㈠ 以——我的心願為題寫一篇作文
你瞧，一車車的垃圾朝空地上運，馬路上，街道旁，房前屋後，到處是「白色的裝版飾品。」還不時權地發出陣陣惡臭。
生命之源----水的身旁。哇，水的顏色都變了。有的是淡黑色，有的是黃色，還有的是濃綠色等等，各俱其態。水面上還飄著塑料袋之類的東西，真顯得更加別致。河道兩旁插著一根根的管子，還不住地往外溢彩色的物質。
森林中，草地上，只聽見一陣陣地樹倒聲和一聲聲的羊叫聲，山成了禿山，連一棵小樹苗都沒了，草地成了沙漠，不斷地吞食著大地上的一草一本。可人類還不醒悟，還在砍，還在放牧，還在污染……
我的一個心願就是要人類保護環境，讓大自然變得更加美好。
比如，藍天萬里無雲，清澈透明，與大海彼此映襯，形成了一道藍色的雋秀的美景，真是上下天光，水天相接。
遠處，青山如黛，綠玉般的嫩芽在枝頭攢聚。樹葉上粒粒露水，在陽光的映射下，折射出人的光華。
一彎溪水向前緩緩流動，與它的夥伴們匯聚，形成了一條白練掛在山腰。金色的陽光灑在上面，猶如大自然下起了一場金雨……大自然開始孕育著人類。
我的心願就是讓「綠色」圍繞在我們身邊，讓世界變得更美麗，我希望我的這個心願能夠實現
㈡ 以「我的願望」為題目寫一篇作文
從我懂得上網的時候，看見網上的那些大網站，例如：中文雅虎、搜狐、新浪等，我就有個願望：要學會製作網站並做個像搜狐這樣的大型網站。
記得那是勞動節，爸爸從上海出差回來，給我帶了一本由美國微軟公司出版的網站製作叢書。我便認真地閱讀了一遍，並且照著書上的講解和圖片學起了製作網站。
過了很久，我的第一個網站誕生了。雖然，這個網站是完全按照書里製作的，但心裡還是特別高興。
於是，我決定不要看書，自己做一個心愛的網站。我便打開了OFFICE FRONT PAGE軟體，准備開始另一個工程。首先，我決定做一個游戲攻略網站。我玩過的游戲雖然多，但是我一人不可能記得那麼多游戲的攻略。所以，我只能在網上向各大游戲網站求援……
過了不久，資料找齊了。我就開始設計這個網站的版面、內容……終於，第一面網頁完成了。
第二天，我又訪遍各個資源素材網站，找來了一些素材來裝飾網站。
就這樣一天一天過去了，我的網站慢慢地變得完美。
有一天，爸爸看了我製作的網站，甭提有多高興了！他說：」做得不錯啊，這樣就可以上傳了！」聽了爸爸的誇獎，心裡像吃了蜜一樣甜!我聽爸爸的話，想把網站上傳，可我對於用FTP上傳網頁這個步驟不太熟練，所以沒有上傳。我曾經想過看書吧，可堅定的信心卻叫我不能看！最後得到了哥哥的同學的指導，把網站上傳了。過了幾天，我打開了我的網站看看，沒想到瀏覽的人數竟有很多很多……
這下，我真的興奮極了！因為我的願望實現了！
㈢ 作文而以我的願望為主題
情感和願望是人類一切努力和創造背後的動力，不管呈現在我們面前的這種努力和創造外表上是多麼高超。
——題記
「喜洋洋那個新年到啊，大人小孩都起得早，穿新衣那個帶新帽呀……」過年了，每一個人在新的一年裡或許都有一個美麗而真摯的願望，我的願望是：我不會離開同窗6年的同學們。
2015年，我升到六年級，父母開始打算我初中上哪所學校。「卻哪裡呢？海帶？不行，太遠。馬蘭？不行，教學品質不好。朱良？嗯，可以，又近教學品質又好，就它了，可是，這就意味著女兒要轉學呀……」我聽到父母的對話，生氣地跑了出來：「我哪裡也不去！我捨不得同學們！馬蘭有什麼不好？你們偏要我轉學！」我哭著跑進了自己的房間。
如今，還有一個星期就要考試了，元旦早已過去，接下來迎接的不僅是考試，還有新年。新年，原本讓我高興，可是，今年的新年卻讓我恐懼：我即將離開同學！
回想以前，我們無憂無慮、快樂的玩耍，可是今年，我卻要接受離別的痛苦，「為什麼一定要分開呢？」我的大腦一直在思考這個令人煩心的問題，甚至，在同學面前我留下了不舍的眼淚。
「鳳鳳，你怎麼了？不舒服嗎？不舒服的話我帶你去醫務室。」同學送來關心的問候。我不敢聽，不敢想，我怕思念又一次加重……
在這令人歡喜的美好一年裡，我唯一的願望是不要讓我離開我的同學們……
㈣ 如何寫以《我的願望》為題的作文
每個人都有自己的願望，有的人希望將來當工程師，有的人希望當科學家，而我很小時候就有一個願望，就是長大後考上師范學校，當一名優秀的教師。
