文藝作文素材

㈠ 作文中有哪些名言泛用、文藝又高大上

作文中有哪些名言泛用、文藝又高大上？能用很久的實用素材積累！素材來源一名專中屬學生的平時整理！素材一經發布，獲得過萬點贊，感謝分享！

特此標注、作者：陳恢顫，

其實還能學到的一個最大點就是：積累素材這樣分類：！

「理想、堅持、戰勝困難、樂觀、熱愛、想像力、童真、創新、個性、堅守本心、實踐、忠誠、勤奮、成熟、勇敢、毅力、冷靜、智慧、善良、不屈、團結、、、、、、、、、、」

然後每次考試前熟悉一下，基本上每次都能用上。

最清晰的腳印，總是印在最泥濘的路上。在作文中適當的應用一些名人名言可以讓文章更充實，更有看頭，提升你整個作文的檔次，讓考卷老師感到你讀過很多書,也可以讓閱卷老師對你作文的印象更好。

㈡ 作文素材顧城300字，要一些事例，見解

顧城，男，原籍上海，1956年九月生於北京，1969年隨父顧工下放山東廣北農場，1974年回北京。 做過搬運工、 鋸木工、借調編輯等。 「文革」期間開始詩歌寫作，1973年開始學畫，並進入社會性作品寫作階段，1974年起於《北京文藝》、《山東文藝》、《少年文藝》等報刊零星發表作品。1977年起重新進入純凈寫作，在《蒲公英》小報發表詩作後在詩歌界引起強烈反響和巨大爭論，並成朦朧詩派的主要代表。1980年初所在單位解體，失去工作，從此過漂游生活。1985年加入中國作家協會。1987年應邀出訪歐美進行文化交流、講學活動。1988年赴紐西蘭，講授中國古典文學，被聘為奧克蘭大學亞語系研究員。後辭職隱居激流島。1992年，獲德國學術交流中心（DAAD）創作年金，1993年，又獲德國伯爾創作基金，在德國寫作。1993年10月8日於紐西蘭所居島因為離婚與其妻謝燁發生沖突，謝燁受傷倒地，過程成謎，顧城隨即自殺，謝燁於其死後數小時不治。媒體捕風捉影稱「顧城用斧頭殺妻」，令詩人在死後從童話詩人被妖魔化成精神異常的殺人惡魔，死後蒙冤。（從顧城姐姐顧鄉所做「顧城最後的十四天」中看，斧頭只是偶然在場物件，跟案件根本無關。）1993年3月曾回國探親，慘案發生時，值其夫婦從德返紐西蘭不久。顧城留下大量詩、文、書法、繪畫等作品。著作主要有《黑眼睛》（1986年人民文學出版社出版）、《英子》（1994年元月北京華藝出版社出版，與謝燁合著）、《靈台獨語》(1994年3月敦煌文藝出版社出版，老木、阿楊編）、《顧城詩集》、《顧城童話寓言詩選》、《城》等，部分作品被譯為英、德、法等多國文字。另有文集《生命停止的地方,靈魂在前進》，組詩《城》、《鬼進城》、 《從自我到自然》、《沒有目的的我》。
顧城是朦朧詩派的主要作者，著有詩集《白晝的月亮》、《舒婷、顧城抒情詩選》、《北方的孤獨者之歌》、《鐵鈴》、《黑眼睛》、《北島、顧城詩選》、《顧城詩集》、《顧城童話寓言詩選》、《顧城新詩自選集》。逝世後由父親顧工編輯出版《顧城詩全編》。

㈢ 初一的學生如何學好語文

初中是一個為高中打基礎的過程,初中最後的學習是為了以後的高考.當然,學好語文的技巧能夠讓你在考試中比別人高一等.下面就來一起看看關於怎麼學好初中語文的方式方法吧!

詩歌鑒賞套用術語

一般學好語文還是要多寫,多看的,需要寫作,需要背誦書當中的一些古代文,這些都有助於你考試的時候提高自己的成績.所以呢,請一定要多寫多看.

上面這三種學習方法都是關於怎麼學好初中語文的,希望大家呢,可以借鑒一下.最後可以很好的提高自己的成績,考上理想的高中.

