㈠ 以美德為話題的作文600字
美德的標准
一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,一幕真誠善專待的接觸,融會成美德贊頌曲屬上一個個撥動人心的音符.
名譽和美德是心靈的裝飾,如要沒有它,那肉體雖然真美,也不應該認為美.
美的標準是什麼?善良、朴實.而美德又意味著什麼?至善、至純至高和博大.
一個人有了才能而且努力,還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠偎依著你.
美——似乎在關愛著每一個生命,就如同每一株花草都擁有生命的永恆.由此說明,每一份愛心都來源與美德.
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加華麗.
生活中的點滴,都在永恆的關愛之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永遠佇立在心中.
看到空氣的污染,烏雲密布的天空.如果你想到植樹,想到保護環境,想到喚醒更多的人.那麼,此時,你已經獲得美德.
美德是一朵花,它需要我們用心灌澆和滋潤,只有不斷地發揚美德,它才會更加芬芳和艷麗.
准確地說,道德不是那種如何使我們「過得幸福」的原理,而是如何使我們無愧於幸福規范.只有宣揚美德才真正能體會到幸福的快樂,生活的甜美,才可以准確衡量美德的標准.
㈡ 以美德為話題的作文400字左右
欣賞,是一種美德,它鼓勵著無數的人們；欣賞,是一種態度,它促使人們恢復生活中的自信；欣賞,是一種動力,它無時不刻都在鼓舞著人們.
伯樂是相馬的,一種贊許,一種認可,決定了馬的命運.所以,贊許也是一種幫助.助人為樂令人帶來快樂,那麼贊許會換來數不勝數的快樂,這種快樂來自外界,是更加令人喜悅的.欣賞不僅是一種快樂,更是一種友誼和友愛.
伯牙和子期,一個善彈,一個善聽,被人譽為「高山流水」的知己,正是因為他們互相欣賞,最後成就了無與倫比的友誼.「伯牙摔琴謝知音」這個故事也就更充分地說明,欣賞也能換來情誼.
贊許能獲得情誼和快樂,但必不可少的認可,讓我心潮起伏.
首先,對別人的欣賞,必定要有廣大的胸襟,有成人之美的覺悟.再而,對別人的贊許,必定沒有嫉妒的想法.對別人贊賞的同時,在別人的心中,
欣賞本身就是一種價值,不是物質上的援助,而是心理上的幫助.
一位著名作家,在打獵時偶然撿到了一本雜志,稍稍瀏覽,有一篇叫《童年》的文章吸引了他.他找到了作者的親人,對作者做出了極高的評價.當親人告訴作者時,本來為了打發時間寫的文章,竟然收到了著名作家的優秀的評價.他燃起了心中的火焰,堅持寫作,鍥而不舍,一發不可收拾,成為了一名著名的作家.他就是列夫*托爾斯泰.
欣賞時,隱藏別人的缺點,發現別人的優點,取長補短,引以學習,在贊賞別人的同時,也成就了自己.
(二)欣賞,欣賞是什麼呢?別人說：欣賞是一種美德,學會欣賞可以讓生活變得更加幸福和快樂,那一次,我學會了欣賞……
有一次,爸爸、媽媽把我叫到房間理,看見爸爸和媽媽都黑著臉,我就知道這兒有一場暴風雨即將要降臨了.於是,我戰戰兢兢地走到爸爸和媽媽的面前,爸爸說：「你看一下人家賴欣欣,隨便一個考試就能拿到一個好名次,你呢?」當時,我心裡聽了很不服氣,就跟爸爸和媽媽說：「誰說的,賴欣欣也有一大堆的缺點好不好,只是你們沒有跟她相處過而已,哼!」媽媽聽了,說：「我們要用放大鏡來看別人的優點,而我們要用顯微鏡來看別人的缺點.」我聽後,心裡更生氣了,連忙反駁道：「那你們既然這么欣賞她,那乾脆讓她來做你們的女兒算了,她不像我一堆缺點,她有很多優點的,哼!」說完,我就生氣地跑回房間,關上門後,眼淚就像一串串散落的珍珠,不停地往下掉,心想：為什麼爸爸和媽媽要這樣,難道爸爸和媽媽真的不愛我了嗎?可是,媽媽說得很有道理,我們要用放大鏡來看別人的優點,賴欣欣確實很厲害,整天獲得許多名次,而且學習成績又那麼好……
從這一件事中,我學會了許多許多,但更重要的是：我學會了欣賞……
㈢ 以美德為話題的作文
贈人玫瑰，手有餘香。成全別人，又何嘗不是一種美德呢？在前幾天，我讀了一篇文章《松開的鞋帶》，它含意深刻，使我深受感悟。
