1. 以公平為話題的作文
一般作文這種問題是很少有人回來答得……建議你還是上網路上面去查一下！那裡的作文都是非常有代表性的，而且范圍廣、新意全，所以，那裡的作文才是你找尋的答案……
哎……祝福你吧
2. 幫我的作文取個題目~~急!!(關於"公平"的哦)
心中的天平呵呵呵。
3. 以「公平」為話題的600字作文
命運對我太不公平。」時常聽到人們這么說。這讓我有些反感。
把自己的不快樂歸罪於命運，擺明了是在給自己尋找冠冕堂皇的借口。怯弱。命運，其實很公平。只要我們用心地走好生命的每一步。有時命運坎坷，只不過是走錯了一步，但回頭就難了。上帝給了我們同樣的沙漏，以及同樣質地的沙子。這些沙子以同樣的速度流動，發出同樣的聲響。命運，對我們一視同仁。
人活著，總能為自己的慾望找到借口。我們不斷地追求，追逐一些很遙遠的東西，哪怕是遙不可及，追尋著一些根本不屬於自己卻想為自己擁有的東西。而這樣的追求，本身是件痛苦的事。於是，我們開始無奈，無助，直到無能為力。接著便是抱怨，抱怨上天的不公，連一點機會也不給；抱怨命運的不公，讓我們的夢想像美麗的泡沫，一次又一次地破滅。生活中，哪能事事如意？如果現在的生活不令我們滿意，那也並不是命運不公正，而是我們又有了更高的追求目標!不得以的時候，我們必須放棄那些自己想要守護一世的東西。不要奢望你的每個幻想都能實現，也不要指望自己完美的沒有一點缺陷。如果真能這樣，命運才是真正的不公平。
你多了一份美貌，就會少了一份智慧；多了份智慧，就會多經歷磨難；多了一份財富，就可能讓你享受不到真正的幸福與快樂。命運，是公平的。它不會讓每個人都得到相同的事物。那樣，生命沒什麼意義。不要羨慕別人的生活。在你的眼中，他們踩著的是地平線，那麼，在他們眼中，你踩著的同樣是地平線。命運不會特別偏袒誰，因為，那沒有必要。你可以不屈服於生命，你也可以不甘願認輸，但你不能說命運不公平。它賜於人的生命都有著酸甜苦辣，只是看你怎麼面對。人生是一串念珠，苦樂各一半，我們該學會怎樣笑著數完它。
命運其實很公平，生活的過程，就是得與失的過程。人生就是得與失之間的平衡。命運在賦予你一些東西的同時也會奪走一些東西。給了你才華，就拿走了你與普通人平視的機會；給了你自尊，又拿走你用以示人的自信與風采；給了你自由，就拿走了你期望已久的關愛。在我們擁有不同的生活理念，去追求不同的目標的同時，生活也很公平的給了我們應該得到的。雖然說有些事情看起來很不好，那隻是別人有能力罷了。跟命運無關。我們要學會不患得患失，學會感謝，越擁有，越要感謝。
靜下心來好好想想，希望能聽到你說，「命運是公平的。」
4. 以公平正義為話題作文題目弄什麼好
六年的學習生活結束了，周老師，我們要分離了。在離別之際，我——昔日的「拖油瓶」禁不住要跟您說幾句心裡話。
周老師，我承認，我不是一個好學生：不聽話，笨。您教給我知識，教給我「笨鳥先飛」的預飛方法，我總會忘記。老師，我真對不起您。
周老師，還記得去年下學期考試的事嗎？我考試的時候心裡緊張，連名字都忘了寫。考試結束後，您找到了我問：「你怎麼回事？」我心裡突地一驚，獃獃地站在那裡，什麼話也說不出來。我感覺到了您那種不耐煩和討厭的目光，彷彿聽見了隱藏在您目光後面的那句話——拉全班分數的拖油瓶！
從那以後，您從沒有正眼看過我。我向您請教問題，您愛理不理的，有時給我一個嚴峻的目光，讓我膽怯地從黑板旁退回到座位上，我常常在課後偷偷地流淚。當看到您對同桌小明慈祥的微笑和循循善誘，我就更加傷心，但我不敢哼聲。我怕您，更怕同學們對我輕視。我那原本還不錯的成績一下子就垮了下來。後來，我成了您批評差的同學的代用詞：「像郭康群一樣，沒腦筋！」
