⑴ 變化與進步作文素材
http://wenda.tianya.cn/wenda/thread?tid=0c84cc4d2f3aaddc「飛向」太空的中國
遨遊太空、探索火星、登臨月球一直是中華民族長久以來最美的夢想。在遙遠的古代，就有人寫下了「嫦娥奔月、女媧補天」等神話傳說。「鯤鵬展翅」「九天攬月」更是想都不敢想的奇妙幻想。但是富有激情和擁有超凡想像力的炎黃子孫，不單單只是在頭腦里想像這些多姿多彩的飛天夢，他們還在千百年的歷史的流轉中，不斷嘗試著實現自己的美好心願。
也許你不知道！中國清朝的官員萬戶，不顧生命危險，坐在綁著47支火箭的椅子上，手拿兩只大風箏，叫人點燃火箭。伴著一聲巨響，萬戶在煙霧中粉身碎骨，成為世界上第一個實驗火箭上天的人。雖然未能成功，但萬戶那種勇於探索的精神，使每一個人的心都感受到極大的鼓舞與震撼。為了紀念這個「第一個吃螃蟹的人」 ，國際天文學聯合會將月球上的一座環形山命名為「萬戶」。
盡管，這一宏偉夢想經受了無數次的折磨，但永遠也磨不掉龍的傳人那堅忍不拔的品格和不屈不饒的信念。
1970年4月24日21時35分，「東方紅一號」 衛星由「長征1號」運載火箭升空，開始了中國向太空進軍的萬里長征。「東方紅一號」進入軌道後，在無垠的宇宙中播放了《東方紅》樂曲。
在前蘇聯宇航員加加林駕駛的人造衛星上天後 ——1958年，毛主席莊重地宣布：「我們也要搞人造衛星。」經過十多年的努力，「東方紅一號」的上天，讓中國成為第五個可以發射衛星的國家。
「東方紅一號」為中國航天事業，打下了堅實的基礎。繼而，在2003年10月15日，「神舟五號」的發射升空了。一支拖著「帶火」的尾巴的火箭，在空中劃過一條絢麗曲線，飛向太空。在環繞地球14圈後回到地球媽媽的懷抱。
也許你不知道，在這成功升天、成功降落的背後，蘊含著多少淚水與汗水。
為了完成飛船的研發、建設、發射任務，一百多個單位直接承擔 ，則協作單位多達三千。研製人員團結協作、忘我工作、默默奉獻，有的為了工作及時，方便，將被子、枕頭帶到車間;有的人為了工作高效而積勞成疾，住進了醫院；有的青年人正當大好時光卻永遠成為歷史的一部分；有的人為了早日實現這千百年來 的夢想，還沒等到火箭升空，便倒在了工作台上……
當「神五」宇航員楊利偉返回北京時，說了三句話：「飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國驕傲。」這是多麼簡單的三句話!卻包含著對工作人員的崇高敬意。如果沒有研製人員嘔心瀝血的工作，怎麼會飛行正常、感覺良好的飛船？怎麼會有能為祖國驕傲的飛行？
「東方紅一號」、「神五」、「神六」，「神七」的順利發射升空，使中國在世界的地位大大提高。使中國人在外國人的面前變得驕傲、變得自豪。
變化與進步
——高中課程改革漫筆之五 —
高中課程改革的啟動， 是一場新的變革的開始， 是高中教育活動的一次重大的創新。從已經推進的省區 來看， 教學面貌確實發生了很大改變， 在某些點上， 給人 耳目一新的感覺。 我想， 在課程改革的進程中， 只有變化才能進步。變 化是為了進步， 但是變化不一定意味著進步。因此， 我們 關注變化， 更應關注進步， 要始終為進步而變化。 只有變化才能進步。最近有些同志對課程改革提 出了置疑， 認為我國原有的教學傳統有著無限生命力， 因此當前的緊迫任務是恢復傳統， 而不是進行改革。
在 弘揚民族文化的熱潮中， 這種聲音更為響亮。確實， 我們 沿襲了多年的教學傳統有它的優勢， 至今仍有許多部分 是我國教育事業的寶貴財富， 需要繼承和發揚。所以在 文化革命結束以後， 我們曾經恢復被破壞了的教學秩 序， 倡導重建文革前十七年的教學模式， 這在當時是可 以理解的， 甚至是必要的。但是這種教學模式， 從理念、 內容到方法， 確實在許多方面不適應時代的發展和人的 需求， 更在現實生活中為社會、家長和學生帶來許多困 惑和苦惱， 制約了我國的經濟發展和社會進步。因此， 變革是必然的， 也是必需的。人力資源是綜合國力的重 要組成部分， 用先進的理念和方法開發人力資源， 才能 創造資源優勢， 才能增強綜合國力。因此， 必須堅持解 放思想， 只有變化才能進步， 因循守舊就一定要落後。 變化是為了進步。陶行知先生曾經說過： 教育是什 么？ 教人變。教人變好是好教育， 教人變壞是壞教育， 活 教育教人變活， 死教育教人變死， 教人不變不是教育。教 育是為了使人變好， 變活， 也就是使人進步。所以， 變化 不是目的， 進步才是目的。我們需要在哪些方面進步呢？ 面對社會快速變革帶來的價值觀念的變化， 我們需要以 民族傳統和時代精神的結合引導學生樹立正確的價值 觀； 面對知識經濟時代對人才素質的要求， 我們需要引 導學生增強獨立思考能力、創新能力和實踐能力； 面對 社會劇烈變動對學生身心的影響， 我們需要使學生的身 體和心理更加健康； 面對以應試為惟一目的的教育給學 生帶來的沉重負擔， 我們應當使學生的學習與生活更加 豐富， 更加快樂……這些都是我們進行課程改革的目 的， 正是為了這些目的的達成， 我們才下決心改變沿襲 多年的傳統教學模式。
