想像作文開頭結尾

1. 想像作文好開頭好結尾

友誼開頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，。結尾：長留的，不是的利益，而是的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使抹去，心境重新開朗。團結開頭：每次聽到這首歌「」這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情後，體會更是深刻結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇跡。寬容開頭：寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成凡都不如。結尾：生活，往往紛繁，又常淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恆。諒解開頭：諒解如一杯，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一隻寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。結尾：，歷史的浪花淘盡了王朝的恩仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風王者；我們在追求團結、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協同人們用諒解交往。把握諒解，社會便會進步；把握諒解，人類便擁有財富。理解開頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，於社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。結尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！分享開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲「」，震徹群山，激揚層浪。於是俞共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！結尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。集體利益開頭：集體，是什麼概念？集體就是一個團隊，所謂的團結，就是關心集體，熱愛集體、回報集體，下面我就講講、、、、、、結尾：正因為這樣，我們一定要團結團結，因為我們是一個集體、、、、、、回報開頭：（1），那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是在回報。生活，因回報而美麗。（2）綠葉盡情地，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最後枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最後融化成了水，但它不後悔，因為農民會因此笑顏。梅，迎著風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。（3）在的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報。結尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。感恩開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄盪，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦結尾：懷著一顆，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。集體溫暖開頭：雷鋒叔叔曾經說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。結尾：「一棵小樹，風吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風。」讓我們主動關心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務吧！師生情開頭：有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……結尾：老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是「好面子」的，他希望自己的學生成才。作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？奉獻開頭：奉獻是秋天的白雲川點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。結尾：「落紅不是無情物，化作更護花」告訴我什麼是奉獻；「，病樹前頭萬木春」告訴我什麼是豁達……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。貢獻開頭：魯迅先生"俯首甘為"；；將自己的一生奉獻於阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。其實還有的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量結尾：奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自願的。我們要從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵，永遠蔥籠、繁茂。給予開頭：花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放進了別人心裡，關懷他們一些，幫助他們一些，你的便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。結尾：贈人玫瑰，手有餘香！關愛開頭：關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！結尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好誠實開頭：，是我們中華民族的優良傳統，作為，我們都要做一個誠實的人。結尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之於人手有餘香。責任開頭：責任感是諸葛孔明""寫就的《》，責任感是離家別母血灑高原樹立的，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。結尾：願我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那裡成長。願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝鼓勵開頭：每個人的成長都離不開鼓勵，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵，那次的事情，我到現在還。結尾：鼓勵自己，我們充滿鬥志，迎接新的挑戰；鼓勵自己，我們會看到陽光，收獲希望；鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。信任開頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認知這個看似復雜的世界。結尾：信任是一種力量，是我們不斷前進的動力！自信開頭：無結尾：自信是一種美，具有極強的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆欣賞開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵和引導，可以使人，更健康的成長和進步.結尾：每一個人也應該學會去欣賞別人，學會欣賞是一種愛，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿愛!虛心開頭：：「虛心使人進步，驕傲使人落後。」謙虛就是有，是一種有修養的表現。一個人只有謙虛，才會讓別人尊重。結尾：「。」讓我們養成謙虛的美德，做一個高尚的人吧！謙虛開頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人、。謙虛使人進步，因為只有熟悉到自己的不足才會去想法彌補它。結尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛集體力量開頭：「一根筷子容易折，十根筷子抱成團」。這話不錯，在巨大的困難面前，個人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個人匯集成集體，才能形成強大的力量，最終贏得勝利結尾：雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不幹涸。是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。集體的力量是偉大的！集體智慧開頭：無結尾：俗話說：「，頂個諸葛亮。」集體的智慧是多麼強大呀！開頭：助人為快樂之本，是一種美德，助人是人格升華的標志。結尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我願意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！珍惜開頭：先生在文章中寫道「吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時間從隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時間呵，它無聲地來又匆匆地遠走」。懂得珍惜，人生便是一種永恆。結尾：我們常常感動，是因為懂得、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，將拂過心靈，讓我們的心靈那麼溫暖，那麼安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的嚮往。心胸寬廣開頭：雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。結尾：心就是一個人的翅膀，心胸有多大世界就有多大望採納！我是第一個回答的

2. 未來的作文開頭和結尾

開頭：未來，一個充滿著神秘色彩的世界，引發了無數人們對它的幻想。未來，究竟是什麼樣子呢？人們雖然沒有辦法預知，但可以想像....

