愛」來包容，不去斤斤計較，自然而然周圍的一切也會因此改變。這次四川。汶川大地震，對全中國人民震驚非常大，各方各地的人都感到汶川縣去幫助那些受災人民。雖然我們不是血肉相連的親人，但是我們心在一起，心中有愛，所以我們情同手足，勝似親人！俗話說的好：「一方有難，八方支援。」這句話體現了中華民族的傳統美德。汶川這次大地震，死傷無數，給不少人帶來了極大的痛苦，多虧了人民解放軍和一些前來幫助的志願者，汶川這次才能度過難關，我相信只要我們每個人心中有愛，什麼困難都能越過。這次大地震就是和很好的例子，這次事件包含了人與人之間的「愛」，雖然社會中的愛沒有親情中的愛細致入微，深切溫暖，但是這種愛是出自與我們每個人的心中，這種愛偉大而深刻，這種愛會讓每個人銘記在心。

就像歌里唱的那樣：「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……」所以我們每個人「心中有愛」，世界才會變的更美好！

G. 父母的愛作文開頭和結尾

開頭：

1、愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的;我們對窮苦人的愛，那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛，我的父母就是那樣地愛我，讓我感動不已。

2、在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記著我，關心著我的爸爸和媽媽。

3、爸爸媽媽對我的愛是在炎熱的夏夜裡，悄悄地給我扇扇子；是在我孤立無助的時候，無私地幫助我。

4、父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠。父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過於父母對我們的愛。

5、古人雲:「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」母親的愛猶如於春天裡燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛，猶如於狂風中的一把穩定而沉著的大傘，為我遮風擋雨;母親的愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的後盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。

結尾：

1、如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什麼來感謝你，我的父母！父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記於心。

2、人們常說：「滴水之恩當以湧泉相報。」父母對我們的付出比海還要深，比天還要廣，我們又當以什麼來回報呢？千言萬語，對他們，我只想真誠地說一句「謝謝！」謝謝你們為我撐起一片成長的凈空，讓我能在藍天白雲的廣闊天地中自由地翱翔！

3、父母的愛是深沉的，更是偉大的，在外表看來，只是一層層薄霧，可仔細看，卻是一盞盞燈，讓我們駛向前方。

H. 愛,不需要理由作文開頭和結尾

問世間情為何物，只教人生死相許。縱然有良辰美景，又怎堪閑庭信步。
從那年的秋天落葉紛飛一直到現在的夏天綠蔭繞繞，你都在不停的問我：「你到底為什麼選擇我？」我也每次都只說一句話：「因為我喜歡你，我比地球上任何人都喜歡你。」而你也每次都用一種不屑的眼神看我一眼，然後急步的走開了。而這時的我總會獃獃地望著你的身影，直至消失不見，然後在你消失的拐角徘徊。
直到今天，在你將永遠離我而去的時候，你又問我同樣的話。當你回想著以前的場景的時候，我卻說了一句在你意料之外的話：「愛一個人需要理由嗎？」說完，我的眼睛濕了，淚水在眼眶裡打轉卻遲遲不見掉下來。終於，它落在了你的臉上，因為我看見你也是淚眼朦朧。因為我喜歡你，我比地球上任何人都喜歡你，所以我願意陪你一起哭。這時房間里只剩下我們的哭聲。當哭聲繞進我耳朵的時候，我忽然覺得心在撕裂，血在沸騰，然後一切都靜了下來。
最終，你還是閉上了眼睛。帶著朦朧的眼淚，掛著幸福的微笑，回憶著我們的過去，未來的畫面在你的腦海浮現，一種無法形容的情感伴隨著你的離開而消逝了。我沒有哭，而且還在笑，嘴裡反復地說著你最後那一句話。可是這時候心裡的痛早已使我麻木了。至於別的人什麼時候進來，又說了些什麼，甚至連你怎樣被抬走……我都已經記不清楚了。我只記得在我最後吻你眼睛的時候，你的淚水流進我的嘴裡，平躺在我的舌頭上，很甜，很甜。
我不知道我是怎樣回到家的，我只知道我睡了整整一天一夜，我只知道我夢見了曾經只屬於我們快樂的、美好的日了，我只知道我唯一愛的人從此永遠離開了我。當我醒來的時候已是深夜了。一個人坐在床邊，看著燭波動一滴一滴地落在燭台上。心在流著血，微茫的燭光在漆黑地夜裡閃著、閃著，彷彿在聽我訴說心裡的事。我只回味你走之前的最後一句話：「愛你不需要理由。」我也說了一聲：「沒錯，愛你不需要理由。」
微風吹過，燭光閃了閃，在我生命的最後時刻，我看見了你在向我招手。你還是那麼美，嘴角掛著幸福的微笑。我牽著你的手一起走了。
又是一陣風，燭光來滅了，我再一次地睡著了。因為我知道，你就在不遠的前方等我。因為我們的誓言是：誰若九十七歲死，奈何橋上等三年，執子之手，與子偕老，生生世世，永不分離……

I. 關於愛的作文開頭結尾

思路：開頭要闡明愛的定義，結尾要總結愛的意義。

開頭：

1、母親的愛彷彿是版夏天涼快的空調權；母親的愛彷彿是冬天暖和的手套；母親的愛彷彿是春天滋潤我們的雨水；母親的愛彷彿是秋天為我擋雨的傘；在這愛的傘中我覺得十分溫暖。

2、老師為了我們，常常廢寢忘食。放學了，每當我們打掃衛生後，走過老師窗前，常常看見老師還在埋頭批改作業，那辛勤的身影，令我油然而生感動；深夜了，老師的辦公室的燈光依然亮著，那是老師備課的身影。老師啊，你為了我們嘔心瀝血，默默奉獻！你從不喊一聲累，有的只是埋頭工作後發出的一聲聲疲倦的哈欠。

結尾：

1、後來，我和媽媽開心的回了家，到家後媽媽看見我全身濕透了，她自己卻一點沒濕，她立馬知道發生了什麼，笑著對我說「：乖孩子，好孩子。」說著，淚水漸漸的流了下來，淋濕了她的臉，她擦掉了淚水，立馬給我拿了干毛巾，擦掉了我被淋濕的皮膚。那一刻，我感覺到了母親的愛！

2、總之，老師的愛無聲無息，不是一句句批評與埋怨，不是一臉的生氣與無奈，而是耐心、寬容與教誨。這種愛，勝過紅燭，不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙，照亮著我們成長的道路，為我們奉獻全部的光與熱。

J. 關於愛的作文開頭和結尾一句話

愛是溫暖的，像棉襖穿在我的身上，愛有陽光，像天上的太陽照著我身上，愛是大河，滾起浪花。