關注變化， 更要關注進步。在課程改革的進程中， 我 們需要進行教育理念、內容、方式的一系列的變革， 在學 校里， 最終甚至會產生教師和學生生活方式的改變。但 是， 在一些進行課程改革試驗的地區， 幾年以後盤點一 下課改成果， 卻常常發現可以數得出來的變化不少， 但 是可以數得出來的進步卻不多。大家為探討課改作了 許多努力， 進行了許多變革， 貢獻了許多出色的研究課， 介紹了許多做法上的經驗， 但是我們希望看到的那些進 步卻很難看到， 甚至有些同志感到， 學生的負擔更重了， 學生的心理壓力更大了。所以， 變化不一定意味著進步。 我們切不可以因為有了變化而沾沾自喜， 我們更要關注 這些變化是否解決了一些原來存在的問題， 是否真的有 了進步。我想， 關鍵在於我們所進行的每一項改革， 都必 須是為了進步。不能為了變化而變化， 不能將舊貨貼上 新的標簽， 更不能表面抓新， 實際護舊。 為進步而變化。當然， 所有改革的效果都需要經過 一段時間才能顯現， 舊的教育理念、體制、方法的變革， 不可能一蹴而就。而且， 急於求成反而會造成華而不實， 甚至弄虛作假。我們所確定的課程改革方向是完全符 合時代發展的潮流， 符合人的發展的需求的。因此， 我 們要堅定不移地為了進步去革新， 去變化。我們始終要 爭取用較小的代價， 取得較大的實實在在的進步。 美國的專家們評論美國近年來的教育改革是： 變化 很大， 進步很小。台灣省教育會的負責人評價台灣自 1992 年開始的教育改革是： 變化雖有， 但代價太大， 而 且與預期有很大差距。我想， 我國的課程改革從一開始 就高度關注實效性， 我們一定能夠扎扎實實地以變化清 除痼疾， 以變化譜寫新章。我相信， 當我們盤點高中課程 改革的時候， 可以自豪地說， 我們不僅有了變化， 我們更 有了進步。
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⑵ 給幾個關於"改變心態"的作文人物素材啊,好的採納
改變心態
在生活中遇到挫折和失敗等不如意的事情時，許多人習慣抱怨社會不公和命運不佳，認為是社會有問題、同事有問題、單位領導有問題，把自己的失敗歸咎同學、朋友、老師等外在因素。為自己的失敗找一個堂而皇之的借口：假如我有錢……假如我從小就……假如我早一點……假如我現在是３０歲……假如……
生活的失敗者總習慣於從他人或社會身上找原因。結果呢？在他的周圍，每時每刻都在誕生成功的人、快樂的人，他對此卻視而不見。
古往今來有成就的人，他們都是在改造自己中尋找成功的方法。美國曾經對４１萬個百萬富翁做過調查，９８％以上的百萬富翁，年齡超過５０歲，他們的財富都是連續二三十年裡每周七天埋頭於自己的工作而獲得的。每周工作七天，意味著天天都在努力，從沒有放鬆、放任、放縱自己。再看看一事無成的人，又有哪一個不是在怨天尤人中尋找失敗的托詞呢？
生活中，那些成功、快樂的人，都有一個共同點：干一行愛一行。因為他們堅信：辦法總比困難多。生活中的失敗者，則是干一行怨一行，認為倒霉的事總讓自己攤上了，抱怨命運不好，抱怨社會不公。
少抱怨他人和社會，多檢查改造自己，這才是人生的真諦。
下崗女工王兆蘭的故事，進一步印證了這一原理。
王兆蘭原是北京一家工廠的擋車工，她從工廠下崗後，沒有去抱怨命運，而是實實在在地去做自己能夠勝任的工作——北京貴賓樓飯店洗手間的保潔員。因為，此時她為找到這份工作而高興，覺得自己能勝任的工作就是保潔員。保潔工作對保潔員的要求極為嚴格，八小時工作時間內要不停地擦拭、清掃。一天下來，疲憊不堪，飯都不想吃，只想休息。時間不長，和她一起來的８個姐妹都承受不了保潔工作的勞苦而辭職了。家裡人勸王兆蘭不要受罪了。她想：作為一名下崗女工，沒有其他技能，選擇工作的機會不多，干一行就要愛一行，干一行就要把它干好。由於她工作認真，得到領導和客人的好評，她由保潔員調到商品部當銷售員。為了適應新的工作，她努力學習商品知識、銷售技巧、商業英語，並熱心對待每一位顧客，銷售額逐月上升，多次受到領導的獎勵。
可是，就在這個時候，王兆蘭工作的場所要停業裝修半年，她又一次下崗。她在待業的日子裡，看到一家茶店招聘服務員的廣告。但招聘的條件很高，年齡要求１８～２５歲，要懂英語，還要了解中國茶文化。王兆蘭前去應聘，軟磨硬泡，並極力陳述自己年齡大的優勢和好處。最後，老闆帶著疑慮收下了她。