結尾：啊！充滿著無限希望的未來！雖然這只是幻想，但是我相信，真是的未來一定會更加發達，更加美好！

二十年後的我，已經成為了一位工程設計師。想到我小時候讀書時用過那些陳年老的土課桌，於是，我就發明了一種「神奇課桌。」我要讓孩子們坐在自己稱心如意的課桌上，享受上課的愉快。

這張課桌是圓形的，課桌下面有四根支柱，支柱上有調節器，可以調節眼部視覺。這張課桌輕便小巧，能疊成一個提箱，還能裝下所有學慣用品。

桌面上放著微型的顯示儀，只要一上課，它就會把書上的內容自動顯示出來，同學們上課不用翻書。桌子的一側有兩個按鈕，一紅一綠。紅色的是報警器，上課時如果有學生不認真聽講或考試作弊，報警器就會「滴答滴答」地響，老師就會知道；綠色的是自動調節儀，老師在朗讀課文時，燈光在閃耀，教室里頓時響起了優美的音樂，這就成了配樂朗誦，對孩子們來說真是美的享受。天熱時，自動調節儀還會放出冷氣，使人倍感舒爽。天冷時，調節儀就會放出熱氣，暖和極了。

這張課桌還有一個功能，那就是：如果你坐姿不正確，桌子上的顯示儀就會自動顯示出：「你的姿勢不正確。」這樣，就能夠使學生隨時糾正自己的姿勢。

今後，我要努力學習，把想像變為事實。

3. 想像作文開頭結尾

最易模仿的開頭

1 開門見山式開頭

夢中的未來

2030年的一天，我來到書房，打開電腦，按下車庫按鈕，輸入指令。一眨眼工夫，一道紅光閃過……

2 設懸式開頭

未來的太空服

人類科學正火速發展，人們登陸太空已不是夢想了!但要上太空需要一些什麼樣的裝備呢?沉重的太空衣、大大的氧氣桶、還有一大桶燃燒用的油。在厚厚的太空衣里，萬一關節疼痛怎麼辦?因大氣引力不同，人類在太空中飛來飛去又怎麼辦?

3 音響式開頭

正負之間

「當，當，當……」隨著那第十二聲「當」，過去的一年宣告永遠過去，新的一年宣告已經來臨。這送舊迎新的時刻，對於機器人出租公司的成千上萬名機器人來說，也是至關重要的，因為每當除夕夜的第十二聲「當」響過之後……

4 以夢境開頭

假如我是孫悟空

一天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見自己已變成了神通廣大的孫悟空——

5 鏡頭特寫式開頭

全能學校

喜鵲貼出了大型廣告：「為適應時代需要，本校將推行全能素質教育，無一不學、無一不教，包你的孩子成為無所不能的通才，在競爭中立於不敗之地。學費：每學期3000元；培養費：每學期2O0O元；贊助費：每學期15000元。」

最易模仿的結尾

1 評議式結尾

我的未來不是夢

我在我的路上。在路上看著仍然在眨眼的星星，不禁嘲笑它們的平庸無為……誰都在路上，希望誰都不要像星星一樣，不去走「路」，停在原地。特別是中華民族的兒女。

2 發人深思式結尾

時間的悲哀

我們漫步在大路上，又看見了一幕：一位母親追著她兒子跑： 「可可，快做作業去了!」小孩子調皮地扮了個鬼臉：「再玩一會兒也沒關系，調調時光機就行了。」基米站在那裡不走了，望著他們母子，一直從視線消失，「我們是否作了一件不該做的事呢?」我嘆了一口氣：「哎……也許吧!」

