A. 以如果為話題作文
[以如果為話題的作文]
以如果為話題的作文如果我能變成老師就好了『在課堂上，老師經常給我們留作業，有時候累得我動都不想動，如果我能變成老師就好了，以如果為話題的作文。有一天，一覺醒來，我發現自己變成老師了。「我變成老師了！我變成老師了！我可以去教學生了！」我大聲喊著，拿著羽毛球拍就飛出家門，奔向了學校，作文素材《以如果為話題的作文》。到了訓練場地，我就開始給學生訓話：「我先教你們幾個動作，第一個動作先站好丁字步，然後左手舉高，右手拿拍子舉平，站穩了，一甩，把拍子舉過頭頂。第二個動作，半蹲，蹬左腳，邁右腳，、拍子要伸平。」我很高興地一步步教同學們如何打球。教完後我說，：「現在開始自己練習吧！」學生們開始練起來。我怎麼說，他們就怎麼做，當老師的滋味真好！「我再教大家如何連續打球。」我開始和一位同學對打。剛打了一個，我就傻了，因為無論我怎麼用力，都是只能打一個。我明明跟我的老師學得好好的，怎麼會這樣呀？我有點著急起來。同學們見了哈哈大笑，說道：「什麼破老師，自己都不會打，還教我們呢！快走吧，快走吧！」就這樣，我還沒有當上一天老師就下崗了。唉！看起來當老師也不是那麼簡單的呀！沒有真本事，：卜啥都不行，我還是虛心點兒，好好當個學生，等有了知識，有了文化再去實現自己當老師的夢想吧！
B. 以"假如"為話題 的作文 700字左右
假如我是上帝 聽爸爸說，上帝是無所不能的神。無所不能？多令人羨慕的本領啊！假如我是上帝，我會做很多的事。 一天，我叫跟斗雲去接《賣小柴的小女孩》中的小姑娘到宮殿里來——這可是我好久以來的心願，每當我覺得很幸福時，小女孩那在大年夜賣火柴的凄涼情景就會浮現在我眼前，我多想幫幫她啊！小姑娘來到了宮殿，看到四周金光閃閃，便情不自禁地說：「好美麗喔！」這時，她看到了我，才知道我是上帝，便向我問好。我馬上走過去，跟她說清楚為什麼接她到這里來。小姑娘聽了，恍然大悟，對我說：「這怎麼行呢？」我笑了笑，說：「怎麼不行。」我邊說邊親手為她打扮。一會兒，小姑娘便變成了另一個人：金黃的卷發上夾上一對紅夾子，穿上一套美麗的紅裙子，腳穿一雙白皮鞋，哎呀，真比小仙女還漂亮！這時，我又請來了小姑娘的奶奶，她們倆好激動啊，奶奶摟緊小姑娘泣不成聲，小姑娘更加哭得淚水鼻涕一把抓。我也止不住淚水直流。當她們平靜下來，我賜給她們好多錢，讓跟斗雲帶她們回家——當然，這事只能等我當了「上帝」再完成。 我家的對門有一對母子，那母親已年過六旬了，兒子也30多歲了。可是兒子每天都不勞動，不去找工作掙錢養母親，反而讓母親做手工來養他。兒子整天只管吃完飯就閑逛、睡覺。可是母親每天只能掙到幾塊錢啊，怎麼夠生活呢？這在改革開放的今天，在大家都富裕起來的今天，他家顯得多凄涼啊！左鄰右舍沒少說他，而他就是懶豬一頭，沒救啦！我的媽媽心很軟，經常接濟他家。有一次，那位老母親沒錢治病，我媽媽還把要給我買鋼琴的6000塊一分不少地拿給了他們，害我至今得不到鋼琴。我真想有什麼辦法治好這懶豬的病。現在，我終於發明了一種「勤快葯」給那隻大懶豬吃。喲，那葯神極啦！那隻大懶豬吃了，第二天就變得十分勤快，早早就出去找工作，找到工作後就認認真真、日夜不停地工作起來，對母親也特別孝順，沒過多久，改建了房屋，還娶了媳婦。我也得到了心愛的鋼琴。——當然，這只能等我當上「上帝」才能做到的。 還有一件令人耿耿於懷的事，那就是我的同桌佳宜的父母的死腦筋，我非給清理清理不可。