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作文素材微博

發布時間:2020-12-18 05:26:30

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2011新作文素材:

江山依舊

2010,真的假的,他們這樣經過

笑看花開花落,笑即滄桑

紛紛攘攘之中,2010悄然流逝。歲月無痕,然而總有一些人,一些事,讓我們或長嘆一聲,或會心一笑。

晨報記者總結了2010年被新聞格外關注的10個人,他們也許處於社會糾紛的焦點,也許身在留言侵襲的中心,總之,他們是2010年中,最受爭議的人,其人其事,倘若放在歷史長河之中,可能只是滄海一粟,倘若僅僅是過去的一年,則不能不提起他們。記住2010,也就記住了他們。

最尷尬

方舟子:斯文誰顧忌

關注度:☆☆☆☆☆

2010年8月29日傍晚,打假鬥士方舟子在微博中,以他愛人的名義發布了一條微博:「方舟子剛剛遭到兩個埋伏歹徒辣椒水和鐵錘的襲擊,受輕傷。」

對於被襲事件,方舟子表示,他與任何人都沒有私人恩怨,「可以百分之百肯定,就是因為揭露了這些造假,他們個人的利益被我觸及到了,買兇來報復。」對此,方舟子還透露,遇襲之前最近一次接到恐嚇電話是2010年7月2日,電話連號碼都不顯示,對方稱「這幾天有人要整你,小心一點」,方舟子在接到電話後第一時間去派出所報案,但隨後卻不了了之。

2010年9月21日,方舟子被襲案主要犯罪嫌疑人肖傳國因故意傷害罪在上海浦東機場被警方抓獲。10月10日,北京市石景山區人民法院進行了一審宣判。法院認定,5名被告人尋釁滋事罪名成立,肖傳國、戴建湘均被判處拘役5個半月,其餘3名被告人則分別判處4個月至一個半月不等拘役。

評點:暴力並不能解決科學問題,但暴力能夠解決科學家。只是以往使用暴力的大多站在科學的對面。如今卻連科學家本身都開始使用暴力了。因學術問題而導致暴力事件,不管對於方舟子,還是肖傳國,甚至是學術本身,都是難掩的尷尬,真是斯文掃地了。

最沉痛

蔡定劍:誰定平世劍

關注度:☆☆☆☆

2010年11月22日凌晨3點半,醫生拔下呼吸機,55歲的著名憲政專家、中國政法大學憲政研究所所長蔡定劍與世長辭。

蔡定劍曾在全國人大常委會工作,後辭官入學,他說:「職務越高,越不應該發表個人看法,在機關工作,條件、環境都不錯,但自己的研究涉及的都是政法領域的敏感問題,如果總以官員身份表達個人意見很不妥當,不如選擇做學術研究。」

蔡定劍涉獵的學術領域包括歷史變遷、民主法制、財政稅收、觀念價值等,近年來,他還抨擊腐敗、扶助弱勢群體、關注基層實踐。

蔡定劍關心選舉治理,他認為:「說農民素質太低,搞不了選舉,完全是一種主觀想像。」他曾做過大量調研,繼而得出結論,公民的文化素質,並不能決定他的政治參與能力。近兩年來發生的四川羅江縣人大代表創新、四川雅安黨代表改革、上海閔行區委全委會改革等政治改革事件背後,都有他的身影。

去年6月份的一次例行體檢,蔡定劍被查出胃癌已轉移肝部,且已到晚期。面對病魔,蔡定劍說:「我曾是一名戰士,我現在還要像戰士一樣戰勝它。」

評點:蔡定劍去世後,媒體稱「世無定劍誰舉旗」。在普通人中,蔡定劍也許不是特別有名的人。然而,在學術界,這個名字則意味著一座繞不過去的高峰,大多數研究法治、研究當代社會的人,以蔡定劍為楷模。蔡定劍之劍,乃平世之劍,非荊軻輩之劍。

