① 以收獲為話題作文 600字左右像中學生的
收獲是怎樣的?收獲是美好的,是辛勤的,是愉快的,是自尊心的維護。但,成功是要付出代價的。每一個人都希望自己成功,自己能收獲,但在這條路上要灑許多辛勤的汗水。
在一個農民看來,秋天收到金黃色的果實就是成功,就是收獲;在一個學生看來,學習有進步,取得好成績,就是成功,就是收獲;在一個工人看來,生產更好更多的產品,就是成功,就是收獲;在一個廚師看來,做出一道又美觀又好吃的菜就是成功,就是收獲。
但是,這些收獲與成功又有誰沒有付出代價呢?
做為一個農民,春天要播種,夏天要除草,秋天才能有黃色的果實;做為一個學生,要背單詞,背古詩,背數學公式,背物理公式等一系列的程序才能考出好成績;做為一個工人,要夜不寢的創造著自己的工作,想新的花樣得到上詞的表揚;做為一個農民,要配不同的味道,刻出不同特色的蘿卜,馬鈴薯,做出不同的菜,且菜又美觀又好吃等等。
在高中,你也會有收獲:在高中,我感到過日子有兩種方式,一種是讓它像水一樣從指縫里溜走,一種是讓它像山一樣壓在肩上,直到有一天把自己壓得趴下。高一的生活無非是在家庭與學校「兩點一線」中作簡潔運動。不過我們找到了平衡位置,路旁的書店是我每天停留的地方。閱讀除了可以了解更多信息外,還可以逃避現實,習慣被大人牽著鼻子走的我,驚奇的發現原來除了學校之外有著這樣的一個世界。我欽佩李敖的狂放不羈,寫文章認同王朔那「一點正經也沒有」的風格,打起「我是流氓我怕誰」的深旗號調侃著生活。就是這個「痞子」掃盪了一大堆鮮活的市井流行語,還借用了大批只有辛酸的中國人才會用的政治語匯。其實,高中的收獲就是:學會用自己的腦袋想問題,盡管有些幼稚。這是有位名人在高中的收獲。
尊重他人是我們中華民族的美德,我們應該尊重他人的收獲。尊重人人可能會有意識不到的收獲,最起碼自己獲得他人尊重的機會。
偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一份付同就有一份收獲,日積月累,從少到多。奇跡就是這樣創造出來的,不可能不辛勤就可以獲得成功,沒有人能依靠天份獲得成功。上帝給予了成功,勤奮將天分變為天才。
「用誠實勞動得到的榮譽,並非不光榮,用虛偽的手段騙來的榮譽,將被唾棄。」這句名言是李發今說的,不錯,收獲有真有假,成功也有真有假。同學們,天上不會掉餡餅,只有付出才有收獲,用一些不正當的手面來獲得成功是可恥、可悲的。
其實,在某些時候,等功等於收獲。
收獲是什麼?收獲是美好的,是辛勤的,是愉快的,是自尊心的維護。
② 以關心為話題的作文600字
關心的美 美是無處不在的,美也是細膩的,它就像一陣陣清風,讓人感到心曠神怡,它就像掛在天空上那溫和的太陽,給人最舒適的陽光...... 關心,也是一種美。 今天上午,我又拿起我的包走到了書人教育學校,現在是開學的第四周了,我也依舊上著補習班。 「叮鈴鈴--」隨著急促的鈴聲,我立即向教室門奔去。之間教室里全都都是學生,黑壓壓的一片,大家都在說笑著,聊天著,互相開著玩笑...... 「咳咳,同學們,我們現在開始做今天的講義。」老師把一大摞卷子分給了在做的同學們,大家剛拿起卷子,就嘩啦啦的寫了起來,專心致志,一絲不苟,有的用左手撐著腦袋,右手轉著筆,好像在思考者難度極高的題目,有大趴在桌子上,一絲不苟的寫著卷子,還有的則是拿起自己帶的詞典,認真地查閱著。我則是把卷子看了一遍又一遍,然後就一絲不苟地寫著。 突然,我覺得鼻子有種濕濕的感覺,變揉了揉鼻子,繼續寫卷子。一開始沒什麼大礙,可是到了後來,總感覺鼻子里有水要流出來,我使勁的吸了吸鼻子,但總是吸不了,就想壞了的水龍頭,怎麼也關不住。我立即用手捂住了鼻子,去到包里找紙。當我伸手准備去拿紙的時候,突然發現我手上全都是血!我嚇了一跳,「哎呀」地叫了一聲。便立馬手忙腳亂地弄起餐巾紙,但由於一隻手要捂鼻子,所以我拿紙的時候十分不方便。「哇,你怎麼啦!流鼻血了!趕快拿紙堵住啊!」突然傳來一個清脆的聲音。我回頭一看,原來是扎著雙馬尾新來的同座位在用著急的眼神看著我。「恩,沒事,只是流鼻血。」我把紙捏成了一個紙團,塞到了鼻子里。