我的同桌是一位學習很認真的同學，成績也不錯。可說來你不信，她父母對她的要求是：每科必須考85分以上，否則就死定了。例如，有一次語文測試，佳宜考了81.5分，這成績已經算不錯了（在我們班排第二名），因為這次試題很難。可誰料到，當佳宜把試卷拿給她媽媽簽名時，媽媽卻睜大眼睛，生氣地說：「我一個月付給家庭教師好幾百塊，你，你怎麼就考了這么個分數？」佳宜正想解釋，媽媽鐵鉗似的手指已緊緊捏住佳宜的耳朵用力擰開了！佳宜無助地望著爸爸，爸爸卻別過臉去——爸爸也在生佳宜的氣呢！你看，世上竟有這樣不講理的父母！我問過佳宜：「你就不能跟他們好好解釋一次？」佳宜哭喪著臉說：「好多人都解釋過，爺爺還因此跟爸爸鬧翻了，可爸媽說：『不嚴格要求，今後考什麼名牌大學？』」這樣「要求」就能考上名牌大學嗎？我不清楚，但我清楚的是，如果再這樣「要求」下去，佳宜一定會完蛋的！所以，我要掰開佳宜父母的腦殼，為他們清理清理腦筋，讓佳宜能像我一樣愉快地學習——當然，這只能等我當上「上帝」再說。 老師說：「做事認定目標，一步一個腳印地做下去，最終會達到目的的。」我想，我一定會腳踏實地地奮斗，最終成為一個像「上帝」一樣的人。 假如我是上帝…… 假如我是上帝，那將令我喜又令我憂。 假如我是上帝，令我欣喜的是我將法力無邊，可以隨心所欲地做我喜歡做的事，還會有很多虔誠的人向我祈禱；假如我是上帝，我會讓窮困的山區變得富饒，丑惡的心靈變得純凈，冷漠的面孔變得活潑；假如我是上帝，我會變成一縷清風，吹走炎熱，我會變成一絲甘露，滋潤乾涸的心田，我會變成一盞明燈，照亮夜歸人。假如我是上帝，我會讓貧民富有，讓病人康復，讓墮落者高尚，無私地拯救逝去的靈魂。 假如我是上帝，令我憂的是那些不思進取，整天獃獃地坐在那兒，左一句「Mygod」，右一句「Mygod」的人，你說我能怎麼辦？上帝只有我一個，再說我也比不上孫悟空，我也不會分身術。所以我奉勸這些人，不要坐享其成，要靠自己的勞動獲取生存資本，要知道，需要幫助的人有很多，不要把所有困難都讓我扛，那樣我也會傷心的。 假如我是上帝，我將讓世界和平，無論哪裡爆發戰爭，都將是我的最大忌諱，傷殘遍野，誰能忍心？ 假如我是上帝，我要和平，我會把這個世界變得更加美好。
C. 以如果為話題的作文
如果死去的是我
如果死去的是我……
又一次地躺在床上看《三國演義》，這樣很好，我可以讓自己也融入金戈鐵馬，讓自己的思緒飛到那我早已嚮往的年代。
一陣風吹了進來，我不知不覺中進入了夢鄉。
我是趙雲，潛意識告訴我。
天下大勢，早已被三分。一分曹操，他虎踞中原，挾天子以令諸侯；一分孫權，他龍盤江東，恃天險而望中原；一分劉備，他至德至賢，天下之民無不競相稱頌。我的主公就是劉備，雖然他文武不及曹操，身世不及孫權，但他為人忠厚，從不因為和某人關系密切而改變他對事物正誤的看法，我看中的正是這一點，想當年在當陽長阪坡的時候，我奮力救出太子阿斗，幾乎被曹操所害，他居然把親生兒子摔於地上，說：「為此子，幾損我一員大將！」
雖然天下三分，但最有機會一統中原的是我的主公。文有諸葛亮，武有五虎上將。要不了多久，只要堅持諸葛亮的聯吳抗曹政策，中原唾手可得。
可惜的是，一件意外，讓主公對事物認知發生了偏差。
關羽死了，是被吳國呂蒙害死的。關羽、張飛和主公曾經義結金蘭，三人情同手足，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。為此，主公大怒，興起百萬大軍，不滅吳不罷休。
