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作文題目搜索

發布時間:2020-12-16 00:39:41

A. 搜索作文600字,題目為《往事》

童年時代,每次回憶起那些往事,就覺得很快樂,好像是昨天發生的一樣。我給大家講一下——捉蝴蝶的故事。

待在家裡覺得很無聊,我和爸爸來到草地上,手上拿著捉蝴蝶的工具——一隻瓶子,外加兩只套網,准備來一場捉蝴蝶大賽。

草地上的蝴蝶真多呀,紅的、黃的……數不勝數。蝴蝶還在快樂地嬉戲,一點也沒有注意到危險正在慢慢地向它們逼近。我猛撲上去,拿著網套一看,沒有抓著一隻蝴蝶——這無疑是給那些蝴蝶發警報,蝴蝶紛紛逃離。再看爸爸,已經抓住三四隻了——罐子里多了幾只撲閃著翅膀卻無能為力的蝴蝶。

我心裡不服氣地想著:哼,你能抓到,我就能比你抓到的更多!於是,我吸取以往的教訓,小心翼翼地踮著腳撲上去。哈!「功夫不負有心人」,不,「皇天不負有心人」,我終於逮到了幾只——雖然是幾只,但我心中卻有說不出的喜悅之情涌到我的心窩。

我拿著手中的「戰利品」,得意地向爸爸舉了舉,表示我也不賴,可爸爸卻逮到了許多隻蝴蝶了,我臉上頓時「由晴轉陰」,喜悅之情不知跑哪兒去了。爸爸輕蔑地說:「啊,就這么點啊!哈哈,看來這句俗話說得真對,姜的還是老的辣!」「你,不跟你計較了……」我本來還想頂上一句,可仔細想想爸爸說的有道理。看來要使出我的獨門絕招「耍賴皮」——將爸爸抓到的蝴蝶統統放掉了。

爸爸又抓到一隻美麗的蝴蝶,剛要把它關到「監獄」里時,卻發現其他的蝴蝶不見了蹤影。他看到我在一旁幸災樂禍、偷偷地笑,便知道這件事是誰乾的啦。我看到爸爸在盯著我,也不管羞恥不羞恥了。學著爸爸剛才的語氣說道:「喲?蝴蝶呢?是誰乾的啊?」我明知故問,心裡卻在偷著樂。爸爸也故意裝出一副大人有大量的大男子氣概,擺擺手,說:「那算了,這場比賽就算你贏了!不過下次你就不會那麼幸運!」爸爸話里有話,不過我還是很高興,朝爸爸辦了一個鬼臉:「嘻嘻,你還不是敗在我手中?手下敗將!」這場比賽最終以一場開懷大笑的笑聲得以告終。