「哎呀,我扶你去水池洗一洗。」那個聲音又響了起來。「哦!謝謝!」我急忙向她道了謝。「老師,我同桌流鼻血了,我去幫她洗一洗。」她又向老師喊了一聲。「恩,去吧。小心一點。」老師也同意了。到了水池,她細心地幫我捏了一個紙團,叫我塞在鼻子里。她又拿自己的紙幫我把鼻子邊緣的血給擦掉...... 她的舉動讓我很感動,明明我們今天才見面,看到別人有困難的時候,卻又義不容辭地去幫忙,不論她是誰......她對我的關心就是一種美。她完全可以幫我跟老師說一聲,就行了,卻又陪我去洗鼻子...... 雖然這是一件很小的事情,但是也體現出了那位同學的美,關心之美。
③ 以親情為話題的作文600字
親情無限
和媽媽住的比較遠。以往的日子,是從來也不敢奢望媽媽能有時間來我家小住的。在鄰人們的眼中我是一個沒有很多親戚,沒人疼的人。其中的緣由只有我自己知道,媽媽和爸爸離不開那深愛著的土地,他們還年輕,他們還不想坐享其成,等著讓花孩子的錢去養老。他們想盡自己現有的勞動能力去營造晚年的美好生活,他們是典型的純朴大眾中的一員,他們身上具備了勞動人民的吃苦耐勞堅強的本色,因此土地成了他們一生的眷戀。用他們的話說,土地是他們的命根,他們的一生已經與土地有著無法解開的緣。
剛結婚那幾年,由於自己的個性和生活的迫使,總把自己與忙碌栓幫在一起。感覺時間在無聲無息中悄然而逝。彈指十年,因忙碌而與親情擁抱的機會實在太少了。尤其是在過節時候,看到別人家的親戚出出進進的,說著笑著,擁著抱著,我只能傻眼看著,心中那個羨慕,只有深嘗的人才能懂得。那些情景被我看在眼中,心會突然的落寞,情緒會低落。經常的老公會很善解人意的調侃我,你不是最不愛下廚房的么,家中客人少,你會省事不少的,正合你意么!……
他的語言是為了化解我心中的不愉,雖然我會很要強的立刻做出反駁、埋怨,要不是嫁你這么遠,家中會如此的客人少么?但是在聽到他解心寬的話語時就已經把心中的薄霧撥開,讓陽光透進來了。只是在堅持自己的嘴硬。
這其間,很少和媽媽爸爸有過太長時間的相聚,每次都是匆匆的去,匆匆的走,小住幾日也是少之甚少,爸爸媽媽能理解自己的兒女,誰都有家。讓我很欣慰。
我們姐弟都成家後,爸爸媽媽的生活負擔理因是減少些了,而對於嗜愛土地如命的他們來說,卻是日益的對土地依戀起來,不光是收獲著自己土地上的成果,還有租賃別人家的土地。有時面對我們姐弟質疑的詢問和眼光,爸爸媽媽卻總是用最自信的口氣說,我們多勞多得,你們也會少操些心的。慢慢的,隨著我們各人的涉世和經歷,已經懂得,只要心情舒暢干什麼工作都是一樣為了生活,不勞動也不並不代表幸福。也就隨他們去了。只是常常的囑咐他們要量力而行,不要太勉強了,把勞動當成是一種對身體的鍛煉。爸爸媽媽高興著,我們也開心著。
盼望著,盼望著,寒冷的冬天悄然來臨。我雖然是個極其不喜歡冬天的人,但是想到一年中只有冬季爸媽才能有休息的時間,我會為之而不再討厭冬天,因為只要能閑下來,我才有希望能讓他們來我家小住。我才能安心的和他們享受天倫之樂。
隔三岔五的電話詢問家中的事情是否告一段落。媽媽總是說,再過些日子,再過些日子,不要再打電話來,不要為此事常惦記,電話費也會很貴的。我知道不會再有比農忙更重要的事情了,也會很撒嬌的說,直到答應來的日期。
終於得說定,來的日期。掐著,數著。日子在指縫間流逝,心在美好的希望中樂開了花。媽媽的電話提前打來,問我是否有需要的?這時候的我便興奮的說,什麼都不缺少,唯獨缺少一個媽媽。此時的電話便成了傳遞彼此間唯一的快樂。直到一旁做事的爸爸需要媽媽的幫忙或者手中的事情在催促,我們才沒法子的把電話掛斷。
突然感覺,能在短時間內享受天倫之樂,等待也成了美好的事情。
④ 以成長為話題的初中作文600字
成長,對我來說到底是一個什麼概念?它對我來說只是一個在小時候一直在我腦海里不時浮現的一個同義詞而已。
從一個牙牙學語的孩子到現在大學二年級的學生,在這整整二十年的成長過程里經歷了多多少少的甜酸苦辣。記得在小時候,自己常常掛在嘴邊的一句話就是「好想快點長大哦。」當有人問我為什麼要快點長大呢?我總是會說長大了就可以做自己喜歡的事。僅此而已?
