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作文開頭與結尾

發布時間:2020-12-16 05:52:13

作文開頭和結尾,細節描寫片段各十個。

1、《向前,向前,向前!》

開頭: 不要抱怨遭遇過太多的苦難,不要試圖躲避面臨的挑戰,不要懼怕眼前的黑暗,放遠視線,向前,向前,向前!成功將不再遙遠!

結尾: 向前,是一葉駛向成功彼岸的小舟,迎著黎明第一線曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的負擔,揚起信念之帆,奮勇向前,向前,向前!

2、《我眼中的色彩》

開頭: 天空是藍色的,點綴著白雲淡淡的閑散;大海也是藍色的,激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金光般的激情,半月似的憂郁……

結尾: 「最美不過夕陽紅,溫馨又從容。」這是白發的爺爺奶奶眼中的色彩。是的,不管追求哪一種快樂,最終都會成為夕陽的色彩,因為有過努力,有過奮斗,所以顯得那麼鮮艷,那麼輝煌,那麼光彩奪目。

3、 《尋》

開頭:尋一抔泥土,上面印有你深深的足跡;尋一縷朝陽,照耀著你秀麗如畫的容顏;尋一彎綠水,流淌著你生生不息的血液。

結尾:記憶中,我尋著你,千萬次呼喚著你,芳香的泥土,溫暖的陽光,清澈的溪流,茂盛的灌木林,古色古香的一排排小屋,還有你依舊不變的燦爛笑容……

4、《一道風景線》

開頭: 母親下崗了。

結尾: 人們常說,世上有一部書是永遠寫不完的,那就是母愛。如果說,這世上還有一道最美麗的風景線,那,不是別的,那就是母愛這一道!

5、《溫暖的時刻》

開頭: 溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪;溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光;溫暖是傍晚天際擦過的飛鴻;溫暖是令你怦然心動的一抹溫存。

結尾:我幾乎是躲在媽媽的懷里穿上了衣服,這時候我才感受到我和媽媽的心貼的是那麼近。我一手推著車,一手挽著媽媽的胳膊,一股暖流傳遞過來,暖暖地激盪在我的胸口。

6、《一道風景線》

開頭: 春光明媚,踏行晚歸,徘徊於小園香徑。幽長幽長的小徑,開滿了昔日的花兒,鮮艷美好,似淺淺的海波盪滌著幽幽的香。

結尾: 春夏秋冬,每一個季節都是一道美麗的風景,而且都在我心中長留。

7、《腳步》

開頭: 雖然往事已經淡出我的青春,但他們始終占據著我的記憶。在人生漫漫旅途中,我踏出的每一步都深深印記在心裡。

結尾:暮然回首,我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風景線。我有信心能更好地走好我的第四步,第五步……

8、《澆灌一棵文學之樹》

開頭:如同春風攜來的種子想要和大地在一起,於是它便住進了大地的心裡;如同夏陽灑下的熱烈想要和大地在一起,於是它便擦亮了嘹亮的蟬鳴;如同秋夜飄下的期許想要和大地在一起,於是它便陶醉在大地的款款深情中;如同無聲的冬雪落下的潔白想要和大地在一起,於是它便將大地裝扮得冰清玉潔。

文學,這個「智慧」的代名詞,也有其款款深情,使我決意和它生死不離。

結尾:我,如同春天的種子,想要埋進文學中;如同夏陽的熱烈,想要擦亮文學的鳴奏;如同秋葉的期許,想要陶醉在文學中;如同冬雪的潔白,想要裝扮文學的色彩。

9、《我的季節我做主》

開頭: 仰起頭,迎著冬日的陽光看著天。眼一晃,覺得清澈的陽光里有大片大片的花開,然後大片大片地凋謝。閉上眼,無數次覺得自己在夢里看的是自己的花開花落……

結尾: 我的季節我做主,有了家長的信任,我的青春更美麗。

10、《成長的腳印》

開頭: 在成長過程中,我悲嘆,因為年少輕狂浪費我太多的時間與精力;我慶幸,慶幸每一次遇到挫折並把它戰勝之後,我又成熟幾分。暮然回首,是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印……

結尾: 成長如一葉扁舟,經過千辛萬苦,越過險灘,穿過急澗,繞過明明暗暗的礁石,終有順流直下的時候。多年之後,當一生的醞釀,終成醇香的美酒時,我會說:我無怨無悔!

