⑴ 2020年各地高考作文題目都是什麼
2020年高考語文試卷作文題共11道,其中5道由教育部考試中心命制,天津、上海、江蘇、浙江等省市各命制1道,北京命制2道,具體如下:
一、全國Ⅰ卷
1、作文題目
「班級計劃舉行讀書會,圍繞下述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。」
2、材料
春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。
後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」
3、作文要求
結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
4、試卷適用地區
安徽、湖北、福建、河南、湖南、山西、河北、江西、廣東。
二、全國II卷
1、作文題目
「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會,發表以「攜手同一世界,青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。
2、材料
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
墨子說:「視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身。」英國詩人約翰多恩說:「沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個人都是廣袤大陸的一部分。」
「青山一道同雲雨,明月何曾是兩鄉。」「同氣連枝,共盼春來。」……2020年的春天,這些寄言印在國際社會援助中國的物資上,表達了世界人民對中國的支持。
「山和山不相遇,人和人要相逢。」「消失吧,黑夜!黎明時我們將獲勝!」……這些話語印在中國援助其他國家的物資上,寄託著中國人民對世界的祝福。
「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會,發表以「攜手同一世界,青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。
3、要求
結合材料內容及含意完成寫作任務;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
4、試卷適用地區
甘肅、青海、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內蒙古、陝西、重慶。
三、全國III卷
1、作文題目
「如何為自己畫好像」
2、材料
人們用眼睛看他人、看世界,卻無法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我們需要尋找各種「鏡子」、不斷繪制「自畫像」來審視自我,嘗試回答「我是怎樣的人」「我想過怎樣的生活」「我能做些什麼」「如何生活得更有意義」等重要的問題。
畢業前,學校請你給即將入學的高一新生寫一封信,主題是「如何為自己畫好像」,與他們分享自己的感悟與思考。
3、要求
結合材料,選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
4、試卷適用地區
雲南、四川、廣西、貴州、西藏。
四、全國新高考Ⅰ卷
1、作文題目
以「疫情中的距離與聯系」為主題,寫一篇文章。
2、材料
面對突發的新冠肺炎疫情,國家堅持人民至上、生命至上,果斷採取防控措施,全國人民緊急行動。
人們居家隔離,取消出訪和聚會;娛樂、體育場所關閉;政務服務網上辦理;學校開學有序推遲;公共服務場所設置安全「一米線」。防疫拉開了人們的距離。
城鄉社區幹部、志願者站崗值守,防疫消殺,送菜購葯,緩解燃眉之急;醫學專家實時在線,科學指導,增強抗疫信心;快遞員頂風冒雨,在城市鄉村奔波;司機夜以繼日,保障物資運輸;教師堅守崗位,網上傳道授業;新聞工作者深入一線,傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯系。
請綜合以上材料,以「疫情中的距離與聯系」為主題,寫一篇文章。
3、要求
選准角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
4、試卷適用地區
山東省
七、上海卷
1、作文題目
「談談你對這個問題的認識和思考」。
2、材料
世上許多重要的轉折是在意想不到時發生的,這是否意味著人對事物發展進程無能為力?