3 對比式結尾

小溪、 河流和大海

多少年過去了，因為沒有小溪再願意給這條河流供水，這條河裡的水慢慢地減少，漸漸地乾涸了。而接納小溪的那條河流，至今還是那樣豐滿，每日不停地將河水匯人大海。

4 夢境式結尾

星際遨遊

「丁零零」，鬧鍾響了，我從睡夢中驚醒，這原來只是一個夢，但是我堅信：在不久的將來，這個夢一定會變為現實！

5 抒情式結尾

地球·跑道-金牌

自豪吧，地球!歡呼吧，偉大的母親!您勝利了!緊張、興奮的比賽過去了，每顆星依然遵循著各自的軌道運行著：月亮繞著地球轉，地球繞著太陽轉……

4. 想像作文的開頭結尾

想像作文的開頭結尾 。
答對有獎勵鼓勵嗎？
小主真是聰明，居然想到這個辦法應付作業。

5. 想像勵志作文開頭結尾該怎麼寫急用！！！

開頭：以一個吸引人的故事作為開頭，如自己穿越到過去或者未來等
結尾：一故事的結局和/或一段升華的語句作為結束，切忌只有故事結束而沒有相關升華

6. 想像作文好的開頭結尾

想像作文由現實很自然地進入虛擬，要根據想像的內容合理安排切入點；結尾要內結合想像內容回容到現實，或是盼望美夢成真，為想像內容有所作為。
例子：夢里，我看見了天空。只是星不像以前那樣，美麗、繁華。只剩星星點點的，幾顆、孤獨的、凄涼的星。夢醒，一切彷彿時空倒流。回憶，依舊著不住思念。所以，記住開心，把它當做幸福的起點。

7. 想像作文的開頭結尾

在一座青翠的山上，住著一位漂亮的仙女，她有一顆非常善良的心靈，每天都會幫動物、植物，包括喜、怒、哀等它們實現一個單純的小願望。
這一天，所有來實現願望的都走了，只剩「怒」了。「怒」坐著，用手托著下巴，像在想著什麼。
「怎麼啦？」仙女笑眯眯的問道。
「 怒」這才松開手，難過的問道：「仙女，我那麼惹人厭嗎？」
「不啊，怎麼啦？」
「那為什麼我住在一個小女孩的身體里，大家都說她變的火氣啦 ？希望我挪移呢！嗚嗚嗚……」說著，「怒」難過的哭了起來 。
「人類的認識總是不全面的，每個事物都有正反兩面呢 ！你也有你的好呀！沒有了你，怎樣表達人類的一種心情？沒有了你，怎樣使人知道自己錯了，你很生氣，需要他∕她改正錯誤？而且，有了你，才有了它呀！」仙女笑眯眯的說道。
「額… ？」怒」陷入了沉思。
「你回去吧！我已經知道你心裡想要的啦！」仙女笑道。
「怒」非懂似懂的回去了。其實，它也不知到自己心裡想要的到底是什麼。
它在家裡高興地等了很久很久，可它心裡想要的那個願望還沒來，它再也耐不住啦：「怎麼還沒來呢！」
一個小小的身影走了過來。
「 您好！對不起，我遲到了！」「怒」心裡想要的那個願望帶著甜美的微笑深深的鞠了一躬，它便是「寬容」。
「怒」心頭的那把大火，一下被「寬容」那種神奇的力量給融化了。從此，它們便成了最要好的朋友。
以寬大的胸襟去對待他人，這不好嗎？