這個故事敘述了一個表演者和一個年輕人的故事：一位表演者准備去表演，結果碰見了一位年輕人，年輕人笑眯眯地說：「先生，您的鞋帶掉了，請您系好。」那位演員點了點頭，微笑了一下，系好了鞋帶，便走了。到了後台，那位演員又把鞋帶松開了。後台的工作人員疑惑地問：「您為什麼又把鞋帶給解開了？」那位先生對他說：「我要扮演一個長途跋涉的旅行者才會把鞋帶解開，這樣顯得我十分疲勞，而那位年輕人的提醒也是一種善意，我不能傷他的自尊，成全別人的善意也是一種美德啊！」
這個故事雖然簡單卻含意深刻。為什麼那位先生會尊重年輕人的意見繫上鞋帶呢？因為他不想傷害到那位年輕人的心靈和自尊，而這位先生也是一個會尊重他的人，他懂得去成全別人的善意。假若這位先生不去理會這位年輕人，就會傷到年輕人的自尊心，使他不敢再幫助別人，提醒別人，而在一旁袖手旁觀。讀了這篇文章，我覺得我們不應該傷害別人的自尊心和善良，更不要傷害到別人純潔的心靈。有位名人曾說過：「所有的鮮花都應該得到蜜蜂的青睞，所有的善意都應該得到別人的稱贊。」
我曾在一個報刊看過一個故事：一個雷鋒日，小朋友們都爭著做好事，妮妮也不例外。她上車佔了一個位子，想讓給老人們坐。但其他小朋友都把位子讓給了老人家坐，而妮妮的位子卻沒有讓出去。這時剛好有一位老奶奶上車了，妮妮馬上站起來把位子讓給老奶奶，老奶奶幾次推託才坐下來，老奶奶坐得十分痛苦，一個急剎車，老奶奶發出一聲慘叫，車在醫院停了下來。
「媽，您的屁股剛剛做完手術，您還坐凳子？！」老奶奶的女兒責怪到。
「女兒，那是別人的好意，我們應該成全別人。」老奶奶笑眯眯地說。
老奶奶之所以會忍著疼痛而坐著座位，因為她不想傷害小女兒善良純潔的心靈，她懂得成全善意也是一種美德。
我讀這篇文章，懂得了：雖然有時候成全別人只是微不足道的事，但這也是出自他人的善意，應該尊重他人。成全別人也是一種美德。
㈣ 以美德為話題的作文500字
美德是一個甜蜜的微笑，美德是一種執著的追求，美德也是一次慰藉人心的寬容，它能讓我們學會怎樣做人，做一個好人。
笑有許多的表達方式，微笑、嗤笑、大笑、譏笑等等。記得初二的一次市質檢，每一科的成績都是出乎意料的不理想，當時的自己像跌落萬丈深崖似的，在班上有些同學看到我，嘴角輕輕的向上提，在家裡，每個人似乎因為我的失誤而（ 感到 ）擔心，只有你，我的語文老師，不因為 ( 應加上「 我的」 )語文成績差而討厭我，而（ 是 ）微笑的（ 「的」應改為「著」 ）一邊安慰我，一邊鼓勵我，就因為老師的一個微笑，換來了我們現在甜蜜的微笑（ 「 微笑 」 改為「笑容」 ）。一個甜蜜的微笑是一種美德，而這種美德能夠激發人們向上。
美德，是一種執著的追求，能夠讓我們執著的追求自己的理想，讓我們執著的追求成功，就像現在的我，要追求自己的理想，考上自己理想的學校，而這種追求，（ 需 ）要努力學習，才能實現自己的理想。有的人在追求生活，而生活也是要靠自己的雙手去打造。執著的追求是一種美德，而這種美德能使人們努力（ 「努力」改為「更加」 ）勤勞。
寬容，生活在這個世界上，每一個人都要有一個寬容的心，記得，我曾經在一部電視劇上看過一集這樣的場景，一位刺綉的師傅收入（ 「入」字應刪 ）了一個徒弟，而這個徒弟一次又一次的出賣了自己的師傅，而這位師傅一次又一次（ 用 ）慰藉人心的寬容原諒了他，看，這就是一種美德，一種至高無善的美德。
美德是一個微笑，一種追求，一次次的寬容，是美德頌曲上一個個撥動人心的音符。如果每一個人都知美德，都有美德，我想這個世界是完全無暇（ 「暇」應為「瑕」 ）的。
㈤ 《美德》作文
「天行健，君子以自強不息；地勢坤；君子以厚德載物。」每當看到筆記本上的這句話時，我的心都彷彿被重重敲擊了一卜。因為它總是能激發出我心中一種對美德的崇敬。
我們知道的美德有很多很多種，「百花叢中過，片葉不沽身」是一種清廉的美德；「鏡破不改光，蘭死不改香」是一種忠貞的美德；「一日行一善」是小的美德；「留取丹心照汗青」是大的美德；「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」是文人不屈的美德，「我自橫刀向天笑」是武人寧折不彎的美德。
