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關於逆境的作文題目

發布時間:2020-12-17 04:03:32

『壹』 有文採的關於"逆境"的作文題目

1.逆境?順境!
2.逆境中的風光
3.逆境,人生中的必經之路

『貳』 以逆境為話題的作文

第一篇
英國的偉大詩人彌耳頓,最傑出的詩作是在雙目失明後完成的;德國的偉大音樂家貝多芬,最傑出的樂章是在他的聽力喪失以後創作的;世界級小提琴家帕格尼尼是個用苦難的琴弦把天才演奏到極致的奇人。他們被稱為世界文史上三大怪傑,居然是一個是瞎子,一個是聾子,一個是啞巴!他們之所以有那樣的成就,正是因為他們在逆境中磨練了自己的意志,是自己更堅強,科學家貝佛里奇說過:「人們最出色的工作往往是處於逆境下做出的。思想上的壓力,甚至肉體上的痛苦,都可能成為精神上的興奮劑。」。
第二篇
逆境與成才

孟子曰:「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……」這句話是說一個人如果要成才要成就一番事業的話,就必須先身受貧窮之苦,在艱苦的環境中磨練意志,奮發向上,然後才有可能成才並完成事業。逆境出人才,大概源於此說。

此說有沒有道理?縱觀歷史,逆境中成才的人倒也比比皆是。謂予不信,請看文學史學大家司馬遷在《報任安書》中說:蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、孤憤;詩三百篇,大抵聖賢發憤之所作也。司馬遷本人也是逆境成才的一個典型。

生活中往往有這種奇怪的現象。好手好腳的不如耳聾眼瞎的,體格健全的不如身有殘疾的。當代保爾張海迪因病造成高位截癱,但是她以驚人的毅力與命運抗爭。她學會了針灸,成為小有名氣的醫生。她自學了外語,翻譯出版了《海邊診所》。她還通過了研究生考試,獲得碩士學位。美國的海倫·凱勒,眼瞎耳聾,說話都很困難,但是她卻以優異的成績大學畢業。而且成為一名掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字,學識十分淵博的著名作家和教育家,她把畢生的精力都獻給了世界殘疾兒童的教育事業,被譽為十九世紀傑出人物之一。正常人中又多少能獲得碩士學位成為教育家呢?

為什麼逆境使人成才呢?所謂逆境,就是不順利的環境或艱苦的環境。按理說「逆境」只能給成才帶來困難和阻力,身處逆境成才較難。但是逆境一方面給人以困苦飢餓疲乏憂慮,每每不如人意,而另一方面,也正是由於這些困難,堅定了人們的意志,使他們在不斷的克服困難求得生存的過程中增添了聰明才幹,最終得以成才。

「自古英雄多磨難,從來紈絝少偉男」。是不是身處逆境就一定能成才呢?不是,逆境中成才是有條件的。首先要在逆境中發憤。文王拘、孔子厄、屈原遭放逐、左丘眼失明、呂不韋流放、韓非被關押、孫子遭酷刑,才使他們的著作傳之後世。如果不在逆境中奮起,「六經」「諸子」可能就不是他們的專著了。其次是要正視逆境,化逆為順。因為逆境有時是不以人的意志為轉移的。天災人禍隨時都有可能改變人的際遇。身處逆境就不能被逆境所困。別林斯基說過:「逆境是最好的大學」。對於發憤的人來說,「逆境」反而是磨礪意志的砥石,增長才乾的激素。第三是要有毅力。張海迪、海倫、凱勒都是憑著驚人的毅力與命運抗爭,得以成才的。逆境能使人成才,但逆境與成才是不能劃等號的。對於意志薄弱者,對於在逆境中自暴自棄,自甘沉淪的人,逆境只能是他們的墳墓。

「逆境出人才」是人們的一種錯覺。客觀地說,順境是比逆境更能出人才的。說「逆境出人才」,這是因為逆境出的人才,其事跡太感人了。人們為了教育好子女,教育好後代,覺得舉這些例子更有說服力罷了。千萬不能認為逆境就一定能出人才,於是去製造逆境,讓子女成才。