請寫一篇文章,談談你對這個問題的認識和思考。
3、要求
自擬題目,不少於800字。
4、試卷適用地區
上海市
八、天津卷
1、作文題目
走過2020年的春天,你對「中國面孔」又有什麼新的思考和感悟?請寫一篇文章。
2、材料
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
「中國面孔」是全球熱播紀錄片里充滿家國情懷的杜甫,是用中醫葯造福人類榮獲諾貝爾獎的屠呦呦,是醫務工作者厚重防護服下疲憊的笑臉,是快遞小哥在寂靜街巷裡傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑「中國面孔」的你和我。
走過2020年的春天,你對「中國面孔」又有什麼新的思考和感悟?請寫一篇文章
3、要求
自選角度,自擬標題;文體不限(詩歌除外),文體特徵明顯;不少於800字;不得抄襲,不得套作。
4、試卷適用地區
天津市
九、浙江卷
1、作文題目
「你有怎樣的體驗與思考」。
2、材料
每個人都有自己的人生坐標,也有對未來的美好期望。家庭可能對我們有不同的預期,社會也可能會賦予我們別樣的角色。在不斷變化的現實生活中,個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產生。對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談談自己的看法。
3、要求
角度自選,立意自定,題目自擬。明確文體,不得寫成詩歌。不得少於800字。不得抄襲、套作。
4、試卷適用地區
浙江省
十、江蘇卷
1、作文題目
根據材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;除詩歌外,文體自選。
2、材料
同聲相應,同氣相求。人們總是關注自己喜愛的人和事,久而久之,就會被同類信息所環繞、所塑造。智能互聯網時代,這種環繞更加緊密,這種塑造更加可感。你未來的樣子,也許就開始於當下一次從心所欲的瀏覽,一串惺惺相惜的點贊,一回情不自禁的分享,一場突如其來的感動。
3、試卷適用地區
江蘇省
⑵ 2017年各地高考作文題目是什麼
2017年高考大幕正式拉開,全國將有940萬考生參加考試。6月7日上午結束了語文單科考試,在語文考試在引人關注的莫非是作文題目了,那麼2017年各地高考作文題目是什麼?
江蘇卷:車輛與時代變遷
20.根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;文體不限,詩歌除外。
生活中離不開車。車,種類繁多,形態各異。車來車往,見證著時代的發展,承載了世間的真情;車來車往,折射出觀念的變遷,蘊含著人生的哲理。
浙江:有字的書無字的書心靈的書
24.閱讀下面文字,根據要求作文。(60分)
有位作家說,人要讀三本大書:一本是「有字之書」,一本是「無字之書」,一本是「心靈之書」。
對此你有什麼思考?寫一篇文章,對作家的看法加以評說。
【注意】①題目自擬。②不得少於800字。③不得抄襲、套作。
山東卷:24小時共享書店
23.閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少於800字的文章。(60分)
某書店開啟24小時經營模式。兩年來,每到深夜,當大部分顧客離去,有一些人卻走進書店。他們中有喜歡夜讀的市民,有自習的大學生,有外來務工人員,也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅趕任何人,工作人員說:「有些人經常看著看著就睡著了,但他們只要來看書,哪怕只看一頁、只看一行,都是我們的讀者;甚至有的人只是進來休息,我們也覺得自己的工作是有意義的。」
要求:①選准角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特徵鮮明。
⑶ 各省2010高考作文題目
2010年普通高等學校招生考試全國卷1作文題
2010年普通高等學校招生考試全國卷2作文題專
2010年浙江高考作文題:角色轉屬換之間
2010年山東高考作文題:人生的光影變化
2010年寧夏高考作文題:成才是有規律的
2010天津高考作文題:《我生活的世界》
2010年北京高考作文題:仰望星空與腳踏實地
2010江西高考作文題:命題作文《找回童年》
2010年高考遼寧卷作文題:材料作文
大與小的選擇
2010年四川高考作文題:人生的幾何體
2010年湖南卷作文題:「早」
2010年陝西高考作文題:材料作文
自主命題
2010年廣東高考作文題:與你為鄰
2010年上海高考作文題:材料作文
丹麥人釣魚
2010重慶高考作文題:「難題」
2010年江蘇高考作文題:倡導綠色生活
2010年普通高等學校招生考試湖北卷作文題
2010年高考安徽作文題:材料作文
2010年福建卷作文題:根據格林童話命題作文
2010年普通高等學校招生考試海南卷作文題.....................
⑷ 2017各省高考作文題目是什麼
垂釣綠灣春,復春深杏花制亂。
潭清疑水淺,荷動知魚散。
日暮待情人,唯舟綠楊岸。
然這些都是過去了。
她一言不發地盯著他,奇怪他今天來做什麼。
都到這地步了,他難道還想跟她結親?
那李紅棗怎麼辦?