周老師，我受不了這樣不公平的對待。以前，我成績也是不錯的呀，難道只因為那一次考試，就要讓我嘗「一失足成千古恨」的滋味，永遠背上「拖油瓶」的黑名嗎？請您公正地看待我，好嗎？
周老師，現在，我要升上初中了，在我即將離去之際，請您再一次用溫暖的目光、充滿鼓勵的話語跟我送別，好嗎？
5. 以「公平」為話題的作文，題目自擬，600字左右
上帝的天平 相信我，上帝的天平就如上帝本身聖潔的身軀一樣，有著天使潔白縝密的光環。它的指針因定在中間的那個刻度，似乎無人能夠使它發生哪怕一點的微移。 場景一 沉睡的冰冷的寒冬，終於過去；而春的耳語，伴著絲絲泌人心脾的花香飄揚而來。花叢中的花兒散發出盎然生機，蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。那憂郁的芍葯望見這場面，黯然神傷，憂傷地啜泣：「蹁躚的蝴蝶在花間嬉戲，散發出美麗的色彩，她們的生活總是洋溢著生機；而勤勞實懇的蜜蜂，卻始終匆匆而過，背負著太多的艱辛。這上帝也太不公平了！」牡丹聞聽到芍葯的淚訴，從容地說：「蝴蝶雖然沉浸於飽滿的物質生活，但她們良碌一生，只能是別人心中的『花間浪子』，而蜜蜂始終在忙碌中充實著一生，他們才是幸福的，他們在忙中擁有幸福。上帝是公平的，他的慧眼能看透世間的一切。」 場景二 這荒涼的秋色中，氤氳了太多蒼涼與幽寒。他在冰冷的街道上走著，緩慢地走著。秋風輕拂過街道兩旁殘敗的黃葉，留下了一地殘跡。 很冷，腳真的很冷。他黯然地垂下頭去望他的鞋，藍布底子，滿是補丁的滄桑，卻依然掩飾不了鞋的整潔。 「家裡很窮，沒有錢再為我添一雙新鞋了，我還能奢望什麼？我知道命運有時真的太蒼涼了，上帝在想什麼呢？」他狠狠垂下頭，然後對著一顆石頭猛地踢了一下，那石頭滾了很遠很遠。 當他再次抬起頭，看見不遠處有一個很小的身影，艱難的要伏下身撿那顆小石頭。那個很小的身影轉過來，微笑著。 他才發現那個小身影下沒有腳的影子…… 突然明白了什麼，他相信上帝是公平的。 場景三 一杯清茶，一方石桌，一片清竹，一方廟影。禪者靜坐方凳，獨品清茶，茶清淡微澀。旁人輕問：「人世間總充溢太多不平，太多無助，上帝的慧眼在何方？」禪者微微一笑，輕放茶杯，卻只道了一句：「上帝之公平，公平自在心中。」 禪者的話語，道出了久久蘊藏的哲理：細細品味，如茶的清幽，縈繞鼻品。 相信我，上帝的天平永遠是公平的。上帝的雙目在人世間彷徨，看透了人世間的世故，因此，天平的指針總指向刻度的中間，永世不移。
6. 以公平為話題的作文
公平與成功
897字
上帝是公平的，當他為你關閉了一扇門，就會為你打開一道窗戶。
——題記
也許是世事的不幸讓你夜以繼日的勞作化為泡沫放飛。不要感嘆上帝多麼不公平，生命的巨斧在為你雕鑿。在屈辱中成就輝煌的人，從沒追問過不公平；在坎坷中抱著樂觀曠達的人，從沒哀嘆過不公平；在生與死之間選擇自刎的人，從沒感慨過不公平。
史家之絕唱，無韻之離騷
司馬遷的人生遭遇是不幸的。漢武帝審問後，把司馬遷定了罪，本應受腐刑的，但他拿不出錢贖罪，就受了刑罰，被關在監獄里。當死降臨到司馬遷頭上時，他選擇了生，隱忍苟活因「恨私心有所不盡。鄙陋沒世，文采不表於後世。」上帝的不公平，鑄就你的事跡彪炳史冊，名字流傳千年，人們會記得你曾經說過：「人固有一死，死有重於泰山或輕於鴻毛。」
人有悲歡離合，月有陰情圓缺
蘇東坡因烏台詩案被貶黃州，物質匱乏，精神蕭索，這反而讓他變得振作和成熟起來。在他的領導下，黃州的百姓都安居樂業，豐衣足食，社會秩序井然。後來黃州的人民為了感謝蘇東坡，備下貴重禮品贈予。上帝的不公平，成就了「大江東去，浪淘盡，千古數風流人物」這些千古傳誦的名句呢？當我們看到歷史名人的光輝聚集在他們身上時，我們可否還再埋怨上帝的不公平？