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1華羅庚
我國著名大數學家華羅庚同志的成功就得益於他的坎坷經歷。1924年金壇中學初中畢業,但因家境不好,讀完初中後,便不得不退學去當店員。18歲時患傷寒病,造成左腿殘疾。1930年後在清華大學任教。1936年赴英國劍橋大學訪問、學習。1938年回國後任西南聯合大學教授。1946年赴美國,任普林斯頓數學研究所研究員、普林斯頓大學和伊利諾斯大學教授,1950年回國。歷任清華大學教授,中國科學院數學研究所等.
2高爾基
他的父親是木匠。早年喪父,寄居在經營小染坊的外祖父家。11歲開始獨立謀生,其童年和少年時代是在舊社會的底層度過的。高爾基早年的不平凡的經歷在他著名的自傳體三部曲中作了生動的記述。人間的苦難,生活的辛酸,磨練了他的鬥志;他在繁重勞動之餘,勤奮自學不息。對社會底層人民痛苦生活的體驗和深切了解成為他創作中永不枯竭的源泉。
3武則天
武則天從小性格強直,不習女紅,唯喜讀書,故知書達禮,深諳政事。童年時代,曾隨父母遍游名山大川,閱歷深厚,培養了她的眼界和才幹。
4居里夫人
在鐳提煉成功以後,有人勸居里夫人向政府申請專利權,壟斷鐳的製造以此發大財。居里夫人對此說:「那是違背科學精神的,科學家的研究成果應該公開發表,別人要研製,不應受到任何限制」。「何況鐳是對病人有好處的,我們不應當藉此來謀利」。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎金,大量地贈送別人。
5李白
他自幼聰明但貪玩,在寺廟讀書,本是一頑劣之孩童。後因在途中偶遇一老婦在那磨一鐵棒,並在與之交談中明白一道理:「只有功夫深,鐵鋤磨成針」這個道理,並成為一個有名望的詩人。

『叄』 作文話題:笑對逆境,求一個有文採的作文題目

我的爸爸

記憶中小時候爸爸總是微笑的,即使有時媽媽跟他吵他也總是笑著迎過去。有次我媽氣得不行,轉身進屋就要關門,爸爸把三歲的我推到門縫中間。我見爸爸笑吟吟的,沒明白要干什麼,呆乎乎的站在門口抬眼望著媽媽,又回頭看看爸爸。媽媽也忍不住笑了起來。

那時爸爸是中學物理教師,我大些了就對學校上課好奇起來。見爸爸在講台上高談闊論,仰慕之情油然而生,不過爸爸說過,不準打擾他上課。我想進去又不敢,就在門口探頭探腦。正好爸爸在黑板上寫著什麼沒瞧下面的動靜,學生們活躍起來,有幾個就打著手勢要我進去。

我走兩步,縮縮腳又望望爸爸,他還寫著,沒見我。我走進去又緊張得厲害,終於擠身到門後躲住再不敢出來。爸爸寫完後繼續上課,卻見學生們個個捂著嘴笑,終於發現門後的動靜,拉開門就見了躲著的我,臉上綻開個溫和的笑容,伸手摸摸我的頭。

後面出現記憶空白,不知我是當場被遣回家還是坐著旁聽等爸爸下課了。

小時候體弱多病也費了爸媽很多功夫。有天半夜突然燒得厲害,媽媽護著,爸爸背著我急急的往醫院趕。

我伏在爸爸暖暖的背上,一顛一顛的隨著爸爸腳步的節奏一上一下。看見滿天的星星溫柔的眨眼,就開始跟爸爸進行關於星星的對話。病得那樣糊塗心底還是記得要天上的星星,爸爸也還用搭好長好長的梯子才夠得上摘星星來糊弄我,然後又讓我看那顆明凈的月上淡淡的陰影,跟我說那是月亮裡面好大好大的一棵樹,還有個仙女。我抬頭望著神奇的夜空中晶瑩的月亮,心被神奇的暖意包圍著,身體漸漸涼了下來。

