『壹』 以快樂為題寫一篇小作文
快樂
有些鳥，總是逃避白晝，有些樹，總是逃避陽光，就像有一些人，總是逃避快樂！
常常會有人抱怨自己「生活沒目標，愛情沒方向」，總覺得不快樂。那麼，快樂是什麼呢？快樂，就是軀體的無痛苦和心靈的無紛擾。
快樂是一種選擇。當你和別人發生爭執時，你也許選擇惱羞成怒，也許選擇寬容忍讓，但你無需為任何事情而生氣。因為生氣，是在用別人的過失懲罰自己。寬容才是惟一的解脫，它是一種博大的「自私」。
快樂是一種積極的心態。一杯水，有人說杯子是半空的，有人說杯子是半滿的。水還是那杯水，不同的只是心態。心態不同，觀察和認識事物的側重點就不同。這就說明了為什麼同一件事發生在不同人身上，會有兩種截然不同的結局。就拿車禍來說吧，當有人發現自己突然領到一張「殘疾人」證時，如果沒有一個好的心態，就會消沉、頹廢，甚至尋死覓活。如果以積極的心態面對災難，你就會主動調節人生的坐標，選擇適合自己的人生道路，同樣可以到達快樂的彼岸。安德魯有一句話說得特別好：「如果你相信，某件事在你的生命中是一場災難，它就一定會以災難的形式出現。」我相信，如果不以災難視之，則一定不會成為災難。
快樂是一種無私的奉獻。「給予，永遠比索取快樂。」這是前人的經驗之談。當有人對你說聲謝謝，當你收到最誠摯的祝賀，當你的生命不再只牽動著自己的心，你會覺得，這世界上的一切不再與你無關。伴隨你的將是一種純粹的快樂。
快樂，可以融化冰冷、漠然；快樂，可以穿透抵觸、封閉。它是一種眼光和度量，是一種修養，一種偉大的愛。然而，也有人扭曲了快樂最原本的意義，他們，永遠得不到快樂。
你不能控制他人，但是你可以掌握自己。你不能樣樣勝利，但是你可以事事盡力！
這，就是快樂。
『貳』 以快樂為題作文
燃起變化之火
童年對每個人來說並不是永恆，因為當你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動，所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們：「每天都想像這是你最後的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。」這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。
殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那麼六七十年，至多百十年，若中途有什麼意外，恐怕還活不到那麼久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢煞費多少心血？其實，與其說你賺了大錢，倒不如說你被錢所賺，因為錢賺走了你的青春、時間、體力，和生命。只有一次的生命才是人生最寶貴的財富。說生命是世界上最寶貴的財富，是由於所有的財富都可以失而復得，唯有生命只是一次；但許多人寧願用它換取那些所謂的財富，卻把全部生命耗費在名聲、權利或金錢的積蓄上。他們臨終時卻如此悔嘆：「我只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命。」
活著，真好！然而人不可能永遠活著，生命從它誕生的那一天就開始走向死亡，就開始與死亡做一生的搏鬥。所以活著，真的不是一件容易的事。
生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導致生命危機：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結了形形色色的人生後都嘆說生命何其脆弱。古代行船的人有一句話「船板下面是地獄。」只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時隨地都會遭到災難的可能。我們若有這種覺悟，心中存著「現在是生命最後的一刻」，無論遇到任何情況也不會驚慌失措。