然而什麼是美德呢?古今無數的聖人猶如在空中閃亮的星，為我們豎立了「德」的榜樣。然而也就像星一樣，他們被世人萬代傳頌的美德和偉業散發著燦爛的光芒，照耀著後人，卻總讓我感覺那樣遙遠，盡管我對他們滿心崇敬，卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有任何關聯。
有一天我看了一本雜志，上面有一封父親寫給未出生孩子的信，文章很短，裡面卻有一句讓我忘不了的話：「爸爸只希望你做一個好人……」
從此這句話便深深地印在了我心裡，同時也慢慢化解了我心中的迷茫，我漸漸意識到所有的美德都有同一個來源，就是良心。美德就是要憑良心做該做的事，為正確的東西付出努力，為每一個愛你的人認認真真的活下去。
盡管簡單，盡管質朴，但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人，就會不難理解屈原的剛毅，關羽的忠義，魯迅、朱自清的錚錚鐵骨，因為他們和許許多多其他偉人一樣，也是憑著一種良心，一種精神在特殊的時候做出了特殊的選擇。
因此我覺得，在某種意義上，所有普遍的好人在這一點上和聖人們有了可通之處，即使凡人們遇不到那種要他做出生死抉擇的情況，也應該憑著道德良心，像一個真正的人那樣去生活。
佛語有雲：「一人一如來，一樹一菩提。」那些一生能夠遵循這一原則去生活的人，應該也就可以稱聖了吧? 有人說，這世界上有許多種人，有站著的人，有躺著的人，有跑著的人，有醒著的人，有醉著的人，有奴顏牌膝的人，有剛正不阿的人……
而道德卻是值得人用一生的時間去完善和追求的，因此，我只希望自己將來能夠成為一個大寫的人，一個站著的人。憑著良知，走過每一個無愧於心的日子。
㈥ 中華民族傳統美德作文題目
中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產，它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。「有一種美，叫做母愛，她有著的是『臨行密密縫，意恐遲遲歸』的溫暖；有一種美，叫做父愛，他有著的是太陽的熱烈與高山的深沉；有一種美，叫做友愛，他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白；還有一種美，叫做關愛，她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤；還有一種美就是人的素質……」不知大家是否記得，中央電視台曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡，這讓我感到很是震驚，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神聖和庄嚴形成了強烈的反差。我聽到這樣一個事情：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅幹掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：「來，咱們把它扔到垃圾桶里去。」說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。從這件事當中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!中華民族是一個有著五千年輝煌歷史的國家，閃耀著人們以勤勞和智慧所創造出的燦爛文明。中華美德，也在我們發展與進步中漸漸散出光芒，於是中國便有了「禮儀之邦」這樣的美稱。而當一個文化之都發展到今天這樣繁榮時，中華美德的光芒卻因受到外來文化和不良思想的沖擊，被人們忘卻。作為中華兒女，我們應該把這屬於炎黃子孫的傳統美德傳承下去並發揚光大，這正是我們代代相傳的傳統與使命。古往今來，一個又一個的歷史故事，教給我們一個又一個的中華美德：從孔融讓梨到一字千金，無疑都是在告訴我們愛國、明志、孝敬、知恥與誠信。其中，我認為誠信最為廣泛。子曰：「人而無信，不知其可也。」我認為誠信就是誠實守信，是我們做人的基本准則。