到了醫院沒找到醫生,但我卻退燒了。爸爸又背我回去。後來說,以後我病了只用帶我看星星就好了,不用找醫生,我高興得要命。

望採納

『肆』 以逆境為話題的作文

逆境與成才

孟子曰:「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……」這句話是說一個人如果要成才要成就一番事業的話,就必須先身受貧窮之苦,在艱苦的環境中磨練意志,奮發向上,然後才有可能成才並完成事業。逆境出人才,大概源於此說。

此說有沒有道理?縱觀歷史,逆境中成才的人倒也比比皆是。謂予不信,請看文學史學大家司馬遷在《報任安書》中說:蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、孤憤;詩三百篇,大抵聖賢發憤之所作也。司馬遷本人也是逆境成才的一個典型。

生活中往往有這種奇怪的現象。好手好腳的不如耳聾眼瞎的,體格健全的不如身有殘疾的。當代保爾張海迪因病造成高位截癱,但是她以驚人的毅力與命運抗爭。她學會了針灸,成為小有名氣的醫生。她自學了外語,翻譯出版了《海邊診所》。她還通過了研究生考試,獲得碩士學位。美國的海倫·凱勒,眼瞎耳聾,說話都很困難,但是她卻以優異的成績大學畢業。而且成為一名掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字,學識十分淵博的著名作家和教育家,她把畢生的精力都獻給了世界殘疾兒童的教育事業,被譽為十九世紀傑出人物之一。正常人中又多少能獲得碩士學位成為教育家呢?

為什麼逆境使人成才呢?所謂逆境,就是不順利的環境或艱苦的環境。按理說「逆境」只能給成才帶來困難和阻力,身處逆境成才較難。但是逆境一方面給人以困苦飢餓疲乏憂慮,每每不如人意,而另一方面,也正是由於這些困難,堅定了人們的意志,使他們在不斷的克服困難求得生存的過程中增添了聰明才幹,最終得以成才。

「自古英雄多磨難,從來紈絝少偉男」。是不是身處逆境就一定能成才呢?不是,逆境中成才是有條件的。首先要在逆境中發憤。文王拘、孔子厄、屈原遭放逐、左丘眼失明、呂不韋流放、韓非被關押、孫子遭酷刑,才使他們的著作傳之後世。如果不在逆境中奮起,「六經」「諸子」可能就不是他們的專著了。其次是要正視逆境,化逆為順。因為逆境有時是不以人的意志為轉移的。天災人禍隨時都有可能改變人的際遇。身處逆境就不能被逆境所困。別林斯基說過:「逆境是最好的大學」。對於發憤的人來說,「逆境」反而是磨礪意志的砥石,增長才乾的激素。第三是要有毅力。張海迪、海倫、凱勒都是憑著驚人的毅力與命運抗爭,得以成才的。逆境能使人成才,但逆境與成才是不能劃等號的。對於意志薄弱者,對於在逆境中自暴自棄,自甘沉淪的人,逆境只能是他們的墳墓。

「逆境出人才」是人們的一種錯覺。客觀地說,順境是比逆境更能出人才的。說「逆境出人才」,這是因為逆境出的人才,其事跡太感人了。人們為了教育好子女,教育好後代,覺得舉這些例子更有說服力罷了。千萬不能認為逆境就一定能出人才,於是去製造逆境,讓子女成才。