11、《母愛》

開頭:母愛被歌頌了千百萬遍,千百萬年,但是永遠不能停息,因為它從未停止。

結尾:「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」感謝媽媽對我的嚴厲,您的這份愛會給我戰勝任何困難的無窮力量,指引我在今後的學習生活中,拼搏向前,永不言敗。

12、《父愛》

開頭:人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風港。

結尾:試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。

13、《我是它們的寶貝》

開頭:他們的愛也許註定會被忽略,因為是那樣平常、那樣每時每刻都存在著。但他們依然義無反顧地愛我,給了我一個充滿愛的家。因為我是他們的寶貝。

結尾:我想,也許我是一條飛魚,可以騰空而起,卻離不開水,因為水是我的父母,而我是他們的寶貝。但我們都離不開大海,因為大海是我們的家。

14、《母愛》

開頭:你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的那三鮮餃,有人給你包;你臉上的淚花,有人給你擦……耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲,思家的心思又被拽起:媽媽,你好嗎?

結尾:願天下的兒女都能讀懂母親那無盡的,濃濃的純愛,真真的柔情!

15、《致愛無聲》

開頭:爸爸是座山,媽媽像條河,山擁抱著河,河滋潤著山,而我正是這山上、這河邊那幸福的種子,生長在山高大的脊樑上,享受著甘冽河水的哺育,茁壯地成長。

結尾:「父母女兒心,人間第一情」,為了報答,我只能長出青翠的綠葉,結出豐碩的果實,為山河增添光彩!

16. 《願一切重回美好》

開頭:苗兒在龜裂的土地上瀕臨死亡,知了在乾枯的樹枝上無奈地長鳴,焦黃的樹葉在風中無力地墜下。這就是2006年特大乾旱的回放。我至今仞記憶猶新。

結尾:火山爆發,是自然在發怒,你感受到了嗎?海嘯來臨,是自然在報復,你感受到了嗎?冰山融合,是自然在流淚,流到你心裡了嗎?

願人於自然,世世代代和諧相處,願一切重回美好。

17. 《人類,你將走向何方》

開頭:我看到,天空中飄落著滾滾濃煙;我聞到,空中彌漫著濃重的汽油味;我聽到,隆隆的機械聲震盪大地。我知道這是人類發展的必然結果。可是人類啊!你真要走向這不歸路?

結尾:人類,你將走向何方?是滅亡還是生生不息?不是說要保護環境,謀求發展嗎?對自然的打擊得到的是自然的報復,是緊接著的滅亡。對自然的尊重,善待,得到的是自然的愛撫於慷慨饋贈。人類,你將走向何方?

18. 《家的季節》

開頭:冬天,家是溫暖的,不用怕霜雪,因為家會給你力量;夏天,家是清涼的,不用怕烈日,因為家會給你驅除炎熱,送來清爽。家的季節永遠只會是春和秋,舒適與溫馨。

結尾:家的季節永遠永遠都停留在春和秋這兩個季節了,我也沐浴在彌漫著愛的氣息中。

19. 《自己的軌跡》

開頭:天空不留下鳥的痕跡,但我已經飛過。

——題記

看庭前花開花落,望天空雲卷雲舒。凝視著時光的匆匆流去,有些悵惘,有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春?於是我踏上了尋覓的旅程。

結尾:對於未來,我更自信。有一天,我會驕傲地說:「看,那是我的軌跡。「

20、《多彩的責任》

開頭:責任,是那片灼灼的紅,燃燒著的人格的偉大於光榮;責任是那滴嫩嫩的綠,閃映著創新的艱難於不易;責任,是那方淡淡的藍,染透了奉獻的無私於坦然……

結尾:其實,責任並不無奈,並不枯燥,它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責任,造就了我們今天的美好生活。

插上翅膀,向著廣闊的天空,飛吧!

