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以聯想回憶法開頭作文

發布時間:2020-12-17 07:21:26

① 聯想回憶開頭作文我能行

美好的回憶
過去的時間已不復存在,但是,留給我最多的,是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天,鳥語花香的季節。我們放聲高歌,走在田間小路上。春遊對於孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍藍的,在藍天下,樹枝上已長出了嫩芽,我彷彿看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中,生長著無數的小花小草。草兒綠地發亮,而花兒開地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了!噢,原來是一隻蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那麼水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄託著同學們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去,更嚮往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,註定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

② 回憶式 作文開頭 優美的。 可以聯想到一件往事的。。 注意是 回憶式!!!

1.還記得那些熱鬧的夏季,舉著綁上小網袋的長竹竿四處追捕大樹上的知了嗎?版還記得村邊池塘里一權瓢一瓢舀起來的黑蝌蚪嗎?還記得......?看你嘴角調皮的笑意,是不是又想起那次貪玩回家晚了被爸爸的大手掌拍疼的委屈呢?
2.在我的記憶小宇宙中,有無數顆璀璨星星,現在就讓我摘下一顆,與你分享吧!
我還有好多優美開頭,給分還說哦,心動不如行動!

③ 聯想回憶的作文開頭

回憶作文開頭
小時候的星星是黑暗冰封的光明,小時候的螢火蟲是守護夏夜專的精靈,小時屬候的天空是浮雲最溫暖的記憶,小時候的日子是回首最依戀的過去……
——題記
努力跟隨時間的倉促腳步,來不及回首,卻發現一切竟如此陌生。我害怕,害怕童年在塗抹記憶的牆壁上剝落,再也找不到,找不到生命最初的承諾。開始想念發光的螢火蟲,似有規律排列在夜空的星星,以及那些尋找、聆聽龍貓奔跑的聲音的日子。

④ 求作文《真沒想到》用上回憶聯想法,設置懸念法,感情表達法的其中一項開頭

在我們的生活中,有許許多多的意料之外,真沒想到的事情。我也有,如果你想知道,就和我去看看吧。設置懸念法。
不知道你中間寫的什麼事例,告訴我可以幫你再想個,這樣可以使開頭與中間呼應,結構緊密。