記得從出生開始,家裡的人就圍著我,所有事都以我為中心,可以說在我的成長過程中沒有什麼大風大浪,衣來伸手,飯來張口,在我小時候時認為這是理所當然的,我想要的東西父母都盡可能的滿足我,就因為以前的這種生活使我養成了嬌生慣養的習慣,在當時我總是認為應該所有的人都是和我一樣的,至少和我同年齡的人應該是一樣的。但是當我開始慢慢的長大,從幼兒園、小學、中學、高中到大學,讓我慢慢地體會到自己的想法是錯誤的,在這個世界上有許許多多的人生活是多麼得困難,有多少孩子是無法上學的,他們讓我想到了我的生活是那麼得幸福,甚至生活是有些奢侈。所以我極力想自己做些事,可是那麼多年的這種生活已經使自己對一件簡單的事卻無從著手,連我身邊的朋友都認為我是沒有能力做這件事的。平時大家一起出去玩,總會來迎合我的需要,他們都認為我是需要他們寵愛的,所有的事他們會為我准備周到,所有的一切一切。其實我是多麼想告訴他們我長大了,我們是同齡人,是同學,是朋友,不需要來考慮我,我有能力的。可是他們總是認為,我在家是那樣,所以在外面也是那樣。
隨著年齡的增長,我的思想,我的思維也在慢慢增長,我有了自己的一些想法,也希望自己能快點長大,可是我的這些想法對於父母來說是幼稚的,他們總是認為我的學習是重要的,其他的什麼都不要管。我也知道學習固然重要,但是我也要有自己的空間,自己的自由,雖然我知道現在的生活是幸福的,根本不需要我去擔心,但是我真的很想為家人做一些自己力所能及的事。
可以說大學以前的生活是無憂無慮的,上了大學後才知道這是我以後要過的生活,第一次洗衣服,第一次打掃房間,第一次買飯菜,第一次過群體生活,所有的第一次都是從上大學開始。在學校里讓我學到了許多,特別是我的室友她們教會了我許多東西,雖然她們也知道我的生活,但總是很耐心的教我,當然她們還是會讓著我。在無聊的時候,我們總是坐在一起談天說地,在聊天的過程中感覺自己的思想成熟了,也讓我感受到長大並非是一件好事,它使你思考一個問題會更深一個層次,考慮問題會想得很復雜,使你的煩惱也會越來越多,它使你再也無法回到過去那樣去思考,去異想天開。
有時候在公共場合看到那些小孩子歡樂地奔跑著,看到一件自己喜歡的玩具是那麼得興奮,嘴邊掛著燦爛的笑容,看著他們的天真爛漫,突然覺得自己是多麼得羨慕他們,希望自己不要再長大了,他們沒有煩惱,無憂無慮地生活著,可是他們並不知道前面還有艱難的道路需要他們以自己的能力去通過,就像我以前那樣,什麼都不懂,只希望自己快點長大,可是長大後自己面臨的困難會更多。有時候看著他們想到,不知道他們是不是也希望自己快點長大呢。也許有吧。
在溫暖的午後,手裡捧著一杯奶茶,坐在陽台上,享受著陽光賜予的溫暖,回想著自己成長過程中的點點滴滴,看著外面熙熙攘攘的人群,來往的車輛,現在的生活節奏是如此之快,自己必須跟上這個節奏,跟上時代的步伐。突然從雲層里透出一道刺眼的曙光,那是曙光嗎?是啊,那是曙光。既然知道自己已經不可能回到像以前那樣無憂無慮的生活,其實長大也不是沒什麼不好啊,至少它意味著我有著美好的成長經歷可以讓我去回味。現在最重要的是靠自己的雙手去創造未來,靠自己的雙腳去走出屬於我的世界。
成長的感受
⑤ 以「成全」為話題的作文600字
成全
許多的事情,總是在經歷過以後才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時的堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認識自己。其實,生活並不需要這么些無謂的執著,沒有什麼就真的不能割捨。學會放棄,生活會更容易。
學會放棄,在落淚以前轉身離去,留下簡單的背影;學會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學會放棄,讓彼此都能有個更輕松的開始,遍體鱗傷的愛並不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經不容易,輕輕地抽出手,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你。曾說過愛你的,今天,仍是愛你。只是,愛你,卻不能與你在一起。一如愛那原野的火面合,愛它,卻不能攜它歸去。每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感眷戀;是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追尋並不能讓生活更圓滿。也許一點遺憾,一絲傷感,會讓這份答卷更雋永,也更久遠。