總覺得童年是一個美麗又難忘的夢。童年是生命中重要的一個階段，它為許多人留下了美好的回憶。童年是一個註定一個人一生的階段，所以非常重要。我覺得童年像一張潔白的紙，要你自己去畫出漂亮的畫，創造出美好的未來！童年是每一個人一生中最美好的日子，同時也是註定這一個人一生的日子，正如三歲定八十。我的童年夢常常讓我魂牽夢繞。在我童年的畫紙上常常記載著一件又一件的難望的事，就說我其中的一件童年趣事吧！有一次我和表妹一起去商場，在商場上完洗手間後，我不經意的望了一下門牌，誰知我和表妹都進了男洗手間，在這次的失誤中已經可以看出童年是有許許多多的趣事的。
『叄』 一篇以快樂為主題的作文 600字
我擁有我快樂
快樂無處不在，如果你發現了它， 體會到了它，你就會感到生活是如此有意義。一旦擁有快樂，你會別無所求。
快樂是什麼？快樂是撒在世界各地，隱藏在每一件事情當中的神秘的色彩。它無處不在，只要你找到了它，發現了它，並且體會到了它，它就會讓你覺得生活如此有意義，做一件事如此快樂的神奇的元素。
快樂，只要你擁有它，你的生命才會有色彩，有價值，快樂好像是上帝，他可以改變你一生的命運；快樂又像是生命的開關，你失去了快樂，也就失去了自信，失去了自信就相當於你失去了生命。
擁有快樂，不在於多少，只在於你是不是真正地體會到了它的真正含義與價值，如果你不是真正地體會到了快樂的真正含義與價值，那麼你擁有很多的快樂又有什麼用呢？
如果把災難比喻成熊熊大火，而快樂則是不滅大火的水。快樂可以消除你的一切煩惱與憂傷的事情。它不但可以消除你的煩惱與憂傷，還可以澆灌你受傷的心靈，讓你找回以前自信，快樂，活潑的你。
快樂，好像是一本書，你翻開它，就會看到希望，你閱讀它，它就會給你消除煩惱，讓你獲得無限的歡樂與自信，讓你的心靈充滿陽光。
快樂，又像一縷美麗的陽光，可以照亮你黑暗的心靈，讓你看到生活的希望，還可以修復你受傷的心靈，讓你重新腳踏實地地做一個對社會有貢獻的人！
快樂是水，可以澆滅你憂傷的心情；快樂是一本書，可以讓你獲得自信，走向成功；快樂還像一縷陽光，照在你黑暗的心靈上，讓你重新做人。快樂不在於多少，在於你發現與體驗。我希望世界人人充滿快樂，讓地球變成一個快樂的家園！
『肆』 以快樂為話題的作文600字
送人玫瑰，手留余香，」一句再普通不過的諺語，卻向大家接示了一個淺顯易懂的道理：真心給予別人快樂，自己才會快樂。生活處處沖充滿快樂，現在就讓我帶你一同尋找吧！
鏡頭一
瞧，一位雕刻藝術家正揮舞著自己手中的小刀，全神貫注地投入到創作中。他時而自言自語，時而痴痴的注視作品，事兒若有所思的托著腦袋想問題。我不禁被他的行為都笑了。時間一點點流逝，一眨眼的功夫，兩個鍾頭過去了。但那位藝術家卻從始至終未離開工作室半步，他對工作的痴迷程度著實讓我萬分敬佩。「哦，太好了，終於完成了！」突然傳來他的一聲歡呼，隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動地的偉事。啊，快樂就是藝術家吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品！
鏡頭二
離開藝術家，我又漫無目的地尋找著。突然，遠處傳來陣陣銀鈴般笑聲，我加快腳步，決定一探究竟。只見一個偌大的院子中央擺放著澡盆，一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢！或許是因為對水的好奇，又或許是因為愛搗蛋的天性，孩子在水裡「撲棱，撲棱…。」嬉戲，水花濺起，落在了母親身上。我原以為那位母親會呵斥孩子太調皮，卻萬萬沒想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭，笑了。銀鈴般笑聲再次響起，我被那位母親對孩子至深、至純、至親的愛深深打動了。啊。快樂就是母親給嬰兒洗澡！