⑤ 聯想式的作文開頭怎麼寫

考場寫作時一定要寫好開頭段,緊緊抓住讀者的目光,讓讀者不由自主的隨著你的思路走。總的來說開頭方法多種多樣,有一條是最重要的,那就是:簡潔明了迅速入題。請看近年各地中考滿分文的開頭技巧。技巧一:設計懸念,吸引讀者我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃葯是、打針的時候才會進來,而且很少和我說話。我已經習慣了,我不會有太多的報怨,因為我知道我快死了。我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對死亡。(陝西省中考滿分作文《感受生活之美》)技巧點撥:這篇文章的開頭設計了一個懸念:「我」快要死了。於是讀者不由得被吸引住了,會想,他怎麼會快要死了死了呢?他得了什麼病?後來會怎樣?這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文,使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法,抓住了人們閱讀時的好奇心理,精心設計吸引讀者閱讀,效果很好。技巧二:開門見山,亮明觀點朋友,當你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時,你的感想如何?我那時卻是氣憤得想大聲呼叫:「請關注人類的生存環境!」(選自廣東省中考滿分文《我關注人類生存環境》)技巧點撥:考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。寫作時開門見山,擺明態度,不失為一種普通但又實用的方法。這篇文章的開頭採用設問的方式,一問一答,簡潔有力,鮮明地亮出自己的觀點,為下文打下了基礎。痛苦的時候,你會回家,用眼淚盡情發泄;心煩的時候,你會回家,讓家的溫暖驅散心中的烏雲;家——融進去的是悲傷,化解出來的是快樂;家——接納的是難過,釋放的是開心。家真好!(選自雲南省中考作文《家,真好》)技巧點撥:記敘文也能開門見山。你看,這篇文章運用排比的形式將自己對「家」的感受毫無遮掩的表達出來。為全文定下了基調。技巧三:聯想回憶,巧妙敘述獨立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對你的不盡的思念!曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉的列車……小小年紀,孤身一人在異鄉奮斗的你,一切還好嗎?(選自河南中考滿分作文《當我面對「溶溶月色」的時候》)技巧點撥:中考中,常有追憶式文題出現,需要考生追憶過去發生的某一件事。此時不妨聯想回憶,引發思緒。這篇文章的開頭就導用了這一方法。文中先寫月色,由溶溶月色引發了「我」的聯想,使我回憶起同樣在這樣一個夜晚發生的故事。這種開頭,洋溢著一種濃郁的情感氛圍,利於抒發情感。「常回家看看,回家看看……」歌聲在房間的上空迴旋著。東子拿著父親的信,淚水溢滿了臉頰。三年了,東子離開家整整三年了,三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。東子掩卷而思,思緒又回到了三年前。(選自甘肅省中考滿分文《常回家看看》)技巧點撥:這篇文章從一首流行歌曲入手,引發文中人物的思考,使思緒回到從前,巧妙地交待了故事發生的時間。技巧四:突出矛盾,渲染氣氛「你這書記趁早別當了,半點用也沒有!」從學校風塵僕僕趕來的我,離家門還有百來米遠,就聞到了一股濃濃的火葯味,聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲,一種「黑雲壓城」的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事,爸爸干什麼她都要干預一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚裡能撐船,每次都是任憑媽媽一陣暴風驟雨過後,才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什麼。(選自湖北仙桃中考滿分文《「民主牆」的風波》)技巧點撥:記敘文的寫作要善於製造矛盾,在矛盾中故事情節才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個矛盾沖突。目的是要迅速抓住讀者的心,引發讀者的閱讀興趣。「今年夏天太熱了,乾脆明天去買空調!」媽媽邊吃飯邊說道。「買空調,買空調,你只知道享受!應該節約點錢供孩子以後上大學,簡直不會打算。」奶奶嘮叨著,臉上沒有了笑容。「你這老人,應該享受享受,今年70歲了,還能活多久嘛?」媽媽隨口答道。我心裡納悶著:他們有時說話不投機,但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常說婆媳間沒的血緣關系,所以很難相處好。(選自重慶市中考滿分文《責任》)技巧點撥:故事有矛盾才會有吸引力,在產生矛盾——解決矛盾的過程中,文章的曲折性、可讀性會大大加強。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來,為故事的進一步打下了堅實的基礎。技巧五:巧用修辭,展示文采愛心是冬日裡的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱後的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。(選自湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》)假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養我的土地;假如我是江河,那雪域高原成為我記憶中的烙印;假如……無論我是什麼,無論我以什麼方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣東西是不可泯滅的——那就是回報。(選自貴陽市中考滿分文《詮釋回報》)盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼的紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的;對人以和,待人用善,待人和善。(選自江西中考滿分文《待人和善》)常聽老人說:「我走過的橋比你走過的路還多!」那時,我就在想,橋究竟是什麼呢?難道只是村西頭的那兩塊老槐樹疊加起來的、我們上學必須經過的「橋」嗎?(選自山西省中考滿分文《美麗的橋》)技巧點撥:修辭是語言運用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風采。在考場作文中,考生若能熟練運用修辭手法扮靚語言,定能得到良好的效果。上面幾例中,第一例運用比喻、排比手法,第二例運用似物、排比手法,第三例採用排比,疊詞手法生動地闡述了自己的觀點,抒發了自己內心的真實情感,語言亮麗多彩,讀之令人耳目一新;第四例則採用設問方式,先設下疑問,再故事,具有很強的吸引力,易引發讀者的閱讀興趣。開頭如此不凡,自然會給閱卷老師一個良好的印象。