我們「滿載而歸」(指的是心裡)。爸爸說:「把這幾只蝴蝶放了吧。」我心裡雖然捨不得,畢竟它們是我們辛辛苦苦捉來的呀,可我還是把它們放了。

我打開瓶蓋,蝴蝶立馬扇動它那對彩色的翅膀。我在心說默默地說:「蝴蝶,飛吧!你們是屬於藍天的。」

蝴蝶的翅膀在陽光的照耀下,變得更美了。它們飛向朝陽,越飛越遠,直至在我視線中消失……

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B. 初一作文《我想,可是》題目搜索

範文:
我想長大,可是煩惱
小時候,我總盼著長大;長大後能做許多許多的事,沒有家長的叮嚀:沒有老師在耳邊說:「好好學校!」的嘮叨:更沒有為考差了該怎麼想家長交代的煩惱……一切的一切,讓我想長大的決心越來越強烈!
雖說現在還沒完全長大,但我也已經感受到了長大並不是百分之百的好!
在兒童時期,爸爸媽媽經常吵架,但那隻是夫妻鬥嘴,床頭吵架床尾合。他們總會對我說:「寶貝,看在你還小的份上,我就不跟你的媽媽(爸爸)一般見識。為了你,我讓著你媽媽(爸爸)。」那時,我聽到了這些話總會生氣地想:意思是我成了你們的負擔?還,既然這樣,我要快點長大!不成為你們話外之外的負擔!
如今,我變成了一個少女,我開始為自己要長大的想法而後悔了!爸爸媽媽也跟以前一樣常常吵架,但每次都是不分個勝負,誓死不罷休。他們對我說的話也讓我不得不承認:長大並不是完全好!「孩子,你已經不再是小孩子子了,許多道理你也就明白了,在你小時候,看著你還小,跟她(她)吵吵也就罷了,畢竟我和你媽媽(爸爸)還有一個需要用愛呵護的你,至少不能讓你在缺少愛的環境下生長吧!先在你也能自己照顧自己了,就算真的和她(他)離異了,我也不愧疚,我已經把你的愛給你!」他們先在總這樣對我說,有時還問我:「你以後跟誰呀?」我聽了,心裡是又酸又苦,別以為我平常笑得像個瘋子一樣,就沒有其他的情感,可我也是人,我也有七情六慾,我也知道酸甜苦辣……為什麼?為什麼?到底是為什麼?為什麼我的長大好幾次使父母差點離異?我也想有一個完整的家庭,難道我的長大就註定要犧牲一個完滿的家庭嗎?如果是這樣,喲寧可一輩子也不長大!
是的,我承認,我的確到底我最開始的目的了:長成一個大人。我長大了,但我並不高興,因為它也給我帶來了更多的煩惱!
在小時侯,不管我做什麼,大人們總會看著我小的份上讓著我。做了錯事,有哥哥姐姐頂著;吃的,穿的,永遠是最好的!可如今我也當上了姐姐,弟弟犯了錯,我也要像我的哥哥姐姐一樣挨批評……為什麼?為什麼?到底為什麼?為什麼長大了就得當替罪羊?為什麼長大了就要成為一個保姆,專代小孩?難得這就是代價嗎?
現在,我想通了。我喜歡家長在耳邊叮嚀,喜歡老師在耳邊:「好好學習。」的嘮叨;喜歡家長的「讓」……因為那是愛的叮嚀,愛的嘮叨!
如果可以的話,我想得到一瓶像名偵探柯南那樣喝下去就會變小的葯水,回到金色的兒童時期!

C. 搜索該作文

主要寫作思路如下:
第一段:開頭段。點題,表明在大城市生活現已成為一種趨勢。
第二段:主體段。論述在大城市生活充滿的挑戰有哪些。
(1)生活節奏快,難以平衡長時間的工作和高質量的生活
(2)人際關系淡薄
(3)在城市的某些區域生活環境並不算太好
第三段:結尾段。小結第一第二段寫成小結式結尾。
It has become a trend that people in growing numbers choose to settle down in big cities. There are many factors for that, but what also worth our attention is that there are a host of challenges awaiting us in big cities.
The challenges of living in a large city could be listed as follows. To begin with, major cities are characterized by high-speed lifestyle, making it challenging for us to find a optimal balance between the intensive work and a good quality of life. Furthermore, it cannot be overlooked that people living in big cities tend to pay less attention to interpersonal relationships and cannot help feeling isolated. For example, it is in all probability that you do not know the people who live next to you. Last but not least, some areas in large cities, to some extent, can hardly be described as having pleasant living environment with all the pollution.
Taking into account what has been discussed above, it is advisable for us to acknowledge that urban life, like everything else, is filled with opportunities and challenges. People who intend to embrace urban life are suggested to be well-prepared.