想內容:就是想「寫什麼」?主要是什麼立意?用什麼材料?它是想作文的主要步驟,解決的是「靈魂」的問題。
⑸ 今年高考各省的作文題目。
江蘇卷高考作文題:憂與愛
天津卷高考作文題:清水還是濁水材料作文版
遼寧卷高權考作文題:大隱隱於「樂」
安徽高考作文:梯子不用時請橫著放
浙江卷高考作文題:坐在路邊鼓掌的人
陝西卷高考作文題:船主與漆工的故事
廣東卷高考作文題:生活時代的材料作文
江西高考作文題:你擁有什麼
新課標卷高考作文題:船主與油漆工6月7日
湖北卷高考作文題:科技的利與弊6月7日
四川卷高考作文題:關於水的討論6月7日
大綱卷高考作文題:放下顧慮6月7日
上海卷高考作文題:曾被舍棄的微光6月7日
⑹ 今天全國各地的高考作文題目是什麼呢
2011年全國高考作文題薈萃
說明:最終題目,以官方公布為准。
1.湖南 高考 卷 作文
作文:某歌手第一句話由「大家好,我來了」變為「謝謝大家,你們來了」,以此為意自擬題目寫一篇作文!
2.江蘇高考作文題題目要求:以拒絕平庸為題。
不避平凡,不可平庸,為人不可平庸,平庸便無創造,無發展,無上進。
處世不可平庸,因此,要有原則,有鑒識,有堅守。
以拒絕平庸為題寫一篇800字文章。
3.廣東省今天語文高考作文是《回到原點》。
4.重慶2011年高考作文作文題目:堅守夢想
5.浙江卷高考作文: 我的時間
命題作文:季羨林等文化名人的成功是不可復制的,他們以及他們的成就在消失不見,我們每個人都有自己的時間。請以「我的時間」為題,寫一篇作文,字數不少於800字,文體不限。
6.山東高考作文題:這世界需要你
7.江西:擁抱
8.安徽高考作文:以「時間在流逝」為題,寫一篇作文。題材不限,不少於800字。 注意:1 立意自定,題目自擬,除詩歌外,問題不限;2 不得套作,不得抄襲;3 不得透露個人信息;4 書寫規范,正確使用標點符號。
9.北京:誠信
10上海:與大自然的悄悄話
11.湖北:舊書
12.遼寧:如何看待高曉松酒駕
13.全國一卷:期待成長
14.四川高考作文題目:總想有一種期待
⑺ 今年各省高考作文題目
新課標全國一卷:女兒舉報老爸(材料作文)
一位父親在高速公路開車打電話,旁邊的孩子一再提醒,父親不要撥打電話,可是父親不聽勸阻,最終孩子選擇報警。警察前來後對父親進行批評教育,此事引起社會爭議。以此為內容,寫一封信800字的信。可選擇給違章當事人、女兒、警察寫。
(新課標全國一卷適用地區:河南、河北、山西、江西、陝西)
新課標全國二卷:誰最有風采(材料作文)
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李,篤學敏思,矢志創新,為破解生命科學之謎作出重大貢獻,率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王,愛崗敬業,練就一手絕活,變普通技術為完美藝術,走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路,小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉時間美景,他的博客贏得網友一片贊嘆:「你帶我們品位大千世界」「你幫我們留住美麗鄉愁」。這三個人中,你認為誰更具風采?請綜合材料內容及含義作文,體現你的思考權衡與選擇。 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。
(新課標全國二卷適用地區:青海、西藏、甘肅、貴州、內蒙、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、雲南、廣西、遼寧、海南)
北京卷:2015北京高考大作文(二選一)
從下面兩個題目中任選一題,按照要求作答。不少於700字。
①在中華民族發展的歷史長河中,從古至今有無數英雄人物:岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先......,他們為了祖國,為了正義,不畏艱險,不怕犧牲;他們也不乏兒女情長,有普通人一樣的對美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬,是一代又一代華夏兒女的榜樣。
請以「假如我與心中的英雄生活一天」為題,寫一篇記敘文。
要求:自選一位中華英雄,展開想像,敘述你和他(她)在一起的故事,寫出英雄人物的風貌和你的情感。將題目抄寫在答題卡上。
②《說起梅花》表達了作者對梅花「深入靈魂的熱愛」。在你的生活中,哪一種物使你產生了「深入靈魂的熱愛」,這樣的熱愛為什麼能深入你的靈魂?
