1. 自信自立自強的作文
如今的社會,最受人重視的是能力的培養。所謂能力的培養,就是指要培養我們的獨立性。我們不僅要成績優異,還要學會自立自強,如果說人的一生中,連這一條原則都沒有的話,那就等於白活了。就好像說一棵樹,如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收,還談得上生根發芽嗎?
我們是不能做溫室里的花朵的,沒有一個人能讓我們依靠終身,任何事情都要靠我們自己,我們該學會自立學會自強。
也許你們都聽過這個故事了,但在這里,我不得不再重復一遍。是這樣的:有一個懶漢,他懶得都讓人難以想像!每天都躺在床上,不去走動,都是讓母親替自己做任何一件事。後來,母親要外出,但又害怕兒子因為懶惰而餓死。所以,就做了一塊大餅掛在兒子脖子上,讓兒子在她外出時也可以吃上食物,而不被餓死。母親離家後的前些天,兒子還會張開嘴來吃上幾口大餅,可後來幾天,兒子就因為餅的上面被吃完了,而不想抬起頭咬一口!直到他餓死為止。這個重復了N遍的故事,難道還不能喚醒我們嗎?它說明了什麼?說明了我們無論做什麼事,都是不可以依賴別人的,如果一旦沒有了依賴,那後果將會是怎樣呢?結果不難想像吧?
再有,美國的一所小學,學校為了擴大鍛煉器材,就讓學生去每家每戶賣餡餅,然後把他們掙來的錢給學校來買體育器材。其中有一個中國學生,他可從來沒有去賣過東西,又是害怕自己說不清,又是害怕客戶不配合,再加上父母的勸阻,都說還是讓他們來幫助這名中國學生。但後來學生還是下定決心自己去闖一闖。他憂心忡忡的來到一戶人家門前,輕輕敲了敲門。門開了,出現了一個黃頭發、藍眼睛的叔叔,他和藹可親的用英文說:「你好啊,請問有什麼事嗎?需要我幫忙嗎?」於是,這名中國學生就像背書一樣把事情的來龍去脈講了一遍,令他沒有想到的是,這位叔叔居然一下就相信了這個外國孩子的話,答應了這個學生的要求,還先把錢付了。隨後,這名學生就有了膽量,又和好幾家做了買賣,沒想到都成功了。這也是我們自立自強的一個表現。並且,從這篇文章我們可以知道,中國的學生的的確確是缺少自立自強的能力啊!難道我們還不應該開始自立自強嗎?
我們就猶如一顆嫩嫩的青草,確實需要一些人的精心呵護,但是,在人們呵護的過程中,也同樣要學會獨立。否則,哪天沒有了人類的呵護,那將怎麼辦?看著自己在狂風暴雨中自生自滅嗎?
讀《自立自強》有感
古今中外,凡是有所作為的人,都具有自立自強的精神,有的甚至從小就有這樣的意識。今天,我就讀了一篇關於自立自強的課文。
課文記述了一位叫張海迪的阿姨,5歲時,因病高位截癱,胸部以下全部失去知覺,她不能進學校學習,但渴望得到知識。
為了識字,她把十幾萬字的詞典抄了三遍,學英語,沒有老師,她跟著收音機學習發音,把英語單詞貼在桌子上、牆壁上、書架上對著讀。動手術後,她躺在床上不能動,就請媽媽把書放在枕邊,再在桌子上放一面鏡子。她就這樣用鏡子反照著一字一句地學習。張海迪阿姨也正是靠這種「鏡子書」,知道了許多中外名人,進而認識了外面的世界。張海迪阿姨就是以一種驚人的毅力,克服了常人難以想像的困難,忍受著常人難以忍受的痛苦,自學了小學、中學和大學的全部課程,獲得了碩士學位。
功夫不負有心人。艱辛的勞動,刻苦的學習,結出了豐碩的果實。她創作了長篇小說《輪椅上的夢》、《向天空敞開的窗戶》等七部作品。先後掌握了英語、日語、德語,翻譯了16萬字的外文著作,成了受歡迎的女作家。
回想一下我自己,跟張海迪阿姨比起來,是多麼的渺小。有一次,我生病了,在家裡休息,沒去上學,可我根本就不看書,下床要大人扶,吃飯要大人喂,沒有一點自立自強的精神。我現在明白了,覺得我們應該向張海迪阿姨那樣,自立自強,勇敢地面對困難。在當今社會中,各種競爭越來越激烈,如果我們一味依賴父母、家人和他人,缺乏自立自強的精神,缺乏獨立生活的能力,一旦步入社會,就難以適應社會的需要。因此,只有從小鍛煉克服困難的意志,培養自理生活的能力,長大才能成為生活的強者。
2. 以《自信 自立 自強》為題目寫一篇文章
一定要全部寫出抄來我就沒襲那個勁了,800字耶!!好累的!!舉個例子就行:
你一定去過軍訓吧,那幾天都是你自己照顧自己的。這幾天你都是離開依靠,自己照顧自己的。這些日子,你是靠著怎樣的意念生存下去的,就是相信自己一定能行!!一定可以做好!!!