為了學會泡茶，她反復操作，手上燙出了大泡；為了分辨不同的茶葉性狀，品質和口味，她反復試泡試喝，有時喝得心發慌，睡不著覺。有的客人來了一次，第二次不來了，她就反思自己哪點沒有做好。很快，她掌握了茶葉和茶藝的基本知識。學會了一套推銷茶葉的技巧，上崗兩個月就被老闆提升為店長。
茶葉店的兩年時間，她不斷地以提升自己為出發點。王兆蘭參加了第四次茶文化展和第六屆國際西湖北京茶會。她的八仙茶獲此次茶會茶藝表演一等獎。幾年後，王兆蘭與人合夥開辦了聚福隆茶莊，她由一名將近不惑之年的下崗女工，本著「少抱怨他人和社會，多改造自己」的人生理念，終於成為招收下崗女工的企業老闆。
在現實生活中，每個人都可能會遇到下崗待業、卧病不起、考試落榜、婚姻失敗等逆境挫折。在這種種挫折面前，大多數人都抱有一個自己少付出、多獲得的畸形心理，結果當這種總企望多獲取的心理得不到滿足時，就會去抱怨命運、抱怨家庭、抱怨他人，抱怨政府，抱怨社會。一個人抱怨機會的時候，機會也正從他身邊溜走了。成功來自辛勤的耕耘，成功更來自改造自己和定位自己。市場經濟有那麼多行業，找對位置，准確定位，總會有適合自己的工作，適合自己的活法。
孫中山說：「人生以付出為目的。」當你的心態以「天下為公」時，就有了無愧於世人或自己的內心快樂感覺，也就開始了你為社會創造財富的旅程，你也就會成為一個在創造中收獲社會的尊重和認可人，你就是一個成功的人。
與其在抱怨中失去機會，不如在改造自己中練就本領。
「遇到障礙我會詛咒，然後搬個梯子爬過去。」這是美國黑人億萬富翁約翰遜的一句格言。
是的，人生中不可能沒有挫折，沒有阻礙，關鍵是你如何對待挫折、對待阻礙。「搬個梯子爬過去」，你就可能成功。沒完沒了地抱怨、詛咒，你就只能被擋在成功群體之外。
抱怨別人，到頭來失去機遇的責任全在自己。
人有多大的胸懷，就有多大的事業。虛懷若谷，寬容大度，才是仁愛之心的表現。《聖經》上說：你要別人怎樣待你，你就該怎樣對待別人。
改造社會之前，最先要實現的是改變自己，而改變自己之前，最迫切的是改變自己的心態。因為每個人無法選擇命運，也無法主控生存環境，但可以主控自己的心態，去選擇自己的生活方式，即駕馭自己的人生。
⑶ 急需一篇作文素材，《改變》
變自己
人生往往是不會一帆風順的，有些時候，為了更長足的進步，我們需要改變自己。
改變自己是一個自我完善的過程。三國時期的東吳名將呂蒙就是一個很好的例子。呂蒙開始時只是曉得舞刀弄槍，不能勤於文化知識的培養，孫權在給呂蒙指出這一點之後，呂蒙發奮讀書，後來連魯肅都說：士別三日，當刮目相看。呂蒙因為孫權的一席話，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業打下基礎。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養，成功的改變了自己。
改變自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲變成蝴蝶，經過了千辛萬苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。改變自己的過程就好像登山一樣，面對山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達到山頂。盡管在登山的過程中會遇到你根本預想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會發現,你的意志力比以前更強。在你改變自己的同時，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。
改變自己可以使我們更好的適應生活。每個人的生活不可能都是一帆風順的，遇到嶄新的生活環境，你將怎麼辦？答案就是改變自己。因為你不能要求社會或別人為你改變什麼。我認識兩個人，甲和乙。他們的性格都很內向，甚至有些閉塞。上初中後，甲為了能更好的適應生活環境，主動地改變自己，在初中畢業時有了很多好朋友，他的社交能力變強，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來更閉塞。由此可見，改變自己是能讓我們更好的適應生活環境的。
改變自己，從根本上說是對自己的再認識和再創造。當你發現自己需要做出改變時，這說明你有很清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對自我認識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認識的驅使下，你對自己做出了再創造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創造有助於以後的生活。當我們面對逆境或坎坷時，馬上意識到自己需要改變並能立刻付諸行動，已經能夠達到「改變」的境界了。
