① 猜猜他是誰作文300字作文開頭和結尾處
第一個到我這組玩游戲的是一個六年級的大哥哥，我拿著秒錶，說：「預備，開始！」隨著這聲口令，那個大哥哥用力的吹著那個乒乓球，可不論大哥哥再怎麼用力，那個乒乓球就是不進第二個碗里，水都濺了出來，把大哥哥弄的全身濕，就連眼睛都布滿了水滴，這可把我們急壞了。我看看手錶，倒數著：「10，9，8，7，6『。。。。。。」第一個參與者游戲失敗了，我可惜的在他的游園卡上畫上了一個圈圈。第二個參與者也是一個男孩子，不過是五年級的，他一定吸取了前面那個大哥哥的「教訓」找到了方法，以8秒的好成績成功結束了游戲。不知大家是學習誰，每給一個同學的游園卡上打分後，都會說一句：「祝你有個快樂的六一。」同學們也總會笑著接過游園卡，說到：「謝謝，也祝你有個快樂的六一！」
沒過10分鍾，我們的班級就鬧「水災」了，人也越來越多，每當自己班的同學來玩游戲時，總會像「大禹」一樣幫自己的班級「治水」。
9點時，我們找到了替補同學，准備去游園。
我們首先來到了趣味保齡球，徐韻詩拿著保齡球，「噔」一下扔了過去，幾乎全中，就差一個了，後面兩球。。。太可惜了，全沒中。到我了，我信心滿滿的拿起球，裝模作樣的「拉拉關節」一投，「啊」我一聲哀嘆，慘敗啊，一個都沒中。第二球，我沒有了第一球的「信心」不過還是慘敗，一個都沒中。第三球，還是同樣的結果。
接著，我和徐韻詩把高段游園項目全部完成了以後，發現我們都是一等獎，領取獎品過後。我們又回到班級幫忙。後面的同學一個比一個速度快，一個比一個「喝的水多」。每當一個同學成為「落湯雞」時，教室里總會傳來一陣歡笑聲。。。。。。
這次的六一兒童節，雖然幾乎所有的時間都在教室里幫忙，但我卻覺得，這個六一更有意義，更快樂。
校園里還久久回盪著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心裡留下深刻的印象，美好的回憶！
② 猜猜他是誰的作文200字
我們班復上有一個機靈鬼，制聽到這個綽號，你肯定想知道他是誰吧！
這個人的嘴巴大大的，特別能說，總是能說出一些搞笑的話，眼睛雖然大但是視力不太好，耳朵非常得大，頭發是黑黑的短發。他喜歡穿藍色、黑色和白色的衣服，身高1。3米左右。
他有許多愛好：比如畫畫，有時一下課，就拿出紙畫畫，有的畫是游戲圖，畫自已和城堡、自已想像中的機器人；也喜歡看書，有時一有空就拿出一本書津津有味地看著；還喜歡運動，經常下課跑步、跳繩。。。
他性格活潑愛笑，喜歡跟同學互相了解，也交了許多好朋友，可是受到欺負，也會二話不說進行還擊。
現在知道我是誰了嗎？告訴你吧，就是我自已呀，可一定要為我保密哦！
③ 以"猜猜我是誰"為題,寫一篇作文,開頭和結尾怎麼寫
猜猜我是誰
一對黑寶石般的眼睛，一個微微翹起的小鼻子，一張紅彤彤的小嘴巴，一頭烏黑的長發，猜猜我是誰？如果還不知道的話，我就仔細給你介紹介紹吧！
我的性格活潑 、開朗，比較外向。在家裡總是和爸爸媽媽一起蹦蹦跳跳。
我最喜歡乾的事是和爸爸媽媽一起出去逛街和看書。有時一聽到爸爸媽媽要帶我出去玩，我就會一蹦三尺高，就像小鳥從籠里飛出來的一樣。一出門，我第一個奔向的地方就是書店。到了那，有許多書，我怎麼也看不完，我恨不得把這個書店給搬回家。從這么多的書中，我任意挑選了一本作文書，付了錢便拉著爸爸媽媽的手又奔跑回家。一到家我抱著作文書左跑跑，右跑跑，就像得到了一個大元寶。我捧著「 大元寶」坐在沙發上。我一句句地看，一個字都不捨得放過。
我的優點是背書背得快。以前老師讓我們背《導讀書》等到老師檢查的時候，全班同學我幾乎沒有幾個會背的，因此我便有了「背書大王」的外號。
我的缺點是任性。有一次我和爺爺爭論汽車的「汽」帶不帶三點水，爺爺說：「肯定帶了！」我卻爭著說：「肯定不帶！」說著就爭論了起來。就為了這件事，我好幾天都不說一句話，最後爺爺把字查了出來，我一看，便不好意思地低下了頭。
這就是我，你猜出我是誰了嗎？
④ 猜猜他是誰作文開頭，還要不要好評了
你可以介紹出你要表達的人物特徵,
比如：
他皮膚黝黑,眼睛大大的,總是剪得一頭短短的寸頭,看上去既干凈又利索.雖然他比我小幾個月,但個子已經高出我半個頭來,這可能是他平時不挑食酷愛運動的緣故吧（私下裡這樣認為,
一對水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻樑下一張能說會道的嘴巴,她是誰?