作文題目《我的老師》開頭 ——聯想回憶

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永遠的。
我不能說,您那張英俊的臉龐時常浮現在我腦海中,不知不覺中我竟淡忘了您的模樣,看見現在的數學老師,跟您有幾分相像,我看見他總是希望能回想起你,但是卻始終也回憶不起來,總是聯想到另一位跟您相似的老師。
只是記得您陽光的笑容,親切的語氣。每天,灌溉給我們全新的知識。我很調皮,也很大膽,總是做出一些出乎意料的舉動,現在回想起來很幼稚,但是您總是很包容我,你盯著我看,我便盯著你看。當時,同學都笑開了,我還跟你開玩笑,你卻全然不介意。
當時,全班的人都說你最疼愛的便是我,我聽了很高興。其實我並不是班上最好的學生,粗枝大葉的,每次考試我盯著上面的紅叉叉,你總是對我無奈地說:「唉,你什麼時候才能改正過來你這個粗心地毛病呢?」我當時不高興地看了你一眼,不過你也沒有生氣,於是,漸漸的,我考試會檢查,以前,我最討厭的就是檢查考卷了。
某天,我們班的老師突然換了一個,聽說,似乎是你母親有點事,最後一次,在做操的時候看見你,你對我笑了一下,從此,你離開了我的生活。
後來的老師,是位老人。很奇怪的,他有點凶,但是卻唯獨對我很是寵愛。不過,他沒有說我粗心,總是誇我腦袋很聰明。他跟你有點像,但是又有點不像。
不知道,你現在身在何處,也不知道你是否還在從事教師這一職業,我想在這一天里,對你說——教師節快樂!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

⑦ 有哪些聯想作文開頭是用睹物憶事的方法寫的

一年一度的動物運動會就要開始了,動物們都在緊張地准備當中.
「砰」的一聲,動物運動會開始了.老虎宣布;「第一項,100米跑步,參賽者:小兔灰灰、小兔亮亮、獅子歡歡和熊貓晶晶.各就個位,三二一,開始.」35作文網 35sk.com
小兔亮亮首先沖了出去,小兔灰灰緊跟其後,熊貓晶晶和獅子歡歡不分上下.大家你超我,我超你.觀眾們的心都很緊張,不知道誰會贏.就在這時,獅子歡歡被一塊小石頭給絆倒了,落在了後面,熊貓晶晶把握時機,超過了小兔灰灰,「砰」比賽結束了,小兔亮亮以一分三十二秒贏得了比賽.小松鼠為亮亮戴上獎牌,還送她一束鮮花,觀眾立刻發出歡呼聲,亮亮熱淚盈眶,不停地對大家說;「謝謝,謝謝.」35作文網 35sk.com
跑步比賽剛剛結束,下一項游泳比賽就開始了.燕魚、小蝦強強、螃蟹歷歷和海龜幻幻都參加了比賽.「砰」比賽開始了,強強首先沖了出去,它居然把那四個老將都超了,沒有給它們任何機會.以一分二十秒贏得了游泳二百米比賽.這讓大家很吃驚,原來它可是年年都得最後一名,今年卻得了第一名,大家都很佩服它,用熱烈的掌聲恭喜它,它興奮得蹦了起來.
動物運動會還有許多項目:跳遠、跳高、接力賽跑等,動物運動會就在掌聲中結束了.

⑧ 回憶聯想法的作文開頭怎麼寫

通過一個事物,聯系想像另一個事物。
例如:火——火車

⑨ 以聯想回憶法開頭作文

過去的時間已不復存在,但是,留給我最多的,是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天,鳥語花香的季節。我們放聲高歌,走在田間小路上。春遊對於孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍藍的,在藍天下,樹枝上已長出了嫩芽,我彷彿看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中,生長著無數的小花小草。草兒綠地發亮,而花兒開地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了!噢,原來是一隻蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那麼水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄託著同學們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去,更嚮往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,註定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

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