所以，讓我們都來學會改變自己，為了更長足的的進步，我們要善於改變自己，要敢於改變自己，從而獲得嶄新的自己！
⑷ 求作文素材,關於改變的
是不是寫周記啊
巧樹木牌
（說法不同，效果不同）
法國著名女高音歌唱家瑪•迪梅普萊有一個美麗的私人林園。每到周末，總會有人到她的林園摘花、拾蘑菇，有的甚至搭起帳篷，在草地上野營野餐，弄得林園一片狼藉，骯臟不堪。
管家讓人在林園四周圍上籬笆，並樹起「私人林園禁止入內」的木牌，但均無濟於事，林園依然不斷遭踐踏、破壞。於是，管家只得向主人請示。
迪梅普萊聽了管家的匯報後，讓管家做了一些大牌子立在各個路口，上面醒目地寫明：
如果在林中被毒蛇咬傷，最近的醫院距此15公里，駕車約半小時即可到達。
從此，再也沒有人闖入她的林園。惟一不變的是變化，真正的進步是永不停步，充分的准備永遠不過分。——王利芬
不是我不明白，這世界變化快。——崔健歌詞
變者，天道也。——康有為
人生是由各種不同的變故、循環不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在於心靈中間，向現實的人生去要求未免是奢望。——巴爾扎克
變革總是要遇到困難的，即便是劣變優也是這樣。——塞•約翰遜
當今世界惟一最巨大的力量是變革的力量。——卡爾•多伊奇
太陽每天都是新的。——赫拉克利特
窮則變，變則通，通則久。——《易傳》
人事有代謝，往來成古今。——孟浩然
凡人之情，窮則思變。——司馬光
以不息為體，以日新為道。——劉禹錫
團結一條心，黃土變成金。——俗語
虎死不變形，狼死不變性。——俗語
胡服騎射
（改變過時的傳統才有發展）
趙武靈王是一個好武任事的國君。胡人是游牧民族，為了生活方便，同時受生活環境的影響，他們好勇鬥狠，所以服裝是短衣窄袖甚至露出一條臂膀來。而漢族的服裝，受禮樂之熏陶，向來是寬袍闊袖。趙武靈王為了使趙國強盛，下令廢棄原來的服飾，改用胡人的裝扮，希望藉此能達到富國強兵的目的。這一決定遭到趙國王室與大臣們的紛紛反對，但趙武靈王並沒有被這些反對意見嚇退，他最終還是堅定不移地實施了他的「胡服騎射」。 趙國的軍隊強壯起來，於是親自掛帥御敵，拓展了數百里的領土，由此促進了政治改革，趙國終於由弱變強，開創了文武中興的嶄新局面。
吳下阿蒙刮目相看
（通過學習改變自我）
三國時代，東吳有一員大將，名叫呂蒙，字子明。年輕時，家境貧困，無法讀書。從軍後，雖作戰驍勇，常立戰功，卻苦於缺少文化，不能把戰例經驗總結下來。
呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，堅持不懈。同時他還研究、評論書中的一些觀點。這樣他的見解也越來越精闢，有時連當時那些學識淵博的人也自嘆不如了。後來，孫權的謀士魯肅也感到自己的見識比不上呂蒙，他感慨地對呂蒙說：「你真了不起，你已經不再是當年的吳下阿蒙了，真應該刮目相看。」
⑸ 閱讀帶來的改變主題作文素材
理想,幸福是什麼,給校長的一封建議書,紅領巾心向黨小小動物的童話故事艷早晨的太陽，回像牛車的軲答轆那麼大，像熔化的鐵水一樣艷紅，帶著噴薄四射的光芒，坐在東方的嶺脊上，用手撩開了輕紗似的薄霧。小動物的童話故事艷點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水窪上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。再見了，母校,家鄉的變化,感月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。這個三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由於長年在地里幹活，臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩覺，他兩隻眼睛深深地陷了進去。最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那麼大，那麼亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那裡放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
⑹ 改變調整目標卻成功的例子，作文素材～
確定目標本身沒錯,但當你發現你所定的目標是你所不能實現的,那就應根據現實版結合自身的情況設定權新的目標.自古以來,改變最初目標另尋它路的成功事例不在少數.
