『壹』 以進步為話題的作文
需要幾篇以進步為題的作文
『貳』 以進步為話題作文800字
在我的記憶里,成長是拔節的玉米秸,每經歷過一件難忘的事情,我就長高了一節,又長大了一歲.翻開我的成長記錄,看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲.
六歲那年,看到鄰居姐姐經常騎著自行車在院子里瀟灑地轉來轉去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛.趁熱打鐵,開始練習學騎自行車.
我這樣的大高個兒一定會出手不凡!我喜滋滋地蹬上了車子.沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一個屁股墩兒.我咬咬牙站了起來,向爸爸求助.爸爸耐心地給我講了騎車的要領：膽子要大,要沉住氣,要有自信.於是,爸爸幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯. 「自己去練習吧,你一定行.」爸爸鼓勵我說. 「啊?又讓我去挨摔?」 「怕摔跟頭,你永遠也學不會.」 豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車把在不停地搖晃. 「別著急,穩住把!」 我定了定神,車子總算不扭秧歌了. 「往這兒看!」爸爸拿起了相機. 「咔嚓!」我滑稽的神態就永遠定格了：咧著嘴,瞪著眼,那神情好像不是在騎車子,而是在踩地雷.不過,時間不長,我就可以輕松地騎車上路了.我不但學會了騎自行車,還明白了一個成長的道理：學事情總有一段過程,不可能一口吃成個胖子,要知難而進,就能夠成功.
這就是我成長中的一件小事.這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進.
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去.不知不覺中,又到了一年中的變更時期.在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長.
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀.幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊.也有的人覺得世間並沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想像快樂的模樣.可我卻不這么認為,造物主創造了事物的兩極：光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經歷. 成長中的快樂,錯過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年,當零點鍾聲敲響,我又長大了.數數過去一年開心的事,一開始還真想不起來.再仔細想想?有了!參加學校的軍訓,真有趣!學校組織去秋遊,玩得好高興啊!還去看了演唱會,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業,速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星.這不是「學海無涯苦作舟」就能學到的文學知識,也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂.我還有不服輸的倔強,還有調皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華.
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂並沒有溜走,都被我盡獲囊中.我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地.
『叄』 作文題目《學習需要進步》500
敬愛的教師們，親愛的同學們：
你們好！今天我感到非常榮幸能有這樣一個機會與大家一起交流進步的經驗。。
如果說我的進步比較突出的話，我想應歸於這樣三點，即健康的身體，健康的心理，以及科學的學習方法。