『伍』 作文逆境為題目

我的朋友很少,不是因為我很內向,而是因為我很自私。
新學期開始了,有些同學長高了,有些同學長胖了,而我也不例外,也長高了。又到了分新座位的時候的家紛紛排好隊但是由於我太高,就被安排到了最後幾桌,我本身就好強好勝,不想做台後面而且有些看不到,可想而知我是肯定不會坐在那個位子的。 於是,我便打了一個電話個媽媽,說我並不想坐那裡,而且又看不到,想讓媽媽幫助我跟老師說一下,便讓老師把我調一下座位;但是過了許久,老師反而一點反應也沒有,我便又打了一過去,問媽媽有沒有打,媽媽說她沒有時間,而且很忙,就讓我自己跟老師說。唉,沒辦法也只能這樣了。
我找來了羅泳佳,要她陪我一起去,她答應了。來到了老師面前,我鼓起勇氣對老師說明了一切,我還以為老師會個我一個滿意的答復,沒有想到老師卻說:想換位子沒有那麼簡單!這已經完全超出了我的想像,一時間,也不知道該怎麼辦,便以為哭是最好的辦法,晚上打了一個電話給媽媽,哭訴著晚上半夜起來睡不好,而且飯也吃不下,老師上課時候看的模糊,雖然有些過分,但是這也全是真的,媽媽說讓爸爸打,爸爸又說星期五的時候跟老師說;而我又怎麼可能等到那一天呢?我便天天跟老師說我看不到,我知道這樣不僅打擾了老師,還影響了老師,我這也是迫不得已啊!但是依然沒有任何動靜,直到一天晚上,我大膽的託人寫了一張紙條個老師,我本以為這樣老師看出了我的心思也可一個我換了,但誰知換的同學她竟然不同意,我也苦口婆心的開始跟她調解再調解,但是最終的答案還是一樣的。

『陸』 有關逆境中成長作文有什麼新穎題目

每當我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依然保持善良而真實的心面對一切磨難的人,就會被他們的精神深深的感動。此時,我才發現人們往往是在最困厄的環境中,才能發現自己,認識自己,從而鍛煉自己,升華自己。在逆境中成長。
我們許多人都是在溫馨無憂的家庭中日復一日的茁壯成長,當我們遇到苦難的時候卻總是愛選擇逃避和退縮,不能勇於樂觀的面對克服挫折。而在磨難中,才最需要堅定不移的人格和樂觀向上的精神。一個四歲就死了父親,家境貧苦的小孩,因為愛讀書跟隨母親學習,在面對冬日的寒冷,卻依然頂著寒風借著積雪微弱的反光去讀書,當面對貧苦買不起紙筆,他沒有氣餒,用蘆柴棒在地上畫著寫字,他在這樣的環境中成長,最終成為眾人敬佩的著名文學家――歐陽修。他的文章為後人研讀,使後人明白了:逆境難不住有心人。也記住了孟軻的「故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。」
一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬次眼。一場大病導致年輕的他四肢癱瘓,全身的器官中唯一能動的只有左眼,所以就只能用左眼和助手溝通,他一個一個的把字母背給助手,然後由助手抄下來。助手要按順序把法語的字母讀出來,讓博迪選擇,當助手讀的字母正是正文中的字母時,博迪就會眨一下左眼,表示正確。經過幾個月的艱苦,終於完成了這不平凡的著作。在這樣的環境中,博迪只靠一隻眼就出了一本書,在這個世界上,很多人之所以沒有成功,並不是因為他們沒有智慧,而是因為他們沒有在逆境中克服困難的勇氣。
就像培根在《人生論》里說的那樣,一切幸福都並非沒有煩惱,而一切逆境也並非沒有希望,最美的刺綉是一明麗的花朵映襯於暗淡的背影,而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影。惡劣的品質可以在幸福中暴露,最好的品質也正是在逆境中被顯示的。
所以處於逆境中,能夠戰勝絕望,要樂觀的看待環境中的一切磨難,在逆境中快樂成長,感受生命中啼哭的歡樂。

『柒』 有文採的關於"逆境"的作文題目 如題,數量不限 注意:

1.逆境?順境!
2.逆境中的風光
3.逆境,人生中的必經之路

『捌』 一面對困境為話題的作文題目有哪些

希望天空純美無瑕,卻常常有狂風和暴雨;希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪;希望人生一帆風順,卻常常有困境和憂愁。
困境,雖然是每個人都會遇到的永恆話題,但困境本身並不可怕,可怕的是你跌入困境後沒有勇氣走出來。
如果說人生是大海,那麼困境只是其中一朵驟然起伏的浪花。如果說人生是一首音樂,那麼困境只是其中一個不可缺少的音符。
在歲月的塵霧中,記憶的空隙間總會留下淡淡的惆悵與迷茫。年少無助的彷徨,失意與憂愁支起那段困窘的夢——
他靜靜地獨坐在窗前,發呆似的凝望著遠方。淚水情不自禁地從眼眶中溢了出來,而他沒有用手去擦,任由淚水從他的臉上滑落到那張不理想的試卷上。
他不知道自己哭了多久,只知道當他的成績在老師顫抖的嘴唇中擠出來時,同學們那驚異的目光,他不敢正視老師對他的期望被打破時的那種失望的眼神。不敢看那張可憐巴巴的試卷。但事實擺在眼前,他不得不相信這就是那個平時在班裡數一數二的他的成績。
月光更加慘淡了。那河畔的金柳正在為他的失敗而哭泣,就連那落葉也發出了沉重的嘆息。此時的他想起了平時早出晚歸的父母,他們那乾瘦如柴的身軀和那漸漸黯淡的眼神。這一切都令他傷心與自責。
月亮升得更高了。當他抬起頭向窗外望去時,那一幕令他震憾了:一顆瘦小的小草在怒吼的狂風中依舊碧綠,即使今年它枯黃了,明年的它照樣會生機勃勃地生長。他猛然意識到:「寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來」。一個沒有經歷過困境的人,他的生命不會有內涵;一個沒有經歷失敗的人,他的人生就不會豐富,他將永遠是一個不成熟的人。也正是因為生活中有「欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山」的困境,才有了「行路難,行路難,多歧路,今安在」的感嘆。如果你跌倒之後能夠再次爬起來,那麼你的心中就會湧起一種「長風破浪會有時,直掛雲帆擠滄海」的豪情壯志。
於是,他再次拿起筆,尋找失敗的原因——他相信,他一定會走出困境抵達成功。
不知什麼時候,窗外的月亮變得皎潔可愛了,高高地掛在美麗的星空中,陪伴他直到深夜……
他關上窗戶,閉上眼睛躺在床上,他彷彿看見了明天的天氣——陽光燦爛,明媚動人。

『玖』 好的關於逆境作文題目

關於逆境的作文題目,可以直接取名為逆境。如下所示:
逆境
「當你有勇氣抬起頭了,你會看到彼岸上花的微笑。」這名話始終縈繞在我耳過,讓我有信心走出逆境。
六月的陽光總是那樣熱情,溫暖著大地,同時也溫暖著我的心,將它溫暖到熔化。
風扇「呼呼」的轉動聲夾雜著我的抽泣聲,在空氣中傳播。雪白的牆壁讓我感到壓抑,緊綳的神經使我快要不能呼吸。呆坐在窗前,看著窗外花紅柳綠,熱鬧繁華的世界,彷彿我不屬於那裡。那年夏天,我生病了,很奇怪的病,只能休學在家養病。
那段日子,度日如年。我無法忍受夥伴們帶刺的話語,鄰居鄙夷的目光。遊走在崩潰邊緣的我,以淚洗面,每每在小窗口看到身穿校服,神采飛揚的同學走過,心就兀自地痛。
那是我人生的低谷,一次刻骨銘心的逆境。所有的人都像躲瘟疫一樣避著我,拒我於千里之外。昔日的朋友也對我冷若冰霜,另眼相待。不論走在那裡,我都會覺得人們在背後對我指指點點,用針尖一樣的目光盯著我,使我如芒刺在背,使我不寒而慄。於是,我不再相信這個世界,不再相信人間的友情。我感覺自己是被太陽遺忘的角落,是被世界拋棄的生命。我開始有意識的封閉自己,斷絕了與外界的一切聯系,從此,像蝸牛般蜷縮在自己密閉的小空間里……
窗外,下起了雨。當太陽戰勝了烏雲露出笑臉時,一條燦爛的彩虹掛在天際。爸爸推開我的屋門,輕輕撫摸著我的頭說:「孩子,抬起頭看著天上的彩虹,你可以告訴我它是怎麼形成的嗎?」我懶散地看了一眼炫麗的彩虹,平淡的說:「是因為陽光被水滴折射得到的。」「對,是折射。對於陽光來說,那是一次挫折,一次逆境,一種促使它飛躍的偉大力量。所以才有了連接天堂與人間的美麗橋梁——彩虹。你明白了嗎,生病,休學,是你人生中的一次小小風雨,你要學會堅強,逆流而上,你會看到彼岸上花正在向你微笑。相信爸爸,每個人都是愛你的。」
望著天邊的彩虹,淚水充盈眼眶,一種莫名的感動湧上心頭。是啊,小小風雨怎能能讓我低頭,我要堅強,只要我勇敢地抬起頭來,陽光就能照進我的心田,我要把逆境化做偉大的力量,送我縱橫天涯。
擦乾眼淚,露出久違的笑容,我看到彼岸花正在向我綻放。