收拾起心情,繼續走吧,錯過花,你將收獲雨;錯過他,我才遇到了你。繼續走吧,你終將收獲自己的美麗。
一個永遠不想失去你的人,未必是愛你的人,未必對你忠心耿耿。有時只是這種腦袋不清的強烈佔有欲者,他們才會做出各種「損人不利己」的事情,還如此理所當然。
在心中如果有「曾經擁有就永遠不要失去」的偏執狂與佔有欲,越想要獲得愛的永久保證書,只會越走越偏離。
誰說喜歡一樣東西就一定要得到它。有時候,有些人,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費盡心機,更甚者可能會不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過程中,失去的東西也無法計算,他付出的代價是其得到的東西所無法彌補的。也許那代價是沉重的,直到最後才會被他發現罷了。其實喜歡一樣東西,不一定要得到它。有時候為了強求一樣東西而令自己的身心都疲憊不堪,是很不劃算的。再者,有些東西是「只可遠觀而不可近瞧的」,一旦你得到了它,日子一久你可能會發現其實它並不如想像中的那麼好。如果你再發現你失去的和放棄的東西更珍貴的時候,我想你一定會懊惱不已。所以也常有這樣的一句話「得不到的東西永遠是最好的。」所以當你喜歡一樣東西時,得到它並不是你最明智的選擇。
誰說喜歡一個人就一定要和他在一起。有時候,有些人,為了能和自己喜歡的人在一起,他們不惜使用「一哭二鬧三上吊」這種最原始的辦法,想以此挽留愛人。也許這留住了愛人的人,但是這卻留不住他的心。更有甚至,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,可能這會喚起愛人的回應吧,但是這也帶給了他更多的內疚與自責,還有不安,從此快樂就會和他揮手告別。其實喜歡一個人,並不一定要和他在一起,雖然有人常說「不在乎天長地久,只在乎曾經擁有」,但是並不是所有人都會快樂。喜歡一個,最重要的是讓他快樂,因為他的喜怒哀樂都會牽動你的心緒。所以也有這樣一句話「你快樂,所以我快樂。」
喜歡一樣東西,就要學會欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。
喜歡一個人,就要讓他快樂,讓他幸福,使那份感情更誠摯。如果你做不到,那你還是放手吧!所以有時候,有些人,也要學會放棄,因為放棄也是一種美麗。
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⑥ 以游戲為話題的作文600字
記得是我讀三年級時的一個下午,班主任王老師滿面笑容地向教室里走來。她一上講台就對大家說:「告訴大家一個好消息,下午我們來玩個有趣的游戲來輕松輕松一下。」「好啊!」聽到做游戲我們都高興得跳了起來。這真是一個振奮人心的消息啊!「是玩什麼游戲呢?」我們都急切地期待著。老師好象有意要讓我們焦急那樣,用眼掃視了教室一遍,才慢慢地說:「就讓我們來玩添鼻子游戲吧!」老師說著,便用粉筆在黑板中間畫了一個人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發,就是欠鼻子。畫好後,老師笑眯眯地說:「這個人頭沒鼻子可不好看,看你們有沒有人能蒙住眼睛給他添上。誰先來?」同學們都爭先恐後地舉手說:「我來!我來!我來……」彼此的吶喊聲絡繹不絕。
也許是何文峰的喊聲最大,舉的手最高,老師叫他第一個上去。只見他大步流星地奔上講台,老師讓他拿好粉筆便問他:「你記住鼻子的位置了嗎?」何文峰舉手點一下人頭里要添鼻子的位置,好象滿有把握地說:「記住了!」老師用一條厚布蒙住他的眼睛,然後又推他轉了三圈才說:「好,現在請你給人頭添上鼻子吧!」只見何文峰想也不想就舉手在黑板上畫起鼻子來。「哈哈……」還未畫好大家就大笑起來,原來他把鼻子添到人頭的外面去了。老師說:「我可沒叫你添孫悟空的鼻子,怎麼添到外面去啊!」何文峰拉開蒙住眼睛的布條一看,不好意思地低著頭跑回座位上。