最矛盾

鄭淵潔:作秀與作協

關注度:☆☆☆☆☆

2010年4月25日,著名作家鄭淵潔發表博文,宣布退出中國作協。

鄭淵潔提出了三條退出的理由,一是恥於與某些委員為伍,二是認為國家已經沒有必要維持作協,三是堅信作協產生不了好的作品。

他在文章中稱,中國作協全國委員會難以促進中國文學的繁榮發展。中國作家協會全國委員會委員、北京作家協會副主席曹文軒在玉樹地震發生後對災區人民表現出的冷漠,令人失望,自己不能與如此「中國作家協會全國委員會委員」為伍。鄭淵潔對於作家的經費制度也表示批評,他在文章中說:「《中國作家協會章程》第30條表明,作協的主要經費來源是國家財政撥款。每年這筆數目不菲的錢用於各地作協給200多名駐會專業作家(其中多數是中國作協全國委員會委員)按月開工資和維持作協的日常辦公。」

鄭淵潔退出作協,並非第一次,在退出中國作協前一年,也就是2009年6月,他聲明退出北京作協,退出的理由有兩個,一個是作協管理水平下降,一個是自覺受到排擠。

鄭淵潔是1981年加入北京作協,1985年加入中國作協的。在兩個作協待的時間分別是28年和25年。

評點:鄭淵潔退出作協,有人說他作秀,有人說他憤怒,其實都無關緊要。對鄭淵潔來說,只是識時務行動,他退出作協,進入市場,成為與時俱進的那一個人;對於作協來說,已然成眾矢之的,也不多這么一回,一個鄭淵潔的退出,不說明什麼。重要的是,鄭淵潔們開始退,作協又如何進?

最路人

周孝正:寧鳴而不默

關注度:☆☆☆☆

2010年10月9日,微博上有消息稱「中國人民大學社會與人口學院教授周孝正遭到校方停課」。

該微博發布了一段90分鍾的周孝正講座視頻,周先生剖析當代中國社會現象,全場演講一氣呵成。他的課講得有理有據,不時引用公開的權威資料佐證其觀點,語言也風趣幽默,台下不時傳來笑聲和掌聲。發帖者還用文字注釋該視頻說,「周孝正是人大四大名嘴之一,人稱單口相聲之王。」該消息表示,因為周孝正的社會學講座太出位,針砭時弊、揶揄史說,大受學生歡迎的同時,引起一些人緊張,「學校已經停了他的課,不讓他毒害祖國的下一代了。」

周孝正,中國人民大學社會學系教授,以針砭時弊著稱。在微博爆出被停課消息之後不久,周孝正在采訪中澄清,他今年63歲,已從學校退休,屬學院返聘教授,並沒有收到任何停課的消息。此外,人大教務處有關負責人也表示,校方沒有停過周老師的課,現在周孝正已經退休,尚不清楚學院有沒有安排他的課程。

評點:周孝正連續兩年將「被……」評為年度流行語法,沒想到自己也終於「被」了一回。周孝正關注的領域非常多,文化、社會、經濟……而且往往一語中的,切中要害。這恐怕也是他被稱為「名嘴」的原因,不過他自己不太喜歡「名嘴」這個詞,他說「名有美名醜名」,不分美醜的名顯然不是他想要的。

2010,笑了哭了,皆成人間恩怨

最是潮起潮落,最是他們

月滿則缺,物成有敗。世間的事,無非是人來人往。有的人一笑即忘,有的人耿耿於懷,不同的態度決定不同的結果,或成朋友,或為仇讎,不過是一念之間。

然而,也正是這不同的人生態度,才有了五彩繽紛的世界,才有了無數讓人記憶猶新的故事,這是人的故事,是人的世界,他們即是我們。

最淡定

金庸:兩渡生死劫

關注度:☆☆☆☆

今年,金庸大俠兩次險些「被死亡」,第一次是6月,有網帖爆料「金庸逝世」,驚動了全國媒體。但是金庸好友倪匡、潘耀明等人及金庸創辦的《明報》很快出面辟謠,各界紛紛指責謠言發布者「沒有道德」。