【答題不易,如果有幫到你,希望採納,謝謝】

D. -尋找-題目作文600字

尋找
人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。
踏著晨露尋找夏的影子,卻發現滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起日歷上的日期早已過了農歷的立秋!
秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午後刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季,來到下一個夏天。
哦,原來夏天一直都在我心中啊!這最燦爛的陽光一直伴隨著我。
就算有秋的蕭瑟,人生又怎能時時得意?不如把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的後面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇,可能荊棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,我們又怎麼能到達下一個山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點意外、一點冒險、帶來一點刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生啊!
就算有冬的寒冷,臘梅照樣吐露芬芳。暖棚里的花朵雖然嬌艷動人,但何時能與白雪共舞一曲,去創造白色世界裡的美麗神話?只有經歷嚴寒的臘梅才能伸展驕傲的枝條,在寂寞的季節寫下自古以來被贊頌的不屈不撓!生活里需要這樣的不屈不撓。在困難面前,昂首挺胸,別輕易退縮,用盡全身的力量向臘梅學習,在寒冷的季節寫下自己的不屈不撓。冒險家的旅行就是在荒蕪的沙漠里尋找綠洲,來之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程。
就算有春的短暫無奈,時間的腳步不會在百花齊放,草長鶯飛的季節寫下句號。何不瀟灑地放手,去迎接更美好的下一個春天?無奈的事情有許多,就像旅行的列車不會駐足在一個景點,因為下一站會有更美麗的風景等著我們.人生有得必有失,「不因物喜,不以己悲」的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.
走過秋、冬、春,我的夏天在哪裡?尋找的道路是辛苦的,但我知道明媚的陽光就在下一個季節。
一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實現的夢,走過四季,重新來到有夢的季節,完成未完的夢,尋找新的夢!

E. 搜索一篇作文題目是(一一)有我

因為有我

藍,是天的顏色;紅,是火的的象徵.我不學大海抄襲天的藍,我不要晚霞擬火的紅.我就是我,一個獨特的我.

生命是我的,命運是我的,前途是我的,生活是我的,在我認為,屬於自己的,就要充分展現出來.不要總是偷覷他人的,活著就要活的精彩,活的有個性.

我就是我,不願別人指指點點.做任何事之前,我絕不會請教別人,因為我相信,只有我才能幫自己,只有自己不會背叛自己,只有自己做的事才屬於自己,接受別人的指指點點不算好漢.

我就是我,不願積極舉手發言.我愛說愛笑,但我在上課很少發言,因為我喜歡總結別人的,正所謂「集日月之精華」.

我就是我,不願假裝淑女,我哭,我笑,我痴,我顛,我狂.我笑時不會用手捂住嘴巴,我該笑則笑;我哭時不會用手蒙著眼睛,我會大聲哭出來,直到哭停為止;我痴時不會不吃不喝,我會吃得更多.

我就是我,不願結交很多朋友,別人說:「朋友多,好辦事」.但我說:「朋友多,太麻煩,一不小心,傷害了他,一不小心,又傷害了她」.

我就是我,不願抄襲別人。別人喜歡在高山上吶喊,而我卻喜歡在山腳挖洞,把痛苦和快樂都藏在裡面,別人喜歡自由,而我卻喜歡約束.

別人認為,心靈美就是美的,而我卻認為美麗的人一定要「有個性,一個臉蛋生得再好的人,如果她沒有個性,我就不會贊揚她,因為她的一切源於抄襲別人,在這一點上,我可以自信地對自己說:「我美麗,我因有獨特的個性而美麗,我並不亞於世界上最美麗的你.」

F. 搜索600字作文,題目為成長

成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想像快樂的模樣。可我卻不這么認為,造物主創造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經歷。
成長中的快樂,錯過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年,當零點鍾聲敲響,我又長大了。數數過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細想想?有了!參加學校的軍訓,真有趣!學校組織去秋遊,玩得好高興啊!還去看了演唱會,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業,速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是「學海無涯苦作舟」就能學到的文學知識,也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強,還有調皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂並沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱,是喜是憂?
每樣東西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身後。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨立,不能再依靠別人了。身邊的夥伴和我一起長大,我發現他們越來越不了解我,還經常說我的壞話;老師也不像以前那樣關心我,卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什麼有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅強,理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營