⑤ 猜猜他是誰 作文怎麼寫
1篇：猜猜他是誰
在我們班上有這么個人，他個子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時的眨呀眨的，每眨一下都彷彿是暗示著對知識的渴望。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了，你可別小看他，他的性格可怪了，就讓我慢慢說給你聽。
記得在一個陽光明媚，萬里無雲的下午，也就是正在上體育課時，同學們有說有笑地跑到操場上排好隊。真不巧，我就正好站在他的旁邊，老師讓我們比賽跑步。我們幾名男同學一字排開，剛一起跑，我才發現自己全都是跟班上最調皮的幾個一起跑，而他正好在我後面。這時，跑在我後面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，誰知他沒站穩，一屁股摔在地上，我怕他告訴老師，便趕緊跑過去扶他起來，其實當時我心裡非常恨他的，但沒辦法，誰知他不但沒哭，反而哈哈笑了起來，你說他的性格怪不怪！( 萬景文學 www.wan-jing.com )
他呀，平時很喜歡跑步，跳遠，丟沙包，搞一些惡作劇……告訴你們，他搞起惡作劇是班上最厲害的，大家在廁所小便時，他就在這時趁機去打別人；體育課上，大家跑步跑到一半時，他就站在中間突然不動，害得班上許多同學都摔倒，而他卻站在一邊哈哈大笑……
他是誰？我想你們也應該猜不出，哈哈！我就告訴大家吧，不過可別去告訴這個人。他就是——XXX
第2篇：猜猜他是誰
在我們班上有這么個人，他個子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的蒜頭鼻，鼻子上方有一雙小眼睛，一笑起來就成了一條縫。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴講起笑話來可有趣了。他的飯量很大，難怪他能長得又高又胖的。他的學習很好。上次算24點比賽，我自以為我就是全班最高分了，沒想到成績出來了，他竟然比我多做了一題，上次的寫話他竟然一分都沒有扣。他現在是班長，是我的好朋友也是學習上競爭對手。我不知道他以後還會不會有這樣的輝煌的榮譽，但是我堅信我一定能夠翻越他。
他是誰？我想你們也應該都猜出來吧，他就是——瞿澤同。( 萬景文學 www.wan-jing.com )
第3篇：猜猜他是誰
他，長的雖然不咋樣，眼睛超小，笑起來眯成一條縫，額頭中央有塊紅色胎記，一張包公臉（山寨版包青天），像個非洲黑人，腦袋看上去虎頭虎腦，但他的腿很長，在小學曾是班上的飛毛腿，在運動會上年年得冠。
一進他的房間，就能看見幾本散亂的課本，明亮的燈光下他正在寫作業，書桌上放些零零散散的筆，不過大多是沒水或是零件找不到了的筆。地板上一個灰色的書包里，塞滿了卷角了的課本，就像糟菜一樣。他就是與我同窗四年的好夥伴，也是我印象最深的人。
「咦？我的筆袋跑哪兒去了？」翻遍整個書包，就是找不到，結果發現就在自己手上。沒錯，他，最大的特點就是馬虎，因此鬧出了很多笑話……