2010年12月6日下午,微博上再爆消息稱:「金庸,1924年3月22日出生,因中腦炎合並胼胝體積水於2010年12月6日19點07分,於香港尖沙咀聖瑪利亞醫院去世。」消息一出,便引起網友諸多質疑,這也難怪,這些年「被死亡」的消息實在是太多了。消息發布後的第一個回復就是「求證,這是真的嗎?」可見網友已經有足夠的免疫力。

果不其然,該消息發布後僅22分鍾,著名媒體人閭丘露薇就在微博上辟謠,稱證據有兩條:「其一,金庸前一天剛出席樹仁大學榮譽博士頒獎儀式。其二,香港根本沒有尖沙咀聖瑪利亞醫院。」她還批評造謠者「太不專業」。隨後,專欄作家「老榕」、「王星WX」等人也站出來,表示該消息純屬造假。

再過一個小時,已有媒體發布消息,稱已從香港記者處得到證實,金庸身體無恙,聽聞去世假消息後,老人家並沒有生氣。

評點:名人「被死亡」,金庸不是第一個,也不會是最後一個。這和信息的發達與否沒有關系,而是人的一點點小心思而已。這一點兒小心思,說是嫉妒也可,說是詛咒也行,其實無傷大雅。全都光明磊落,那不是人間世界。金大俠一年兩度生死,經歷多了,也自然淡定了。

最神話

李一:長生而遷去

關注度:☆☆☆☆☆

神仙李一,無疑是2010年最搞笑的人物了。7月24日,方舟子發了一條微博:「某周刊吹完『少林隱僧』就吹『神仙』李一。『道長李一的皈依弟子超過3萬,一半在商界;而另一半中,政界、演藝界、學界的精英亦不乏其人。鳳凰衛視的劉春、楊錦麟、竇文濤、梁文道、王魯湘都是仙友。』」

一篇微博,揭發了一場驚人騙局,網友們遂開始尋找李一的種種「神跡」,原來李道長精擅辟穀、養生、水下閉氣、身體過電種種絕技,並且在各個媒體上有無數的表演。這位「以道家精神倡導人類新文明」的道士,早就被很多人捧成了「活神仙」一般的人物。

隨即,一場轟轟烈烈的打假開始了,人們這才知道,原來這位「活神仙」以養生為名,假造履歷、結識權貴、把魔術當仙術,行種種斂財、騙色之事,上演了一場平步青雲的好戲。最終,騙局揭穿後的李一辭去了所有的職務,留下「反思過去,修行未來」八字箴言,選擇無限期閉關。看起來還是不太願意放下「神仙」身份。只是不知道他修的是什麼行,閉的是什麼關?

評點:《說文》曰:「仙,長生遷去也。」長生是中國人永遠抹不去的渴望,不管是帝王將相,還是販夫走卒,莫不如此。只不過很多人沒有意識到,其實長生早就實現了,原始社會人們的壽命不過20年,解放前平均壽命也只有35歲,現在已經到72歲,豈不是長生。既然世人都已成仙,李一道長也該「遷而去之」了,何必在紅塵中打滾兒。

最激動

周立波:前恭而後倨

關注度:☆☆☆☆☆

「海派清口」周立波今年在微博上很活躍。年初,與老大哥關棟天「一拍兩散」後,周立波立刻在微博上拋出了經典的「魚翅泡飯論」,被不少網友批評為「令人心寒」。年中,周立波又以「教父偽善論」暗諷關棟天。到了年末,周立波又先後發表「自宮論」、「公廁論」等,與網友「開戰」半月有餘。

高潮出現在最後的罵戰中。從周立波跟評論者謝勇論戰開始,到之後與無數網友群戰,其中「自宮」、「私糞」等不雅詞彙頻現,微博上甚至發起了「拒當周立波粉絲」的活動,而周立波則一反以前批評時政的態度,呼籲政府整頓網路,實行網路實名制,且公開宣稱,要和網路暴民開戰。