㈣ 這作文怎麼寫：材料：

材料：六一兒童節前，學校內呈現出一片喜氣洋洋的景象。為了准備「六一」文版藝演出，學權校計劃排演課本劇，要求各班推選演員。小雅的媽媽知道孩子一心想參加這次演出，可又擔心女兒會落選。推選的過程結束後了。媽媽來接小雅，小雅跑到媽媽的跟前，眼裡含著晶瑩的淚花，她大聲地說：「媽媽，我雖然沒被選為演員，但是我還要為那些被選上的演員們鼓掌喝彩。」 要求： (1)先把題目抄寫在第一行，再寫作文。 (2)恰當地運用敘述、描寫、議論等表達方式。 (3)中心明確，內容具體、文從字順。 (4)書寫認真，卷面整潔。 由於小升初的時候，學生的寫作能力還不是那麼強，所以對於小升初作文來講，學生只要能完整的描述一件事情，這件事情有起又落，能明白的安排好事情的開始、發生、發展和結局就可以了。我來幫他解答

㈤ 有關播音主持專業的書籍

播音主持專業的目標是培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力，能擔任廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。要學習好播音主持專業，成為優秀的播音員、主持人，理論知識是考核能力的關鍵。現在就給大家介紹幾部作為播音主持專業學子幾乎人手必備的書籍，希望對大家有所幫助。

在樹藝君介紹這些書籍之前，想說一點：作為播音主持專業的最高學府——中國傳媒大學出版的書籍專業性較權威，所以都是值得收藏和閱讀的。

一、《中國播音學》北京廣播學院出版社出版 作者：張頌

㈥ 不要讓名利禍害生命作文素材

不要讓名利禍害生命
文化部近日發布消息，全面清理整頓文藝評獎，取消精簡一批文藝評獎項目，總體將減少60%以上。目前各類全國性文藝獎項41個，將減少60%左右；曾經獲得批準的評獎活動共10項，擬取消3項；已經黨中央、國務院批準的節慶活動，一般不設獎、評獎；由文化部及所屬司局或單位舉辦的各類比賽、展演等活動，原則上取消評獎。（5月2日《天天商報》）
文化部削減6成以上文藝評獎，可謂正當其時。文藝獎項，本應是文藝創作不斷繁榮、精神產品不斷豐富的反映，但凡事應該有個度，多了就可能褻瀆真正高含金量的作品。眼下，要問我國到底有多少文藝獎項，除了相關主管部門，恐怕沒有多少人能夠說得清。而且，一個又一個新的獎項仍在不斷冒出來，動輒冠以「全國」、「中國」命名，讓人不由得產生「亂花漸欲迷人眼」之感。
文藝獎項過多，必然過濫，有的重復設獎，有的為評獎而評獎，有的則違規設獎、亂收費用，使獎項本身失去了原本的價值和功能。尤其是，頻頻曝光的「內幕」與「黑箱」，更是讓一些獎項成為「人情獎」「關系獎」，公信力大大降低，比如影視劇評獎頻下「雙黃蛋」。一些文藝創作者不僅沒有看穿這些，反而變本加厲地把評獎當作創作「指揮棒」，四處追逐文藝獎項，以沽名釣譽。本應屬於一方凈土的文藝圈，淪為「汲汲名利場」。
文藝評獎的這些亂象，在今年2月得到了集中反饋——中央第二巡視組向文化部反饋專項巡視情況時直指要害，鎖定文化系統五大貪腐隱患，其中之一便是，文藝評獎過多過濫，存在暗箱操作、利益交換等問題。不少專家為此建議，應最大程度規范、適當減少評獎活動，增加評獎公開透明度。此番，文化部削減6成以上文藝評獎，正是對此的積極響應，文藝圈圈裡圈外，定然是樂觀其成。
不過，如何讓削減文藝評獎產生實效，著實考驗相關部門。2005年3月，中宣部就頒布了《全國性文藝新聞出版評獎管理辦法》，明確要求規范評獎程序，重新審批各類獎項，全國性文藝獎項必須「瘦身」。此後，全國性文藝評獎由44個減至18個。十年過去了，文藝獎項又開始「增肥」，此番「瘦身」如何確保文藝評獎的泛濫現象不反彈，當是首要考慮的，不然會如同地里的韭菜——割了一茬又一茬。
要確保不反彈，削減文藝評獎就不能玩「數字游戲」。哪些獎項被撤銷或保留，都應明明白白公示於眾，以確保每個文藝工作者都知曉，以免遇到本已消減的獎項仍在「借屍還魂」卻渾然不知；文藝獎項被削減，組織機構也沒必要繼續存在，不然恐會炮製其他名目繼續圈錢；要轉變文藝工作考核評價方式，不以獎項論英雄；對評獎腐敗也要「零容忍」，嚴禁相關部門打招呼、拉選票，干預評獎，以打掉尋租空間，維護文藝獎項的公正性。