記得有一次，他在認真地訂正數學作業，剎那間，他眉頭緊鎖，目不轉睛地看著那道選擇題，僵持了一段時間，他終於向我發出了求救信號，他神色茫然地問：「這題為什麼錯，明明就讀作十五點七五嘛！」我一看題，「撲哧」一笑，「兄弟，你再把題目讀一遍。」「15。75讀作十五點七十五，對呀！」他皺了皺眉頭，撅起了嘴。我無奈的指了指後面幾個數，他看後心花怒放，露出了勝利的笑容：「哦，哦哦！原來是這樣啊！嘻嘻！」我頓時無語了。他就是這樣一個馬虎的人。
除此之外，他還有許多這樣的事例，比如：橡皮又忘了帶呀，什麼東西又找不到啦，甚至寫字不清楚被老師誤認為是錯別字……
他雖然是個馬大哈，但每個人都有自己的優點，他擅長球類運動，乒乓球、籃球根本不在話下，游泳水平也是一流的。數學也非常棒！曾獲得全國華羅庚奧數競賽第三名。
最後，我希望他能改正馬虎的壞毛病，取長補短，發揮出自己的長處，改正短處。
說了這么久，都忘了告訴你們「馬大哈」的名字了，你們想知道嗎？對了，他就是傅文傑。
第4篇：猜猜他是誰
在我們班上有這么個人，他個子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時的眨呀眨的，每眨一下都彷彿是暗示著對知識的渴望。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了，你可別小看他，他的性格可怪了，就讓我慢慢說給你聽。
記得在一個陽光明媚，萬里無雲的下午，也就是正在上體育課時，同學們有說有笑地跑到操場上排好隊。真不巧，我就正好站在他的旁邊，老師讓我們比賽跑步。我們幾名男同學一字排開，剛一起跑，我才發現自己全都是跟班上最調皮的幾個一起跑，而他正好在我後面。這時，跑在我後面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，誰知他沒站穩，一屁股摔在地上，我怕他告訴老師，便趕緊跑過去扶他起來，其實當時我心裡非常恨他的，但沒辦法，誰知他不但沒哭，反而哈哈笑了起來，你說他的性格怪不怪！
他呀，平時很喜歡跑步，跳遠，丟沙包，搞一些惡作劇……告訴你們，他搞起惡作劇是班上最厲害的，大家在廁所小便時，他就在這時趁機去打別人；體育課上，大家跑步跑到一半時，他就站在中間突然不動，害得班上許多同學都摔倒，而他卻站在一邊哈哈大笑……
他是誰？我想你們也應該猜不出，哈哈！我就告訴大家吧，不過可別去告訴這個人。他就是——劉懿。
第5篇：猜猜他是誰
他大概是我們班最調皮的學生之一了，黑里透紅的皮膚，個子很矮，身材有些單薄，但十分敏捷，四方臉，大眼睛，臉上有一點較為明顯的白疤，一笑起來便露出了滿口的白牙，眼睛眯成了一條縫，嘴裂成了一個月牙似的大口子，鼻樑上便顯出了幾條較輕的皺紋，有時還會把一隻手放在同側臉邊，頭往那邊側，來回擺動，嘴裡冒出句：「7米！」（洞頭話「什麼」的意思）顯得既可愛，又有些無賴。
他的性格跟他笑起來的樣子一樣，有些讓人無奈。記得最清楚的是，當他課上不好好聽課，被老師懲罰的時候，嬉皮笑臉的，當老師轉過身去往別處走時，他便按捺不住了，對著老師的背影不停地做著怪動作。有幾個動作比較招牌，在他的怪動作中經常出現：一個動作是一邊臉斜向老師，嘴往臉不斜向老師的那一邊歪，成了一個大歪嘴，同時頭稍低，雙眼斜向老師，一隻手只露出食指，放在他離老師近的眼睛前約五厘米，這時，他的嘴角不停地抽動著，嘟囔著諷刺老師的話，眼睛不停地一張一合，手指朝著老師的背影不停地上下指點著，一隻腳也在下面不停地、有規律地跺著地，一臉的不屑，好像自己受了多大的委屈似的。