自信,自立都在以上了。。下面該說說自強了:
你總有過遇到困難的時候吧??你的做法是不是「哪裡跌倒了,就在那裡爬起來」?如果是的話,就符合自強的要求了。。。當你遇到困難的時候,你是不是努力面對難題,而不是遇到困難一點的問題就退縮????
回答完畢!!
3. 有關自信的好的作文題目
1、相信自己,你是最棒的
2、拼搏+自信=2009年的輝煌
3、自信讓人生處處美麗
4、青春自內信
5、我自信,我快樂容
6、自信人生
7、自信,成功的第一秘訣
8、自信,方能燃起生命之火
9、追夢路上,自信為槳
10、自信起來,做你自己的主人
4. 急求以自信、自強為主題的原創文章!
給你找些素材,看能否用得上
(一)馬克思曾經說過這樣一句話——成功的路上有許多條歧路,只有勇敢的人才能到達光輝的頂點。的確,成功路上都是坑坑窪窪,只有靠自己的正確的態度,才能獲得成功。
在我的記憶中,有這樣一個故事——有個人由於船翻了,只能靠一塊木板漂浮在水上,每天抓活魚吃、喝海水。由於自己堅強的意志,終於在兩個月後被海岸巡邏隊發現了,救上了岸。這是個平凡人的傳奇故事,他能靠自己的意志和對困難的態度,從而獲得了與死亡交戰的勝利。也其相反,有些人則對自己沒有絲毫的信心,從而使自己事業失敗、友情失敗……最終使自己遺憾終身。
清朝的鄭燮寫過這樣一首詩:「咬定青山不放鬆,立根原來破岩中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。」鄭燮寫的正是竹子那種堅強的意志,以及對困難的態度。天底下像竹子這樣的人有很多,魯濱遜就是其中的一個代表。
魯濱遜在和船隊失散後,在孤島上靠著一點點可憐的物資活了下來,皇天不負有心人,一支路過的船隊把在孤島上生活了28年的魯濱遜救了回去……
成功,莫過於就是自己的態度了,只要態度端正,成功自然會降臨到你身上
「態度決定一切,積極自信結緣成功。」在歷史和我們的現實中,,由於對生活、學習、工作、事業抱消極態度,最後碌碌無為者,不計其數。而抱積極態度,不懈奮斗,最終成功者,比比皆是。這是人生態度決定的。一個人成功與否,就看他的態度,所以說,態度也決定著一個人的前途和命運。
在別人灰心沮喪,有氣無力,精神不振的時候。他們意氣風發,鬥志昂揚;在別人因困難而放棄時,他們卻堅持不懈,持之以恆;在別人止步不前,搖擺不定時,他們積極進取,勇於拚搏;在別人鬆懈懶惰,無精打採的時候,他們全力以赴,不找借口,專心致志。前者一事無成,後者一片輝煌。機遇因態度而產生,命運隨態度而改變。態度是成功的密訣。要改變命運須從改變態度開始。
態度是可以改變的。當個人所處的社會環境或團體出現某種變化時,會引起個人某些態度的轉變;當個人在群體中所擔當的角色發生改變時,也會引起某些態度的改變;當有威信的宣傳或強烈的輿論工具作用下,也會引起某些態度的變化。有時謬論說上一萬遍也成「真理」。有什麼樣的態度就有什麼樣的人生,人生需要自己的打拚。
命運就掌握在自己手裡。自己動手,豐衣足食,有個歌名叫《愛拚才會贏》。要自立、自強、自信,自己的態度就決定著自己的人生,悲觀的人生態度影響制約著自己的發展。
成功的基礎是態度,態度比能力更重要。要從細節中去感悟態度,要有正確認識自我的態度。我們每個人的個性、天賦、才能、所處的環境等不同,我們所要做的,是要認真分析自己的特點,找出適合自己做的事情,而不是抱怨自己,更不能抱怨別人,不論在什麼情況下,不論遇到什麼困難,都要有一個積極向上的人生態度去對待,體現出你的寬容、自信、樂觀、開拓、進取和忠誠。在復雜的環境中保持積極的人生態度,需要自我激勵,要認可自己,鼓勵自己,正視自己,正視困難和挫折,要有必勝心要看到光明。
學習也是一種態度,只有謙虛的人,才能真正學到更多的東西,善於學習,善於交流是人生應有的態度,對你的成功是有益的。總之,大凡成功者,他們始終用最自信的心態、最樂觀的精神,積極地支配和控制自己的人生。有了積極的態度並不能保證事事都成功,凡事心想事成。但積極的態度肯定會改善一個人的日常生活,使它充滿生機。相反,消極的態度則必敗無疑,必定不能成功。
(二)大家好,我演講的題目是自立自強,勵志成才,報效祖國。
《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。
驀然回首,寒窗十餘載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風雨兼程,走進許多人夢寐以求的大學,古人雲:「有志者,事競成。」民諺曰:「未立品,先立志。」足見人不可一日無志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。
人人都想成功,可成功女神並不垂青所有的人,但我堅信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。或許我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。
有一句俗語說得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。只要曾經擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩!我們在風中在雨中自強不息,我們在雨中在風中展翅飛揚!