請以「深入靈魂的熱愛」為題作文。
要求:自選一物(植物、動物或器物。梅花除外),可議論,可敘述,可抒情,文體不限。將題目抄寫在答題卡上。
上海卷:造就和諧自我
根據以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。
人的心中總有一些堅硬的東西,也有一些柔軟的東西,如何對待它們,將關繫到能否造就和諧的自我。
天津卷:范兒
閱讀下面的文字,按要求作文。
近年來社會上流行一個詞——「范兒」,並派生出「中國范兒」「文藝范兒」「潮范兒」「有范兒」等一系列詞語。「范兒」多指好的「風格」「做派」,近似於「有氣質」「有情調」「有品位」的意思。一個民族有一個民族的「范兒」,一個時代有一個時代的「范兒」,不同職業有不同職業的「范兒」,一個人也可能有一個人的「范兒」……
請根據上面的材料,結合你的生活體驗與思考寫一篇文章。
四川卷:老實與聰明
一次班會課上,同學們圍繞「學會做人,我看老實與聰明」展開討論。
甲:老實就是實誠、忠厚,聰明就是機制、敏銳。
乙:老實和聰明可為一個人兼而有之。
丙:老實是另一種聰明。聰明不一定是真聰明。
自選角度寫一篇不少於800字的文章,標題自定,文體自選,不得抄襲,不得套作,用規范漢字書寫。
廣東卷:感知自然(材料作文)
閱讀下面的文字,根據要求作文
看天光雲影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,缺少了靜觀雲卷雲舒的樂趣。
漫步林間,常看草長鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點滑鼠,可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。
從不同的途徑去感知自然,自然似乎很「近」,又似乎很「遠」。
要求:1,自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限
2,不要脫離材料內容及含義的范圍
3,不少於800字
4,不得套作,不得抄襲
⑻ 2017高考作文題目全國各省的是什麼
很多新聞都出來了,在UC頭條看到。2017年全國各地高考作文匯總(完整版)
全國卷I:老外眼中的中國關鍵詞
(適用地區:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建)
據近期一項對來華留學生的調查,他們較為關注的「中國關鍵詞」有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞,使之形成郵寄的關聯;選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不少於800字。
全國卷II:根據古詩句自擬文
(適用地區:甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內蒙古、陝西、重慶、海南)
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
1、天行健,君子以自強不息《周易》
2、露從今夜白,月是故鄉明(杜甫)
3、何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)
4、受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方(魏源)
5、必須敢於正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(魯迅)
6、數風流人物,還看今朝(毛澤東)
中國文化博大精深,無數名句化育後世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎確認立意,並合理引用。寫一篇文章,要求自選角度,明確文體,自擬標題;不少於800字。
全國卷III:我與高考或我看高考(適用地區:四川 廣西 貴州 雲南)
今年是我國恢復高考40周年,高考為國選材,推動了教育改革與社會進步,取得了舉世矚目的成就,40年來,高考激揚夢想,凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感,飽含著無數家庭的淚珠汗水與笑語歡聲,想當年,1977的高考標志著一個時代的拐點。看今天,你正與全國千萬考生一起奮戰在2017的高考考場上。 要求:請以「我看高考」或「我的高考」為副標題,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題且不少於800字。
北京卷:2017北京高考作文:「說紐帶」和「共和國,我為你拍照」
大作文(50分)
從下面兩個題目中,任選一題,按要求作答,不少於700字,將題目抄寫在答題卡上。