我想勸說主公，因為關羽的死可以說是他自己造成的。他狂妄自大，不把任何人放在眼裡，就連諸葛亮軍師的聯吳抗曹政策都拋於腦後。我告訴主公，千萬不要因為關羽的死而改變對整個局勢的認知，死了關羽不要緊，只要堅持軍師政策，很快就可以實現主公多年的心願。我天真地認為，主公會冷靜下來，正確地對待這件事。可惜主公已然失去了理智，聽不進一點勸告，反而對我深為不滿。
許多朋友都說我笨，主公和關羽的關系難道我不知道？我只是以為主公會把感情和整個局勢分開。唉……
後來，主公御駕親征，結果託孤白帝城。
我很傷心，我多麼想死去的是我而不是主公的兄弟，那樣的話，也不會導致今天的結果。
一陣冷風吹了進來，原來只是南柯一夢。
我卻發現我早已淚流滿面。
感物傷吾懷，撫心長嘆息。
只是希望所有的人正確地對待感情……
D. 請以「假如」為話題寫一篇作文，600字的。
假如時間可以倒流
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年的時光如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。我也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學生了。著名作家朱自清寫的：八千多個日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀！在我四千多日的時間里，我做了些什麼呢？
回憶著小學那充滿歡樂的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢？沒有。如果時間可以倒流，我將安排好自己的時間，來填補種種遺憾。
假如時間可以倒流，我一定要學好英語和電腦。記得有一次，我與媽媽在商店買東西，看見一個老外正指手畫腳，嘴裡操著一口流利的英語，可是沒人知道他在說什麼，急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團團轉。可又束手無策。這時，從人群中走出一位叔叔，經過叔叔與老外的一番談話，我才知道，這個老外看上了一台電腦，想把它買下來，結果沒人知道他在說什麼，鬧了大半天。哎！如果我懂英語，不就可以為他們當翻譯嗎？
電腦，也是我六年來的遺憾之一。每當看見同學們在打字課上「噼哩叭啦」地打字時，我總是羨慕萬分，每次打字，別人只要一兩節課就可以把老師的任務完成，而我總是要很多節課才能打完。如果時間可以倒流，我一定會好好學電腦。
假如時間可以倒流，我還要把體育成績搞上去。每當我看見同學們在校運會上那瀟灑得意的樣子時，我總是暗暗想：要是我也像他們那麼棒，那該多好啊！可是，我以往並不重視體育，到了運動場上我只能眼巴巴地望著。只要時間能倒流，我一定天天早晨起來做運動，也鍛練出一個好身體。這樣，在運動會上我也能參加各種活動，也為班級爭一份光。
四千多個日子已經從我手邊溜去，遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補。但今後，我一定會抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。
E. 以假如為話題600字作文
假如我是一滴雨
假如我是一滴雨，我會輕輕的灑向大地，柔和地拂過人們的臉頰。