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H. 那兒_ 半命題作文題目搜索

【篇一:那兒,充滿了回憶】

清晨的風有些微涼,當經過母校時,看到那些小學生一個個身穿校服、戴紅領巾、背著書包。此時,記憶像翻書一樣,所以的畫面全都浮現在腦海里。

那個什麼都不懂的我踏進了小學的校門。對任何事物都充滿新鮮感的我,這邊張望,那邊張望,當少先隊的那些大哥哥,大姐姐在操場授予我們紅領巾時,心裡那種純真的喜悅、「我是一個一年級的小學生啦!我是少先隊員啦!好棒喔!」那種興奮好不讓人懷念每當星期一的時候,我們衣著整潔地排列在操場上。這一切多美好多歡樂!當再次走進母校時望著教學樓彷彿又聽到我們的郎郎書聲,寫作業時的認真,回答問題時那種既害怕又不想退縮的勇氣……太陽漸漸落山了,金黃的陽光照射在草坪上,手觸碰的那一瞬間,有種莫名的傷感……

曾經的歡笑,曾經的悲傷,曾經的教訓,曾經的喧鬧,曾經的寂靜,曾經的幼稚,曾經的瘋狂,曾經在學校里數著哪個老師最帥,哪個老師最美,並列出排行榜;曾經讓我累得喘不過氣來的試卷;曾經那氣死人的考試倒計時,曾經我最討厭的通知書,曾經讓我丟盡面子的數學。一切的一切,都隨著畢業而去,一切的一切,都將成為我們永久的回憶,一切的一切,都不會消逝而是保存在腦海里,保存在這個讓人歡喜讓人憂的季節里。

看著母校里的一草一木、勾勒出一幅幅美麗的圖畫,記錄下那些點點滴滴。母校有我最寶貴的「財富」、有我最美好的回憶、有著穰我無法釋懷的東西、那裡很安靜、很純真、很單純、很溫馨、它(母校)記錄我―懷念那一切。

當我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園,我,仰望著飄著白雲的天空暢想時,才覺得「相見時難別亦難」!樹綠了六次,黃了六次。甜蜜的歲月,怎能忘卻?親愛的老師,同學們,別了,親愛的母校,別了;在夢里,我會變成蒲公英,在母校徘徊!

【篇二:那兒充滿回憶】

「在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽已白發鬢鬢……」看著照片里小女孩拉著媽媽的衣角,手裡拿著一個甜甜圈,樂呵呵地望著媽媽,我不禁輕聲地哼起了這首《媽媽的吻》。

媽媽,您還記得嗎?那時,我每天早上都起得很早,跟隨您到市場上賣菜。您挑著沉重的菜擔子,顧不上拉我,但總是轉過頭向我喝道:「小蝸牛,快點啦,要不就掉隊啦!」媽媽,您是否還仍然記得?

有天早晨,您依舊早早地起床了,我也被公雞的啼叫聲驚醒了。我揉揉朦朧的睡眼,看見您正要出門,我連忙嚷嚷到:「媽媽,我也要去!」說著,連忙跳下床,胡亂穿了奶奶的鞋子就走了,只見您搖了搖頭,笑著說:「這孩子,真拿她沒辦法。」

我們走在熙熙攘攘的大街上,您像往常一樣走在前頭,並不停地轉過頭:「走快點啦,快跟上!」我笑了笑,快跑了幾步。忽然,我在小推車的跟前停下了匆忙的腳步。看著車里的甜甜圈,我的眼睛放出欣喜的光芒,剛才的睡意一掃而光,我的口水止不住地流出來。這時,您走過來拉著我,說:「在幹嘛呢?叫你跟上幹嘛還站在這里!」我指著甜甜圈,說:「媽媽,我想吃……」還沒等我說完,您就拉著我的手,邊走邊說:「賣菜要緊,晚了的話就賣不完啦!」我望著小推車,眼裡充滿了失落。媽媽找到一處空地坐下,賣力地吆喝著,而我坐在角落裡,用竹子在地上畫了一個又一個的甜甜圈。媽媽望瞭望我,笑了笑,轉過頭繼續叫賣著。

媽媽不一會兒就將菜籃子里的菜賣光了。她挑著空擔子滿臉笑容地對我說:「走了,閨女,咱們回家咯!」我連忙跟上,路過小推車時,我又駐足觀看著車里的甜甜圈。老闆慈祥地笑道:「小朋友,要來個甜甜圈嗎?」媽媽走過來,說:「老闆,來一個。」我接過甜甜圈,連忙咬了一口,媽媽對我說:「好吃嗎?」我猛地點了點頭,傻笑著。媽媽拉著我,在朝陽的陪伴下回家了。

媽媽,您是否依然記得?那兒,您跳著沉重的菜擔子天天早出晚歸;那兒您笑著看我開心地吃著甜甜圈;那兒,留下我們最珍貴的回憶!

