Ⅰ 我是初一新生作文
大家好，我的名字叫李XX（你的名字）,我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起「坦盪平原」「；鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短發，再「配」上我的外表和名字，怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裡真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心裡暗暗裡下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！從那以後，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最「致命」的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎麼努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
Ⅱ 初一新生語文作文：我心目中的七中
我心目中的七中
一進入我們學校的校門，一棵高大的榕樹就映入了我的眼簾。這棵榕樹長得很茂盛，它的葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。在炎熱的夏天，它像一把大傘遮住了太陽光，讓我們在底下乘涼，玩耍。而在大榕樹的後面和兩旁，就是我們的教學樓了。
我們的教學樓又高又大，寬敞明亮。走進教學樓里的任何一間教室，都會看到擦得亮晶晶的窗戶，排得整整齊齊的桌椅，洗得乾乾凈凈的地板。上課了，教室里不時地傳出了琅琅的讀書聲。只見同學們坐得端端正正的，他們正認認真真地讀著課文，他們讀得多好啊！也難怪，在這樣好的教室里學習，能不認真嗎？
在教學樓的南面，有一個大操場。看，在操場上，有的同學在打籃球，有的同學在賽跑，有的同學在跳繩，還有的同學蹦蹦跳跳的，像一隻只活蹦亂跳的小兔子。在操場的正前方，鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。在每周一得早晨，我們穿好校服，系好紅領巾，到操場集合。我們在這里舉行庄嚴隆重的升旗儀式。當雄壯的國歌響起來的時候，我們仰首挺胸，舉高我們的右手敬禮。沒當看到冉冉升起的紅旗，我的心中就充滿了自豪感。
這就是我心中美好的七中，她是我們學習的好地方。假如我們是花朵，那學校就是培育花的溫室；假如我們是星星，那學校就是廣闊的天空；假如我們是魚兒，那學校就是無邊無際的大海。
Ⅲ 初一新生入學作文
求採納
Ⅳ 《我是初一新生了》作文
大家好，我的名字叫李XX（你的名字）,我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起「坦盪平原」「；鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短發，再「配」上我的外表和名字，怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裡真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心裡暗暗裡下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！從那以後，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最「致命」的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎麼努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我.
Ⅳ 初一新生教師節作文
老師，我向你致敬。在過去的六年中，是你把懵懂的我們領進知識的太空，用你那如歌的聲音把愛播種。你象蠟燭一樣燃燒了自己，給我們點燃希望的火種，用你那執酌的熱情指引我們打開科學的迷宮。青絲變白發你無怨無悔，三尺講台上，依然是你爽朗的笑聲。
撥動真誠的心，銘記成長的辛酸，陪伴著我走過的有你們——我的老師。