㈦ 小學作文投稿有哪些刊物

「孩子的作文寫得不錯，

想給孩子的作文投稿，

但是不知道哪裡有投稿渠道

也不知道怎樣去選擇」



一般而言，學生投稿的渠道有報紙、期刊雜志、網路渠道等。但目前的平台參差不齊，難以辨別。有的平台知名度小，作品不能發表刊登，而知名度大的，徵稿要求高，發表機會渺茫。另外，還有不少以參賽費、評審費、出版費為由，實則借機牟利的不良組織。
為了廣大師生家長能夠找到正規合法的投稿渠道，整理了適合中小學生習作投稿的多家知名雜志社信息，以下徵稿雜志均為全國發行的有書刊號的正規發行書刊。 投稿不需任何費用，請大家放心投稿！
少年文藝
《少年文藝》創刊於1953年7月，由宋慶齡題寫刊名，是新中國成立以來創刊最早的兒童文學刊物。她是培養文學新人的園地，被譽為「作家的搖籃」。全國許多著名作家的處女作都在《少年文藝》上發表。
主辦：少年兒童出版社
作文世界：讀寫樂園
《作文世界：讀寫樂園》是由上海世紀出版股份有限公司主管、上海世紀出版股份有限公司少年兒童出版社主辦的教育類期刊。月刊。
意林·少年版
《意林》少年版讀者定位為8~13歲少年兒童。貼近學生，關注成長，內容豐富，圖文並茂，信息量大，集知識性、可讀性、趣味性為一體，擴大少年兒童閱讀視野，增強美德教育，培養創新精神，娛樂身心，提高寫作水平與文化素養。
中文自修
聰明的小豆丁
《中文自修》是中華人民共和國教育部主管、華東師范大學語文教育研究中心主辦，面向中小學生的語文類刊物。分為小學版和中學版兩種。
小學版：《中文自修 ·聰明小豆丁》
中學版：《中文自修》
出版周期：月刊
新作文
小學中高年級版
《新作文》，山西出版集團主管主辦；第一本採用雙色印刷的作文雜志，擁有中國最為完整的作文期刊系列。
《新作文》，一流專家和一流名師，曹文軒，秦文君，張定遠，崔巒，曹陽，黃玉峰等等，鼎立加盟鑄就優秀品質。《新作文》，以高揚人文作文為己任，倡導「開放兼容的新作文思路。
小溪流：故事作文
《小溪流》現分三個版本：
「故事作文」版(郵發代號42-40)主要面向小學生,刊發的作品有童話、童詩、寓言及學生作文。
「成長校園」版(郵發代號（42-238）主要面向中學生,以初中生為主，刊發的作品有情感故事、成長小說、靈性作文、少年美文等。
「少年作家」版（郵發代號42-313）面向以高中生為主的讀者。
創新作文
《創新作文》按年級分的，分類比較細致。
主辦：廣西現代教育雜志社
小雪花:
小學生快樂作文
《小雪花》小學生快樂作文以豐富的內容、精美的印刷、獨特的開本贏得了不少少年朋友的喜愛。多年來，孩子們與她結下了深厚的友誼，飄向了祖國的四面八方。
小星星·作文100分
這本雜志是有名的少兒出版社——二十一世紀出版社旗下的，《小星星·作文100分》是小學版的。
主辦：二十一世紀出版社集團
少年文藝
我愛寫作文
此《少年文藝》是江蘇鳳凰旗下的，與上面的有別。
小學生作文
《小學生作文》創刊於1981年10月，是全國小語會會刊，獲「中國首屆少兒報刊獎」。創刊24年來，該刊始終堅持有時代特點、有教育意義、有兒童情趣、有實用價值的辦刊宗旨，刊發學生作文7000多篇，教師輔導文章2000多篇，發現並培養了大批寫作人才。
閱讀與作文
《閱讀與作文》，伴隨廣大少年兒童走過成長的各個階段。豐富的文史知識，經典的文化常識，學生習作評點，考試作文導讀，讓孩子的文學底蘊與寫作水平逐級上升。這本雜志結合知識性、趣味性、實用性於一體。
作文與考試
小學低年級版
《作文與考試》是共青團吉林省委主辦，吉林省青少年報刊總社出版的一本新生代語文素質教育類期刊，中國首屆、第二屆優秀少兒報刊獎獲獎期刊，中國語文報刊協會和課堂教學分會會刊。讀者以中小學生和語文教師為主。
作文素材：小學版
《作文素材-小學版》期刊共60頁，16開，字體大、畫面美、內容豐富、印刷環保。《作文素材》是重慶出版集團旗下的明星品牌，暢銷10年之久，2016年出版了《作文素材——小學版》。
故事作文
發送電子郵件收到回復，代表郵件發送成功。一般來說，編輯部的選稿周期為三個月。如果投稿被採用，學生和指導老師會收到編輯部寄出的稿費、樣刊和證書。想了解自己投稿情況的同學，也可以隨時撥打編輯部電話。
題裁包括：寫話、記敘文、想像作文、幽默小故事、小詩等習作都可以投稿。
作文大王
《作文大王》主要面向一、二年級，是彩色版，特別重視根據新課標要求，通過對小學低年級學生說和寫的訓練，培養智力，內容適合課堂教學，適合學生課外趣味閱讀，重視學生家庭親子互動的聽說讀寫訓練，是低年級學生語文學習的首選。
主辦：廣西師范大學出版社