還有一個是嘴不停地一張一合，一副面目猙獰的樣子，兩邊的臉上、鼻樑上都起了皺紋，對著老師的背影不停地扇巴掌，口裡還念念有詞。更可笑的是，如若這時老師一回頭，他的動作便立馬停止了，口也「上了鎖」，一副低眉順眼、老實巴交的樣子，還裝模作樣地翻幾下書。待老師繼續轉身走時，他的動作便又開始了，弄得我們想笑又不敢笑。
他不僅有些調皮搗蛋，而且有時有些無賴。英語作業中如若有背誦、默寫的作業，他是絕對不肯認真做的，幾乎全都是一抄了事的。第二天上課時老師如若檢查他背誦，他幾乎是絕對背不過的。這時，老師便要他站著繼續背或讓他站著抄寫。他卻鑽了大空子，老師怕站著的同學影響後面同學的聽課，便叫站著的同學盡可能的蹲一下，他便直接坐下了，或只做凳子的前沿部分，只有老師講課時走到這來時他才稍微蹲一下。六年級一次老師罰他抄寫，他便悄悄地讓劉慧琪幫他抄寫，劉慧琪便幫他抄了一半，當時老師睜隻眼閉隻眼就任他過去了，可誰知他竟上癮了，又讓劉慧琪幫他抄了好幾次，直到老師對他提出警告。他經常抄作業，幾乎天天都在抄，英語和數學是他每天必抄的。每次他抄完作業後那得意漏牙的笑，都會讓你想扇他一巴掌。他經常趁你不注意，便把你的作業本「牽」去了，或者在你做題的時候，偷偷的瞄上一眼，答案便在他的作業本上面了，你若與他理論，他還會跟你吵，有時竟會說：「我不就是懶得做了，拿你的作業抄一下嗎。」語氣顯得滿不在乎，讓人氣得半死。這時的他，在我眼裡，便成了完完全全的一個無賴了。
他很幽默，也很搞笑，是我們那一片的活寶與笑星，經常逗得我們哈哈大笑。前不久的音樂考試上，他和王子怡演了一場小品，奪得了滿堂彩。不過，他的幽默卻總是沒用在正確的地方。記得在上六年級的時候，有一次自習課上，他和同學鬧了矛盾，一直爭吵不休，班長批評他時，他便把手往雙眼上一搭，把頭扭向窗外，嘴嘟起，眼睛裡透漏出一副有些無賴又迷惑不解的神情，說道：「咦，今天天氣真好啊，對吧？」結果，把我們那一片都逗樂了，他也很「光榮」地上了班長的記名冊。還有一次，也是在自習課上，我們那一片不知為什麼，討論起來了自己母親的年齡，我說：「我媽38歲了。」他說：「我媽36歲！」剛才一直沒吱聲的呂銳說話了：「你們的媽媽都好年輕啊，我媽媽都43了。」我們都很驚訝，齊聲問道：「什麼？***都43了？——」這其中，就數他的聲音最響。呂銳一臉不屑一顧的表情：「那怎麼了？我姐姐都……都63了！……啊，不對！」沒等呂銳說完，他便大叫起來：「你姐都63了？！」本來沒引起幾個人注意的口誤，一下子就被人傳了起來，頓時，哈笑聲四起。而這時，呂銳越來越尷尬，想要辯解：「我……我……」可是，卻被我們的大笑聲淹沒了。最後，呂銳只好把頭深深的、尷尬的埋在了兩臂中間。而這時的他，還在一旁不停的添油加醋，眼睛瞪得大大的，嘴巴半張開，雙手半攤著，一臉無辜與不解的樣子，雙手攤開，叫道：「我天，這什麼情況？」過一會還轉過頭去，嬉皮笑臉對呂銳說：「你看，呂銳，你這什麼人啊？——看你——」，嘴猛往上撅，眼睛也往上斜，眼睛鼻子當兒全是褶皺，腦袋還不停地左晃右晃，一副既有些看不起人，又幸災樂禍的神情，手還不停地上下比劃著，做出一副自己很鄙視的樣子，結果又惹起了我們一陣大笑。