我們常說，身體是革命的本錢，的確，健康，無論對於工作還是學習，都是成功的重要保證，我們怎樣才能保持健康的身體呢？這方面，我做到了以下三點：首先，要保證有充足的睡眠。由於學習壓力比較大，好多同學便不得不延長學習時間，以保證學習任務的完成，甚至不惜充斥睡眠時間，我覺得這些同學，其精神是可喜的，但是其做法是不可取的，因為一個人的精力必竟部是有限的，當他把同樣的精力分配到更長的學習時間中時，其學習效率必然會降低，所以，打疲勞戰，不僅學習效果沒有什麼提高，而且可能會給身體健康產生影響，我希望同學們都能養成早睡早起的好習慣，要注意學習方法的改進，而不要一味地去處長學習時間，其次，要堅持每天鍛煉身體，這樣，我們不僅可以在緊張的學習之餘，調節一下大腦，還可以達到增強體質的目的，我們讀高在時，就有好幾位同學因為體質弱而不得不跑醫院，這樣，不僅學習時間得不到保證，身體上受到了折磨，而且在心理上也可能會產生一定的陰影，所以，我覺得堅持每天鍛煉身體，這也是十分有必要的，第三位，我還做到了能保證有健康合理的飲食。
下面，我想跟大家談一談關於心理壓力的調整。我們要以平常心去對待它，能時刻保持一種樂觀自得的態度。當然這並非易事，是有條件的，我覺得應建立在這兩個基礎上，第一、即是我們平時的踏實、嚴謹的復習，有了對各門功課一個全方位的系統性的把握，那麼，我們必有信心去面對這場挑戰，第二，即是我們的老師、父母能以一種朋友的身體去關心我們，每與他們交流、溝通、多給他們一點鼓勵，我想，這樣也會令他們增加信心和勇氣的。
其次，我們應當學會自我放鬆，千萬不要自我封閉。當自我感覺壓抑的時候，我們可以找好朋友，老師或父母談談心，我們也可以找一個比較空曠的地方，比如操場，去散散步，做一做深呼吸，或者唱一首自己比較喜歡的樂觀積極的歌曲。這樣都會讓我們的心情好起來的，而好的心情則像潤滑油一樣，會讓一切變得TASY。第三，我還覺得我們應當給自己找一個學習目標，有了目標，我們便有了學習的動力，能時刻保持一種學習的勁頭，從而矢志不渝地向著同一個方向前進。
我想，如果能做到以上三點我們都會取得進步。當然，我們除了應當有健康的心理以外，科學的學習方法仍然是最重要的，在這方面，我想談以上四點。
首先，我覺得我們應注意學習計劃的安排，我通常有這樣兩個計劃，第一個計劃即是每周的計劃，我習慣於在每周開始的時候，給一周的學習生活作一直安排。比如各門功課都重點復習哪個知識點，然後再做一份相應的練習加以鞏固，在每周周末則能抽出一段時間來，把一周以來復習的內容再系統性地總結一下。第二個計劃呢，則是指每天的學習計劃。我通常[每天早上抽出一個至一個半小時的時間來閱讀語文和英語。我覺得這兩門學科，培養一種語感是很重要的。而多讀，則是培養語感的一種重要方法，我還習慣於在每天晚上睡覺之前都能抽出10至20分鍾的時間來，把每天老師講的。強調的內容都再過一遍電影，有這樣一個重復記憶的過程，我們的遺忘率便會大大降低了。
以上是我所講的關於兩個學習計劃的制定，下面，我想談一談關於學習效率的提高。好多同學班會有這樣一種感受：為什麼我花的時間比別人多，而收獲卻沒有別人大呢，我想這便會牽涉一個效率的問題了，我們不仿把效率公為這樣兩種。即課堂效率與課後練習的效率。
對於課堂45分鍾來說，效率百分之百，那是不大實際的，但我們應當在絕大多數的時間內，腦子時刻跟著老師轉，不停地思考，我們不能被動地去接受，而是要主動聽講，帶著問題去聽講，我想這樣有目的有重點地去聽講，效率可能會比較高的。
第二個效率則是課後練習的效率，請同學們千萬不要誤解，我的練習量越大，我練習的效率就越高。恰恰相反的是，我們的練習應當是「貴精不貴多」的。對於同一道題目，我們則應嘗試著，從中總結出規律來。對於一類型題中的具有代表意義的題目，我們則可以因本子摘錄下來，建立一個典型題題庫。這樣，我們時常拿來翻翻，回味回味，就會對各類題型都有一個很好的把握。
我們也不要盲目去做題，而要注意做題後的總結，比如，我們可以將每次練習測驗中做錯的題目整理成一個錯題集，這一點對於我的幫助是很大的。因為一個要不犯錯誤，那是不可能的，但若多次犯同樣一個錯誤，那也是不可思議的，而錯題集正可以幫助我們避免這一點，我要提醒同學們的就是，在高考復習中，我們千萬不要害怕犯錯誤，要知道，比時多犯一個錯誤，或許正意味著，在高考考場上你將少犯一個錯誤。
對於不懂的問題，我們也不要輕言放棄，而是應當有一種「打破砂鍋問到底」的精神。要多於老師，同學們進行討論，直至完全弄懂為止。要知道，真正弄懂一道題的收獲，遠比順利做是十道題收獲大得多。