這一場罵戰遷延日久,不少名人牽扯其中,但重點還是周立波單槍匹馬「群戰」網友。最終,周立波以關閉自己的微博和評論系統結束了這場「罵戰」。12月,在「罵戰」休止後,《人民日報》以不點名的方式暗批周立波,稱個別公眾人物「『脫下西裝』,與網友爆粗對罵」,並奉勸公眾人物應「珍惜自己的話語權,用好自己的話語權」。

評點:周立波在電視上以針砭時弊而被眾多網友追捧。然而,成名後的周立波最終走到了網友的對立面,和網友大開罵戰。蘇秦問他嫂子說:「何前倨而後恭也?」網友也要問問周立波,「何前恭而後倨也?」

最猖狂

李啟銘:我爸是李剛

關注度:☆☆☆☆☆

2010年10月16日晚,一輛黑色轎車在河北大學校區內撞倒兩名女生,一死一傷,司機不但沒有停車,反而繼續去校內宿舍樓接女友。返回途中被學生和保安攔下,該肇事者不但沒有關心傷者,甚至態度冷漠囂張,高喊「有本事你們告去,我爸是李剛!」後經證實,該男子名為李啟銘,父親李剛是保定市某公安分局副局長。

此事一出迅速成為網友和媒體熱議的焦點,「我爸是李剛」也迅速成為網路最火的流行語。並且衍生出來一個詞,叫做「拼爹」,世間的競爭,不拼本事,不拼學歷,唯獨要「拼爹」。

事件的過程並不復雜,不過其引發的議論卻久久不散,網友們在網上極盡調侃,有以《我爸是李剛》為題的網路歌曲,詞曰「橫行路中央,轎車輕飛揚。黃土地里養育著咱那霸道的爹娘。平凡的模樣,可咱爸是局長……我叫小霸王,撞死人我不用慌。這是為什麼呢,天塌下來有人扛。」也有網友在網上用「我爸是李剛」玩造句大賽,句雲:「窗前明月光,我爸是李剛;不識廬山真面目,只緣你爸是李剛;商女不知亡國恨,還說我爸是李剛 」……

評點:很久前網上有段子:你別跟我狂,我哥秦始皇……如今看來,李剛顯然要比秦始皇更有威懾力。你哥秦始皇,不過讓別人不跟你狂,你爸是李剛,卻能撞死人當沒事。其中差距,不可以道理記。真是網友所說,「俱往矣,數千古風流人物,還看李剛」。

最丟臉

唐駿:竊國者諸侯

關注度:☆☆☆☆☆

2010年7月,方舟子,又是方舟子,在微博上連續發表幾十條消息,稱新華都集團總裁兼CEO、「打工皇帝」唐駿的加州理工學院博士學位系造假。

微博稱,有兩項關鍵證據證明唐駿學歷造假:一、加州理工學院計算機系校友名單中沒有此人,二、美國大學博士論文資料庫中找不到此人的論文。其後方舟子更稱根據查證:「在 2001年之前加州理工學院就沒有華人得過計算機博士學位,到現在也沒有姓唐的得過。」

作為被質疑方,唐駿在央視上回應稱,他從來沒有說過自己是加州理工學院(或大學)的博士,也從來沒有說過自己曾經在加州理工學院做博士後研究,他拿的是美國西太平洋大學的博士學位,是獲得認證的。方舟子隨後又指出,加州的西太平洋大學是沒有獲得認證的、賣文憑的野雞大學,被稱為「文憑工廠」。2004年,美國總審計局特殊調查辦公室在調查報告中將西太平洋大學、巴靈頓大學、拉科羅斯大學等若干所學校認定為標價販賣文憑的「文憑工廠」,從不提供授課指導,且學費需要一次付清。

點評:唐駿的學歷問題被人從他的暢銷書《我的成功可以復制》中發現。這本書曾經受到社會學家的嚴厲批評,「唐駿年薪一億,倘若可以復制,豈不是全世界都是億萬富翁?」而且,學歷問題被堂而皇之地發現於他自己寫的書中,似乎並未加以掩蓋。莊子雲:「竊鉤者誅,竊國者諸侯」。如今竊學歷者,可為億萬富翁也。

