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開門見山法作文開頭

發布時間:2020-12-16 00:24:38

❶ 開門見山法的作文的開頭

有人說,好的開頭是作文成功的一半.由此可見,文章形狀的重要.我們寫作文時可選專用如下屬一些開頭的方法:
開門見山即寫文章時直截了當入題的一種寫法.這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用,佔有很大的比例.它的表達角度,可以是開頭直敘本事,也可以起筆點題;可以是開宗明義地揭示文章主旨,也可以是單刀直入地點明敵論.由於這種寫法乾脆利落,入題快捷,鮮明清晰,所以可為作文特別是考場作文開頭的首選方法.
最常見的「開門見山」有如下八種:
1)線索式.多用於記敘文的開頭.作者為了展開娓娓動人的故事或抒發細膩豐富的情感,往往用親切的語氣,自然而又直接地牽出文章的線索.
2)要素式.亦多用於記敘類文章的開頭.起筆交待有關記敘內容的時間、地點、人物、情節等要素,使讀者在文章的開端即獲得對文章內容的大致了解.

❷ 一件開心的事作文開頭段 使用開門見山法

    我度過了許多快樂的時光,發生了許多讓我幸福快樂的事情,其專中有一件事讓我特別開心屬,那就是去旅遊。
那天我天沒亮就起床了,我背著我的小旅行包上了車,我在車上交了許多好朋友,我們一路上唱哇,跳哇!是那麼的開心,那是去海邊遊玩的時候,到了遊玩區我們下車了。
我們光著腳丫走在沙灘上,扎得我的腳癢癢的,癢得我直笑!我邊走邊撿海螺,把海螺放在耳邊就會聽到海邊的風聲,一會浪花都把沙灘上的海螺捲走了。
我們又去了海面上遊玩,我拿著眼睛看海底,我一會兒說:「哎呀!大海里有螃蟹。」把其他人嚇得亂叫,我自己在笑,我想:真是的,小孩子都能騙你們。
今天玩的可真開心啊!

❸ 開門見山式作文開頭

開 門 見 山
kāi mén jiàn shān
近義詞: 直言不諱、單刀直入
反義詞: 旁敲側擊、閃爍其辭
用法: 連動式;作謂語、定語、狀語;用於說話或寫文章
解釋: 比喻說話或寫文章直截了當談本題,不拐彎抹角。
出處: 宋·嚴羽《滄浪詩話·詩評》:「太白發句,謂之開門見山。」
例子: 太白發句,謂之開門見山。(宋·嚴羽《滄浪詩話·詩評》)
謁後語: 阿Q談戀愛;愚公之居
謎語: 愚公之家;戶外一峰秀

「開門見山」式的開頭,在我們初中語文課本中極常見,可謂俯首可拾,如:

1、我與父親不相見已兩年余了,我最不能忘記的是他的背景。(朱自清《背影》)
開篇點題,為下文寫寄寓深摯父愛的「背影」設伏。

2、白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹。(茅盾《白楊禮贊》)
開篇第一句明確了贊頌的對象——白楊樹,定準了全文的情感基調——贊頌。

3、在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏雲。在烏雲和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。(高爾基《海燕》)
開頭首先交代了海燕勇敢高飛的戰斗環境,接著從「色」(黑色)、「形」(閃電)、「神」(高傲)三個方面,顯現了海燕迅猛高飛的戰斗英姿。

以「開門見山」式開頭獲得成功的作文為數眾多。如:

1、看到這個題目,我內心深處不禁響起了一陣掌聲,這掌聲表達了女兒對媽媽的贊許和欽佩之情。
要是兩年前,我可要為媽媽喝倒彩了。 (《作文》雜志,1999年第十期)
這是1999年「文心杯」全國中學師生作文大賽初中組一等獎獲得者蔣靖菲同學的《掌聲響起》的開頭部分。這個開頭開門見山,同時欲揚先抑,又為下文設伏並構成懸念。

2、我的家鄉四面環山,到處蘆葦叢生。秋天一到,蘆葦花爭相開放,把家鄉掩映在一片花海里,很是好看。(同上 二等獎 郭慧芳《家鄉的蘆葦花》)

3、我九歲那年的春天,父親買回一頭黑水牛。他說:「咱家田多,農忙季節,沒頭牛不行。待這牛長大了,就用它來耕地。」(同上 二等獎 任美娟《與牛結緣》)