21.《時間,在那一刻凍結》

開頭:校園里的玫瑰花開了,真艷真美,全校的同學都非常驚喜。一天早晨,幼兒園的一位四歲小姑娘摘下來一朵玫瑰,從容地往外走,恰好這時校長走來看見了。他很想知道這小女孩為什麼摘花,便親切地問她:「孩子,你為什麼摘花,能告訴我嗎?」小女孩說:「我昨天告訴鄰居老奶奶,學校里開了很美的玫瑰。奶奶很想看,可她病很嚴重,走不動,我現在摘下來送給她看,看過後我就把花送回來。」聽了小女孩的話,校長……

結尾:真的,那些雖然一縱即逝卻潮濕我眼眸的那份對瞬間的感念,都會在心底漫長沉積,成為一份最凝重,最雋永的溫馨,任歲月侵蝕,任心境變遷,都不會漠視,永遠地珍惜——那是因為愛讓時間凍結在了那一刻,永遠地凍結在了那一刻。

22.《母親的目光》

開頭:誰言寸草心,報得三春暉?

——孟郊《遊子吟》

輕拈業已泛黃的紙業,默讀這千年前的詩行,心中不免有絲顫動。那詩行中漸映出媽媽的笑臉,那溫柔的目光輕輕撒在我身上。

結尾:業中飄來Beyound輝煌的景點:「春風化雨暖透我的心,一聲眷顧無言的送贈,是你多麼溫馨的目光,教我堅毅的望著前路,請准我說聲:媽媽,我依然愛你!」

23. 《眼淚的滋味》

開頭:如一滴水珠的模樣,卻比水珠更復雜;是一份心情的表現,卻比心情更透明。流淚意味著什麼?象徵著什麼?當一滴眼淚擠出眼眶,流經嘴邊的時候,它是什麼滋味的?眼淚應該是鹹的,這是科學的說法,但也只不過是凡人的體會。鹹味里不再含有任何成份,顯得那樣平淡與單調

結尾:眼淚像是個五味瓶,樣樣齊全;又像是張照片,濃縮了歲月的點點滴滴。

24.《天,總是蔚藍的》

開頭:人生的苦難就像一場場風雨,只要毫不放棄地堅持下去,也就熬過去樂,看,風雨後又是一片藍天。

結尾:笑傲艱難,藐視困逆,抗爭命運,抬頭前視――天,總是蔚藍的。

25. 《尋找和諧》

開頭:天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鑽石般的耀眼;落日的和諧,留下了最後的美麗;而我所追求的和諧,是和好朋友一起去採集每一份友情,每一絲,每一片希望,每一縷陽光……
結尾:採集幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些吧,你便找到了和諧。

26、《如果……》

開頭:我一直想對你說,你給我想不到的快樂,像綠洲給了沙漠,說你會永遠陪著我,可我卻傷害了你……
結尾:如果我們像你愛我們那樣回報於您,如果我們重新攜手相依,相信你,相信你一定會重綻笑臉,重展魅力。

27、《生活需要感動》

開頭:剎那間的心慌,猛然間的心跳,如平靜的湖面掉進一顆小沙子,激起一圈圈的漣綺,在平靜的湖面盪漾開來,感動瞬息間溢滿心頭。只要用心去體會,你會發現:生活需要感動。
結尾:人生步履匆匆,踏過春夏秋冬的肩膀,讓愛穿梭於心靈的空隙,把美麗繪進靈魂深處。我發現:生活需要感動。
28 、《談執著》

開頭:執著是前進的加速器,使你突破重重難關,獲得勝利;同時,它又可能是通往深淵的路標,使人深陷泥潭無法自拔。
結尾:當我們面對真理時,我們必須得執著,執著,再執著;當我們面對的是貪婪和幻想的慾望時,如果一味「執著」追求恐是下下策。
29、《永保生命的執著》

開頭:曾幾何時,我們沾染了「成熟」的字眼,稚氣未脫的臉上不知在何時竟出現了那種捉摸不透的茫然和神秘。曾經天真無邪的臉上卻又不知在何時表現出了那種成人才有的沉穩和老練。
結尾:莫讓生命隨著滾滾長江東逝水;永不回頭,灰飛煙滅,喪失了它應有的意義!希望永遠保持那生命的執著!