大學的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領IT走向。胡適先生說過:「學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。」然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裡的同學們,我們是否想過我們每天收獲了什麼?
在校園的幽僻處,總有幾個『人約黃昏後』,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的『騰雲駕霧』,『快活似神仙』,考場中的照抄作弊,熄燈後的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺於網路世界。學術精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老闆,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多麼的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學們,想想吧!是該想的時候了。羅馬並非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業以後找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。
同學們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。
每個人都有一份屬於自己的志向,也許遠大、也許平凡,那麼,同學們,屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?
俗話說:「無志之人常立志,有志之人立大志」。立志是成功的動力,能讓我們為實現目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才,照亮祖國未來的希望。
立報國之志、學報國之才、踐報國之行,我曾經也有這種感受,彷彿不用為保衛國家而犧牲,就難以表達自己心中的愛國熱情。但是,隨著時間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀!
劉翔,是為大家所熟悉的運動健兒,他身著鮮紅的中國運動服率先沖過終點的矯健身影,成了我們國人心中永恆的光榮。還有那些在各行各業叱詫風雲的精英模範,他們為我國所創的優秀業績也不是一種精忠報國的體現?
「你行,我也行!」這句耳熟能詳的宣傳語來自本屆特奧會。因為智商低下,對他們來說,就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發球動作,就需要用上幾個月的時間!可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因為在他們心中有一個強烈的願望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬於自己的一份力!
這就是屬於他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續羞於立下報效祖國的志向呢?!
「我會好好讀書,將來做祖國的棟梁。」「我會將報效祖國立為自己最高的志向,並朝這個方向努力。」……
諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來領導你們喊口號的,自強,立志,報國不是只喊口號,而是要有實際行動。無需遲疑,現在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!
自力自強,我們無所屈服,向今天的自我挑戰。
勵志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠征。
報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!
謝謝大家,我的演講結束了。
5. 以自信.自強為話題的作文
面對困難和挫折,我們要學會自強不息的精神,冷靜的分析,學會自我疏導,增添戰勝挫折的勇氣,才能真正的學會自強.
面對挫折,調適心理的方法很多,但最好的方法,莫過於建立起一種態度:坦然地面對和堅強地擔當。所謂面對和擔當,就是當不可避免的挫折襲來時,能接受它,承擔起挫折帶來的壓力和打擊,把挫折消化掉。我們的人生,正因經歷了無數的挫折與磨難而更加美麗和光彩,更充滿了歡樂,變的豐富與充實.
綜觀歷史,古今中外,未有一人乃沒有經過挫折的打擊而成名的,他們都是面對挫折,努力的奮斗.法國作家小仲馬,不靠其父之名氣,決定用自己的實力取得一番成就,他一次次地往報社寄稿,卻都被報社退了回來,但他沒有因此而失望,仍繼續創作,經過不懈的努力,最終著成了成名之作《茶花女>>.聞一多先生有著刻苦的學習精神,"仰之彌高,越高,攀的越起勁;鑽之彌堅,越堅,鑽的越鍥而不舍.當他面對挫折時,更加努力奮斗,最終成為我國偉大的革命家和思想家.在人生的道路上,誰都會
遇到困難和挫折,就看你能不能面對和戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。
路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史.我們要學會自強,這樣才能更好的走向社會.首先要樹立堅定的理想,有了理想,就有了奔頭,有了進取的恆久動力.周恩來從小就有遠大的理想抱負,要為中華之崛起而讀書,他有著矢志不移的自強和奮斗精神,成為了中國的偉大領導人,他便是自強的人.每個人都有自身的弱點,自強的人也不是沒有弱點的人,但他們是勇於戰勝自身弱點的人.能夠戰勝自己的人,必定能夠自強.自信是精彩人生的基礎,而自強是輝煌事業的起點。
每個人都要學會面對挫折,自強不息,勇敢的對待人生,作一個真正的生活中的強者.