還有一次課間，當時陳嘉興去找楊子易，在她桌旁擺弄了一陣呂銳的表，抬頭問呂銳：「你每天6：40起床嗎？」呂文浩抬起頭來問她：「你怎麼知道的！」陳嘉興卻反問他：「我……我怎麼不知道啊！」結果，幾乎我們一組人都把目光投向了他們，他當時斜著眼睛，對著陳琪然看了幾秒，突然大叫：「什麼！？你怎麼不知道？……哇——哦！你這句話真讓我浮想聯翩啊！」結果，鬨堂大笑便開始了。陳琪然滿臉通紅的逃到了自己的位子上。他斜眼的目光一直目送到陳琪然走到自己的位子上，嘴裡還不停地怪叫著：「哇——哦！哇哇哇——哦！哇哇哇哇哇——哦！……」或「那哼大利亞，咕嗒地下，那腰西」，等到陳嘉興坐到位子上，把她的頭埋進手臂里後，他便嘟起了嘴，一臉壞笑的表情，一會看看陳琪然，一會看看呂銳，嘴還張得大大的，不停地一張一合，重復著剛才的叫聲，眼睛還稍微斜著。這讓呂銳惱羞成怒，拿起書本，叫著他的名字就往他背上拍去，連拍了好幾下，他還不住嘴。這下，我們可是笑得肚子都疼了。陳琪然也終於忍不住了，回頭怒氣沖天地大叫他的名字。這時，他還是剛才那副壞笑的樣子，把頭稍低，眼睛往上斜著，嘴裡說著：「沒事——！我什麼都沒看到哦！——」結果，我們笑得更響了。後來，我們才知道，呂銳在手錶上定了一個6：40的鬧鈴。就這樣，我們周圍的同學都被他給整過。
他也很愛體育鍛煉和音樂，班級踢足球時足球隊的前鋒，學校合唱隊隊員，都是他，他其實也很多才多藝。不過，他似乎把他天生的痞氣都帶到這兩項愛好上來了。他踢足球的時候，不僅腳動，嘴也說個不停。前不久，在和三班的足球賽上，當球飛來時，三班的一位同學正想踢，在旁的他大叫：「哎！哎！別踢！別踢！」結果，那位同學被他干擾了，猶豫了幾秒，他便一下子把球踢走了，嘴裡還說：「哎——，這就對了！」弄得那位三班的同學很尷尬。當學校合唱隊准備錄節目參賽時，在英語課上，我經常看到他在桌洞里看英文音樂劇《貓》的歌譜……他還經常用音樂來攻擊人，最著名的就是他編的那兩首歌：「啊哈哈，平川是黑貓警長，啊哈哈，平川是黑貓警長，平川在幹掉自己，幹掉自己，幹掉——自己！」和「天上飛的是什麼？——揚子易還是揚子鱷？我把揚子易給揍走了，你看到了沒——」……
這么一個大活寶，你猜到他是誰了嗎？沒錯，他就是我們的徐睿浩，我和他是同桌，所以，我對他了解這么多。徐睿浩不是一個差生，但卻是一個有些壞的學生，他調皮搗蛋而又十分可愛，經常給我們帶來樂趣，也許，世上沒有幾個像他這么個別卻也惹人喜歡的學生了。……好了，就聊這么多吧。
第6篇：猜猜他是誰
在我們班上有這么個人，他個子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時的眨呀眨的，每眨一下都彷彿是暗示著對知識的渴望。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了，你可別小看他，他的性格可怪了，就讓我慢慢說給你聽。
記得在一個陽光明媚，萬里無雲的下午，也就是正在上體育課時，同學們有說有笑地跑到操場上排好隊。真不巧，我就正好站在他的旁邊，老師讓我們比賽跑步。我們幾名男同學一字排開，剛一起跑，我才發現自己全都是跟班上最調皮的幾個一起跑，而他正好在我後面。這時，跑在我後面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，誰知他沒站穩，一屁股摔在地上，我怕他告訴老師，便趕緊跑過去扶他起來，其實當時我心裡非常恨他的，但沒辦法，誰知他不但沒哭，反而哈哈笑了起來，你說他的性格怪不怪！