王老師又請幾位同學上去給人頭添鼻子。他們有的添在眼睛裡,有的添在嘴巴下,有的添在額頭上,有的添在耳朵旁,更離譜的是有人添在黑板下面的牆壁里,逗得大家同學抱腹大笑,有許多同學還流下眼淚。最後上來的是李先永。同樣,老師先叫他拿好粉筆,記好位置。只見他從人頭的黑板下邊向人頭里的鼻子處用手量了幾下,滿懷信心地說:「行了。」老師便把他的眼睛蒙了起來,推他轉了三圈,說:「看你的了。」好一個李先永,只見他胸有成竹,不慌不忙。他先把粉筆放在左手上,空出右手在黑板上按剛才的方法量了幾下,然後用左手的食指定好位置,右手拿過粉筆,沿著左手食指周圍添上了鼻子,不偏不斜,正中人頭鼻子的位置。「嘩——」「叭,叭,叭……」「勝利了!」剎那間,掌聲、歡呼聲在教室大作起來。同學們慶賀著,好象李先永的成功就是大家的勝利。
⑦ 以「以後」為話題的作文 600字左右
精彩瞬間
在那以前,我一直以為生活是平淡的;在那以前,一直以為生活中缺乏精彩;在那以前,一直以為生活中的每一個瞬間都是很容易回味的;在那以前,一直以為來人世走一遭只是為了履行一項任務;在那以前,一直以為擁有生命,便是為了等待死亡……但在那以後,我的一切想法都改變了,只因那精彩的瞬間。
也許是天生的悲觀因子在左右著我吧,那時的我總覺生活無聊,於是,我愛上了攝影,歇斯底里地愛著,沒事就掛了相機穿梭於大街小巷,希望以此尋找精彩瞬間,聊以自慰。
那天,周末,我去山上采風。
費了九牛二虎之力登上山頂的時候,已近黃昏。
山上只我一人。樹木窸窣,凄清寂寥。
放眼望去,我一驚,心被震憾。
夕日欲墜。那酡紅如醉,漸漸鋪開,化去。天邊的幾絲薄雲,隨之點點浸染,向四邊漫開。藍天剎時映上了片片醉紅,蔓延,擴散,半邊天被渲染上淡淡的紅暈,清遠,誘人。江面點點金光,沉鱗競躍。紅彤彤的江水泛著漣漪,星星點點。遠處幾葉小舟,也被染上撩人心扉的酡紅。風起,鱗鱗波光絢爛耀眼。而那絲絲的風,也似泛著梅紅,暖暖的拂過面頰,水水的,滋潤起我龜裂的心田。
多麼精彩!這瞬間!
待我驀然醒悟,我趕忙端起相機,調好焦距,卻可惜,那迷人的酡紅已漸漸消散。無奈,我只好攝些殘景。
帶著驚喜之餘的遺憾,我開始下山。
照片沖洗出來,原以為不會有多少起色,但翻出一看,心又一次被震憾。
鱗鱗江水,依舊泛著金箔般的光澤,卻是「半江瑟瑟半江紅」。江面扁舟,已收起風帆,舟上漁人的笑臉依稀可見,紅通通,金燦燦,那是一日勞作後收獲的幸福!天幕上,酡紅淡淡,如褪了色的帆布,帶著時間的痕跡。
我醉了,深深的……
在那以後,我發現生活是絢麗而多姿的;在那以後,我發現生活中精彩無處不在;在那以後,我發現生活中的瞬間精彩而美麗;在那以後,我發現來人世是一種享受——享受精彩的瞬間;在那以後,我發現生命的本質便是欣賞美,欣賞精彩的瞬間……一切一切的變化,只因有精彩瞬間相伴。
2.精彩
在這個瞬息萬變的世界裡,有太多的冷漠與無助,然而,從小便穿梭在鋼筋水泥築成的石頭森林的你,是否曾將自己扔進那片奇妙無窮的大自然,拋開所有的世俗與功利,去真切地體會一下生命最原始的精彩?
春天,萬物復甦,百花爭艷。朋友,你是否因為早春的寒冷,把春天緊緊地鎖在了門外?不,你需要為自己打開一扇窗,去呼吸大自然蘇醒時的氣息!撥開枝條上覆蓋的春雪,去尋找那一絲新綠!撩開心頭的愁雲,去享受那一縷縷明媚的陽光!你盡可以讓那一片片綠養養你的眼睛,讓那一陣陣泥土的芳香熏染你的鼻子,讓一顆顆野果塞滿你的嘴巴,讓那一聲聲鳥鳴充滿你的耳鼓。你可以拋開一切讓你煩心的事,拽著風箏的線,在草地上盡情地奔跑;你可以避開一切讓你不開心的人,蹬上運動鞋,在野外採摘一朵朵美麗的野花;你可以……
夏天,大自然開始昌盛起來。朋友,你是否因為夏日的酷暑,而遺忘了那一輪明亮的圓月?不,你需要走出房門,抬起頭,去觀賞眨眼的星星!靠近牆角,去聆聽那不知名的蟲兒的歌聲!赤著腳走進歡快的小溪,去感受那淙淙的流水從你指尖滑過!當然,你還可以折一枝柳條編成環,再插上幾朵花兒,把自己幻想成一個花仙子。
秋天,對許多人來說,是傷感而哀愁的。朋友,你是否因為害怕哪一片凋零的樹葉觸及你不堪回首的往事,而拒絕感受那金燦燦的秋天?不,你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉,紀念那燃燒的青春,哪怕是痛苦也好沉淪也罷,青春終歸無悔!對了,我們可不能忘了那些沉甸甸的果實,它們在這個收獲的季節里笑得正歡呢!你看,它們那胖胖的身體已壓彎了枝條,迫不及待地要跌落下來!還有那「晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄」的秋天,正是文人墨客吟詩作賦的季節……是的,朋友,秋風吹來的不再是傷心的往事,而是那沉沉的希望與無盡的豪情!