快樂是一把火把，溫暖他人的心；快樂是沙漠里的一汪清泉，給予他人前進的方向；快樂是一顆明珠，照亮他人前進的道路；快樂是一杯優樂美奶茶，讓人感受真情！真心給予他人快樂，自己才會快樂。豐富多彩的生活處處充滿快樂！你快樂嗎？
『伍』 以快樂為題的作文
《快樂》
什麼是快樂？若問起這個問題，那可就各有各的答案啦！小朋友會舔著嘴唇說，吃巧克力最快樂；學生夾雜著書卷氣說，考試得高分最快樂；老人哩，大概要說下棋、鍛煉最快樂。
我呢？答案有點特別，和家人在一起最快樂！
早晨，我在鬧鍾的「催促」下伸了伸懶腰，正要賴會兒床，呀，不好！聽媽媽說，早晨不起來會長出長鼻子來得！（因為我畫了一幅「長鼻王」的畫，媽媽就……）剛穿好衣服，走出房間，就看見一位中年男士（尊稱！嘻嘻嘻！）不停地扭動本來就欠缺靈活的富態體形。當然，他就是我的老爸！嘿，他那運動的模樣挺滑稽，我戲稱老爸為企鵝，想到這，我一陣爆笑，老爸聽見卻誤認為是他衣服穿錯了，低下頭仔細打量自己，當他得知原因後，也會哈哈哈大笑起來。「吃——飯——了——」隨著媽媽很有節奏的京劇唱腔，我們就開始享受美味的早飯啦……
中午，是我一天中最餓的時候，上午第四節課，我的肚子就大聲抗議（幸虧沒大呼口號）。放學的鈴一響，我的胃就立即給大腦發命令，大腦再把命令發給雙腿：以最快的速度奔回「食堂」！（「食堂」指媽媽燒飯根據地）吃著香噴噴的米飯，我大發感想：「啊啊啊！嘴啊嘴！全體器官的老大！……」我還沒說完，媽媽就奇怪地盯著我：「啥？嘴是老大？」我擺出一副很懂的樣子，接著說：「若嘴一日不進食，其他器官有啥用？啊！啊！啊！」「噗嗤」一聲，媽媽笑得眼兒眯成了一條縫兒……
晚上，家裡的快樂氣氛更濃了。吃過晚飯，我們一家三口人便做在沙發上聊天、做游戲。我坐在爸爸腿上，向他揮揮拳（別誤會，可不是打架呦！）說一聲：「錘子、剪子、布！」老爸露出一副「狡猾」的模樣：「拉勾！誰輸了就叫對方一聲『大大王』！」「好哦！」我信心十足。媽媽自然成了裁判，她大吼一聲：「開始！」（只用於螞蟻的吼）結果哩？我勝出！老爸則耷拉著腦袋，怪聲怪氣地說：「大——大——王——！」「哎——本王在此！」我大搖大擺地接應一句。
怎麼樣？咱家是不是到處都流淌著快樂呢？
《幫助別人，快樂自已》
去年冬天，媽媽在《晨報》的報道上看到晨報與希望工程，組織讀者到康平的一個小學去捐助，媽媽立即給我報了名。我當時聽到媽媽告訴我時，問媽媽為什麼讓我去，因為我心裡很不情願，一是媽媽沒有徵求我的意見，二是康平我認為一定很遠，也很偏僻。但是媽媽告訴我，想讓我去看一看農村的孩子上學有多麼不容易；想讓我感受一下，我是生活在多麼幸福的一個環境里；想讓我體驗幫助別人，自已有多麼的幸福和快樂！雖然，我們的力量是多麼的微不足道。
在去康平之前，媽媽讓我閱讀了《晨報》有關這個小學的系列報道，我了解了那些小朋友的需要。同時，我也被農村孩子渴望上學深深地感動了。於是我和爸爸到文具批發市場，買了我非常喜歡的鉛筆、鋼筆、文具盒，還挑選了一個我認為最好看的娃娃。
第二天下著小雪，北風也很大，但是媽媽六點就把我叫了起來，我匆匆地吃過飯，急急地跟著爸爸、姥姥在七點之前趕到了集合的地點。來到《晨報》，我看到了很多讀者，有爺爺、奶奶、有哥哥、姐姐，還有像我一樣由爸爸、媽媽帶著的孩子。雖然天氣很冷，但大家的熱情都非常高，他們都帶著好多好多的東西。我心裡很激動，帶著好奇、帶著我們滿滿的關懷和愛心，上路了。