30、《每一塊都是嶄新的》

開頭:當一個生命降臨到這個世界的時候,他是嶄新的。我追求的是漫漫人生路上的每一刻都是嶄新的,都煥發著耀眼的光彩。
結尾:於是,無數個日子了。夕陽像剛摘的新鮮草莓帶著我的記憶凄美無比。我將帶著無悔的快樂體驗死去,在那一瞬間也許我才能感悟生命的真諦……

31、《追求幸福》

開頭:人生應該有追求,而追尋理想的過程是幸福無比的,因為它是人生意義的精華所在。
結尾:借著春風,向大地宣讀你的壯志,許下你今生之願;伴著幸福的芬芳去乘風破浪吧,請你堅信,乘風破浪必有時,滄海浩瀚終有岸……

⑵ 作文開頭與結尾

懸念開頭(描寫開頭有韻味、哲理結尾

⑶ 20篇作文的精彩開頭或結尾

與愛同行

記得有一次,班主任給我們開了個關於「感恩父母回報父母」 的主題班會,在班會總結的時候,班主任對我們說了這樣一段話:在我們成長過程中,父母教會了我們很多,給予了我們很多,他們的愛是我們每個人心中的那片綠地。可我當時卻陷入了一片迷惑……
小時候的我生活在貧窮的家庭,爸媽很少給錢讓我買一些自己想要的東西,看著別人拿錢買自己想要的東西,心理甭提有多羨慕了。就在那一天,我悄悄拿了掛在衣架上媽媽兜里的幾張錢,那是嶄新的五角錢,總共有七張,然後到小賣部買了許許多多的糖果,跑到同學家中分享去了。依稀記得,我們一邊玩一邊吃,一個個果凍被擠到嘴裡,外面的殼就癟了,像一個笑得燦爛的娃娃,在和我們分享著這份珍貴的快樂。就在我玩完後哼著歌大步邁向家中的時候,我傻了:爸爸媽媽爺爺還有鄰居們則坐在前面,睜大了眼睛,想審訊一個犯人一樣嚴肅,我躡躡地走向了他們,安靜中可以感受到他們那不均勻的呼吸……
「你媽媽兜里的錢呢?你都用來干什麼了?」
我打了個顫,不說話。
「啪——」一巴掌,狠狠地打在了我的左臉上,我措手不及,但還不敢說話。
「啪——」又一巴掌,我哭了。
「小小年紀不學好,干這種事。小時候就這樣,長大還不反了?」正在發怒中的爸爸吼道。
……
那一天,讓我特別難忘,更讓我特別難受。我疑惑,這就是老師說的「心中的綠地」?不是的,根本不是。那一天發生的事,我深深地記得,但從那以後,我再也沒有做過那樣的事了。
小學的光陰漸漸從我的成長中帶過。進入初中,羈縻的我面對新環境,更是充滿了幻想與好奇。於是我每天都玩得痛痛快快,甚至把作業櫊了下來。
那天晚上,就在我要去玩的時候,爸爸突然喊道:「作業做完了沒?」
「沒——沒有.。」
「那你還去玩,看你一天天渾渾噩噩,什麼都不做了,就知道玩,你還能幹什麼?」
我氣憤的瞥了他一眼(他沒看見),便聳拉著胳膊走向了寫字台……
剛入初中,這樣的事並不常見,他總是教訓我,批評我,似乎我就是他的一顆「眼中釘」真想把我拔了似地。
眼看著考試名次一次一次下跌,我的心也像弦一樣綳緊了起來,漸漸地努力學習了。說也奇怪,那罵聲也少了許多,漸漸地,還多了幾聲不太親切但卻憨厚的笑聲。
我的成績終於提了上去。那是在縣的一次大型調研考試,平日里習慣了考年級前五名的我自以為不在話下,就懷著這樣的心情走上了考場。結果——一塌糊塗,年級名次竟下降了三十多個名次,不禁心想,退步這么多,還不知爸要怎樣處置我呢?
就是那樣一個夜晚,我翻來覆去睡不著,想著那些錯的題,翻過來,翻過去……透過窗戶,那暗淡的月光撒下來,像是在撫慰我那受傷的心。
第二天早上,正當我要出門,爸爸把我叫住了,這一次沒有吼,似乎溫和了許多:「昨晚是不是沒睡好,有什麼心事,說出來吧。」
「這次……縣調研考試沒考好」
「卷子在嗎?拿出來,讓爸爸看一下,我也是上過幾年初中的。」爸爸略帶微笑。
翻開卷子,那一個個「 」在我眼前躍動,爸爸長嘆一口氣道:「這些題不會嗎?」
「會,可是不知怎麼就做錯了。」我低了頭。
「會做的要認真做好,不要以為簡單就能做對,題越是簡單,就越容易做錯,以後可要認真呀!」爸爸語重心長地說道。
我的心狠狠地打了個顫,爸爸為什麼這么不一樣。「和藹,親切」完全不是以前那樣,爸爸變了嗎?
想想以前,他在我偷了家中的錢以後批評我,讓我及時改正了錯誤,在我貪玩的時候批評我,讓我能夠努力學習,不都是為我好嗎?而我卻……這里,我不由自主地想起班主任對我說的話:父母的愛與我同行。
進入高中,聽到更多也就是父母「吃好,注意身體」的囑咐,那麼親切、那麼溫馨,無論何時都能夠給我以無窮動力,奮力向前。
是的,我的心中有一片愛!是的,它就是爸爸媽媽對我的愛,是爸爸媽媽對我無私而又真摯的愛!