1.紐帶是起聯系作用的人或事物,人心需要紐帶凝聚,力量需要紐帶匯集,當今時代,經濟世界化的發展,文化的交流,歷史的傳承,社會的安寧,校園的和諧等都需要紐帶,請以「說紐帶」為題,寫一篇議論文。要求:觀點明確,論據充分,論證合理。
2.2049年我們的共和國將迎來百年華誕,屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現中華民族偉大復興的輝煌成就,你會選擇怎樣的畫面?請展開想像,以「共和國,我為你拍照」寫一篇記敘文。要求:想像合理, 有記敘,有描寫,可以寫宏大的畫面,也可以寫小的場景,以小見大。
天津卷:重讀長輩這部書
請根據下面的材料,寫一篇文章。
我們在長輩的環繞下成長,自以為了解他們,其實每一位長輩都是一部厚書,一旦重新打開,就會讀到人生的事理,讀到傳統的積淀,讀到時代的印記,還可以讀出我們自己,讀出我們成長時他們的成長與成熟,讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……
十八歲的我們已經長大,今天的重讀,是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸,是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考,圍繞「重讀長輩這部書」寫一篇作文。
要求:①自選角度,自擬標題; ②文體不限(詩歌除外),文體特徵鮮明;
③不少於800字; ④不得抄襲,不得套作。
上海卷:預測
上海市教育考試院剛剛權威發布了今年上海高考作文題:預測,是指預先推測。生活充滿變數,有的人樂於接受對生活的預測,有的人則不以為然。請寫一篇文章。談談你的思考。要求:1。自擬題目;2。不少於800字。
江蘇卷:車輛與時代變遷
現代社會車來車往,車的種類紛繁復雜,生活中已離不開車,車見證了時代的變遷和觀念的轉變,車代表了社會的發展。請以此為話題,寫一篇不少於800字的文章,題目自擬,體裁不限,詩歌除外。
浙江:有字的書無字的書心靈的書
有位作家說,人要讀三本大書,一本是「有字之書」,一本是「無字之書」,一本「心靈之書」,對此你有怎樣的思考?請對作家的觀點加以評說。(自擬題目,寫一篇800字的作文)
山東卷:24小時共享書店
閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少於800字的文章。(60分)
某書店開啟24小時經營模式。兩年來,每到深夜,當大部分顧客離去,有一些人卻走進書店。他們中有喜歡夜讀的市民,有自習的大學生,有外來務工人員,也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅趕任何人,工作人員說:「有些人經常看著看著就睡著了,但她們只要來看書,哪怕只看一頁、只看一行,都是我們的讀者;甚至有的人只是進來休息,我們也覺得自己的工作是有意義的」。
要求:
1。選准角度,自定立意;
2。自擬題目;
3。除詩歌外,文體不限;
4。文體特徵鮮明。
⑼ 全國各地高考作文題目大匯總,你會怎麼寫
今年四川省高考語文使用全國卷,作文為話題作文,主標題學生自擬,以我的專高考或我看高考為副題屬,寫一篇作文。今年是我國恢復高考40周年。40年來,高考為國選材,推動了教育改革與社會進步。取得了舉世矚目的成就。40年來,高考激揚夢想,凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感,包含著無數家庭的淚珠汗水與笑語歡聲。想當年,高考標志著一個時代的拐點;看今天,你正與全國千萬考生一起,奮戰在2017年的高考考場上。請以「我看高考」或「我的高考」為副標題,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不少於800字。
⑽ 求全國各地高考作文題目:
2010年全國各地高考作文題匯總
全國卷I高考作文題:有魚吃還捉老鼠?
全國Ⅱ回2010年高考作文題:路徑答
2010年高考北京作文題:仰望星空與腳踏實地
2010年寧夏高考作文題:誠信善良
2010年福建高考作文題:與《格林童話》有關
2010年湖南省高考語文作文題目:《早》
2010年江蘇高考作文題:《綠色生活》
2010年四川高考作文題:點與人生
2010湖北高考作文:以幻想為主旨的開放式作文
2010年上海高考作文題:材料作文釣魚
2010年安徽高考語文作文:吳興雜詩(清)有感
2010天津高考語文作文題目:《我生活的世界》
陝西高考作文題:三則小故事啟發學生談成才環境
2010年江西高考語文作文題:命題作文《找回童年》
2010重慶高考作文題:《難題》
浙江省2010年高考作文題:《角色轉換之間》
2010年高考遼寧作文題:「幸福是____」
河北省2010年高考作文題:漫畫作文
山東省2010年高考作文題:生活品質靠什麼支撐?
2010年廣東高考作文題:與你為鄰
海南省2010年高考作文題:《參與》