1. 作文《我心中的故事》開頭結尾
在我的心中，天上住著一個神，他（她）統管天下。如果是女神，我相信她一定有維專納斯的美貌，赫拉的魅屬力，雅典娜的智慧！如果是男神，我也相信他一定有阿波羅的瀟灑，阿瑞斯的氣概！
在我的心中，他（她）在天上看著人間的悲歡離合。有傷心的事他（她）就會流淚，下起雨來。如果是開心事，他（她）就會笑，陽光普照。
春天，孩子脫去厚厚的棉襖，在春光的普照下愉快玩耍，神就在天上開心地笑！
夏天，那火紅的太陽，就是神和青少年一樣的火熱激情！
秋天，神看見農民半年來一直在辛勤勞動，便送給他們豐收的果園，成熟的莊稼！
而冬天，神有時蓋上棉被睡覺，人間便會下起雪，那可愛的銀白的小精靈便將人間裝扮成為一個銀妝素裹的世界；但有時神也是不睡覺的，他（她）用清澈的眼睛看著可愛的孩子在自己送去的雪地里玩耍，心裡比孩子更開心！
我永遠相信神的存在，也永遠希望我永遠不要長大，大人死板，沒有童心，只會說我們小孩們太天真、太幼稚。而我們孩子們要永遠保存童心，不管怎麼說，有童心的人永遠不會老！
2. 「我的成長故事」作文開頭結尾
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終於，我不知不覺地成長了。後來，在回某個清晨的鏡答子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃櫃里，沒有出沒。新的生活時代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。
停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。於是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
3. 我與書的故事作文400字結尾怎麼寫好
現代人類科技發達，書籍也隨著逐漸普及，從哲學書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多的愛書之人買購書籍，而我，就是其中的一員。
我愛看書，因為書能陶冶人心，當在神秘的知識海洋中遨遊時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來後，不禁 對剛才的「美酒」回味無窮。
我愛看書，愛得如醉如痴，甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書，就連去廁所，也不放過這么一丁點兒時間，總要拿著本書。父母親見無論怎麼責罵我，我也不聽，只能隨我了。
記得那次，我剛買了書，做完作業後，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鍾響了,暗示我：九點半了，該睡覺了。我依依不捨地放下書，趁爸媽去刷牙的空當兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電筒，又悄悄回房。爸媽進房睡覺了，我躲在被窩里，打開手電筒，借著微弱的光看起書來，冷不防爸進入我的房間，發現我在被窩里看書，不容分說，立馬揪起我，搶去新書，撕了個粉碎，然後大聲責罵我。回到被窩，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺時看書了。
莎士比亞說：「書籍是全世界的營養品。」我認為這句話說得很對，不看書，從哪兒得到知識呢？得不到知識，以後怎麼會成功呢？但並非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的書，看了以後，會改變你原來的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯，看了有益的書會增長知識，看了不雅的書會有害身心。
一本書，是好？是壞？就連最聰明的科學家也給不出標準的答案，或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。
4. 我的故事作文開頭結尾
從小到大，發生在我身上的故事，多如繁星，數也數不清。而這些故事也會給你帶來一些獨特的感受，怎麼樣？願意結識我嗎？請往下看！
5. 作文我與書的故事開頭和結尾
開頭
書籍,從古抄至今被人類所珍愛,因此獲得了全人類營養品的美譽.千年歲月,如白駒過隙；滄海桑田,世事變遷,不變的就是這營養品.
說它是營養品,的確名副其實.在《詩經》里採薇,聞到的是彌漫在田間的蒲香；在「樂府」中流連,看到的是遍地戰火的硝煙與悲嘆的百姓；在唐詩中徜徉,可隨李太白泛舟五湖四海；在宋詞里踱步,可伴蘇東坡游遍天涯海角；在元雜劇中暢游,可一同為竇娥鳴冤；在明清小說中徘徊,可仰慕諸葛孔明南征北戰的英姿；在現代文學中遨遊,彷彿聽到魯迅那「橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛」的陣陣吶喊
結尾
順著山間的小路,嗅著東籬下菊花的氣息；沿著窄窄的山路,望著難於上青天的蜀道；通向海邊的路上,遙望玲瓏五雲托起的仙山；來到了潯陽江上的船隻,聞到錚錚然有京都的琵琶曲.
好書會盪滌人的心靈,壞書會玷污我們心中的明鏡.
讀好書,好讀書.