這是我自己以前寫的,老師的評價還很高
希望對你有幫助,(希望採納)謝謝

⑷ 寫人的作文好的開頭與結尾

當雨水來滴在我的肩膀,這一刻源,他的臉又反復浮現在我的腦海之中.他,是一個平凡而又不平凡的人.他平凡在對幸福生活極力的追求;他又不平凡在與眾不同的心靈:當跌倒時,他會義無反顧地站起來;當看別人難過時,他會比別人更難受;當我自卑時,他會陪到我身邊.
{尾}
他就是這樣的一個人,一個永遠為他人著想的人.在他的字典中,從來就沒有過退縮這個詞.
我自己寫的,多多光照!
{頭}
日子從身邊悄悄溜走,不經意間我們都長大了.閉上眼睛,回首往事,一切彷彿就發生在昨天,匆匆浮現在我眼前,又似乎發生在很久很久以前,以至於當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡.童年的事比天上的星星還要多,數也數不清.有的讓人樂呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人「哇哇」哭,有的讓人.在我的腦海中,有一件發生在我身上的傻事,我一直都沒有忘記.

⑸ 求10個好的開頭和結尾(作文)

-09

開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去雲翳,心境重新開朗。
團結
開頭:每次聽到這首歌「團結就是力量」這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情後,體會更是深刻
結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創造無數的奇跡。
寬容
開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恆。
諒解
開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一隻寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往。
把握諒解,社會便會進步;
把握諒解,人類便擁有財富。
理解
開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,於社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!
分享
開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲「高山流水」,震徹群山,激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