『拾』 以逆境為話題寫作文

英國作家笛福的作品《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱遜漂泊到了一個荒無人煙、有野獸、有野人、到處都是亂石野草的孤島上,但他面對逆境、磨難,依舊保持著冷靜態度,克服了種種困難。
他是一個頂天立地的大英雄!
魯濱遜的一生充滿著磨難,幾乎處處有逆境,時時有坎坷,但他卻敢於直面人生,最終獲得成功。由此可見,逆境與磨難對怯懦者是毀滅的深淵,對於生活的強者卻是他們成功的階梯,是他們一生中的財富。
孟子雲:「天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為......」任何一個有所成就的人,都不是一帆風順的。
培根說過:「奇跡多是從逆境中出現的。」貝多芬有耳疾,他卻在聽力盡失的情況下,創作了具有劃時代意義的《第三交響曲》(即《英雄交響曲》)以及那抑揚頓挫的《第六交響曲》和氣勢磅礴的《第九交響曲》;愛迪生耳聾而成為舉世聞名的「發明大王」;張海迪高位截癱,生活不能自理,可以說是不幸的,可她又是一般人無法與其相比的,她以百倍的自信、頑強的毅力,懷著對美好生活的嚮往,勇敢的「站」了起來!
在生活的寒冬酷夏、凄風寂雨里,有的人退縮了,屈服了,而有的人依然昂著頭,無畏的迎接著命運的挑戰。讀過宋代大文豪蘇軾詞的人,無不為其豪放熱情的詠唱所感動,但並不是每個讀者都了解他的不幸遭遇。他一生顛沛流離,多次被貶、下獄;晚年被流放到荒蕪的海南島,過著苦行僧的生活。或許,正是生活的磨難將他的詩句錘煉得爐火純青,如若終日置身於紙醉金迷、花天酒地的生活中,又怎能吟出「大江東去,浪淘盡,千古風流人物」這樣激昂豪邁、響徹山河的千古名句?如若終日置身於達觀顯貴、府第官場之中,又怎能超然於「莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行」呢?感謝風霜造就出這樣一位才華蓋世、後人敬仰的偉大詩人!
的確,逆境與磨難是人們所不願接受的,但又是人生所無法逃避的。它是殘酷的——令有些人一蹶不振,消沉墮落;它是公平的——使有些人建功立業,流芳百世。可見,磨難與逆境並不可怕,可怕的是人精神的貧困,意志的崩潰。
法國大作家大仲馬曾在名作《黑鬱金香》中寫道:「最值得驕傲的樹苗是從平常的樹枝上嫁接出來的,巨大芬芳的玫瑰是從素淡的四瓣薔薇上開始的。」是的,不管在怎樣惡劣的環境里,只要有一棵頑強而堅韌的種子,它就必將發芽、開花!

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