我國偉大的文學家魯迅先生便是最好的一例.假如魯迅當初執意實現他的醫學救國的目標,而不棄醫從文,那中國就少了一位偉大的文化革命的旗手,文學史上便不會有那些充滿戰斗精神的光輝篇章,那該會是怎樣的遺憾?值得慶幸的是,魯迅先生明智地選擇了棄醫從文,實現了他的報國之志.
在當代,也有不少類似的例子,如眾所周知的國際巨星王菲,她最初的目標是做一名教師,可因偶然機遇,她成了一名歌手,從此樂壇上便多了一顆璀璨的明星.
⑺ 關於「改變」的作文素材
1.陶淵明在了解官場的黑暗後，改變 了自己投身官場的念頭（也可以說是志向），歸隱田園，從此回他的作品萬古流傳、它的情操流芳百世、他靈魂的高度為後人所仰視。
2.就是比爾蓋茨，他在看到微軟的前景後毅然改變讀書成才的夢想放棄哈夫大學的學業，投身商場，終於獲得成功。
反面素材：汪精衛早年跟隨孫中山辛亥革命，但在勝利的美妙面前改變了答自己的鬥志與精神，最終落下個大漢奸的罪名。
⑻ 關於「改變」的作文素材
改變自己一隻烏鴉打算飛往東方，途中遇到一隻鴿子，相約停在一棵樹上休息回，鴿子看見烏鴉神答情顯得和憔悴，關心地問：「你要飛到哪裡去?」烏鴉忿忿不平地說：「不知道。其實，我什麼地方都不想去，只是這里的居民太可惡了，老是嫌我的叫聲不好聽，挖苦我，取笑我，現在居然還轟我走!」鴿子告訴烏鴉：「老兄，我勸你別白費力氣了!如果不改變你的聲音，你飛到哪裡都不會受歡迎的!」事實就是這樣，如果你無法改變環境，唯一的辦法就是改變你自己!
⑼ 改變自己議論文素材
穆罕默德曾復當著他的信制徒說，他有能力移山，只要叫三聲「山過來」，山就會過來，然而穆罕默德叫了三聲「山過來」，山仍然「不動如山」。於是穆罕默德對信徒說：「既然山不過來，那麼我們就靠過去吧！」演藝界的國際著名巨星高倉健，他本不是演員，當演員是他並不如意的職業，可他最後還是成為了國際明星。那時他為了生計不得不走進演藝界當上了演員，無時無刻不想著有朝一日逃離這個不利於自己發展的環境。正是因為他的這種想法，不僅僅讓他賺不到錢，而且還面臨著「下崗」的危機。為了生計，朋友告訴他努力去適應這個環境，要想讓環境因你而改變是不可能的。後來，他試著改變自己，讓自己的一切都融入到整個演藝界這個大環境中去，最後，他就像一隻湖裡的魚適應了大海的環境，演藝界由他自由地暢游，成為了國際明星。托爾斯泰說「世界上有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人都想改變這個世界，但沒有想改變自己。」世界著名的小提琴家歐爾?布里在巴黎的一次音樂會上，小提琴的A弦忽然斷了，觀眾一片嘩然，但是他依然神情自若地用剩餘的三根弦將作品繼續演奏完畢。