人若不講信用，在社會上就沒有立足之地，什麼事也做不成。誠信是中華民族的傳統美德，也是現代文明的重要標志，既是為人之道，又是做人之本，也是當代人民塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。關於誠信，有這樣一則歷史故事——《曾子殺豬》：曾子是孔子的學生。有一次，曾子的妻子准備去趕集，由於孩子哭鬧不已，曾子的妻子許諾孩子回來後殺豬給他吃。後來，曾子的妻子從集市上回來後，曾子便捉豬來殺，妻子阻止道：「我不過是跟孩子鬧著玩的，你別當真。」可曾子說：「和孩子是不可說著玩的，小孩子不懂事，凡事跟著父母學，聽父母的教導。現在你哄騙他，就是教孩子騙人啊。」於是曾子便把豬殺了。事後，他告訴妻子：「許諾過的話，就一定要做到，這就是誠信。」曾子深深懂得，做人應該誠實守信、說話算活。若失言不殺豬，那麼家中的豬是保住了，但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。當今社會，有許多不守信用的人，他們不懂得在一切道德品質中誠信才是世界上最需要的。不論你學歷多高，不論你權力多大，不論你錢財多少，真誠與朴實才是一個人最寶貴的品質。席勒說過：即使你衣衫襤褸，也不要忘記穿上誠信的衣裳。因為生命是不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，惟有誠信使你看清真正的自己。同樣在幾千年後的今天，也有一個誠實守信的故事：一次，人煙稀少的西雙版納來了一批日本遊客，幾位日本攝影師請當地的一位少年代買啤酒，於是這位少年跑了三個多小時。第二天，那少年又自告奮勇地再替他們買啤酒，這次攝影師給了他很多錢，但直到第三天下午那少年還沒回來。於是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜裡，那個少年卻敲開了攝影師的門。原來，他只購到四瓶啤酒，然後他又翻過了一座山，趟過一條河才購得另外六瓶，返回時摔壞了三瓶。他哭著拿著玻璃處，向攝影師交回零錢，在場的人都為之動容。這件事感動了許多的外國人，從此，這里就有了很多遊客。看著這一個個誠信的例子，我心中不禁湧起一股激動的熱潮。誠信是我們中華民族的傳統美德，更是我們青少年做人的根本。在我們今後的學習生活中，我們更應該像那位少年一樣誠實為人，誠信做事。所以，讓我們向著傳承中華美德這個目標，一起努力吧！讓我們從誠信做起，昂首闊步向著文明而和諧的社會前進！
㈦ 作文題目:規則也是一種美德
規則，無處不在；規則，永遠都是美麗的；規則，人們必須遵守。規則，是我們時時都能看見的，時時都須要遵守的。
讀著讀著，我彷彿走進了文章： 一個傍晚，我們從澳大利亞的墨爾本出發看企鵝歸巢的美景。我們擔心會有蜂擁而來的車流，卻出乎預料的是：在沒有警察、沒有監視的情況下，他們卻仍然遵守交通規則。夜幕降臨了，一隻只憨態可掬的小企鵝浮現在我們的眼前。擔心的時刻來了，離企鵝島還有60是公里時，對面蜂擁而來大批的車流。對面駛來的車子沒有一輛越過中線，他們顯示出一副耀武揚威的樣子。他們在沒有警察、沒有監視器的情況下，遵守交通規則。夜幕降臨了，一枝可奧、憨態可掬的小企鵝從海浪中浮現了出來。
在沒有警察、沒有監視器的情況下，他們遵守交通規則，這時一個多麼壯觀的場面啊！我頓時感受到遵守交通規則是一種美德！
我多麼希望同樣的場景能盡早地出現在中國的土地上啊！你瞧，又闖紅燈了，他們沒有耐心去等待，別人是「寧等三分，不搶一秒」，耐心地等待綠燈。而著呢？好像就是「寧搶三分，不等一秒」，生怕時間從他的眼皮底下溜過。無論什麼時候珍惜時間都是對的，但唯獨只有一個！千千萬萬別在交通上與時間賽跑！酒後駕車，這是相當危險！朋友，記住！喝了酒之後，千萬別開車！我再次感受到遵守交通規則是一種美德！
快醒醒吧，朋友！難道我們中國是發展中薄弱的國家嗎？不！別的國家能做到，咱們中國也一樣會做到！人們的素質也需大大地提高！只要我們萬眾一心，眾志成城，相信！中國的明天會更加美好！
㈧ 以美德為題材寫一篇作文