最勇敢

陳曉明:特立而獨行

關注度:☆☆☆

如今,當代中國文學,似乎已成落水狗,人人可打。「文學已死」似乎也是多數評價者所持有的觀點。所以,在這個時代,倘若為當代文學說好話,自然是要有一點兒勇氣。

北京大學文學系教授陳曉明11月初在一次采訪中表示:「中國文學達到了前所未有的高度。漢語小說有能力處理歷史遺產並對當下現實進行批判……有能力概括深廣的小說藝術。」陳曉明還舉出賈平凹、閻連科、莫言、劉震雲四位作家的作品為證。

觀點一出,引起諸多批評,其中,清華大學教授肖鷹表示:「我認為,當下中國文學處於非常的低谷——不應有的低谷。原因有二,一是文學遭遇了來自電子媒介藝術的沖擊,被邊緣化;二是文學的自由創作精神和理想意識嚴重退落。」

實際上,社會對於陳曉明的觀點,批多贊少,陳曉明表示:「我說這句話在整個中國當代文學研究界是不會有人同意的,我是孤掌難鳴,在今天我會更加的孤立。」

評點:在眾口一詞的贊譽中批評,很難;在眾口一詞的批評中贊譽,則尤難。事實上,大家都罵的,未必就是壞的,問題在於,誰有慧眼識真身?陳曉明是專業的學者,他的觀點自有其邏輯,批評文學的也多是學者,也自有理由。誰是誰非,說不清楚,還是網友道破天機:「文學,那是一個傳說。」

B. 誰的微博押中了高考作文題高考押題哪家強

1、抄2015年高考語文科目的考試已經結束了,由於使用的試卷不同,各省的語文作文題目各異,但基本上都是材料作文。作文的滿分一般為60分。各省的作文題目考生可以到各大門戶網站查詢。

2、考生要針對作文題目裡面給出的材料 ,分析一下材料裡面隱藏的豐富內涵,從材料中比較篩選出自己所需的材料,從材料中讀出不同的感受,提煉出獨特的意義,並在作文時從自己的角度運用到自己的作文中去,使其文章的思想內涵得以提升,達到了較好的論證效果。

3、高考作文給出的材料如果對於考生來講不是很熟悉,考生寫起來就會覺得很難,所以高考作文的難度對於不同考生來講是有不同理解的。只要考生能夠按照作文要求去寫,具體寫什麼內容都是沒有限制的。如果沒有按照要求格式或體裁去寫,可能會扣掉1-5分的分數。

C. 材料作文:近日,作家池莉的一條微博引來了爭議,她說,她的一位朋友做了一個實驗,連續多天,進地鐵就

提起微笑,讓人不覺想起年北京奧運會開幕式上那來自全世界的2008張笑臉。微笑是人類表示親和力的共同語言,一個不經意的微笑可以給人一份溫暖,甚至是激勵。然而,生活中的人們表情略顯冷淡,似乎失去了微笑的「本能」,這是否就意味人們變得冷漠了呢?
實際上,無論是作家池莉還是記者的「微笑測試」,其受眾對象都是陌生群體。在這個連警方都曾忠告「不要同陌生人講話」的現實生態里,微笑這樣的親善之舉自然會變被我們壓在表情庫存的「箱底」。陌生人相處時,我們常常首先想到的是防備,擔心自己會不會受騙,或者遇上不可預料的麻煩事。也所以,別說是微笑,就是連過去習以為常的見義勇為和助人為樂愈發珍稀。某種意義上,生活中微笑表情的稀少,折射公眾對陌生人的普遍戒備心理。
戒備是因為缺乏信任,缺乏信任是因為我們對待陌生人缺乏真誠。今年初,中國社會科學院社會學研究所發布的《社會心態藍皮書》指出,中國人與人之間的不信任程度在進一步擴大,社會總體信任程度的平均得分為59.7分,進入到「不信任」水平。七成人不相信陌生人。很難想像,我們會對一個自己不願信任的人投去微笑的表情。
與之形成鮮明對照的是,在時下這個熟人社會里,「熟人好辦事」已經成為至理哲學。無論是上學、看病、買房、買票……許多事情有個熟人和沒有熟人完全不一樣。也所以,在國人的社會活動中,往往只是在實在找不到熟人的情況下,才不得不去同陌生人接觸。這從另一個層面也反映出,當熟人被視為信任的保障時,實際反證社會的誠信度不高。
微笑是人類自發釋放善意的表示,當然也是為一種社會交際。這種交際盛行的前提是,陌生人之間不再有堅硬的戒備隔膜。而要想消除這樣的隔膜,待人真誠是前提。顯而易見的是,對他人尤其對是對待陌生人時的真誠已經成為全社會的「剛需」。換言之,當真誠成為一個社會的「富礦」時,發自內心的微笑才會更加燦爛。
祝您學習進步~望採納~