秋天又到了，在溫暖的夕陽下，我總會想起兒時的故事，想起充滿稚氣的歲月，也想起在我們身邊默默無聞的老師們。
盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵，但不變的是，一代又一代的老師還是那麼盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學子培養成材，引上成功之路。老師兩字從心底里喊出來，是多麼親切，而今天，我要將我最誠心的祝福送給你們，送給一生都奉獻給教育界的老師們！
雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑，可您依然把會心的微笑留給我們；白色的粉筆末，一陣陣地飄落，它染白了多少教師的黑發，卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁；講台上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，謝謝您，老師！
老師，你們孜孜不倦的教誨，我們會銘記在心，因為那是你們最真誠的語言；老師，你們對我的鼓勵，我一直 溫習著，因為我不會將成功放棄；老師，你們對我的微笑，我會一直思念，因為我們知道要報答你。老師，你們教會了我太多太多了，同時，你們也失去了太多太多了，老師，你們為我們付出了一生，我們應該怎樣報答呢？因為一路上有你們的教導，我沒有迷失方向；因為一路上有你們的關注，我才有了自信與勇敢……你們是人類靈魂的工程師，你們從事的是太陽下最光輝的事業，祖國因你們而強盛，謝謝你們，老師！
有人說，老師是園丁，哺育著花兒；有人說，老師是紅燭，照亮了我們，犧牲了自己；有人說，老師是太陽，幫我們照亮前行的路；而我說，老師是無私的雨露，花園中，一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露，燦爛地開放著。老師的教誨凈化了我的靈魂，老師的鼓勵給了我一片藍天。一粒種子怎能發芽，一棵小苗為何挺拔，因為有你們——老師的消耗作為代價。悅耳的鈴聲，嬌艷的鮮花，都是受時間的控制，只有我的祝福，不會改變，謝謝你們，勤勞的老師們。
老師們的奉獻學生們永遠不會忘記，人生的路途上，是他們為我點燃了希望的光芒，豐富了我的心靈，增添了我的智慧。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心靈滋潤，這就是老師們的崇高的勞動。
我想，可能在每個老師心中，他們最想看到的並不是教師節簇擁在身邊的朵朵鮮花，最想聽到的，不是如潮水般的掌聲，而是想看到我們用最勤奮的努力去回報老師們無悔的一生，想聽到我們在成功時，高興喜悅的笑聲吧！
一個人的生命中總會出現一些人，在我們最需要幫助，最困難無助而想放棄的時候，他們就會出現，那些人就是陽光天使，讓我們能昂然面對困難。在我心中，老師們就是一群陽光天使，是他們教會了我很多東西。老師，可能我不是你最好的學生，可在我的心中，你們都是最好的老師！
一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是你們深沉的愛和燦爛的
Ⅵ 初一新生作文
關於學生對於學校、老師、教育方法的若干意見和建議
大家好，我直接切入正題了，請大家不要噴，更不要拿板磚砸，有本事自己去寫。（沒錯，這就是開頭，這樣顯得你有經驗）
對於學校、老師、教育方法，我的看法是學校、老師、教育方法真是太好啊哈，太好啦，真的非常好啊，好的無懈可擊，我只能用1個字表達我的感受：「學校、老師、教育方法真是太好了」。這還不能表達我的激動心情，下面請允許我用一首歌表達我的感受：
「起來!
不願做奴隸的人們!
把我們的血肉,
築成我們新的長城!
中華民族到了
最危險的時候,
每個人被迫著
發出最後的吼聲!
起來!
起來!
起來!
我們萬眾一心,
冒著敵人的炮火
前進,
冒著敵人的炮火
前進!
前進!
前進!進!! 」
我激動的心情已經無法遏制住了，請允許我再唱一次，以表達我此刻的心情：
「起來!
不願做奴隸的人們!
把我們的血肉,
築成我們新的長城!
中華民族到了
最危險的時候,
每個人被迫著
發出最後的吼聲!
起來!
起來!
起來!
我們萬眾一心,
冒著敵人的炮火
前進,
冒著敵人的炮火
前進!
前進!