❹ 作文開頭開門見山法

不一樣的回憶
一天的學習生活是勞累的,但也是充實的。當你回想一內天的學習生活時,會發現有無容窮的樂趣,當你再去記憶所學過得知識時,會感覺自己像在天空中翱翔一樣,去尋找自己想要的東西。
晚上,每次睡覺前,我都會自覺不自覺地回憶一遍當天發生的事情。這時才感覺到時光的美好,時間的寶貴。
一天當中有高興的事,也有煩惱的事。但回想起來的時候,總會有不一樣的感受。記得有一次,在學校里和同小組的同學打了起來,並且挨了老師的一頓訓斥。直到放學時,我的身上還能聞到硝煙彌漫的味道。打鬧是同學間不可避免的事,讓我們大打出手的原因很簡單,就雞毛蒜皮的小事。當再回想起這件事時,自己不禁也感覺到自己當時是多麼的幼稚,就連自己為什麼要打架,現在都不好意思說了。
同學間就是要互相幫助,互相寬容,只有這樣才能共同進步。我們是一個大家庭,團結互助,共同進步,是我們的真正目標。也許是因為自己小,不懂事的緣故吧,面對老師的教育,當時還顯得不服氣,事後再想想,才意識到老師都是為自己好。
凡事都要經過認真考慮再去做,不要盲目的去做。當你再回想自己做過的事情時,會發現有不一樣的感受。

❺ 開門見山的作文開頭

在開頭的第一自然段就點明要寫的人物或事件就叫開門見山。如要寫我的媽媽就可以這樣寫。我的媽媽今年四十二歲,濃眉大眼,愛說愛笑,尤其樂於助人,大家都很喜歡他。

❻ 作文開門見山式的開頭 舉例

作文開頭方式:開門見山,直接入題

寫人為主的記敘文可直接交代人物或通過對人物肖內像、語言、行動等的容描寫點題;敘事為主的記敘文,一開頭就可以點明事情發生的時間、地點和有關背景,進入主題。如:

1、夕陽的窗前,一個漂亮的少女站在那兒,凝視著外面初春美麗的景色。她嘆了口氣,低下頭,端詳著手中的那朵插在藍白瓷瓶里的粉色玫瑰。她閉上眼,回想著以前的事。(《粉色玫瑰》)

2、那天,鮮花店門口貼了一張大紅告示:母親節預定鮮花。哦!母親節快到了,我該為母親准備節日禮物了。(《母親節的禮物》)

作文開頭方式:抒情議論,確定基調

用幾句恰當的議論抒情做文章的開頭,或感染讀者,或點明主旨,領起下文。如:

1、伴著年關噼里啪啦的鞭炮聲,踩著原野初融的殘雪,你姍姍走來,明眸含情。你用愛的溫馨,使我臘黃的臉龐泛起紅暈;你用愛的吟唱,喚醒我迷茫的信念。我,不再憂郁、沉悶、彷徨,也不再坐等、觀望、祈禱,我要振作,尋覓、追回你以及你給我曾經編制過的那個七彩的夢幻!(《情寄春風》)

2、生日是一根線,一頭是我,一頭是外婆;生日是一個圈,圈住外婆的笑,圈住我的記憶;生日是一條河,那匆匆的流水,把我的思念帶到外婆身邊。(《生日寄語》)

❼ 開門見山法的文章開頭

首尾呼應是考場作文中最實用的方法之一,一般情況是作者先在開頭提出文章的中心,然後在結尾時再次強調,照應開頭,從而使文章的中心鮮明突出。你看,在上例中

❽ 開門見山式作文的開頭和結尾

開頭

1、夕陽的窗前,一個漂亮的少女站在那兒,凝視著外面初春美麗的景色。她嘆了口氣,低下頭,端詳著手中的那朵插在藍白瓷瓶里的粉色玫瑰。她閉上眼,回想著以前的事。

2、那天,鮮花店門口貼了一張大紅告示:母親節預定鮮花。哦!母親節快到了,我該為母親准備節日禮物了。

結尾:

1、伴著年關噼里啪啦的鞭炮聲,踩著原野初融的殘雪,你姍姍走來,明眸含情。你用愛的溫馨,使我臘黃的臉龐泛起紅暈;你用愛的吟唱,喚醒我迷茫的信念。我,不再憂郁、沉悶、彷徨,也不再坐等、觀望、祈禱,我要振作,尋覓、追回你以及你給我曾經編制過的那個七彩的夢幻!

2、生日是一根線,一頭是我,一頭是外婆;生日是一個圈,圈住外婆的笑,圈住我的記憶;生日是一條河,那匆匆的流水,把我的思念帶到外婆身邊。

(8)開門見山法作文開頭擴展閱讀:

結尾的寫法:

一、自然收束水到渠成

所謂自然結束式,是指把文章內容表達完了之後,自然而然地收束全文,而不去設計蘊意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象徵形體,以事情的終結作全文的結尾,干凈利落,不枝不蔓。

如《一堂有趣的科學課》是這樣結局的:下課鈴聲響了,當同學們戀戀不舍地放下手中的實驗時,一個個不由自主地埋怨道:「怎麼搞的,這節課時間這么短!」

二、卒章顯志畫龍點睛

這種結尾方式,是指在文章結束時,以全文的內容為依託,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清,使文章中心鮮明突出。

如一同學在寫《承諾》時這樣結尾:無論在人生中會遇到什麼樣的困難,都永遠不會放棄,做一個生活的強者——這就是我的承諾。

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