冬天,冰雪裹住了世界。朋友,你是否因為冬日的嚴寒,而收起了那個銀色的夢?不,你需要解開大衣,在自家小院里,做一個紅鼻子的雪人,讓它打開你記憶的門,回到天真爛漫的童年,你可以觀賞那一棵棵挺拔的勁松在大雪中昂首挺立,你可以走近那一株株不畏寒冷的臘梅,看它靜靜地在寒風中微笑……
朋友,生活的瑣碎已讓你的心靈麻木,世事的變遷已讓你的靈魂郁悶,也許你正抱怨,也許你正煩惱,可是你是否認真為自己尋覓過一絲歡樂,哪怕是最原始的?
朋友,走近那片精彩的大自然,讓你的生活更精彩!
⑧ 以路口為話題的作文600字
給你一下幾篇供你選擇:
1.青春路口
馬拉松似的中考結束了,站在十字街頭,卻找不到相擁的理由,最後一次牽手,我們,就此離開。故事,就要散場。
紫幽蘭——淺淺的笑
指尖不經意滑過那張「全家福」,滑過一張張笑臉。大家笑得那麼燦爛,手心微微的疼痛。「你的畢業照怎麼沒有表情啊?」cc發問。「就是因為你們笑得太燦爛了啊。」「你這什麼邏輯啊。」cc習慣性地拍了拍我的頭,很溫暖。這個一向被我抗議的動作,我寬容地接受了它,我知道有一天不會再有一個人像這樣沒心沒肺地拍我頭了。「cc,其實你笑起來很好看。」我說。其實我遺憾的是沒能把最美的微笑留給他們。那永遠屬於我們的淺淺的笑,會被輕輕地保存在我們青春的紀念冊中,或許某個時候會帶給我們整個春天的明媚。
薄荷草——輕輕歌唱
你說我們會是一輩子的好朋友的,我記得。雖然這份承諾很普通,可我都害怕我們會做不到。明天的我不會在你耳畔輕輕歌唱了,那些曾飄盪的歌,曾綻放的薄荷草般簡單的微笑,曾經清澈如湖水的眼睛,曾經淺吟的那些不經意讓我們感動的話語,那曾經緊緊牽在一起卻為誤會松開的手,永遠埋葬在那個年代。蜥蜴,你曾問我說以後看見你會不會像陌生人一樣走過。我說不會,我會永遠記得同桌的你。我總是一動感情淚水就不小心掉下來,你曾告訴我說要勇敢,我記得。為了我們薄荷草一樣的友情,但請偶爾記得想起我。
野丁香——那些年代
在那些日子裡,我們任年少輕狂,輕易地揮灑著淚水,放肆地笑。我們會為了一句話而爭得不可開交,會在背後默默地細數著成績單上印得整整齊齊的分數,會在平時大聲抱怨作業怎麼那麼多而又在考上前驚呼。還記得那次我在光榮榜上的紅花被風吹掉後我很欠扁地到處借膠水,然後逼著高個兒給我重新沾上去。那些是只有在那個年代才會做的事。那些女孩子會小心地戴上新買的發卡然後驕傲地昂起頭,會精心地在自己的書包上掛上五彩的小飾品讓它們發出好聽的聲響。那些的男生會在女生經過時用優美的曲線做一個帥氣的投籃,會在背後議論那個女生怎麼怎麼而被封殺,會在老師面前油嘴滑舌或是倔強地頂嘴。那些斑駁的記憶,讓我覺得我們的初中年華像野丁香一樣,桀驁不訓卻那麼有生命力地開著。
站在十字路口,我感受到了天使指尖滑過手心的溫暖的疼痛。有些人,在生命中不過是過客,但你們,是我最美麗的遇見。
2.路口
川流不息的馬路上,擁擠的人群,在那個十字路口,總流動著不同的人、不同的事、不同的車。
這個大十字路口,好似人生的路口,我們要選擇不同的路。
小學時,畢業考試前大家都沒有什麼壓力,認為都能考上初中,自己都有父母幫助選擇路口,小學也就在那個不舍的路口,互相說了聲「再見」,大家就都消失在那個路口,去走自己的路。在那個路口我們又碰見了許多和我走同一條路的人。
時間過的真快,不知不覺到了初三,別人說初三是場沒有硝煙的戰爭,得努力去拼、去追、去學,在還剩下一百天的日子裡,我們又要到了一個新的不舍的路口,必須去走自己的不同道路。
也就在五十天前,我們班有一個不是怎麼要好、學習一般的女生告訴我,明天她就不來學校了,因為她要去上技校。我心中不禁有了一絲傷感,這么快就要離別了嗎?這時我只好強忍著歡笑問她去那兒學什麼?將來可以干什麼?又說起記得給我打電話呀。中考之後,我們還一起出去玩吧!她也笑笑說:「嗯!一定會的。」這時我的鼻子來了一股酸勁,眼淚快要流下來。想想,我們說的話將來能否實現還是個問題。再想想,唉!這就是我們走的不同的路呀!我要努力上高中,考大學,學更多的知識……,還要考研,讀博士……。在那個路口,我們分別,不知將來能否再見?