假如我是一滴雨，我將會像一位美麗的少女，披七彩輕輕的白紗，飄著。那些小小的花朵被我滋潤後，花瓣上的露珠晶瑩剔透，那一片片花瓣像一葉葉小舟，輕盈地在水面漂浮。
假如我是一滴雨，我會輕輕地打在芭蕉上！「嘀嘀嗒嗒」！那輕快的音符，在翠綠的芭蕉葉上滾動，是多麼爽朗！
假如我是一滴雨，我會輕輕地落在人們的校園里，還有那蒼勁的松樹。那蒼勁的松樹被我滋潤後更顯得英姿勃勃。我有灑落在廣玉蘭上，廣玉蘭更加青翠。我「噼噼啪啪」的聲音。時緩時快、時輕時重，就像演奏著一首首動人的樂章。
我落在大地上，輕輕地為大地蒙上了一層白紗。碧綠的茶花樹上，那紅的、紫的、黃的茶花顯得更加楚楚動人。正是因為有了我，大地上才一派生機勃勃的景象；正是因為有了我，四下里才散發著生命的氣息！
假如我會克隆
「Hello，我是xx，你找我有什麼事？……什麼？世界上人類太多，現在已經有150億人，地球每個地方都有人住，就連海上也……？」周xx周記者連夜給我來了電話，我馬上打開萬能望遠鏡，觀察了地球每一個角落，除了人還是人，由於人類大量的增多，環境越來越不好，大氣層也已經烏煙瘴氣了！！眼睜睜地看著地球就要完蛋了，眼下唯一的辦法就只有克隆一個地球，這可不是一個小工程，不是一會兒就能完成的。
晚上，我漫步在馬路上，微弱的燈光照射在我的身上，「對了！我可以用我的超級時光瞬間轉換機的呀，這樣我就可以去原始森林獲取一些花草樹木和水的遺傳因子呀！」我恍然大悟。可一摸口袋，呀！我早上把轉換機放在枕頭底下了。於是，我打了一個電話給我的機器人莉莉，讓她把轉換機送來，我剛放下電話，莉莉就來了，原來她用了轉換機的功能。
我接過轉換機，輸入了目的地原始森林，按了一下紅色的按鈕，一眨眼，我已經在原始森林裡，我抬頭一看就是藍藍的天空，低頭看就是綠綠的草地，向前看就是樹木叢林，風景美的很。不過我還是不會忘了正事的。我取出一個瓶子，拿出針筒，從一棵樹上抽取了一點基因，就這樣下去，我抽了整整十瓶樹的基因，我還從清澈的水中取了些因子，不然在克隆的地球上沒有干凈的水是不行的。半天過後，我用轉換機回到了家裡，計劃著怎樣克隆地球，我還請了好幾位著名的醫學博士｀科學家一起計劃。「我認為，如果我們就這樣克隆的話，人也會克隆來的，這樣人就多1倍，人們應穿上我研製的隱身衣，這樣才能好好的克隆出一個地球……」大家一致同意我的看法。
於是，開始克隆地球了，人們都穿上了隱身衣我和幾位科學家一起乘坐宇宙飛船上了太空，用照相機拍下了地球，我又用實體照相機把那張照片拍下來，就這樣，一個與地球一模一樣的巨大星球誕生了。許多人都搬到新「地球」上去了，原來的地球又恢復了花紅草綠，山青水藍。
F. 以假如我見到某某 為話題作文600字
假如我見到了藍精靈
「我們是小精靈」一首令我熟悉的歌，盪漾在我的耳邊。當我睜開朦朧的眼睛後，已看見四隻小精靈在我的床邊。「媽呀！」我驚呆了，心想：這不是童話里的藍精靈嗎？怎麼會在這呢？我是不是在做夢呀！「笨笨、聰聰、靈靈、樂樂。」「你好，我叫聰聰，聽說你們北京在這一年開了個『國家體育館』，我很想把我們世界最壯觀、宏偉的和你們國家的『鳥巢』比一比，看誰最牛。」這時，他們看到我床邊的福娃了，也興奮地說：「這是什麼精靈呀！」我介紹說：「它們是奧運五福娃，它們分別叫做『歡歡』，代表著『火』，他叫做『京京』，代表著『熊貓』；他叫做『貝貝『，代表著『水』，他叫做『迎迎』，代表著『羚羊』，他叫做『妮妮』，代表著『風箏』。可別小看它，他們都代表著北京奧運會的吉祥物呢！「