車在道路上行駛著，我的心也飛到了一個不認識的地方，那裡是什麼樣子，真有媽媽說得那麼差么？小朋友為什麼上不起學，讀不起書，我想像不到。車大概行駛了一個多小時，剛才司機叔叔還開得飛快，可突然之間，車慢了下來，怎麼了？大家都在問。這時晨報的記者叔叔說，由於天氣的關系，前方的路太濘了，車開不到我們要去的地點，大家要克服困難，步行到康平小學，行程要一個小時左右。小路彎彎曲曲，路上的積雪，不住地讓大家一滑一滑地，但大家熱情都很高。道路實在是太不好走了，走了將近一個小時，我已經滿身都是汗了，我感覺太累了，真想休息休息。可聽報社的叔叔說，農村的小朋友有的早上五點就要起床，比我們走得路還要多好幾倍，我就想，堅持、一定要堅持。
就在風里、雪裡，我們堅持著終於走到了這個坐落在一個小山村的學校，看到這個地方，我震驚了，這怎麼能算是學校呢？學校連名字也沒有，教室只有三間，一年級與三年級在一個教室，四年級與六年級在一間教室。窗戶沒有玻璃，是拿破紙糊上的；房頂夏天漏雨、冬天漏雪，教室的門也破得不行了。連老師都是一個人上完數學、語文，又教小朋友別得課。他們不能上音樂課，因為沒有鋼琴；不能上美術課，因為沒有圖畫紙、彩筆。小朋友和他們的校長，也是他們的老師，看見我們，都怯生生的，雖然他們一直在盼望著我們的到來。他們的校長給我們介紹，說這個小學的學生，有的家在周圍很遠的地方，但還有很多的孩子上不起學。在這上學的孩子，有的也面臨著輟學的可能。因為太貧窮了，這里的條件太差了，有的家庭甚至一家穿一條褲子，別說讓小孩上學了。聽到這些，我的臉開始紅起來了，我終於知道媽媽為什麼讓我到這里來了。我的條件太優越了，我有的東西太多了，是這里很多孩子加起來也比不了的。走了這么長的路，看到這里這么差的環境，看到這里的小朋友那麼渴望上學的眼神，我覺得我太幸福了。作為一個城市的孩子，我們擁有得太多了。我被震撼了。
我把我所有帶的東西都給了那裡的小朋友，我還跟那裡的小朋友約定，明年我還要來看他們，比一比我們的學習成績。
在回家的路上，我想了很多，我終於了解了媽媽讓我參加這次活動的原因，幫助別人，快樂自已，珍惜自已現在的幸福生活。同時，我也暗下決心，我一定要好好學習，決不辜負老師、爸爸、媽媽的期望，做一個好孩子，做一個對國家有貢獻的人。
『陸』 以快樂為題的作文
快樂》
什幺是快樂？」我問自己。這幾天，一連串的打擊在我身旁，還沒擺脫一種困境，另一個打擊猶如巨石一般，砸在我的頭上。我的心情，此時像壓了一塊鉛似的，無比沉重。我抬頭望望，天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷濛，久久不見晴朗。自暴自棄的我問：「快樂到底在哪？」帶著這個問題，我要在生活中尋找，找尋我所需要的快樂。
我來到書桌前，望著放在書架上的書，書給我帶來了快樂。每當買一本新書時，我都會如飢似渴地貪婪閱讀，彷彿每本書里都有我心中的一個秘密。書也使我學會了做人，我和書交上了朋友，它讓我更充實。啊！快樂事在書的海洋里遨遊。
我來到操場上，尋找我的快樂。站在操場上，我回想起在這個操場上，我們曾經笑過，也哭過。記得那次比賽我們輸了，所有的隊員都哭了，同學們那強烈的集體榮譽感，深深地打動了我。在春天裡，我們像剛出來的小草，迫不及待地吮吸著春天的甘露，奔跑著、歡笑著、我們望著對方的小臉，傻氣地笑了。啊！快了是那美好的童年。
我走進教室，翻了翻中隊教育日誌。「為災區捐款活動，喬爽共捐衣物8件」啊，此時我的心中有一種喜悅之感，心中湧出一種暖流。我彷彿看見在區人民得到幫助，臉上露出了笑容。我多麼高興，能為災區伸出援助之手。啊！快樂是無私地奉獻。
我站在演講台上，面對全校的師生，我膽怯了，不敢說話。轉念想：我是最棒的，沒有困難能打敗我！我舒坦了，成功地進行了演講，隨著迎來的掌聲，老師的臉上露出了贊許的微笑。啊！戰勝自我，有信心乃是一種快樂。