我喜歡當教師有幾個原因，外在原因覺得教師這個職業很神聖，我覺得做教師的最大價值在於把自己的知識傳授給學生,實現自己的社會價值.其次當教師許多業余時間，可以做自己想做的事情，比如：每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。此外父母都希望我將來能有一份穩定的工作，生活不用那樣奔波。
我喜歡當教師的最大的原因是受父親的影響。父親大學畢業後，就分配在離家鄉三百里外當一名中學教師，在我還沒有出世的時候，父親在一次整風運動中被錯劃成右派，被迫回到農村，一次次的上訴，都是無功而返，所以我從小就暗暗地對自己說，我長大後要當教師，實現父親未遂的心願。
初中畢業後，為了早點出來工作，我報考中等師范學校，我的分數425分，遠遠地超出錄取線百多分，但因為各個緣故，我沒有被錄取，我的願望落空了。心裡很難過，感覺上天是那樣不公平，但在父母的鼓勵下，我又恢復了自信心。
之後，我就上了高中，但我仍然不放棄自己的願望，為了實現我當教師的心願，我在學習上更加努力，在高考中我再次報師范院校，終於我以優異成績考上華南師范大學，並讀了自己喜歡的漢語言系，這是我一生中最高興的事。因為我多年的努力沒有白費，我當教師的願望終於實現了。
記得第一次走上講台的時候,我心裡很激動,因為當面對學生尊敬的目光的時候,心裡很有一種自豪感.做教師，要給學生一碗水，自己必須要有一桶水，所以我在教學的同時也不斷自我增值，提高自己的知識水平能力。
出來工作多年了，當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行。所以在工作上盡心竭力，受到上級的好評，學生也非常喜歡我，我有一種說不出的滿足感，我多次被評為學校，市的優秀教師。
我的職業就是教師,我無悔我的選擇!我從小就希望自已能成為一名老師,一名人類靈魂的工程師!我實現了自己的願望。
㈤ 話題作文 我的願望600字該怎麼寫
我的願望
有的人把心願比做一圈五彩的花環,絢麗多彩；有的人把心願比做一隻展翅的小鳥,自由自在無拘無束地飛翔；但是我認為真正的心願是一把不會熄滅的火炬,引導我們不斷前進．
你問我的心願是什麼?我會毫不猶豫地告訴你,是成為一名出色的科學家．
為什麼我要當科學家呢?科學家一天到晚在實驗室里不是很枯燥辛苦嗎?但你們想過沒有,如果沒有熱於獻身真理的科學家,人類的歷史將會停滯不前,我們也不會過上今天這樣舒適幸福的生活,有空調知寒問暖,有電話千里傳音,有電腦知曉天下,有飛機一日千里……科學家的使命是偉大的,而這偉大的正源自於他們的毅力與奉獻.所以我想當個科學家.
當科學家說起來容易做起來卻很難.因為當科學家要懂得很多的知識,還要有創新的精神.所以從現在開始,我要好好學習,在課堂上認真聽講,課後多看有益的書籍,不怕困難與挫折,並在在困苦中鍛煉自己,使自己的意志更堅強,品格更高尚,學識更出眾.
如果我真的當了一名科學家,首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國,像發明家愛迪生一樣發明許多有用的東西獻給祖國.我最想發明的是一種多功能手錶,它能看電視、報時間與天氣,還能維護健康與治療疾病.我還想克隆一個地球,讓一部分人去住,因為我們這個地球現在太擁擠了.我還想……唉,總之還有很多.
我的願望
長大我想當個科學家,因為我們身邊有無窮的奧秘,有解開答案的,還有未知的,我想探索,解密它們!
讓我們呼吸一下周圍的空氣吧,你知道嗎?空氣有無窮的力量,它能托住試管、封住水.有一次,我把一個底下有個洞的塑料瓶灌滿水,發現水會流下來 ,我再灌滿水,把瓶蓋蓋上,咦!水怎麼就不會流下來?我百思不得其解,後來,媽媽告訴我,是空氣壓強封住了水.媽媽還教我變了一個魔術,媽媽找來一個易拉罐瓶子,在瓶子上面對稱的兩邊各鑽了一個孔,然後裝進去水後,把瓶子口密封好,怪異的情況出現了,當用手封著一個孔的時候,倒水的時候,水是流不出來的,當把兩個孔都不封著的時候,倒水就能倒出來,媽媽說,這也是空氣壓強的作用.啊!看不見摸不著的空氣是那麼神奇,真是有意思!