如今的社會,最受人重視的是能力的培養。所謂能力的培養,就是指要培養我們的獨立性。我們不僅要成績優異,還要學會自立自強,如果說人的一生中,連這一條原則都沒有的話,那就等於白活了。就好像說一棵樹,如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收,還談得上生根發芽嗎? 我們是不能做溫室里的花朵的,沒有一個人能讓我們依靠終身,任何事情都要靠我們自己,我們該學會自立學會自強。 也許你們都聽過這個故事了,但在這里,我不得不再重復一遍。是這樣的:有一個懶漢,他懶得都讓人難以想像!每天都躺在床上,不去走動,都是讓母親替自己做任何一件事。後來,母親要外出,但又害怕兒子因為懶惰而餓死。所以,就做了一塊大餅掛在兒子脖子上,讓兒子在她外出時也可以吃上食物,而不被餓死。母親離家後的前些天,兒子還會張開嘴來吃上幾口大餅,可後來幾天,兒子就因為餅的上面被吃完了,而不想抬起頭咬一口!直到他餓死為止。這個重復了N遍的故事,難道還不能喚醒我們嗎?它說明了什麼?說明了我們無論做什麼事,都是不可以依賴別人的,如果一旦沒有了依賴,那後果將會是怎樣呢?結果不難想像吧? 再有,美國的一所小學,學校為了擴大鍛煉器材,就讓學生去每家每戶賣餡餅,然後把他們掙來的錢給學校來買體育器材。其中有一個中國學生,他可從來沒有去賣過東西,又是害怕自己說不清,又是害怕客戶不配合,再加上父母的勸阻,都說還是讓他們來幫助這名中國學生。但後來學生還是下定決心自己去闖一闖。他憂心忡忡的來到一戶人家門前,輕輕敲了敲門。門開了,出現了一個黃頭發、藍眼睛的叔叔,他和藹可親的用英文說:「你好啊,請問有什麼事嗎?需要我幫忙嗎?」於是,這名中國學生就像背書一樣把事情的來龍去脈講了一遍,令他沒有想到的是,這位叔叔居然一下就相信了這個外國孩子的話,答應了這個學生的要求,還先把錢付了。隨後,這名學生就有了膽量,又和好幾家做了買賣,沒想到都成功了。這也是我們自立自強的一個表現。並且,從這篇文章我們可以知道,中國的學生的的確確是缺少自立自強的能力啊!難道我們還不應該開始自立自強嗎? 我們就猶如一顆嫩嫩的青草,確實需要一些人的精心呵護,但是,在人們呵護的過程中,也同樣要學會獨立。否則,哪天沒有了人類的呵護,那將怎麼辦?看著自己在狂風暴雨中自生自滅嗎?
6. 關於自主自強的作文題目
自強 自立 自信 自主
今天,我想和大家談一談「自強、自立、自信、自主」這四個詞語的話題。
現代的世界是復雜的,要想在這個世界上立足,必須學會自強。所謂自強,就是自己承擔,自己料理。我們在生活中,在學習中,都要自理。只有自強,才能自立。自立,就是不依賴別人,靠自己的勞動去生活。當我們長大以後,不能總是依靠父母,要自立謀生,如果不能自立,那將會被這個飛速發展的社會淘汰。自信,是每人必備的一種信念,相信自己。人生,會有許多坎坷,困難重重,要想突破它,必須要有自信心。一旦自信戰勝了膽怯,首先克服了心理上的壓力,然後征服物質上的困難。可見,自信,是多麼重要呀!只有擁有自信,才能讓我們自強。什麼是自強呢?顧名思義,自強就是自己努力向上。時代在發展,社會在進步,要想跑在最前面,就要努力,就要自強,成為強者。
講到這兒,我想出了一個故事。從前有座山,山裡有個廟,廟里住著兩個和尚,他們一個富有,一個貧窮。富和尚不愁吃,不愁穿,天天在山中玩樂,好不自在!而窮和尚卻與富和尚天壤之別,他只有一個破鐵罐每天去求齋飯,有了上頓沒下頓,但他一心向佛,十分虔誠。有一天窮和尚對富和尚說:「我要去印度取經!」富和尚聽了捧腹大笑,說:「從中國去印度要花許多錢,我都去不成,你就更別想去!與其取那沒用的經書,還不如在這里痛痛快快地玩上一生!」但是,窮和尚十分堅定,他說:「只要我有一雙手、腳,一個鐵罐,就足以能去印度取經!」當天下午,窮和尚就出發了,他靠著自己的雙腿,一步一步向印度,飯是討的,衣是撿的,兩年中,他克服種種困難,不僅達到了印度,取到了經文,還成為了舉世聞名的大學者。之後。原來的窮和尚帶著一卷卷經文來看望富和尚,富和尚驚呆了,他這才知道,堅持是可以改變命運的!