此時，我終於明白了快樂無處不在，處處都在，我們又應該怎樣時刻擁有快樂呢？
生活中的每一個人都渴望追求生命的快樂。其實，這種快樂就來自我門的心境：善解人意、包容別人的心，哪怕被他人誤會，也從來不抱怨，用廣大的胸懷去理解，去寬容。對待挫折，我們應該慶幸，把挫折理解程自己成長的經歷，把挫折當成一種財富。欣喜地去迎接每一天，這樣我們就會快樂。
我們應當把自己從不快樂的心境中拉回到快樂的世界，還自己心靈世界的一個快樂、寧靜、幸福——快樂市每一個人追求的最高境界！
生活是多麼廣闊，生活是多麼芬芳，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。讓我們在心中種下快樂，細細品味，似品味一杯純正的茶，有滋有味。
讓我們欣喜地迎接每一個早晨，去享受生命帶給我們的清鮮的空氣、綠葉、花朵，欣賞生命帶給我們的快樂！
『柒』 以「快樂」為話題的作文【600字】
快樂的秘訣
人人都有煩惱，都嘗試過喜怒哀樂，讓我們悶心自問，「我真的快樂嗎？」我不知道答案，但我總向別人提起——快樂的秘訣。
其實，生活的路本來就坎坷，學會苦中作樂，最重要的資本就是好心態。有了它，你會發現，生活原來可以這么過。讓我們敞開心扉，打開心靈的窗戶，開開心心地面對一切！
春天，當冰雪消融，你會感到他們的無辜嗎？或許它喚醒了你的悲傷，或許你認為萬物把它的快樂建立在雪的痛苦之上。不！想一想，當雪化成了水，流入河流，山川，即是一個新的開始，新的旅程，它歡快地流淌著，沒有任何顧慮，於是我們也呼吸到了初春甜潤的空氣……
夏天，當太陽灸烤著大地，當狂風驟雨突襲，你會感到花兒的痛苦嗎？或許你為了什麼也在掙扎，也在煎熬，感嘆沒有人會讀懂你，只能默默地承受。不！看一看風雨之後的彩虹吧！看一看花兒們驕傲的笑容吧！相信你，不會計較大風大浪，撐到最後的才是贏家！
秋天，落葉紛飛，你會發覺凄涼嗎？或許你正如這落葉，了無目的，只得深埋在地下，沒人去理會，那麼無助，將會隨風消逝。不！當落葉回歸了大地母親的懷抱，它不會寂寞，它的一生不是驚天動地，卻付出了一切，無言的愛，讓心去靜靜感受。
冬天，雪花飄飄，大樹凋零，花兒枯萎，或許你會惋惜，在這種生活里，你會心酸、會心衰。不！青松依然挺立，梅花依然芬芳，而那些逝去的事物並不是在消失，是在磨練，明年的春天，它們會更加燦爛！
用我們的真心去感觸一切，快樂便不再消失；用我們的靈魂去聆聽一切，悲傷便不再存在！心存愛心，你就會快樂。
尋找快樂
人人都希望快樂.可是，快樂是什麼顏色的？如鴿子的羽翅，燕子的紅嘴？快樂是不是有味道的？良葯苦口，還是甘酸如醴酪？是不是可觸摸的？如溫暖的面頰？就算是這樣，快樂真的如此美好，我們為什麼還要尋找呢？我開始尋找，希望能在體驗中找到答案.
快樂在生活中，每日清晨，當我們睜開眼睛開始新的一天的生活時，這就是快樂.生活是件美好的東西，雖然有時陰雲密布，即使有時雷風電雨，但這才是生活，不是嗎？生活意義不正是這些嗎？不斷的追求與挑戰，不斷的探索與創新，為成功喜悅，為失敗難過，爾後繼續奮斗.啊!生活真的很快樂，這是需要一雙熱情和閃著積極進取，光芒的眼睛才可到達.
生活本身就是一種快樂.父母的愛，老師孜孜不倦的教誨，朋友間的互相幫助扶持，還有種種微不足道的小事，都像陽光溫暖我們的生活.知識人們之間的愛呀!這種美好的精神食糧，這生活中最珍貴的快樂.同樣找到著股快樂的源泉是需要有付出愛和被愛和體會愛的心.
生活確實是一種快樂.因為生命的每個階段都是美好的.星光燦爛的童年，花田的簇擁青春，陽光明媚的成年，我們擁有這些美好，但美好要靠自己創造.美好要有一雙堅強的手和一個信念，如果是想得到的快樂，那麼天道酬勤.生命的步伐要靠自己去邁，時代的步伐要靠自己去趕，這生命不斷延長的五線譜上跳動的音符.