「好了，我現在帶你們去坐地鐵，到鳥巢。「我激動地說。
坐上地鐵後，車里的人雖然人山人海，但是我與籃精靈們卻沒有破壞心情，一會兒的時間里，我們都到了宏偉、壯觀的『鳥巢』。我帶領著他們，一邊慢悠悠地走，一邊介紹著鳥巢。在一處隱隱約約能看見「國家體育館「，我拿食指指著對他們說：」我可告訴你們，等你們真真正正看到了鳥巢，可別驚呆了！」我自豪地說。「沒問題。」看起來，藍精靈們也十分自信。不久，我們看見了真正雄偉的「國家體育館」。我激動地說：「這就是鳥巢，他可沒有用一根螺絲呀！而且連世界各國的專家都贊賞。「藍精靈們不禁驕傲地伸出大拇指，臉紅的像一個紅蘋果，說：」牛，我們服了。「可是藍精靈門一看錶，低下頭說：「時間可過的真快，一天就要過去了，謝謝你，讓我們了解了這么多知識，但是，我們也應該走了，因為我們只有一天的旅遊時間，再見！」
看見他們遠走的身影，我露出了笑臉，因為作為一個中國人來說，為別人介紹中國的知識，是我最大的驕傲。
追問：
謝謝，可是我須要的是見到名人，比如保爾.柯察金
追答：
假如我見到魯迅
假如我回到了那個斗爭和反抗的時代，假如我見到了魯迅，我會對他說：「魯迅先生，您是中國現代文學的創造者和奠基人，，如果沒有你們這些敢說敢做，不怕任何困難的人，也許，我們現在還停留在枯燥難懂的文言文呢。」
您在青年時期到日本學習醫術，本來是完全可以擁有穩定的收入，不由擔心生命安全，但是，當您回國後，看到中國人民正在受壓迫，清政府腐敗無能時，您便感受到光用僅有的一點醫術是解救不了中國的，於是您想到了要給人灌輸新的有益的思想，您就毅然的棄醫從文，，有文字來解救中國，後來，您又發現中國的文言文枯燥難懂，您就發表了中國歷史上第一篇白話小說《狂人日記》，在《狂人日記》中，字里行間都透露著您對清政府的痛恨，也讓我們看到了新文學的曙光。您牽動著中國千千萬萬的青年愛國人士走上了這條愛國之路。
正當我們看到新世紀的曙光的時候，不幸的是發生了——您逝世了，正如清甜的一個霹靂，全國人民都在為你哀悼，但是，您身後千千萬萬的愛國人士站起來了，他們前仆後繼，經過他們的努力，中國終於強大了，終於不再受人欺負了，那段艱苦的歲月終於過去了，你安息吧，您的努力沒有白費！
您不怕困難、迎著風暴向前的精神值得我們每一個人學習！
G. 以假如為話題寫一篇800字的文章
假如我有一支魔法棒
動畫片中，英勇的獅子王，懲惡揚善的奧特曼，阿拉丁的小神燈，鐵臂阿童木都擁有神奇的魔法。在校園里，同學們都幻想著能像他們一樣擁有神奇的魔法，完成我們無法實現的各種願望。如果我有一支魔法棒，我一定要用它做很多很多的事情。
假如我有一支魔法棒，我會飛到戰場，讓勢不兩立的戰士們了解到戰爭的後果：百姓妻離子散，民不聊生，痛苦不堪；戰士忍痛拋家棄子，有的倒在了血泊中，那些鮮活的生命瞬間就枯萎了。多麼的慘不忍睹，多麼的叫人揪心啊！然後我會施展魔法讓他們化干戈為玉帛，化敵為友，彼此握手言和，不再刀槍相見。讓雙方的友誼之花重新綻放，各國人民安居樂業，豈不美哉？
假如我有一支魔法棒，我要去發生地震的四川災區。讓那些遇難者全都起死回生，讓那些倒塌的房屋重新站立。讓災區恢復安寧，讓災難遠離人間。
假如我有一支魔法棒，我會飛往那些乾旱的地區。通知天上的雲彩姑娘，抖動一下她那可愛的翅膀，打個噴嚏，施點甘露解除旱情。讓大地恢復生機，人們都笑逐顏開，莊稼碩果累累，生命活力四射。