關於學習方法，我最後還想補充一點的就是，對於不同學科應當有不同的學習方法，如語文、英語多閱讀，多積累很重要；而物理化生這類理科學科則應當在把課本弄懂，理通，用活的基礎之上，多做練習，多加總結，摸索出其中的規律，則我們便能在應答各類題型時均能做到得心應手，游刃有餘了。
以上是我在進步後的一點心得，我希望對於同學們來說是有用的，我更希望同學們能總結一套更適合自己學習特點的學習方法。
最後，我要衷心地祝福同學們，都能在自己的辛勤勞動之後，取得進步。謝謝大家
『肆』 請以「進步」為話題寫一篇作文
『伍』 作文進步為話題作文600字
我進步了
小時，我的世界裡沒有煩惱，沒有苦澀，所有的痛苦都由父母為我們承擔，生活無憂無慮，好像永遠不要長大，永遠躲在媽媽的懷里，不用思考問題，不用煩心，不用為升學而煩惱，不用為前途而擔憂，一心只想如何在母親的懷抱里睡得更香，睡得更甜。可是，時間的飛逝，使我不得不離開媽媽那溫暖的懷抱，我也不再是那個只會拉著母親的孩子，我正一點點地長高，長壯，一點點成長起來。
上了小學，不再老是纏著媽媽了，我和小朋友一起玩耍，一起學習，生命中除了家人父母以外還多了一些朋友，也許是長大的緣故，我開始不喜歡和父母在一起，喜歡跟哥們兒呆在一起，我天真地認為，我已經長大了，可以擺脫父母的束縛了，其實這離長大還差的很遠，我開始發揚所謂的「義氣」了，結果和同學打仗，被老師責罰並且找到了我的家長，這時我才發現，原來我是那麼天真，遇到事情後還得躲在父母的身後，就像雛鳥一樣，翅膀不結實呢，就想飛翔是不現實的，也是不可能的，如果強行飛行，後果是很嚴重的，我開始發現成長並不是一帆風順的，要經歷挫折才能成長。
上了初中，我開始品嘗到成長所帶來的苦澀，我變得更注重自己的形象了，我開始出現了逆反心理，我開始並不完全按照父母的意願做事了，比如，我選擇了自己喜歡的發型，參加同學的生日取聚會，和同學一同出遊，我自認為，我已經准備充足了，可以飛上屬於自己的藍天時，我嘗到了苦澀，原來離長大還差一點。
時間過的好快，我已經14歲了，快上初2了，我發現媽媽原來烏黑的頭發上也長出了一處銀絲，媽媽變老了，雖然媽媽依然華麗光彩，但歲月不饒人，我變得開始懂得珍惜父母，學會主動打掃衛生，學會倒拉圾，這跟我幾年前一心想要做「大事」的心理截然相反，但我認為，我真的長大了。
『陸』 作文以進步為主 題目自擬
古往今來人們流傳著：「謙虛使人進步，驕傲使人退步。」俗語，殊不知驕傲被人冤枉了幾千年，我今天就要說：「驕傲使人進步。」
當初劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山，當時諸葛亮跟劉備聊了很長時間，諸葛亮濤濤不絕，若不是諸葛亮這時候的驕傲，劉備怎麼可能三請諸葛亮。
驕傲者眼光高遠，拿著望遠鏡，去發現遠處的風景，他的字典只有成功，因為它底氣十足，他無視可見的誘惑，以及困難，一路波折，一路風塵。他看到了當初只能在遠處欣賞的地方。驕傲的人從不聲張，因為即使聲張了，別人也會說：「看，那傢伙猶在吹牛。」
所以驕傲的名聲不怎麼好，驕傲著的進步總是被人藐視，額謙虛的進步則被人稱贊，有人說趙括和馬謖不是敗於驕傲嗎，不，他們敗於迂腐，無能和自大，但是卻讓驕傲背上了黑鍋，斷章取義的理解，讓驕傲成了洪水猛獸。我們自覺地加強免疫了，唯恐被驕傲牽連累出一個無所作為的人生。
可不驕傲，又如何擁有意氣煥發的人生。不滿足於分肉公平被父老鄉親稱贊，陳平放言將來分天下更公平，後果如其言；不滿足歌廳駐唱，那些唱將亮相《星光大道》，為自己爭取未來。
謙虛者，習慣放大自己的短處，想著如何填補，但隨著時代的發展，些微的緩慢進步在現實大需求面前幾近於無。驕傲，便不安分，愛出頭。總往前方闖，往高處走，身後不知不覺出現一大堆人，打醬油的，看笑話的。他只能往前走，向上，無法回頭，因為他原來的位子被尾隨圍觀的人佔了，後來成了領先者。
忌憚驕傲，畏首畏尾，便走不遠，飛不高。永無可能積累可以真正謙虛的資本。從未意氣風發過，卻以老氣橫秋的語調來抵制意氣風發，從未精彩跌宕過，卻曾感嘆曾經的滄海難為水。我們忘了：沒有調查就沒有發言權。
如果不許驕傲，舍我取誰的詞條存在還有什麼意義，如果排斥驕傲，志在必得的說法又何有依據？自信人生二百年，會當水擊三千里。驕傲使人進步。
『柒』 進步為話題作文題目寫進步背題不
通過一件或幾件具體事例說明自己進步了或者說自己學會了一件以前不會做的事.