⑹ 優秀作文開頭與結尾

祖國啊!有人說你是一條蜿蜒的巨龍,從遙遠的東方飛來;有人說您是一隻高昂的雄雞,站立在屈辱之上,也有人說您是一棵茂盛的大樹,帶給我們綠蔭和溫暖。而我卻要說您是一片土地,一片肥沃的土地,滋養一代一代中國人,培養了我們剛毅、堅強的品質。
我們是龍的傳人,我擁有龍的一切美好品質。滿載堅強的火炬將在中華人民手上傳遞。在舊貴族的打擊和排擠下,在憤怒、絕望中,屈原鋪下一曲曲新政治的篇章; 面對帝國主義者的猖獗、清政府的腐敗,林則徐不畏強權,依然在虎門銷煙,面對國民黨政府的挑釁、日本帝國的壓迫;毛澤東在寒風中、烈日下,拯救百姓於水火之中;在日本軍刀的威脅下、在親人生命受到迫害時,劉胡蘭昂著頭,誓死不當賣國賊;當祖國剛剛蘇醒時,春天讀故事引領我們向繁榮前進。
祖國您是宇宙中的一粒塵土,您是地球上的一塊寶地,但您卻是我們的靠山,使我們勝利的一靠。現在您正如一隻從噩夢奮起的雄獅,我相信有了祖輩的努力、奮斗。我們一定能使這只雄獅更加英武,勇攀上世界的高峰。著名作家巴金說過:我愛我的祖國,愛我的人民離開了他,離開了她們,我就無法生活,更無法寫作。祖國是一桿擎天柱為我們撐起一片蔚藍的天空;祖國是藍藍的港灣,為我們鋪出前進的航道。日記無情,正是海外華僑寄於日記之情,詩歌無情,是愛國詩人寄於詩歌愛國之情。
一方水土養一方人,祖國的土地養育了我們,祖國的明天需要我們建設,播下希望的種子,共創美好的明天!

⑺ 好的作文開頭和結尾

助人為樂
開頭:助人為快樂之本,
助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標志。
結尾:幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。我願意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

⑻ 求作文開頭與結尾。。。

1. 老師
(開頭)如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船隻般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
(結尾)老師啊,你是我們的園丁,是我們的蠟燭,你栽培了我們,點亮了我們。你隨風潛入夜,潤物細無聲。老師,謝謝你把我們從懵懵懂懂充滿稚氣的小孩,栽培成博覽群書的學子!

2、 希望與奮起
(開頭)希望源於失望,奮起始於憂患,正如一位詩人所說:有飢餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。
(結尾)通過以上事例,我悟出了一個道理:做任何事都要歷經昨天的失敗,才會有今天的光明與成功。
3、 分數的陰霾
(開頭)別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇於面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
(結尾)別再暗暗憂傷,別再垂頭喪氣。抬起頭,看著前方,原來成功就在不遠處。

4、 公園的景色
(開頭)柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那麼安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那麼輕起輕落,大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。
(結尾)到了黃昏,最後一絲霞光照射在枝頭上,人們的腳步輕輕的,漸漸散去,公園又在黃昏中陷入了沉睡……
5、 生活的海洋
(開頭) 生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之後,往往會變得更加堅強。
(結尾)生活的海洋,就是這般酸甜苦辣,世間百味俱全,生活還漫長著呢……
6、 經受磨難才成功
(開頭)當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶。……
(結尾)當你仰望別人的成功,看到別人喜悅的笑臉時,你一定是羨慕又嫉妒,但你又怎麼會知道,那優異的成績是不斷的努力才得來的。

7、 一分耕耘一分收獲
(開頭)倘若希望在金色的秋天收獲果實,那麼在寒意侵人的早春,就該捲起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
(結尾)一分耕耘,才有一分收獲。不要空想坐享其成,天上不會掉下餡餅,只有靠自己的努力,才回得來可喜的收獲。

8、 愛心
(開頭) 愛心是冬日的一片陽光,使用飢寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
(結尾)如果人人都獻出一點愛,那麼世間將會被愛填滿,被愛心所充實,那時候將會是最美好的人間。

好了,加分吧,原創結尾和題目。

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