他呀，平時很喜歡跑步，跳遠，丟沙包，搞一些惡作劇……告訴你們，他搞起惡作劇是班上最厲害的，大家在廁所小便時，他就在這時趁機去打別人；體育課上，大家跑步跑到一半時，他就站在中間突然不動，害得班上許多同學都摔倒，而他卻站在一邊哈哈大笑……
他是誰？我想你們也應該猜不出，哈哈！我就告訴大家吧，不過可別去告訴這個人。他就是——劉懿。
第7篇：猜猜他是誰
一個小腦袋，白白的皮膚，一雙能說會道的嘴，而且這個人有個雅號：白狐狸，知道為什麼嗎？因為有一次我們班的江中濤同學英語考試得了100分，可讓他弄成了96分，老師一講完一題他就要轉過去看看，非要檢查出一題不可，這不，如願以償了！
記得有一次，他正和，正和好朋友玩賽車我很好奇也湊過去看，只見他專心布置著跑步賽場，我拍了拍他說：「讓我玩一玩嘛！」「走開走開！」他頭也不回地說。我再次用哀求的口氣請求他還是那句話，我生氣了，使勁拍了他一下，他斜了我一眼說：「幹嘛！惹你拉！滾滾滾滾！」我更加氣憤了，乾脆踹了他一腳，可沒想到他以牙還牙以我的兩倍又踢了我一腳，我實在沒辦法只好乖乖走開，「好好好」看他還玩的那麼歡，根本不理我，真是氣死我了！！！
這不，報仇的機會來啦！
寫字課上，老師讓我們寫作文，他遇到了不會寫的字，讓我教他寫，其實我也不會，但你也知道我會也不告訴他，我將計就計說：「把手拿出來」他乖乖伸出手，我開始在他手上畫圖，瞧他直叫疼呢！後來才知道上當了！哈哈哈哈！可是過了一會兒，我又有不會寫的字了，我只好硬著的頭皮去問他，只見他一臉奸笑「把手伸出來……」沒想到我也上了他的當，我咬著嘴唇，眼睛瞪的大大的，他笑著說：「我這是以其人之道還治其人之身」我有什麼辦法，總不能大叫吧！朋友你猜到了嗎？，他就是我們班大名鼎鼎的調皮男生——周良宇
第8篇：猜猜她是誰
大大的眼睛，小小的嘴巴，潔白的牙齒。笑起來，就像花要綻開似的，可是，發起火來就像即將打雷的天。
看著她，最顯眼的就是在眼睛前面，鼻子上面的眼鏡了。粉色的邊框，看起來很文靜。
她非常喜歡學習，每當課余時間同學們都出去玩的時候，我注意到她依然在自己的座位上忙碌地做著作業。因此，她的學習成績總是很好，考試總的第一。是我們班裡的學習委員。
她不但學習好，而且很樂於助人，當同學們有什麼困難時，她總是會盡量幫助他。記得有一次，我的頭突然疼了起來，她就來給我揉，揉一會問問我頭還疼嗎？有沒有好點？可是，我的頭依然還是疼得受不了，她就又和我去葯店看的，那了些葯回來，回來後又關心的給我倒水，讓我吃下葯。
在我們相處的這些日子裡我認為她是一個愛努力的人，是一個善解人意的人，是一個勤學好問的人……
當我們有不會做的題的時候，她會毫不保留的交給我們。當她自己遇到不會的題的時候，她也會不恥下問它請教別人。雖然說人都有自己的缺點和優點，世界上沒有十全十美的人，但我卻認為他就是個十全十美的人，就是一個沒有缺點的人。
總之，他的好說不完，也道不盡。他是我們學習的榜樣！
第9篇：猜猜她是誰
