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浙江今年高考作文題目

發布時間:2020-12-17 15:00:13

⑴ 浙江省今年高考作文題目是什麼

浙江卷作文題:我的時間

⑵ 今年高考作文題目是什麼浙江省的

閱讀下面的漫畫材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章,要求:結合材料的內容和寓意,選好角度,確立立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

⑶ 2019高考作文題目是什麼,要浙江的

2019
試卷類型
作文題目
全國III卷
你們再看看書,我再看..
全國I卷
熱愛勞動,從我做起
北京卷
韌性、色彩
江蘇卷
物各有性,事猶是,人亦然
浙江卷
作家與讀者

⑷ 今年浙江的高考語文作文題目是

作文題:
觸摸城市或者感受鄉村
作文要求:
城市和鄉村都是我們版的棲居空間,城市生活權和鄉村生活都是平凡的生活,當我們從平凡的
生活中
回望時,每個人都有不同的感觸和期望。
請你觸摸城市或感受鄉村為題,
題目
自擬,不少於800字,除
詩歌

體裁
不限。

⑸ 今年浙江高考作文題目怎麼寫

和春天聊聊天
風兒您好!
也許,您早已見過我了。只是您一直那麼匆忙,可能還沒有注專意到屬平凡的我吧?每一次您跳著曼妙舞姿回來時,您「總向人們的耳朵吹一句小小的聲音:『我來了呵』」,等我抬起頭尋您時,您又飄逝的無影無蹤了。現在,請您安安靜靜地坐下,同我聊會兒天吧!
春風啊,我是多麼地羨慕您能在各個地方馳騁啊!您去過的地方一定數不勝數。留下您足跡的地方遍地是迎春花,換上新衣裳的小草和長出了綠茸茸頭發的柳樹娃娃。雪花兒們變了身,它們歡快地飛上了天。冰疙瘩們注視著一路嬉鬧的溪水們,那冰涼的心不禁也溫暖了起來,不知不覺間便融入了這個歡樂的大家庭,說說笑笑地簇擁著向前流去……總之,誰不喜歡您——春風呢?
我真希望我也能同您一樣擁有飛翔的能力,在棉花糖般的雲朵中翱翔。到森林中參觀鳥兒太太的家,去樹洞中喚熊先生起床。我想像您一樣與每一個動物為友,熟悉世界上的每一株花花草草。
風兒啊,請您放慢腳步,不要總是這樣匆匆忙忙,因為有無數和我一樣的孩子渴望與您聊聊天,分享您旅途中的所見所聞,保守我們共同的秘密。
大自然的孩子

⑹ 歷年浙江高考作文題目

1951年高考作文題目:一年來我在課外努力地工作 1952年高考作文題目:記一件新人新事

1953年高考作文題目:寫一個你所熟悉的革命幹部

1954年高考作文題目:我的報考志願是怎樣決定的

1955年高考作文題目:我准備怎樣做一個高等學校的學生

1956年高考作文題目:我生活在幸福的年代裡

1957年高考作文題目:我的母親

1958年高考作文題目:大躍進中激動人心的一幕

1959年高考作文題目:記一段有意義的生活

1960年高考作文題目:我在勞動中受到了鍛煉

1961年高考作文題目:一位革命先輩的事跡鼓舞著我

1962年高考作文題目:說不怕鬼;雨後(兩選一)

1963年高考作文題目:「五一」勞動節日記

1964年高考作文題目:讀報有感——關於乾菜的故事

1965年高考作文題目:給越南人民的一封信

(1966年—1976年:高考中斷了11年)

1977年高考作文題目:「我在這戰斗的一年裡」

1978年:縮寫:「速度問題是一個重要問題」

1979年:改寫:「陳依玲的故事」

1980年:讀後感:《畫蛋》(達·芬奇的故事)

1981年:讀後感:《毀樹容易種樹難》

1982年:命題:「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」

1983年:看圖作文:①說明一篇;②議論一篇(漫畫《挖井》)

1984年:一段報道,關於怎樣寫作文

1985年:「致光明日報編輯部的信」(關於環境污染問題)

1986年:「樹木·森林·氣候」(一段報道,副標題自擬)

1987年:自擬題(關於育民小學游泳訓練班的簡訊)

1988年:習慣

1989年:「致青年同學的一封信」(關於報考志願的困惑和苦惱)

1990年:①動作表情;②肖像描寫;③議論500字(素材為:玫瑰園里的花與刺)

1991年:①以圓形物體為本,寫一段想像②命題——選擇(「近墨者黑」、「近墨者未必黑」,辯論或議論)

1992年:①記敘;②議論(關於社會公德問題,街頭雨中一景)

1993年:廣播稿:關於補課報酬問題

1994年:嘗試

1995年:①一段對話;②一篇評論(素材為詩歌《鳥的對話》)

1996年高考作文題目高考作文題目:①說明一篇;②議論一篇(關於給六指做整形手術的兩幅漫畫比較,議論題為「我更喜歡」)

1997年高考作文題目:自擬題(社會調查分析,素材兩份,主線為「助人為樂」)

1998年高考作文題目:堅韌;我追求的品格戰勝脆弱(二選一)小作文:補寫《媽媽只洗了一隻鞋》

1999年高考作文題目:假如記憶可以移植

2000年高考作文題目:答案是豐富多彩的

2001年高考作文題目:誠信

2002年高考作文題目:心靈的選擇

2003年高考作文題目:感情的親疏與對事物的判斷

2004年高考作文題目:浙江:人文素養與發展 ,05年浙江:一葉、一枝、一世界,06年浙江:生有所息生無所息,07年浙江:行走在消逝中,08浙江:觸摸城市或感受鄉村。

⑺ 今年浙江高考的作文題目到底是什麼

有篇博文《坐在路邊鼓掌的人》,網友3種評論,一是肯定,也想做這回種人,二是質疑,如答果大家都在路邊鼓掌,誰去跑呢,三是覺得兩種說法都對,根據這些情況寫篇文章。
閱讀下面的文字,根據要求作文。
台灣女作家劉繼榮在博文上說,她上中學的女兒成績一直中等,但是卻被全班學生全票推選為「最欣賞的同學」,理由是樂觀、幽默、善良、好相處、守信用等。她開玩笑地對女兒說:「你快要成為英雄了。」女兒卻認真地說:「我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人。」博文引起了廣大網民的熱議。
網民甲:坐在路邊鼓掌其實也挺好。
網民乙:人人都在路邊鼓掌,誰在路上跑呢?
網民丙:路邊鼓掌與路上奔跑,都應該肯定。
從上述網民的議論中,選取一種看法,寫一篇文章,你可以講述故事,抒發情感,也可以發表議論。

⑻ 今年浙江省高考語文作文是什麼題目

浙江高考作文題目材料如下:古人說:「言為心聲,文如其人」。性情偏急則為文急促,品性澄淡,則下筆悠遠,這意味著作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的。金代元問好<論詩絕句>卻認為「心畫心聲總失真,文章寧復見為人」藝術家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調趣味與作者人品有可能是背離的。

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