快樂的尋求之路我找到了：一雙眼，一顆心，一雙手以及一個追求快樂的信念，
我讀書，我快樂
我讀書，我快樂書，是一盞明燈，在知識的道路上永遠為你照亮前方。 ——題記
我喜歡看書。我喜歡沉醉於美妙的書世界，陶醉在書中人物的悲歡離合，情緒跟著書中扣人心弦的情節而改變著。這一切是多麼美妙哇！整個人完全沉浸在書里，有那種自己好像變成了書中主角的感覺。我好似一隻快樂的蜜蜂，在書的花朵上採集知識的花粉。也因此，我結識了許多朋友：魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩，能在他們的文章中徜徉，我真運！記得有一次，媽媽買回了一本《四季散文》，我飛奔向前，從媽媽手中「奪過」，如獲珍寶地捧在手裡，生怕弄壞了似的。翻開了精美漂亮的書皮，目錄上寫著《春之聲》、《夏之聲》、《秋之聲》、《冬之聲》。我猛一陣興奮，仔細看過目錄，我決定先看媽媽兒時背過的一篇課文——《春》朱自清。「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。」我似乎都感受到春天給予我們的活力了呢！那可愛的小草弟弟真頑皮。「桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。」描寫的真美！我不禁驚嘆朱自清先生超凡的文筆，在他筆下，樹，不再是樹，變成了春的精靈；花，不在是花，化作了春的眼眸。我彷彿聞到一陣沁人心脾的芳香：我彷彿看到沉甸甸的果實掛滿枝頭；我彷彿……「要是我能寫出這樣的文章就好了！」我笑了笑。在讀書的過程中，我收獲的不僅僅是知識，更多的是快樂。因為可以零距離的感受作者的心聲。讀書好，讀好書，好讀書。真的是這樣的呢！書，你帶我徜徉知識的海洋；書，你帶我翱翔智慧的藍天；書，你帶我飛越困難的山峰；書，你帶我在快樂中嬉戲。在這和煦的微風中多閱讀一些嫩綠的樹葉把！我讀書，我快樂！讓我們倡議大家一起讀書，爭做愛讀書的好少年！讓我們沐浴在書的陽光下快樂成長！我讀書，我快樂！
『捌』 求一篇以快樂為題目的600字作文
快樂感恩
上周星期一，學校布置了一道特殊的「家庭作業」――在
感恩節
來臨前夕為父母做一件有意義的事，我決定為媽媽洗一次腳。
星期二下午，付老師告訴我，今天晚上有記者到我家來拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。
回到家後，我三下五除二就做完了作業，懷著激動的心情盼望記者在一秒鍾之內出現在我面前。可是十分鍾過去了，半小時過去了……都七點多鍾了，還不見記者的蹤跡。突然，門鈴響了，我疾步如飛地跑去開門，一位又瘦又高，戴著
鴨舌帽
的叔叔出現在我家門前。我連忙遞上拖鞋，請叔叔進門。他簡單地介紹了他來的目的，就開始工作起來。
我從廚房端來一盆熱騰騰的水，恭恭敬敬地請媽媽坐在沙發上。媽媽說：「我今天可要好好享受女兒的孝心。」我讓媽媽把腳浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳，感覺媽媽的腳乾乾的，很粗糙。記者叔叔用風趣幽默的語言把我們母女倆逗得開心不斷，那臉上自然就堆滿了笑容。真不知道他為什麼那麼會說話？一句句話語就像一勺勺蜂蜜，令人心裡樂滋滋的，讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門，快門咔嚓咔嚓地響個不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上，彷彿我們就是
電影明星
了。當我洗到媽媽的
腳後跟
時，不知什麼東西扎了一下我的手。我一看，原來是一層厚厚的
老繭
。這老繭是怎麼長出來的呢？我忽然想起媽媽整天跑來跑去，忙個不停，很少有休息時間，她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來的。洗完腳後，我又
給媽媽
做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍，連我倒洗腳水都拍了好幾
張才
善罷甘休。
第二天，付老師把《
重慶時報
》遞到了我的手中，上面果然有我給
媽媽洗腳
後按摩的照片。「鄒欣嫻上報紙了，鄒欣嫻上報紙了。」同學們歡呼雀躍起來。我心裡樂開了花。不過，明星也不是那麼好當。我要常常做一些力所能及的家務活，減輕爸爸媽媽的負擔，讓爸爸媽媽每天都享受快樂。