生當做人傑，死亦為鬼雄
「力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。」公元前202年，曾經吒叱風雲所向披靡的蓋世英雄項羽走上了絕路。他的軍隊在垓下安營紮寨，士兵越來越少，糧食也吃沒了，劉邦的漢軍和韓信、彭越的軍隊又層層包圍上來，於是冒圍走，陷大澤中，東渡烏江，曰：「天亡我也！無顏見江東父老。」滔滔的江水洗去不了英雄的淚水，船上的勸言撫平不了心中的傷痛。上帝的不公平留下了「生當作人傑，死亦為鬼雄」的豪邁，雖然項羽不能稱霸天下，但是他的英雄氣概永遠留在我們心靈的深處。
不要埋怨生命的不公平。法國的大文豪雨果說過；「我只將所有的不幸注入心底，心底便開出最公平的花。」忘掉不公平，讓不公平的土壤開出生命中最絢麗的花朵。
「不幸，是信徒的洗禮水，強者的進升階梯，弱者的無底深淵。」我們應該做生活中的強者，在不公平的暴風雨中接受生命的磨練，去追求生命的公平。
7. 關於「公平」為話題的作文
上善若水,水善利萬物而不爭」,意思就是水的無私,謙讓.謙讓也是中華民族的傳統美德.最近我看到一則小故事,說得是兩個小男孩為一塊餅,爭辯誰應該吃大的一半,於是找了父親,父親在沒辦法之下,讓他們擲硬幣,輸的選,贏的切,就這樣兩人得到了大小一樣的餅.大家在誇贊父親的好方法時,其實對於那兩個小男孩的行為似乎感到有些可悲!難道為了公平的權利從而沒有在他們身上看到一絲謙讓的美德.公平固然重要,但是我們不能將自己民族的傳統美德置之不理吧.也許是這個社會改變了我們,孔融年方四歲讓梨的故事誰都知道,但是他也沒想到對自己不公平啊!正所謂:"退一步,海闊天空"嗎!在中國古代的帝制中，世襲制之前禪讓制。堯帝作為皇帝時，愛民如子，待民至親至善，天下事如同自己的事，國家治理得一片祥平。但是歲月不饒人，人終會老去。堯帝也到了有心無力的時候，用有人要繼承他的位置。有人認為堯的兒子可以擔當，但堯地知道自己的兒子無能為力，於是把目光瞄準了有才能的舜，於是把位置禪讓給舜。舜也不負眾望，用心之國，人民更加安居樂業。堯帝是謙讓的，他沒有從家人的利益出發，讓位給兒子，而是以天下人為念，讓位於舜。堯帝的謙讓，是一種寬廣和崇高。
來到韓國的街頭，車水馬龍，卻絲毫沒有混亂。車見了人，車主會謙讓，讓人先走。車與車相見，也會互相謙讓，秩序井然。韓國的交通為什麼可以這么和諧與安定呢？答案就是謙讓。
在看看我們如今的社會,就為了些雞毛蒜皮的小事,你不讓我我,我不讓你的,爭的面紅耳赤,面面相覷的,僅僅就是為了所謂的"公平".但未曾想過在努力爭取那點權利之時,已將我們民族的美丟棄了.......的確,謙讓這一美德是不能保證公平的,公平需要法律制度來規范.即使這樣,謙讓並不是不合時宜了,謙讓之所以能成為美好的道德，當前營造和諧社會，謙讓更有它不可估量的作用。它不會因時代的發展而變異，無論時代怎麼發展美德就是「美德」，不會被時代所棄，只會散發出更新的魅力。
8. 以公平為話題作文800議論文
小談信念
字典說：「信念就是自己認為可以確信的看法。」
歌德說：「信念是儲蓄在自己家裡的私人資本。」
安格爾說：「信念是驅使你勇往直前，遇難不退的甲胄。」
泰戈爾說：「信念是鳥，它在黎明的黑暗之中，感覺到了光明，唱出了歌。」
海倫·凱勒說：「信念是強烈的精神搜索之光，它照亮道路，雖然凶險的環境在陰影中潛行，我卻毫不畏懼地走向『魔林』！」
信念是陽光，是空氣，是水，是一個人賴以生存的最基本的要素之一。人只要抱定信念，有所追求，「就覺得沒有什麼犧牲是難以忍受的」。