我進步了
聽媽媽說，一二三年級是打基礎，五六年級則是總復習，四年級就是個轉折點。而我在四年級進步了，這代表在以後的五六年級我會更出色。
原來，我的語文總是中不溜，忽上忽下，一點也不穩定，就像在蹺蹺板上，上去了就下來了。媽媽為此給我報了許多補習班，而我認為：興趣班興趣班，如果沒有興趣，那上了有什麼用？還不如不上，能省點錢。
媽媽似乎看透了我的心思，有意在四年級下學期什麼興趣班也沒報，還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問題，如：木質——質地——地理——理想。媽媽給了我開頭和結尾，讓我練習，可每次都是查字典完成的，這可是我的好勝心所不容許的，便引起了我的興趣，當我了解了許多詞彙後，這道基礎題就變得易如反掌了。漸漸地，成語接龍我也能對上了。
然後，我找了份試卷，上面的題全都很靈活，從那本書中，我明白了不管寫什麼，必須把真情實感寫出來，才算好文章，如果沒有感情，文章就乾巴巴的，像一朵沒有養料、水的花，沒有了艷麗，觀看的人也會因此而不滿。懂了這些後，我的作文水平真有所提高。這讓我更有信心學語文了，我懂得了學習語文的方法。
我進步了，我確實進步了。因為我既知其然，又知其所以然。我的心裡像吃了蜜一樣甜。
『捌』 請以進步為話題的作文
人總是在進步中成長，進步帶給人類一個美好的世界。世界上有許多事物都在進步：科技、思想、經濟……但是對於我這位剛升上初中的學生來講，學業上的進步才是我們心中最為自豪的事了
古人雲：「學如逆水行舟，不進則退。」這也是我在學業上的座右銘。試想：在一條水流湍急的河面上，有一支行風破浪的小舟，逆著水在前進。如果這只小舟不去奮發前進，它將會落在後頭。學業的競爭不也是如此嗎？
升入初中以來的第一次月考時，我拿出了實力，放開了思維，在卷面上酣暢淋漓地揮舞著手中之筆……也許，我發現了，發現我將緊張感拋之九霄雲外；發現了，我比以往更多了一點壓力；發現了，我的思想在進步，我的自理能力在進步，我的思維、知識也都在進步。
什麼促使我從考場上得來的種種進步呢？為何會進步呢？
每當往日我的課後練習逐漸增多時，我總花著精力去完成；每當往日趕夜地學習至十一點，父母催我睡時，而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀；每當往日的我，在每堂課上發言、舉手、做筆記時……我明白了，想要進步需勤奮。
當我會用學習方法後，我的學習得到輕松，從此懂得「快樂學習，輕松學習」之道了。
汪國真說過「目標實現了，便是光榮；目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實。」我感受到一種拼搏，明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進步在追求完美的心靈。
誰取得進步的成就不會開心呢？進步的成果靠勤奮得來的，在進步之後的甜滋滋味兒人人皆有。但是，人總不能永遠停留在甜的滋潤里。一點進步要告訴自己，路還遠著呢！「一山還比一山高」啊！外界的高手多得是，想要競爭，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。
以一人進步影響他人進步，造就社會進步，讓我們生活在一個進步的美好世界吧！
『玖』 我要以進步為話題寫一篇作文 擬什麼題目更好更新穎
簡單。 一步步走來。 我看清了很多很多。
『拾』 以進步為題的作文600字
進步
最近,我格外的開心,因為我前不久改掉了一個令大家頭痛了很久的壞毛病。
我有些懶惰,而且動作也很慢。由於我從小就動作比較慢,經常家人替我著急,有些事情我做到一半就會因為時間來不及而不得不請人幫忙,因此我的速度得不到鍛煉。爸爸媽媽總是幫我這又幫我那,漸漸的,我變得做什麼家務都做不到好,手腳一點兒也不麻利,樣子笨笨的。在學校大掃除時,大家都嫌我做事速度慢,什麼都不讓我做。在家裡,我做什麼事都是事倍功半,不僅沒有幫好忙,反而浪費大人的寶貴時間。大家都為我這毛病苦惱,該怎麼辦?
為了讓我能夠提高做事效率,媽媽絞盡腦汁想辦法。最後給我制定了一份合約:取消每月零用錢,改為勞動賺錢,如果不勞動就沒零花錢。如1、洗一個碗1角錢;2、掃一次地3角錢;3、疊一次被子1角錢;4、整理一次東西3角;5、擦一次傢具1元。我知道這是為了改正自己的缺點而制的,便欣然同意了,並簽上了名字作文。但要立即改正並不是那麼簡單,畢竟壞毛病已經扎了下根。為了賺回「本錢」,我開始拚命幹活,可是盡管我盡了自己最大的努力,可是效果仍然不那麼顯著,但媽媽依然支持、鼓勵著我。
慢慢地,我儲蓄罐里的零花錢越來越少,賺錢的心迫使我做事的速度在日日加快著,質量也漸漸高了起來。終於,現在的我和以前的我不一樣了!現在,我的動作麻利、熟練,做什麼事都比別人快,而且,我做事的頻率也多了起來,我再也不懶惰了!做事終於起到事半功倍的效果了!我真的不一樣了!作文
我進步了,真的進步了。我覺得做事快是一件多麼令人開心的事啊!通過這件事兒,我知道了做什麼事情都貴在堅持,還有別人的鼓勵也很重要。