那讓我們再來看看化石吧!神奇的化石能使我們「看到」很久很久以前的故事,解開遠古的秘密,了解生物進化的軌跡.比如說古代的恐龍為什麼會滅絕?有的科學家認為是小行星撞擊地球造成的,可是又有科學家發現,小行星撞擊地球後的很長一段時間內,地球上還生活著一些恐龍,那麼又是什麼原因使這些恐龍最終滅絕呢?科學家從恐龍蛋化石發現恐龍曾經「很痛苦」,得了一種怪病,生出的恐龍蛋有異樣,從而影響小恐龍的孵出.恐龍也就越來越少了.而使恐龍生病的原因又是什麼呢?科學家發現連續的火山噴發使地球上的銥越來越多,而恐龍吃了含有銥的食物,就會得這種怪病.那麼火山噴發還會有什麼元素,對生物還會有什麼影響?怎麼去消除這些,我都想知道,這些還蘊藏著無數的秘密,我要去解開它!
㈥ 急求一篇以「我的願望」為話題不少於600字的作文！！必採納！
每一個人都有願望，但是每個人的願望都不同,有的人的願望是當一位老師,有的人的願望是當一位科學家.
而我的願望是當一位出色的數學教師,這個願望在我心中隱藏很久了,我想當老師是因為我喜歡老師這個職業.老師這個職業是非常偉大的,也是非常神聖的,老師是能夠照亮別人的蠟燭.是讓人們踩的地板,是辛勤的園丁,是學生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學生們,也可以把做人的道理教給學生們,教學生們如何做人,做人的基本道理是什麼.所以,我想做一名數學教師
我願望中要做的老師和現實生活中不同,我會做一個與眾不同的老師,我會和學生們生活在一起.搞好師生關系,多了解她們,可和她們溝通.讓她們快快樂樂的,經常在適宜的時候,和她們一起玩游戲.輕松一下,不要那麼累,還有,我絕對不會布置那麼多作業,布置一點點,上課的時候,多提問她們,她們遇到不懂的問題也可以直接問我.每當,學生們做錯事的時候.我一定會想出好的方法來教育她們.讓她們認識到自己做錯了,要快點改正,但是,我不會做出一些不好的方法,我也不會打她們,因為她們還小,我不會讓她們討厭老師.也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的.當然,也要讓她們獲得更多的知識,有一個美好的未來.
為了這個願望能夠實現,我一定要努力學習.爭取若干年之後,一定要做一個出色的教師,成為學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師,
㈦ 以我的願望為題的作文
童年的我,有個神奇的願望,就是想鳥兒一樣長出一對翅膀,在天空自由飛翔.
等我真的長出一回對翅膀，一雙答潔白的翅膀，我就變成一個奇特的「羽人」，可以在天空中自由自在的翱翔.那時，我就可以飛向祖國各地，飛向全世界。想飛到哪就飛到哪，誰也管不著我!等到了晚上，我就可以和月亮說說話，聊聊天上和人間的事情；還可以和星星們唱唱歌，跳跳舞；和北斗七星一起盪鞦韆。
隨著年齡的增長，我知道我的願望是無法實現的，人類不可能長出翅膀。但是，我相信將來有可能藉助高科技成果，讓我夢想成真，那時我就可以背著一對翅膀，在藍天下自由自在的飛翔，也許還能和天上的小鳥比賽誰飛得快呢。
如果我的願望實現了，那該多好啊！天空中有各種各樣漂亮的「羽人」，他們可以自由快速地去自己想去的地方，既不會交通堵塞，還不會出現交通事故，更不會產生空氣污染。
真期望那漂亮的能帶我們自由飛翔的翅膀能早日被研製出來啊！
㈧ 我的願望 作文
說起願望，我想許多人的願望應該是有花不完的錢財吧。可是，我的願望取不是，我的願望很簡單，那就是——爸爸媽媽能多陪陪我。