8. 寫景作文想像作文的開頭結尾各2個

開頭1、倒敘總起式。先交代事情結果，總起全文。例1：謝天謝地，菩薩保佑！這只可怕的大狼狗終於被主人帶離了校園。同學們長長嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》例2：這次榮獲校「文明小主人」榮譽稱號的同學居然是馮光澤，學校的錢校長為他發了獎。「嘩嘩嘩——」台下頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。這個搗蛋鬼的變化可真大啊！《真沒想到》2、懸念式。提出問題，吊起讀者胃口。例：她是誰呢？那衣服，那俊俏的小臉盤，這么眼熟。《我的表妹》3、抒情總起式。開始借景抒情，再總起全文。例：童年像一條河，朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。秋高氣爽的季節，那次海邊捉蟛蜞真有趣。《海邊趣事》4、總起肖像式。先寫出總起句，然後描寫人物外貌。例：我的弟弟真可愛。圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來就露出兩個小酒窩。《我的弟弟》5、肖像總起式。先寫出描寫人物外貌，然後總起句統領全文。例：打開影集，照片上的她：短短的黑發，紅潤的小嘴，柳葉似的眉毛，調皮地笑著。她就是天真可愛，做事認真的李小紅。《我的同學》6、聲音總起式。開始寫「歌聲、笑聲、風雨聲……」鋪設情境，而後總起全文。例1：「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。」每當聽著這首歌，我的眼前就浮現出媽媽的影子。《難忘的媽媽》7、對比總起式。把許多事和人和其中的一個人或一件事對比，突出其中之一。例：兒童時代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎麼也忘不了。《難忘的一件事》8、開門見山式。直截了當的交代人和事。例：又是星期六，我冒著嚴寒回到了家，見到了年邁的爺爺。《爺爺的拐杖》9、寫景導入式。例：碧藍藍的海水就在腳下，成群的海鳥在窗外翱翔，海邊長著一大片一大片的蘆葦。強強最喜歡的爺爺的小屋就在這里，一張普通的葦葉，經過爺爺三折兩卷，就成了一支吹奏出悠揚曲調的蘆笛。《爺爺的蘆笛》結尾1、總結照應式。這是結尾中最常用的一種，篇末總結全文，點明中心，照應課題與開頭。例1：求求你啊！狼狗的主人，一定要把這只可怕大狼狗看好。真是嚇死人了，至今，我常在睡夢中被這只可怕的大狼狗嚇醒……《可怕的大狼狗》例2：真沒想到啊！昨天的搗蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學校「文明小主人」的榮譽稱號。這熱烈的掌聲，不就是對他由衷地贊嘆嗎？《真沒想到》2、感悟式。通過寫人和事寫出自己得到的啟示。例：老師笑了，笑得那麼開心。我縱於領悟到學生對老師最好的禮物就是不斷努力，不斷進步啊！《一件禮物》3、自然式。以事情的結果自然結束。例：我學會了騎自行車，心裡像吃了蜜一樣。《我學會了騎自行車》4、抒情式。以抒情的方式表達自己的感情。例：啊！老師就是無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；啊！老師就是平凡的橋梁，送走了一批又一批的學生，毫無怨言。5、記憶式。寫出自己對人或事情的不願忘記，永留心底。例：這件事猶如發生在昨天，我對父母的關心愛護刻骨銘心。遠在故鄉的父母請多多珍重，孩兒不會辜負你們的希望。《父母的愛》6、聯想式。從所寫的人和事情聯想，寫出感想。例：看到這里，我彷彿看到老人純潔的心靈，彷彿看到和諧社會的新風吹遍祖國大地。《一位修傘的老爺爺》寫景作文開頭和結尾開頭1、對比總起式。例：有人喜愛艷麗多姿的桃花，有人喜愛嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛傲霜鬥雪的菊花。2、歌詞、名句總起式。例1：「沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……」

9. 想像作文的開頭和結尾

推開塵封已久的心窗，我們會看到春天「亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄」的內生機勃勃；我們會容看到「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」的繁華熱鬧；我們會看到秋天「停車做愛楓林晚，霜葉紅於二月花」的寂靜蕭然；我們會看到冬日「忽如一夜吹風來，，千樹萬樹梨花開」的潔白無瑕。
看到這，你是否會突然發現自己有多久沒有親近大自然了？整日走在燈火通明的街頭，身旁擠滿了人。可是，你卻無法向他們傾訴。生活的壓力，學習的壓力，時間老人吝嗇到沒有時間微笑。是否，你早已忘記了微笑，忘記了年少時純真的笑容。社會的就業競爭，「功名利祿」「光宗耀祖」等傳統思想包袱，父母、老師的」望子成龍「，這一切的一切，都把曾經活潑，充滿了希望與熱情的心變得麻木。都把你訓練成了一個職業的射擊手，靶子中心則是成績，考上」清華、

10. 寫想像的開頭和結尾

想像作文的開頭和結尾要怎麼寫
想像作文由現實很自然地進入虛擬,要根據想像內的內容合理安排容切入點；結尾要結合想像內容回到現實,或是盼望美夢成真,為想像內容有所作為.
例子：夢里,我看見了天空.只是星不像以前那樣,美麗、繁華.只剩星星點點的,幾顆、孤獨的、凄涼的星.夢醒,一切彷彿時空倒流.回憶,依舊著不住思念.所以,記住開心,把它當做幸福的起點.