美國著名作家歐·亨利在《最後的常春藤葉》中描寫了一位因患肺炎而危在旦夕的年輕女畫家——瓊珊。醫生說她只有十分之一恢復的希望：「那一成希望在於她自己要不要活下去」。當時正值深秋時分，卧病在床的瓊珊便開始數窗外一棵常春藤上的葉片。她堅信，當最後一片葉子脫落時，自己也就該死去了。那時的她離死亡只有一步之遙，因為她的腦海中漆黑一片，沒有信念。
窗外的常春藤葉紛紛飄落，而最後一片葉子在狂風暴雨中始終青翠的挺立枝頭。瓊珊心中的冰雪開始消融，終於，她感悟到「想死是有罪過的」。於是開始積極地與病魔對抗，兩天之後，竟奇跡般地痊癒了！
是什麼力量把瓊珊拉離死亡而走向幸福？是信念！永不凋落的常春藤葉象熊熊燃燒的希望之火，讓瓊珊充滿了對生命的渴望。
但歐·亨利的這篇小說並未到此收尾。其實，常春藤上的葉子早已落光，瓊珊看到的那片長春藤葉只是牆上的一幅畫而已！而作者，正是她樓下一位同樣被肺炎判了死刑的畫家。老畫家年事已高，為了讓瓊珊永遠不會失去希望，他在一個風雨交加的夜晚，忍著巨痛完成了生命中的最後一幅作品——牆上的常春藤葉。
是什麼支持著他完成了這個艱難的過程？還是信念！他的信念就是用自己的餘生之力幫助另一個人燃燒起生命的希望。他成功了，他的成功與瓊珊的成功一樣，都是因為抱定了生命的信念！
信念到底是什麼？難道是一種能讓人起死回生的魔法？是一種力量無窮的超能力？也許，世界上最偉大的智者也說不清楚這個問題。但有一點可以肯定的是：人必須擁有信念，沒有信念的人只會象空虛的果殼一般脆弱而空洞，而擁有信念的人則能擁有最豐碩的生命之果。
我想，信念就象太陽的光芒。你丟棄它，與它背道而馳，便會漸入黑暗；而你如果面向它，擁抱它，眼前就會是一片光明！
9. 以公平為話題的作文，800字
「上帝是永遠公平的，他為你關閉了一扇門，就會為你打開一道窗戶。這是真的嗎？」世上許多人都詰問道。
上帝似乎確實是不公平的……
上帝是不公平的，它贈給波濤的是洶涌澎湃，是令人恐怖，但波濤卻用它造就出優秀的水手；
上帝是不公平的，它賜予山巔的是高入雲霄的孤寂，是高處不勝寒，但山巔卻用它證明了什麼是人的意志；
上帝是不公平的，它給予海倫·凱勒的是無聲，是黑暗，但海倫卻用無聲鑄就了偉大，用黑暗尋找到光明；
上帝是不公平的，它賦予霍金的是沉默，是輪椅，但霍金卻用沉默詮釋了宇宙大爆炸，用輪椅推動了歷史的發展；
上帝是不公平的……
波濤、山巔、海倫、霍金，他們沒有吶喊上帝的不公平。那麼，那些詰問上帝的人有資格責備上帝的不公平嗎？
在坎坷中抵達生命的勝利終點的人，似乎從沒哀嘆過不公平；在多舛中創造人生奇跡的人，似乎從沒感慨過不公平；在逆境中成就輝煌的人，似乎從沒追問過不公平。那麼，那些抱怨不公平的人是否自慚形穢？
不經歷風雨，怎麼見彩虹？有的人在風雨中用勇氣披荊斬棘，用毅力堅持前進，用不屈戰勝膽怯，迎接他們的是絢爛的彩虹；有的人在風雨中質問上帝為何如此不公平，抱怨自己為何總處於困境，災難為何總是降臨於自己，他們在風雨中倒下了，永遠地倒下了……雨過天晴後，在陽光下，只看見一些人在為另一些人收拾屍骸……
世上有許多人受到困難的折磨，當你抱怨不公平時，想想那個殘疾兒童的話吧：第個人都是被上帝咬過一口的青蘋果，我被多咬了一品，因為上帝喜歡我的芬芳！「一個殘疾的幼年尚能如此，那些抱怨上帝不公平的人呀，又豈有資格？
「全壺搖不響，半壺響叮當」這句話似乎也可以這樣理解吧：盛裝了半壺災難的人一直都在喋喋不休地抱怨不公平，而盛裝了一壺災難的人，卻默默不語地忍受著，前進著，努力著……
抱怨上帝不公平的人究竟是誰？
許多正在痛苦中前進著，或者已經走過痛苦的人用實踐告訴你：如若你還有力量抱怨上帝不公平，那麼你就沒有資格抱怨不公平！
10. 關於「公平」為話題的作文
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