假如我有一支魔法棒，我會讓身邊肢體殘缺的朋友，全都恢復健全。讓他們像正常人一樣去做任何事，自由行走、跑步、跳繩、做操；讓盲人朋友重見光明，再次看到這多姿多彩的大千世界；讓聾啞朋友可以聽到美妙的聲音、盡情傾吐自己的心聲。讓所有的疾病煙消雲散。
假如我有一支魔法棒，我會讓我們的學校煥然一新：教室不再是現在的平房而是壯觀漂亮的摩天大樓；桌椅再也不是這樣的簡陋全部都換成最舒適、最新潮的；備齊所有的體育設施；擁有足夠寬闊的操場；讓校園環境變得絕對一流。
假如我有一支魔法棒，我會變出一切自己想要的東西：《上下五千年》、《十萬個為什麼》、《淘氣包馬小跳》、《舒克和貝塔》……任我看；遙控賽車、各種飛機模型、坦克、輪船、奧特曼……任我玩；電腦、學習機、復讀機……隨便用；各種糖果、零食、燒雞、烤鴨……自由吃。真是不亦樂乎！
假如我有一支魔法棒，我會飛到天上，與星星玩耍，躲到月亮後面捉迷藏。再乘著月亮船去看銀河，我要在銀河之上建一座跨河大橋，讓牛郎織女天天相見，也就不用每年都麻煩喜鵲在銀河上搭橋了。我想喜鵲得到休息肯定會感謝我的。
假如我有一支魔法棒，我要讓沙漠變綠洲，讓荒山變果園。我要去北極探險，去南極考察。我要去太空旅遊，去外星球做客……
給我神奇的法力，我想做的事情太多太多。可是我知道，我永遠也不會擁有一支魔法棒。但我相信知識就是力量，愛心能夠創造奇跡！我要好好學習，練就一身本領，具備真正的「法力」，向著我的夢想出發！
回答不易，如有幫助記得採納！
H. 以假如我是什麼為話題的小學生想像作文精選5篇
假如我是一株小草[
小草，多麼渺小，多麼平凡，多麼不起眼。可是千千萬萬株小草，就可以點綴蒼茫大地，給大自然以無限的生機。假如我是大自然的一員，我決不羨慕百花的艷麗，也不畏懼大樹的挺拔。我寧願是一株平凡的小草。用自己的微薄之力為大自然帶來無限生機。
假如我是一棵小草，我一定會和我的同伴肩並肩，手拉手，生長在貧瘠的荒野上，生長在城市的街道和公園里。哪怕是石頭縫里，只要有一點點養份和水分，我都能夠頑強地生存。我要給大地披上綠色的盛裝，美化環境，凈化空氣，為人們提供充足的氧氣，讓人們每天都有舒暢的好心情。
假如我是一棵小草，我一定不畏艱辛，去到乾旱的大沙漠，我要以頑強的生命力在那裡紮根、成長。即使不能讓那裡變成綠洲，至少也要盡綿薄之力，為沙漠送去一點綠意。給那裡的人們送去一絲撫慰和希望。
假如我是一棵小草，當人們從我身上踩過，我仍能挺直了腰板，含笑迎接明日的朝陽。無論是風雪的肆虐，還是暴雨的侵襲，我一樣能驕傲地昂著頭，決不退縮。我要用頑強告訴世人：盡管我渺小，但是面對任何艱難險阻，我也不怕。
假如我是一株小草，我要獻給在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們的自強不息、頑強拼搏的精神而喝彩。
假如我是一株小草，我一定要讓歷代的文人墨客為我傾倒，用他們優美的筆調為我譜寫一首首動人的詩章。為世人留下美的感受的同時，收獲一種充實的滿足。
I. 以如果為話題的作文800字作文
如果
我是一個聰明的小孩，那麼我絕不會去認認真真的讀書------好吃懶做的人
如果我是你個擁有百萬MONEY的人，那麼我絕不會捐獻給任何人，除非是一個能令我佩服的五體投地的人------吝嗇的人
如果我是一坐享天下的人，那麼我絕不會讓這個國家裡有比我還富裕的人存在------心胸狹隘的人
如果我是一個能上知天文、下懂地理的人，那麼我絕不會為了任何人而卜上一卦------學而無所用的人