I. 搜索作文600字,題目為《難忘的經歷》

難忘的經歷打開記憶的大門,無數記憶的珍珠爭先恐後的涌了出來。這些珍珠大多都是璀璨無暇的,但唯獨有一顆珍珠暗淡失色。那顆記憶珠記載我最難忘的經歷。那是小學二年級的時候,我剛剛考好了數學單元測驗。最後一節課朱老師發下了試卷,我考了90分,我自認為不錯了,可是朱老師卻在班上大聲批評我一頓,說我只考了90分,試卷如此的簡單,我的分數時全班倒數第五名。當時,我哭了。上課時,我不僅沒聽老師講試卷,而是在私底下打腹稿。我打腹稿的內容是對媽媽怎樣撒謊今天數學考試沒考。因為我事先已經告訴我媽媽今天要考試。一路上我心怦怦直跳。回到家,媽媽滿臉笑容地問我:「寶貝女兒,今天數學考試你考了多少?」我頓時滿臉通紅,心想:不要緊張,否則會被看透的。我便故裝開心地說:「什麼呀!老師今天說試卷沒有運來,所以沒考。」「哦」媽媽掃興地答了聲。在樓上,我沒有反省,為什麼呢?因為我正在模仿爸爸的筆跡簽名。第二天,我把試卷給老師,老師看了一下,耐心地教導我要認真仔細,我聽了點點頭。但是「躲得過初一躲不過十五。」又過了,放學時正好下雨,媽媽來接我,朱老師想和媽媽交談一下我的情況,便把我考試的事情告訴了媽媽。回到家媽媽拿起一根竹竿就往我身上打,我哭了,媽媽也哭了,我向媽媽保證我再也不這樣了。現在想想我真想打自己一巴掌。假如時光能倒流我一定不會這樣。記憶的大門慢慢關上了,這就是深深烙印在我心靈最深處的那難忘的記憶。

J. 作文搜索。

《有家真好》
終於到家了,禁不住鬆了一口氣,「我回來了!」我喊著,沒有回應,房子里空空的,暗暗的,只有我和空氣,又是一個寂寞的夜晚。

每次都是這樣!我望著漆黑的夜空,麻木的想著,每一次留下的都是我!這到底是不是家呀!好陌生,好無助,好空洞,這兒就像一個死人的墳墓,沒有絲毫生氣,也許這兒就是我的墳墓……

終於有一天,父母回家了,來找我的麻煩:「你這叫什麼成績!一天不如一天!你還想不想好了!我們成天這么供你上學,你要什麼買什麼!要學鋼琴買鋼琴,要玩電腦買電腦,想看什麼書,想……」我認真地聽著父母的責罵,心裡笑著:哼,這正是我想要的!待父母說完,我便一舉反攻,沒有口不擇言卻是委婉動聽,沒有誇大其詞卻也句句屬實,最後用一句話總結:「你們跟本就不愛我,心裡跟本就沒有這個家!」看著目瞪口呆的父母,我有絲絲得意,之後頭也不回的走進了自己的房間,也許他們沒有想到,他們對我的百依百順卻成了我刺傷他們的武器。

至今我仍舊記得自己的那席話,記得父母當時的表情。我很欣賞自己的話,卻希望永遠不要有第二次。事隔半年,父母的大幅度轉變讓我吃驚,如今元旦時陪著我不再是朋友而是母親,春節時我不再是一個人在冰天雪地里放爆竹了,而是爸爸在伴我。我真是好高興,好興奮,又好害怕,生怕時間會過的太快,以至於我還沒有嘗到其中的滋味就沒了。我這么對媽媽說過,媽媽笑著拍著我的頭說:「以後還很長,我會一直陪著你的,每晚我都會等你回家」。她實現了這句話。每天無論我回去的多晚,都不會再面對著空氣了,媽媽會點亮一盞燈,等我,有家,真好…… 2《常懷感恩之心》
嬌弱的小草感恩大樹為它遮風擋雨,挺直的大樹感恩小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感恩大地哺育它的花香,遼闊的土地感恩鮮花為它裝點希望;涓涓小溪感恩大海容納撫愛了它,無邊的大海感恩小溪為它增添了廣闊與神秘。這都源於一顆感恩的心。