堅持是有條件的,是需要過程的,這個過程就是我前面提到的「自強、自立、自信、自主」。
學會自強,才能自立;自信是精神上的支柱,自強是社會發展的源頭!我希望人人都牢記這四個詞語,成為現代社會的主人!
7. 幫我寫一篇小作文,題目是我要自信,我要自強
自強
自信
堅定
是在生活的
過程中學來的
這是別人幫不了的
只有靠自己去摸索回.如果遇答到事情不知道怎麼解決,就去找個人談談心看看.或許別人能給你你想要的解決方案哦!!!
主要還是相信自己.天下無難事.只要你敢去嘗試你就已經成功了百分之五十了,戰勝.恐懼.心理.戰勝自己就是戰勝一切
8. 求以自強自信為題的作文400字
認識自我,是我們每個人自信的基礎與依據。即使你處境不利,遇事不順,但只要你賴以自信的巨大潛能和獨特個性及優勢依然存在,你就可以堅信:我能行,我能成功。一個人在自己的生活經歷中,在自己所處的社會境遇中,能否真正認識自我、肯定自我,如何塑造自我形象,如何把握自我發展,如何抉擇積極或消極的自我意識,將在很大程度上影響或決定著一個人的前程與命運。換句話說,你可能渺小而平庸,也可能美好而傑出,這在很大程度上取決於你的自我意識究竟如何,取決於你是否能夠擁有真正的自信。請記住,認識自我,你就是一座金礦,擁有自信、自主、自愛,你就一定能夠在自己的人生中展出現應有的風采。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學、中學和大學的專業課程。張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裡她給村裡小學的孩子們教書,並且克服種種困難學習醫學知識,熱心地為鄉親們針灸治病。在莘縣期間她無償地為人們治病一萬多人次,受到人們的熱情贊譽。
2在美國,出洋預習班的同學們,目睹北美西歐科學 技術的巨大成就,對機器、火車、輪船及電訊製造業的迅速發展贊嘆不已。有的同學由此對中國的前途產生悲觀情緒,詹天佑卻懷著堅定的信念說:「今後,中國也要有火車、輪船。」他懷著為祖國富強而發奮學習的信念,刻苦學習,於1867年以優異的成績畢業於紐海文中學業。同年五月考入耶魯大學土木工程系,專攻鐵路工程。在大學的四年中,詹天佑刻苦學習,以突出成績在畢業考試中名列第一。1881年,在一百二十名回國的中國留學生中,獲得學位的只有兩人,詹天佑就是其中的一個。
回國後,詹天佑滿腔熱忱地准備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業。
3林則徐: 鴉片戰爭時期主張嚴禁鴉片、抵抗侵略的愛國政治家。史學界稱他為近代中國「開眼看世界的第一人」。字元撫,又字少穆,晚號村老人。福建侯官(今福建福州)人。嘉慶九年(1804)中舉。十六年中進士。曾與龔自珍、魏源、黃爵滋等提倡經世致用之學。二十五年起,先後外任浙江杭嘉湖道、鹽運使,江蘇按察使、江寧布政使。任上整頓鹽務、興辦河工、籌劃海運,採用勸平糶、禁囤積、放賑濟貧等措施救災撫民。後升任河東河道總督,親自實地查驗山東運河、河南黃河沿岸工程,提出改黃河由山東利津入海以根治水患的治河方案。十二年授江蘇巡撫。江蘇旱澇災情嚴重,他上奏歷陳民間困苦,堅請緩征受災州縣漕賦;致力興修水利工程。為克服銀荒和利於貨幣流通,他反對一概禁用洋錢,提出自鑄銀幣的主張,為中國近代幣制改革的先聲
4東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續讀書學習。
這就時孫敬懸梁的故事。
5戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由於學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,准備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。
自立自強,經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會成長。我們都有戰勝困難的能力和勇氣。挺起你胸膛迎接挑戰。成功就在不遠處。
9. 以自信為話題的作文的題目
我能行