Ⅰ 師生情同學情的作文開頭怎麼寫
同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮.
課堂上,你像我的戰友,一絲不苟地聆內聽老師的傳教容,埋頭做筆記,抬頭回答問題.我們收獲知識的碩果時,會相視而笑.那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯得暗淡無光.當多才多藝的你站在舞台上時,會用火紅的綢緞和優美的舞姿演繹我們絢麗的年華.當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚.現在我知道這是朋友真情的流露,朋友,請原諒我當時的任性與乖戾.
Ⅱ 師生情作文開頭結尾
有人說教師是蠟燭，有著「蠟炬成灰淚始干」的奉獻精神；有人說教師是園丁，辛勤的培育著花草樹木，給城市給社會帶來了美麗；也有人說教師是潤物無聲的細雨，滋潤焦渴的心田；還有人說教師是清澈透明的甘泉，澆灌乾涸的土地。無數很高的評價，賦予了教師肩上重大的責任。
師生情像一條堅固的繩子，割也割不斷
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我們迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，老師，你教我們要勇於與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，「不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。」是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
Ⅲ 師生情的作文開頭和結尾要各2個
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活就這樣匆匆地過去了。在這六年的小學生活中，我點點滴滴的進步，無不凝聚著老師的心血，馬上就要與老師分別了，老師對我的關懷我永遠也不會忘懷。我的成長離不開老師的辛勞，我的每一次成功都更不開老師的關心。記得我剛入學的時候，膽子特別小，不敢與同學交往，同學們也都不理我。李老師見了，對同學們說，我們是一個集體，應該互相幫助。下課後，李老師把我叫到身邊，語重心長地說：「你這樣膽小，可是對你自己不好，要多與老師同學交流，才能進步，成長的更快。」
後來在老師和同學們的幫助下，我漸漸變得膽大活潑起來。
後來有一段時間，我的學習成績進步了，取得了好成績，我就不禁驕傲了起來，結果成績一下子退步了許多。李老師發現後，便叫我到她辦公室去，當時，我的臉通紅通紅的，心想，這下完了，老師肯定該批評我了。誰知，李老師不但沒有批評我，還給我講起了龜兔賽跑的故事。最後李老師語重心長地說：「烏龜與兔子賽跑，烏龜能贏，這是因為什麼？這是因為兔子太驕傲輕敵了。謙虛使人進步，驕傲使人落後。要牢牢記住這句話。我相信你以後不會再犯同樣的錯誤了。」我聽後，心想，我以後可不能驕傲了，不能辜負李老師對我的期望。
在這六年的小學生活中，老師們對我點點滴滴的關懷和愛護，我永遠也忘不了。六年了，悠悠師生情，往事一幕幕，總在眼前閃現，師恩難忘！
Ⅳ 描寫師生情作文的開頭與結尾語
我們，註定是他們生命中的匆匆過客，於他們而言，3年不過轉眼煙雲，命運不允許他們對我們太回過多的感情，答因為，3年之後我們依然會如來時一般淡然離去，可他們並不屑命運的安排，3年又3年，誰知道成功的背後暗藏了他們多少心血？沒有開始，也就沒有結束，自然不會有離別，當我們漸漸成熟後，也許會將他們忘記，可我永遠也忘不了，那陪著我們蹉跎年華的老師......
Ⅳ 師生情同學情的作文開頭怎麼寫
同桌的你,水靈的像一來朵帶著露水的源睡蓮.
課堂上,你像我的戰友,一絲不苟地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題.我們收獲知識的碩果時,會相視而笑.那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯得暗淡無光.當多才多藝的你站在舞台上時,會用火紅的綢緞和優美的舞姿演繹我們絢麗的年華.當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚.現在我知道這是朋友真情的流露,朋友,請原諒我當時的任性與乖戾.
Ⅵ 親情友情師生情的作文開頭結尾
我們，註定是他們生命中的匆匆過客，於他們而言，3年不過轉眼煙雲，命運不允許他版們對我們權太過多的感情，因為，3年之後我們依然會如來時一般淡然離去，可他們並不屑命運的安排，3年又3年，誰知道成功的背後暗藏了他們多少心血？沒有開始，也就沒有結束，自然不會有離別，當我們漸漸成熟後，也許會將他們忘記，可我永遠也忘不了，那陪著我們蹉跎年華的老師......
Ⅶ 師生情作文的開頭和結尾
師生情作文在開頭和結尾我們都可以採用抒情的方式來進行敘述。也可以採用平鋪直敘的辦法來進行開頭。然後以抒情的方式來進行結。
Ⅷ 我想寫一篇作文,題目是那年夏天,內容是關於師生情,請寫一個好的開頭和結尾,
有一種職業最美麗,那就是教師；有一道風景最雋永,那就是師魂；有一種情感最動人,那就是生師情.
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向；有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說,老師是茂盛的葉子,用她那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒.
仰之彌高,鑽之彌堅!
Ⅸ 春風拂面（師生情）作文開頭怎麼寫
每每想起老師，彷彿總有一股春風從面前拂過。它那樣溫暖，那樣和煦，像潤物無聲的細雨，慢慢地催開了我心底那美麗的花兒。
老師，您是否還記得那次午休？同學們都伏在課桌上睡覺，後來外面下起了雨，陣陣涼涼的風吹進教室，吹亂了您的頭發，也吹亂了同學的衣裳。您正想起身做點什麼，突然您又好像想起了什麼，坐了下來——噢！只見您脫下了您的高跟鞋，輕輕地，輕輕地走到窗戶邊，悄悄地把每一扇窗戶關上了。啊！老師，您是怕吵醒了那些可愛的熟睡的孩子們呀！老師，您知道嗎？那一刻，我覺得自己就像是一個孩子，生活在母親的懷抱。那一刻，我覺得您就像一陣春風，悄悄從我們身邊吹過。老師，您可曾想起那個炎熱的下午？我們在樓梯口相遇，我道了一句「老師好」，您甜甜一笑，走過來，輕輕地拉了拉我的衣領：「熱不熱？」突然，您發現我的脖子上那些紅腫的小包，您關切地問：「呀！這是怎麼回事，蚊子咬的嗎？」我點了點頭。沒想到第二天早上，您就給我帶來了驅蚊花露水。那一刻，我又驚訝又感動。望著同學們羨慕的眼神，我的心底彷彿拂過一縷春風，溫暖而幸福。老師，您是否記得那次展讀？同學們都在教室里認認真真地讀書，忽然，我感覺有個身影從我的課桌旁經過。猛一抬頭，桌子上靜靜地放著一瓶牛奶。上面還有幾個有趣的字：「喝了長高高噢。」再朝那個身影望去——烏黑筆直的秀發飄在肩後，我知道，是老師。老師！您知道嗎？在住校的那段時間，我時常會想起您，我時常會抱著那花露水瓶子睡覺，我時常會穿著您送我的帶著香味的裳……
一陣春風輕輕拂過，我彷彿又看到了您那熟悉的身影。