說到感恩,就想感恩我的班主任——劉老師。她不喜功,不慕榮,意志堅定不回頭,成績提高不用愁。劉老師,真是十分負責的老師。

執著於教書——她披著晨曦匆匆趕往學校,忙著備課奮戰到朦朧的雨夜。常常一道題目要講很長一段時間,里里外外,課內的,課外的,都耐心而又透徹地翻了一遍。劉老師講課,幽默風趣中不乏嚴肅,觸類旁通時略帶調侃。引經據典,汪洋恣肆。「比諸滄海不足以稱其大,比諸泰山不足以稱其博。」每次考完試,她總是不厭其煩地和每個同學分析得與失。她是一位好老師,我慶幸,在我人生路中能碰上這么一位執著於教書的好老師。

專注於育人——她會俯下身子,與我們平等交流;她會充滿愛心,關懷每一個學生;她會不懼困難,與學生共難風雨……老師常說:「第一要學會做人,第二才是學習。」記得有一次考試,有同學作弊了,劉老師知道後,氣沖沖地拉他們到辦公室,「清潔心靈」工作做了好長時間。那銳利的目光讓犯錯的同學慚愧地低下了頭。老師把「做人」放在育人的第一位。

可以說,老師對於我們的關懷遠遠比對她的女兒多得多。為了班級的事,有時晚飯卻顧不上吃。我要真心感謝劉老師。她給我們的,總是如星星般的細小的愛,卻又如星星般的點綴了我們十五歲的天空。從她身上,我看到了一朵朴實的花兒在綻放,默默無聞,卻熏香了我們每個人的青春!

六月,梔子花開,劉老師醞釀的芬芳早已蔓延開來……老師的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,永遠閃光!劉老師,謝謝你! 3《我長大了》
有時候,戴上耳機,聽一個人演繹著另一個人的故事,心會沒由來的一陣痛;有時,在熟悉的街口看到熟悉的背影,眼淚會漫上眼眶;有時候,突然覺得自己長大了……
總是想著自己成熟了,當命運開始真正的想你挑戰時,你才會發現,其實你還很幼稚。站在學校的牆角,參天的樹用濃密的樹蔭遮住了一片陽光,在地上投下了一片斑駁的影子。這個地方時被我叫做「秘密基地」的小花園。每每來到這里,總會覺得陽光是那麼柔和,那麼的捨不得離開。
終有一天,我又尋著從前的腳印來到這里,就看見一群小孩子在這里玩耍。天真活潑可愛。我在一旁看呆了,又想起自己的童年生活,有無比留戀。突然,一個小女孩跑過來對我說:「姐姐,你買糖嗎?」她嘴裡含著一個棒棒糖含糊不清的對我說。手上抓著一把奶糖,在陽光下發出刺眼的光。我愣了一下,隨即反應說:「好啊!」她笑得像融化了的蜜。還有幾個小朋友在她的背後發笑,她回頭羞澀的瞪了那幾個人,小朋友們卻笑得更歡了。她接著說:「我的好朋友病了,我准備賣糖,給她一束花。她看見了肯定會很高興的。」說了一大竄話,她的臉通紅通紅,愈發可愛。我爽快的掏出所有的錢。不多,卻可以獻出自己的一份愛。她們高興的說了聲:「謝謝!」就飛快的小兔子一樣向前奔去。
我抬頭望著湛藍的天空,有一種責任感浮現,那一刻,我覺得自己長大了,多了一種叫愛心的情感。
空氣中,彌漫著野花香,一切肆意美好著。

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