如果我是一個有愛情、友情、親情等全部的情的人，那麼我絕不會讓任何人傷害到我的一切情------全身是刺的人（刺蝟）
如果我是一個對世間毫無留戀的人，那麼我絕不會再苟活與世上，去生活著我不寄予期望的生活------對人生很現實的人
如果我是一個天生就有不治只症的人，那麼我絕不會為了自己的生命而去拖累一個經不起風波的家庭------懦弱的人（螻蟻尚且偷生）
如果我是一個擁有神仙法術的人，那麼我絕不會讓世間有一個乞丐存在------前後矛盾的人（一個人的力量太渺小）
如果我是一個愛上別人的小孩，那麼我絕不會放棄自己的愛，因為放棄人世間最美的東西比死還要更難受------永不放棄的人
如果我是一個被別人遺棄的小孩，那麼我絕不會讓自己先亡於棄我之人的前面，因為我要以我頑強的生命去
征服世人，讓棄我之人後悔當初的選擇------蟑螂化身的人
J. 以假如為話題的作文
假如我是校長 親愛的同學們，你們從小一定有很多美好的心願和夢想吧！比如說成為一位科學家，為祖國建設和人民生活出力；或者成為一位醫生，救死扶傷，為病人解除病痛； 或者成為一名建築師，建造許許多多各種各樣的建築物……讓我告訴你們吧，我要成為一名校長，為我的孩子們做一些事情…… 假如我是校長，我上任的頭一件事就是改改咱們學校的校服。我要重新為我的學生們量身訂做一款更能體現出學生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學生們穿上我為他們訂做的校服後，一定個個都充滿活力與智慧。我想我的學生們也一定會喜歡的。 假如我是校長，我還要在每學期增加一個愛心傳遞獎，獎給那些為學校、為老師、為父母、為同學們做好事獻愛心的學生，讓他們像取得100分一樣快樂和令人 羨慕。同時，也要把這個獎授給學生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評來評去的同學們一個機會，讓他們去評一評自己的老師。可別以為他們乳臭未 干，什麼也不懂，他們可有自己的判斷標准。班級考試分數高的老師就是好老師？家長認為嚴厲的老師就是好老師？錯！錯！錯！他們眼中的好老師應該是上課時能 讓他們目不轉睛盯著黑板，想走神都沒時間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛自己的學生，為自己的學生而驕傲，這才 是學生們心目中的好老師！ 假如我是校長，我還要在學校建一個大大的動植物實驗園，為電視里那些流著淚說「我想有個家」的鳥兒們營造一個漂亮的家，也為我的學生們創造一個認識小動 物、親近大自然、善待生命、關愛人類朋友的環境。我敢保證，要是建成了這個實驗園，在全國都會是首屈一指。我的學生們也個個都能寫出像那種「小白鼠是否有 判斷能力」之類的論文來。 假如我是校長。我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規則改一改，當然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學生們生活的題目；還有，我還要帶學生們去參觀母親河，讓他們想一想母親河為什麼會哭泣…… 假如我是校長，我會把上面的計劃做的非常好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀的中國孩子都是好樣的，他們愛這個世界，他們會為這個世界創造奇跡！！！