我很小的時候，爸爸媽媽就離開我去工作了，可是你們在離開的同時有沒有考慮過我的感受，我有多麼痛苦，我才五個月啊！你們怎麼能拋棄我呢？直到我五歲的時候，爸爸媽媽回來了，我那時心裡好痛，我不知道爸爸媽媽，為什麼要拋棄我。我很想問這個問題，可是，我終究開不了口。我們相見的場面是那麼的傷感，我甚至不想回憶起那場面，應為，那是我一輩子的陰影，抹不去的陰影。過了幾天，他們又走了，我撕心裂肺的喊著他們，我叫他們別走，多陪陪我。可是，他們仍然頭也不回的走著。我那是真的非常的傷心，心如刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛……直到我7歲那年，他們回來了，我知道，他們是來接我的，可是，我怎麼也開心不起來，應為我知道，那晴朗的天空往往是暴風雨的前夕，那隻是痛苦的開始，到來最後，還是要分開的。然後，他們把我接到了深圳，那天就是我離開我的我的出生地，我最好的的朋友，還有我的外婆和外公的日子。我晚上一直在偷偷的哭，你們誰能理解我的感受呢？童年不是快樂的嗎，為什麼我的童年那麼悲傷……到了早上，我們上了車，我一眼也不敢看我的家鄉，應為，我知道，那會讓我傷心，讓我流淚。到了深圳，爸爸媽媽，天天都會陪著我，我這才體會到了，有家的感覺，有父母的感覺，有愛的感覺……可是好景不長，由於我爸爸媽媽沒時間帶我，就在河源買了一棟房子，把我住在那裡，讓我的外婆和外公來照顧我。我知道了，我又被拋棄了。我就想不通了，為什麼要拋棄我，我不是玩具，我不是想扔就扔的。最後，他們還是拋棄我了，我每次走在大街上，看見那小孩牽著自己的爸爸媽媽的時候，我的心裡好痛，我心裡在想：打工的爸爸媽媽你在哪，我考試考了滿分，你們知道嗎，都說爸媽在哪兒哪就是家可是我的爸媽遠在天涯。我多麼期盼爸爸媽媽能早點回家，我來畫一幅團圓的圖畫……
爸爸媽媽，快回來吧，只要你們回來我做什麼都可以，回來啦，請給你們的女兒一切安慰吧，爸爸媽媽，回來吧……
㈨ 高中作文以我的願望為題的900字作文
我的願望
在我的心中，有一個埋藏很深的願望，那就是將來當一名電視台的節目主持人。
說起我為什麼會有這樣一個願望，還有一段小故事呢！ 那時不久前的一個星期三的下午，少先隊大隊部輔導員王老師從全校學生中挑選了五名同學，其中就有我。老師把我們叫到辦公室，讓我們每人朗讀一篇文章，我不知老師的目的是什麼，叫我讀，我就讀。我拿出平時練就的朗讀水平，大聲而又含有表情地朗誦著手裡的文章。其他幾位同學讀完之後，老師對我們說：「剛才老師讓大家每人讀一篇文章，是為了解你們的朗誦水平。
過幾天就是教師節了，學校要舉行一次隆重的慶祝教師節主題活動，要挑選一名活動主持人，還有兩名助手，不知大家有沒有信心？」一聽老師這么說。我的心裡像敲起了小鼓，趕緊對王老師說：「老師，我不行，你可別選我。」王老師看著我，笑著說：「老師聽了你朗誦的效果，覺得你來當主持人還是比較合適的，不要打退堂鼓，事情還沒做，你怎麼就知道自己不行呢？要在生活中去鍛煉自己，將來才能做一個對社會有貢獻的人。」
老師的鼓勵，讓我對自己有了一定的信心，我的情緒也恢復了平靜。「那好吧，我盡自己最大的努力，做好這次活動的主持人。」 接下來的幾天時間里，我按照王老師的計劃和要求，一遍又一遍地練習每一道程序，不放過每一個細節，聲音的高低、長短，都反復體會，爭取做好每一個環節。 星期一的早晨，全校師生操場上的主席台前集合。陽光灑滿了整個操場，主席台上方，拉著一個橫幅，上面寫著一排大字「老師，您辛苦了！」花壇里的牽牛花和菊花展開迷人的笑臉，老師們排著整齊的隊伍，站在主席台的前面。
主題活動開始了，我站在主席台的中間，手裡拿著話筒，用清脆而又洪亮的聲音，朗誦了一首贊美老師的詩篇，飽含深情的每一句話語，像一股股清澈的甘泉流進老師們的心田。我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情，我想，一定是我的朗誦感染了他們，讓他們露出燦爛的笑容。此時，我面對著熟悉的老師，心裡充滿了對他們的敬意和祝福，在其他小夥伴的共同努力下，順利地完成了這次主題活動。
每當我回想起這次活動的經歷，就會在心中產生一個願望，那就是將來做一名真真的電視節目主持人，把更多的歡樂和祝福送給那些辛勤耕耘的老師，還有許許多多為社會默默工作的人們。你說，我的願望能實現嗎？