想想,以前的同學,再見面之後,似乎大家都不認識了,似乎陌生了許多。我害怕經過初中這個路口後,朝夕相處的同學也會像以前的同學一樣變得陌生,見到我後,會忘記我。就像小學時的同學,這時在腦海中身影也只有不多的幾個。
但這時一想,我似乎明白了人人有自己不同的路,忘卻了以前的同學、朋友,總會再有新的同學、朋友來陪伴。如果我們的生活中沒有了路口,大家的經歷都一模一樣,似乎生活又失去了味道,沒有了精彩與美麗,所以我們需要用路口來裝點生活與人生的美麗與精彩,同時走出與他人不同的道路。
人生需要路口,我們需要路口!
3.人生的路口
「十字路口」讓人迷失了人生的方向一旦在這十字接頭無法決定自己將要走的方向,會使人對美好的未來感到迷惘,甚至難以想像對夢想的實際行動,使人往往做出相反的事情。
樹的方向靠風決定,人生的方向靠自己決定「十字路口」在這分叉的路口,在這人生最重要的時刻,一邊是盲目的追求,另一邊是今後的道路更艱難需要自己去開闊僅僅一分鍾,你站在這分叉的路口,你所做出的決定將決定自己未來的道路,未來更加艱難的道路還要走完,還將實現自己的夢想。
人人都不願意向「十字路口」走去,可是這是人們成功道路上的一個體驗點俗話說得好「不見風雨怎麼見彩虹」每個人成功必會經歷各種各樣的問題與磨難,如果一個成功人士的背後沒有經歷風雨,這是不可能成功的,如果成功了,他並不是真真正正的成功者,而是「仿劣者」。
仰望天空,天上那蔚藍的天空,飄浮著奇形怪狀的白雲,人們常常感慨「這是多麼美麗的景象啊!」蔚藍的天空飛過一群扇動翅膀自由飛翔的小鳥,然而,人們多麼渴望自己跟天上的小鳥一樣,一生無憂無慮,自由自在的生活可這些人的幻想根本無法實現,渴望的同時,誰又會想到小鳥並不自由呢?一生下來還無法看到光明的世界,一片黑暗,可過了好幾天,眼睛終於看得見了,又得學會飛出去找食物在這過程中,必須克服種種困難學飛的道路不正是人們在交叉路口時的矛盾嗎?人和鳥其實是一樣的。
無論是動物還是人,在人生的道路上都必須經歷磨難,不然是成不了材的在困難當頭,我們應該果斷處理事情經歷磨難過後,相信我們的明天一定是光明,美好的!
4.青春的路口
時間如飄散的煙花,紛亂得有些讓人措手不及,在這復雜的生活魔方中,我摸索著……站在人生的十字路口,我在思忖…… 迷惘 , 十五歲,是花季?是雨季?青春的大道已向我們延伸,然而我……
窗外的雨,飄著,屋內的我,淚滴著……一股無滋味的悲傷湧上心頭,黑暗籠罩著我。此次考試的失利,讓我極度受挫。為什麼?為什麼?心底一直發問。屋內漆黑一片,我的淚無聲的從臉頰上滑落,像冰花,一落水,便找不著痕跡。心中蒙上了一層陰影,我的眼前一片黑暗,探尋著前方,不停的詢問:「路在何方?」
覺醒 夏夜,耳旁的蛙鳴蟬躁令我難以入眠。穿衣起身,竟發現屋內多了個閃閃發光的小精靈。呀,是螢火蟲!我仔細地端詳著這個小傢伙,竟發現他撲騰著翅膀想飛出門去。我笑出了聲。這門窗是關著的,你有何苦向外飛呢?我等待著這小生靈飛倦了,放棄希望,然而就在那一刻,我驚呆了,一個金色的身影從門縫隙之間穿過,隨即在夜空劃過一條晶亮的完美的弧線。一隻弱小的螢火蟲都能穿越阻礙,為什麼我不能呢?在黑暗中摸索,尋找光明的路口…… 抉擇 我的心被扣響了。是啊,我不能再逃避。撿起那一片片殘夢將它拋向昨天。
我感悟著:人生如香茗,只有經過了沸水的沖泡才能展現出它生命的本色;人生如雄鷹,只有經過了無數次的跌落才能練就強硬的翅膀搏擊藍天……我明白了,此次的失利只是人生中的一個小挫折,要明白「千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。」人生的路口上有許多的路標,我一一地品味著,思索著,抉擇著…… 朋友,別再徘徊,青春的大道已向你敞開,走出心靈的桎梏,用激情叩響,你的人生將輕舞飛揚。 走過這個路口,我在下一個路口等你……
以上是我的回答,望採納,希望能幫到你!