前進!進!! 」
以上就是我對於學校、老師、教育方法的看法和意見，望學校採納，順便，給個官當當唄，隨便丟個語文組長給我啊，你怎麼那麼摳門啊你，我都寫了這么多字了，你還不給我當語文組長，你良心過得去嗎？
好了，字數夠了，望採納。純初一水平
Ⅶ 關於初一新生的第一篇作文，應該怎麼寫
寫中秋節作文
團圓的日子有到了，懷著一份親切，一份歡樂……
在八月十五幽靜的月夜裡，我們全家一起興奮地來到河邊，欣賞中秋的月亮。望著圓月我搖頭晃腦地念著蘇東坡的詞《水調歌頭》：「明月幾時有，把酒問青天……」把全家人逗得哈哈大笑。
人們常說「月到中秋分外明」，這話很有道理。看，那帶著一圈金環的月兒終於升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白雲，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了！
它高高地升起來了。圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。
啊，皎潔的月亮，你引起多少人的豐富想像：嫦娥，因偷吃仙葯，被關在寂寞的廣寒宮內；吳剛，被罰砍那砍不斷的桂花樹；小玉兔，在廣寒宮里為嫦娥搗葯……
我多想和吳剛去做伴，多想去慰問孤獨的嫦娥，多想去逗逗可愛的小玉兔呀……
可你又那麼遙遠，我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了這么高；我想用長虹架起一座彩橋，去探望你這地球的少年，可當彩虹出現時，你卻不知在何方……
看著這圓圓的月亮，我又思念起去世的奶奶來。她那慈祥的面龐又浮現在我的眼前。一想起奶奶來，我的眼睛就濕潤了，奶奶好像也在我們身旁和我們歡度佳節。這不正應了「每逢佳節倍思親」的詩句嗎？
我凝神望著月兒，口裡嚼著香甜的月餅，聽爸爸講著月亮的傳說，我又想起台灣的小朋友，直到很晚很晚……
Ⅷ 我是初一新生，要寫一篇半命題作文，有關開學的 題目是新學期新.......... 誰能給我幾篇範文
一個漫長的暑假已經悄然過去,迎來的是一個收獲的秋天.在這豐收的季節,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
新學期，每個同學都明確了自己的學習目標，努力拚搏，不再是昔日的懶散，大家都堅信在春天種下知識，到了夏天收獲的將是重點中學的錄取通知書。「今時搏，何時搏？」，「成功在於勤奮」一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過兩年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得乾乾凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會在新的學期中取得新的進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那麼，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過：「有非常之膽識,始可做非常之事業」對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！在語文方面，基礎知識必須過關.盡力避免容易的題目失分.而且基礎知識要時時鞏固. 孔子曰：「溫故而知新」。在閱讀方面要掌握好解題方法和竅門，以便提升解題效率和質量。節省出時間去構思作文和檢查，提高試卷正確率。以便節省時間去寫作文，作文方面：多積累優美語句，減少錯別字的出現。每次寫作文的機會要好好把握，一次要有一次的進步。在數學方面， 在做題過程中，把錯題用一個專門的筆記本記錄下來， 多找一些同類的題來做，加以鞏固，提高計算能力;在英語方面，多讀多背。並且要大聲的朗讀，聯系口語，語法定義一定要記牢，能靈活的援用到題目上，同樣，單詞不可以忽視，要時時去經濟儀的溫習，這樣才能避免出現作文不會寫的問題，並且做題要細小把握好事態，多練習閱讀文。在科學方面， 上課老師所講的定義，要即使記下來並且用心的去記錄下來，並且用心的熟記和理解，做題時要講究做題方法，解題思路要正確，而且自己本身科學基礎不好，底子薄，就要更努力花更多的時間去提高。 在歷史方面，上課認真聽課，理解課堂內容，爭取在課堂上記住要的考點，由於歷史是要大量的時間去記憶和理解，所以要盡力要內容簡單化，避免混淆，所以對此我們要引起重視，要有一定的時間去溫習，就沒有道理學不好了。
付出一份努力才會換取一份收獲。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將面臨中考了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在最後的兩個學期中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!，一切的名言都在我們心中形成了概念
Ⅸ 初一新生作文：描寫大自然中你最喜歡的事物。
大自然中事物很多很多，但對於初一的新生來說不能太簡單也不能寫的太深奧，所以這個題目的題意就是常見又對人們幫助很大。個人建議你寫「太陽」，提綱——開頭寫太陽的獨一無二，與眾不同，中間可以寫1人們的作息規律日升而起日落而息使人們作息有規律，2從農村來說，太陽對農作物的作用，3從城市來說，例如城市是用電很多的，但有了太陽，太陽能等等會解決很多能源問題，最後寫太陽是人類的可愛夥伴，你喜歡他的一切什麼的就可以了。望採納，O(∩_∩)O謝謝~！