D. 材料作文一條微博,頭等艙 公務艙 經濟艙

有人在飛機上發現這樣一個現象:同樣是30歲到45歲年紀的旅客,頭等艙回的旅客往往是在看書,公務答艙的旅客大多看雜志或用筆記本電腦辦公,經濟艙的旅客則看報紙、看電影、玩游戲和聊天的比較多。在機場,貴賓廳裡面的人們大多在閱讀,而普通艙候機區的人全在玩手機。他想,到底是人的位置影響了行為,還是行為影響了位置?
要求:①選准角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特徵鮮明。
【立意分析】
就這道作文題的「立意」看,主要有三種情況:
1.行為影響了位置:意思是一個人的行為可以影響、改變甚至決定他的位置、成就、社會評價等等。
2.位置影響了行為:意思是當一個人身處其位、身處其境時,會影響他做事的方式及行為,正如「居高聲自遠,非是藉秋風」。
3.從辯證的角度考慮,位置與行為具有相互影響。
立意屬於以上三種情況之一的都是切合題意的較佳立意;如果所寫內容只涉及「行為」或「位置」 的一個方面,卻沒有涉及「行為」「位置」的關系的,屬於基本合題;如果所寫內容與材料毫無關系另起爐灶的,則屬於跑題。

E. 能否推薦幾個微博賬號專門發一些有關作文素材或好句好段

同學你好,復網路知道是不給提供製鏈接的,所以這里給你提供兩方面的資訊。或者也能給你帶來幫助。


一、如何積累高考作文素材?

1、素材大全--高考作文素材很重要,建議找一本 高考作文素材精粹,作為手中讀物。

2、學習方法上,我覺得可以循序漸進,一步一步來。每天積累作文素材,並且學會多角度、多維度的運用方法。

3、平時注意,要多關注社會熱點、時政新聞焦點,並且把這些有用信息收集起來,為作文所用。並不時運用在作文中,到考試時便能順手捏來。


二、高考作文素材書暢銷書榜


2012年暢銷書榜上,有如下三本素材書,請參考:

1、《新世紀通用高考作文素材精粹》 --新世紀出版社

2、《高考必備:贏在高考作文素材》 --人民教育出版社

3、《高考月刊之素材篇》
--海洋大學出版社

註:後兩本可能在市面上找不到,因為是封閉渠道的。


參考資料:一線經驗 + 教研總結

F. 閱讀下面材料,按照要求作文。材料一:一位網友發微博,逃離這喧囂的都市吧!讓心靈寧靜,讓靈魂安息。何


心動不如行動
法國著名思想家伏爾泰曾經出過一個謎語:世界上哪樣東西最長又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最廣大的,最不受重視又是最值得惋惜的;沒有它,什麼事情都做不成;它能使一切渺小的東西歸於消滅,使一切偉大的東西生命不絕。這是什麼呢?也許你已經猜到,這指的就是時間。時間是組成生命的材料,達爾文曾說:「我從來不認為半小時是微不足道的很小的一段時間。」
事實上,我們每個人的時間都是很短暫的,我們只有三天:昨天、今天、明天。昨天已經過去,不會重來,明天還不可知,我們所能做的就是抓住當下這一刻。只要你珍惜時間,那麼很短的時間也會有很大的用處,而再長的時間,你也會覺得如白駒過隙。相反,如果你不珍惜時間,那麼很長的時間對你來說也不會有一點用處,再短的時間,你也會覺得度日如年。時間對每個人的回報都是不一樣的,假如你是勤奮的人,時間就會給予你收獲、智慧與力量;假如你是懶惰的人,時間就會給予你後悔、遲鈍與沮喪。
對於考生來說,你的時間真是很少很少。讓我們來做一道再簡單不過的計算題,看看你在高中階段到底有多少學習時間——一年有12個月,減去寒暑假兩個月,還有10個月,每個月除去4個雙休日,還有22天,10個月總共是220天。按照每天6:30起床到晚上10:30睡覺來計算,你每天有16個小時,除去午睡1小時,早餐、午餐、晚餐共2小時,洗漱、沖涼、洗曬衣服2小時,課間操半小時,以及課間休息八次共一個半小時,你還有9小時。再減去放學後活動1小時、晚餐後活動1小時,你還有7小時。也就是說你每天上課和自休的時間總共約有7小時。7小時乘以220天,一年總共是1540小時。按每天的有效時間為16個小時來算,1540小時相當於96天,大約是三個月時間。也就是說,你每年用於上課和自休的時間大約是三個月。如果單獨計算自休時間的話,每天大約是2小時,220天就是440小時,相當於28天,也就是說你每年用於自休的時間大約只有一個月的時間。這樣算下來,高中三年,你用於上課和自休的時間大約只有9個月,其中用於自休的時間只有3個月而已。
現在你不妨問一下自己:「我在高考之前還有多少時間呢?」
「我今天有沒有效率很低的時候呢?是什麼原因導致的呢?」
「我今天如何才能排除別人的干擾呢?」
「我今天有沒有因為安排不合理而浪費了時間呢?」
「我要怎樣才能更好地利用時間呢?」
要珍惜時間,簡單地說就是要做到以下幾點:上課時,充分利用好每一堂課上的40分鍾;自休時,充分利用好每一個晚自休;如果有零碎時間,就要充分利用好每一個零碎時間;拜訪一個人的時候,要按計劃高效率地交談;進行理解記憶,研究提高學習效率的方法;學會巧妙地排除他人對自己的干擾;每時每刻盡力做有生產力的事(有利於自己進步的事)。總之,盡力做一個高尚的人吧:少一些虛度、多一些充實,少一些吵鬧、多一些友愛,少一些庸俗、多一些高雅,少一些懈怠、多一些努力,少一些沮喪、多一些振奮。
一切從現在開始,珍愛生命,抓緊時間,過好每一年、每一月、每一天、每一刻。明代大學士文嘉有一首《今日詩》,現在我把它送給你,希望能對你有所啟發。「今日復今日,今日何其多。今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始!」

G. 北京大學教授董藩發微博有關作文素材

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班幹部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有「官相官態」,「官腔官氣」;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
我相信,憑著我新銳不俗的「官念」,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是「想同學們之所想,急同學們之所急。」 我決不信奉「無過就是功」的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部「無功就是過」。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出「不信任案」,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

H. 【急,高懸賞】求微博拯救乞討兒童的作文素材

我覺得世界上有無數個乞討兒童,全世界也有無數個人民,為什麼就不應該幫助他內們嗎容?每個人不一定給那麼多錢,只要給一分或五毛都行呀。為什麼就不願出一份援助之手呢?
老師說只要出一份援助之手就能幫助許多人,你開心大家也開心,不是很好嗎?
快出一份援助之手吧。
2011年6月4號 央校 戴佳霖同學

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