⑨ 以「發現」為話題的600字作文
一天上午,我在家看書,爸爸在廚房裡忙著。不知什麼時候電話鈴響了,爸爸出來接了電話後對我說:「琳琳,爸爸有急事,我要馬上去單位一下,媽媽不在家,你要看好門。另外,昨天外婆不小心將一些熟雞蛋放到放雞蛋的籃子里了,這樣籃子里既有生雞蛋,又有熟雞蛋,你能把它們分開嗎?如果可以,那就太好了;如果沒辦法,就不要動它了。」爸爸說完就匆匆忙忙地走了。
我來到廚房,看著那籃雞蛋,回想著爸爸剛才說話的語氣。心想難道這就能難倒我嗎?於是我拚命地在腦海里搜索一切關於雞蛋的知識;眼睛拚命地在搜尋著區別生熟雞蛋的線索;鼻子拚命地聞著生熟雞蛋的不同氣味。唉,費了九牛二虎之力就是辨別不出哪個生,哪個熟。
我垂頭喪氣,准備繼續看書,可是一想到爸爸說的「如果沒辦法,就不要動它了」這句話使我的好勝心又強起來了,自言自語道:這點小事就能難倒我嗎?你說我沒辦法,我偏偏要把它分出來.於是,我倒了一杯水,坐下來准備休息一下,再繼續分。當我坐下來時,端水的手不小心晃了一下,杯里的水也隨著晃了起來。於是我把杯子放在茶幾上,發現杯里的水還在晃動。我看看水,又看看雞蛋,靈機一動,有辦法了,這杯水給了我很大的啟發:可以利用慣性的作用,來分生熟雞蛋呀!
於是我先將雞蛋放在茶幾上,然後將它快速旋轉,然後將雞蛋用手按住,這時雞蛋就會停下來。雞蛋停下來之後,立刻放開手指,如果雞蛋停止不動,就說明雞蛋是熟的;如果繼續旋轉,則說明雞蛋是生的。
這是由於慣性的作用,生雞蛋內是流質,而熟雞蛋在煮熟的過程中成了固體。生雞蛋的蛋殼雖然不動了,可是裡面的流質還沒停下,所以把手指放開,流質又會把蛋殼帶著旋轉起來;熟雞蛋卻不是這樣,由於熟雞蛋內是固體,蛋殼不動了,裡面的固體也不會動了。
爸爸回來後一試驗,果然成功了。
通過這件事,我不但發現了辨別生熟雞蛋的方法,而且還讓我明白了世界上一切事情,只要動腦筋,一定會令人滿意的。
⑩ 以回味為話題的作文600字
回味
時光如流水一般匆匆流去,當我驀然回首,才發現仍有太多的記憶存在我的腦海中,無法抹去,可以讓我細細回味,慢慢品嘗其中的酸甜苦辣,因為其中充滿了家人的疼愛,朋友間的友愛,老師的關愛……
回味母愛,感受愛的無私.對於我們來說,晚上熬夜已如家常便飯,不足為奇.可對於早睡早起的媽媽來說,晚上等待兒子回家便不是一件易事,她得經受住無聊、寂寞,堅持抵制自己不進入夢鄉.有時我回到家,她會對我說:「累死了,要不是等你,我一覺都已經睡醒.」可是當我要她不要等我時,媽媽她卻斷然拒絕了,她說:「我要讓你知道,不是你一個人在吃苦,學校里有千千萬萬個同學,家裡還有我,我會陪著你的」.有時愛不是用嘴說,而是融入了一個個行動中,媽媽她把等待當作責任,當作愛的體現,無論有多累,她卻堅持到底,不肯放棄.
回味友愛,感受它如水的純潔.每次放假回家,我們幾個老同學都會結伴同行.一路走去,有說有笑,不放過任何寶貴的時間.就連在車上,被擠在一個狹小的空間里,我們依舊談天說地,還時不時傳出一陣陣笑聲,惹得其他人投來異樣的或是羨慕的眼光.現在回味起來,還覺得那份情是那樣的純潔.社會上有太多的爾虞我詐,勾心鬥角,為了自己傷害他人,為求目的不擇手段.與這相比,這份情又怎能晶瑩剔透,光彩照人.
回味關愛,感受師生情.每當你上課走神,老師會友情的提醒你,當你太疲勞卻還在寫作業時,老師會勸你休息一下,當你考試失敗垂頭喪氣,老師會耐心的開導你,給你戰勝困難的勇氣……鼓勵我們努力學習,取得好的成績.
世界上並不缺乏愛,只要我們不時地回首過去,回味所發生的事,我們會發現原來生活如此美好.