6. 我的和書的故事作文500結尾怎麼寫
從小學一年級開始，書就成了我生活中不可缺少的伴侶。在記憶的心扉中，我讀的第一本課外書是叫《格林童話》的一本書。回憶那時，時間飛快的倒流，似乎回到童年時代。
在小學二年級時，不知什麼時候，有許多的同學手中都有一本課外書，他們似乎都以這個為榮為傲。我羨慕的不得了，巴不得立馬把書拿來看。一回到家就讓爸爸，媽媽給我買一本課外書，沒想到爸爸和媽媽竟爽快答應了。第二天早晨，爸爸和媽媽一起把一本叫《格林童話》的書送到我手中。我就想得到了一件珍貴歷史文物，喜歡的不得了！像飛上了藍藍的天空。我用最好書皮把書包好，看書之前，我會把我的小手洗得乾乾凈凈；翻書時，我我會小心翼翼的翻，生怕把它弄臟或弄壞了。要是別人要看時，我也會讓他這樣做，如果他不肯，我就不借。當時，我就想快樂的小天使一樣，在書中的王國中遨遊。一天中，我要拿出來看十幾遍。
有很長的一段時間，我都沉浸在書王國中美麗的故事中。《丑小鴨》中的主人公：丑小鴨告訴我們不管別人怎樣看不起你，只要你有理想，有追求，有自己的目標，向前拼搏，每個人都會成功；《海的女兒》中的主人公：美人魚的行為，見證了純潔無瑕，真摯的愛情；《園丁與主人》里，我學會了尊重別人，要自信，在生活中，有時你的優點會被忽略，但只要堅持自己正確的想法，總有一天，你會被人們肯定的。我一遍又一遍讀本書，我一次又一次的陷入童話世界美妙的故事中。
我在書中無憂無慮的讀著。讀書早已成為了我生活中不可缺少的一個伴侶。
7. 《我 的故事》作文開頭和結尾
開頭:成長的腳步隨著風吹著，七歲那年我第一次洗手帕，十歲那年我第一次在舞台上表演，十四歲時…下面講述我的故事。
結尾:這就是我的故事，充滿了五彩繽紛。望採納
8. 「我的成長故事」作文開頭結尾
日子在腳下來，腳下踩出平靜的聲源音。終於，我不知不覺地成長了。後來，在某個清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃櫃里，沒有出沒。新的生活時代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。
停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。於是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
9. 作文:我和書的故事(結尾)
作文:我和書的故事(結尾）
1.我愛讀書，書就像我的一個朋友，隨時隨地都在陪著我！
2.書籍成了我必不可少的東西，它幫我打開了知識的大門，也陪我走過了求知的慢慢長道，它讓我得到了心靈的凈化，讓我有了奮斗的目標。古今中外有成就的人，都喜歡讀書，並善於從中汲取營養。
是我的朋友，長大了，我喜歡一個人靜靜地看書，在書香里暢快地遨遊。現在，我最喜歡一些文學類的書籍，比如：《兒童文學》、《感動青春》、《實用文摘》、《讀者》……書，為我鋪展開一幅幅美麗的畫卷，帶我領略大自然的鬼斧神工；書，拓展了我的視野，讓我見識了大千世界的精彩紛呈；書，為我講述一個個幽默風趣的故事，引領我做人的道理；書，為我展現中國悠久的歷史，燦爛的文化，激發了我為民族復興、祖國富強而不懈努力的壯志。
3.我在書中無憂無慮的生活，書給了我悲傷，給了我快樂。我和書有那麼多故事，讀書已成了我生命的一部分。
記得前蘇聯作家高爾基說過：「書籍是人類進步的階梯。」沒錯，書就像一輛小舟，載著我們向波濤洶涌的知識海岸駛去。
10. 我們的故事作文開頭結尾和故事的概括
我們家的故事不多，宛如平常一段歌。「你就老老實實呆在家裡等吧，干嗎偏要去做什麼公司版秘書……」權「知道，知道。」聽！姐又和媽幹上了。「我走了。」姐的高跟鞋丁丁當當地敲著樓板。「哎，帶兩個饅頭去。」媽媽追出去叫。「饅頭？哎呀！難看死了！」話一傳來，人已經消失了，媽媽無奈的嘆息。 我姐今年29，她是個暴性子，耐不得閑，便自己到一個公司做臨時秘書。爸媽自然不放心，旁人說三道四，爸媽便和姐展開了「長舌之戰」戰爭持續了兩天。絲毫沒有和平的意思，反而更加激烈。吃晚飯的時候，父母斜著眼看著姐，然後又繼續「作戰」。「現在世道不好，壞人多，提防都提防不住」。媽的苦口婆心我都能背下來了。爸又接著說：「不聽老人言吃虧在眼前。到時後悔也來不及——」「我自己的事不用你們管。」姐不耐煩地說。「你你！氣死我了——」 爸渾身發抖，指著大門說：「你給我滾出去！再也別回這個家！」「走就走，有什麼了不起的。」幾天後姐又回家了，這次沒有戰爭，只有溫馨，真是故事不多，宛如平常一段歌！