一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，一幕真誠善待的接觸，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
名譽和美德是心靈的裝飾，如要沒有它，那肉體雖然真美，也不應該認為美。
美的標準是什麼?善良、朴實。而美德又意味著什麼?至善、至純至高和博大。
一個人有了才能而且努力，還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時，美的天使才能永遠偎依著你。
美——似乎在關愛著每一個生命，就如同每一株花草都擁有生命的永恆。由此說明，每一份愛心都來源與美德。
美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更加華麗。
生活中的點滴，都在永恆的關愛之下，只要你懂得珍惜，懂得真理，相信美德永遠佇立在心中。
看到空氣的污染，烏雲密布的天空。如果你想到植樹，想到保護環境，想到喚醒更多的人。那麼，此時，你已經獲得美德。
美德是一朵花，它需要我們用心灌澆和滋潤，只有不斷地發揚美德，它才會更加芬芳和艷麗。
准確地說，道德不是那種如何使我們「過得幸福」的原理，而是如何使我們無愧於幸福規范。只有宣揚美德才真正能體會到幸福的快樂，生活的甜美，才可以准確衡量美德的標准。
美德的傳送
下學了，一陣陣歡歌笑語從校園盪出，同學們像小鹿般奔跑跳躍，一齊湧出校園的大門。
http://www.oh100.com/a/201112/39139.html
我騎上自行車，踏入回家的路途，迎著夕陽斜斜的光，心頭湧上一層愜意。
突然，一陣狂風捲走了我的舒適，迎來了風沙的迷失。我的眼睛迷住了，眼球中隱隱作痛，不得不停下車來，揉揉眼睛。但是，與此同時，一股強烈的沙塵暴又朝我襲擊而來，攜著狂沙的風熱吻著大地。小樹抖了抖枝頭，又搖擺起樹干;行人捂住眼睛和鼻子，逆風而行。此時的我，已經管不著風的吹打，自行車隨我一起捲入茫茫風沙，搖擺著身軀向前駛去。
路上的一切，都煎熬在漫漫狂風之中，忍受著強烈的阻擊力……
難道這就是我們所居住的城市嗎?每天生活的空間嗎?
我不敢相信。
這強烈的沙塵暴又究竟從何而來?
——對，從我們自身缺乏德的美德而來!滿地的瓜子皮，飄舞的塑料袋，噪音的侵入，滿街的垃圾。這難道不是我們的成果嗎?路旁的小樹為何枯萎而窒息，小草為什麼沒有生長就已奄奄一息?我們想過嗎?
美德本身就是一種報酬。私德如同根本，公德如同枝葉，公德是由私德而生。若無公德也不配講私德。獨善其身，就是講美德的第一步。
在沙塵暴之前，我們如果多付出自己的一份美德，迎接的將是一片片和煦與明媚。
美德有如香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德，而厄運最能顯露美德。
香在燃燒，美德在傳送，讓我們協起手來，讓沙塵暴撤退，讓美德流傳，流傳給那些更小的下一代……。
【擴展閱讀篇】
㈨ 以美德為話題的作文題目
文明美德伴我成長
中華名族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有「文明古國」之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：「中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡舉。」所以首先要完善個人修養，人的文明修養斌不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！
㈩ 以美德為話題的作文怎麼寫
先寫開頭可以引用名人名言，如：美德是每個人應擁有的品質，它是一版團火焰，溫暖著人間權，溫暖著人們，今天，我就看到這樣一則事例。
然後寫事例，可以分為若干個自然段來寫，比如看到有人扶老奶奶過馬路啊，有人義務撿垃圾清潔環境呀……等等，凡是關於美德的事例都可以寫。
最後寫結尾，可以首尾呼應，如：美德這團溫暖著人間的火焰，需要我們繼續把它發揚下去，造就更美好的生活！
這樣文章就可以達到「總-分-總」的手法了。
註：事例不要寫太多，否則會給人一種乾巴巴的感覺，寫兩三件就可以，但是要寫具體、寫充實。