她學習很好，她很愛讀書，她非常樂於助人，大家一起來猜猜她是誰。
她很愛看書。有一次，她早上醒來就看書，而且是在床上看。看得好入迷呀！連媽媽起床了都不知道，直到媽媽對她說：「你快起床穿衣服吧。」她想：反正上午也沒事可干，再看一會兒也沒事。於是，她一邊撒嬌一邊笑著對媽媽說：「媽媽，讓我再看一會兒嘛，反正上午也沒事，再多看一會兒吧！」媽媽嚴厲地說：「不行，你看都幾點了，還賴床不起。」她試探著問媽媽：「再看一會兒行嗎？」媽媽也生氣了，皺著眉頭說：「不行」而且還把她的書拿過來扔了出去。她戀戀不舍地把書撿回來，：「哇」地一聲就哭了，而且還在心裡罵著媽媽：壞媽媽，壞媽媽！還用手捶打著媽媽，但媽媽像還在故意氣她，說：「真舒服，真舒服。」她被氣的哭的更厲害了！嘴裡還說：「媽媽最壞了，媽媽最壞了」媽媽聽了不但沒有罵她，而且還安慰她說：「別哭了，下次不許再這樣了。」她淚眼婆娑地點點頭，說：「我以後再也不這樣了。」
大家猜出她是誰了嗎？她就是我。怎麼樣，我很愛看書吧，是不是一個不折不扣地書迷呢？
第10篇：猜猜我有多愛你
前幾天看書，書上有這樣一個故事：
講的是兩只栗色兔子的故事。一隻是媽媽，一隻是孩子。一天晚上，小兔該上床睡覺了，可是它太頑皮了，不停地東跑西跳。兔媽媽抱著它，輕輕地哼著搖籃曲，小兔在媽媽懷里靜靜地聽著。它困了，可是它抓住了媽媽的長耳朵，想告訴媽媽，自已有多愛她。小栗色兔子看著天上的明月，覺得沒什麼比到那兒更遠的地方了：
「媽媽，猜猜我有多愛你。」
「很多…很多…。」媽媽笑了。
「我愛你，一直到月亮那兒……」小兔在媽媽懷里乖乖的睡著了。
「哦，那真的很多，非常非常多。」兔媽媽把小兔輕輕放在用樹葉堆起來的床上，低下頭，親了一下小兔：「我愛你，一直到月亮那兒，又從月亮那兒回到這里…」
……
看到這里，我的眼中滿是淚水，情不自禁地想起了我的媽媽，她給了我那麼多一直到月亮那兒，又從月亮那兒回到這里的愛，使我在慢慢長大的日子裡，從沒有缺少過溫暖，更沒有缺少過愛……
我找到了正在陽台收衣服的媽媽，靠在她的身旁，看著天上的明月，那兒的確離這里非常遠，我輕輕的對她說：「媽媽，猜猜我有多愛你？」
我的好兄弟兼好夥伴是小虎。別看他矮矮的個子，但是看上去敦敦實實的，一張黑黝黝的臉，發出亮光，整個身子活似廟里的金剛。
據說小虎從小練過柔道，武功十分了得。很喜愛看武俠小說，身上有一股江湖豪傑氣質。凡事喜愛打抱不平。
不過，我對他既熟悉又陌生。他的一些舉動，有時弄得我丈二和尚摸不著頭腦，捉摸不透他到底葫蘆里到底賣啥葯。
一個夏天的中午，我與他一起在一天田間小路旁玩鬥牛的游戲，突然，我倆聽到了幾聲喊「救命」的聲音。我們沿著聲音迅速跑過去，才發現一個小朋友掉到河裡快淹沒了，這時候的小虎，邊跑邊脫衣服，撲通一聲，一個猛子紮下去，從水底把落水人托出水面。上岸後，二話不說，穿上衣服就走人。對方准備表示謝意，他很不耐煩的拒絕了，連名字也不說。在他看來，小事一樁，不值得一提。
還有一次，他的形象在我心裡坍塌了。一個其他班裡的同學，不小心把他的文具盒碰到地下了。他二話不說，跑過去抬手就揍，把對方打倒在地連連求饒為止。我怎麼勸他，他也不聽。我不明白一件小事，他竟然這么大動干戈。
有時候，我反復琢磨，這是個什麼人呢？，是好人吧，又小肚雞腸，是壞人吧，又行俠仗義。總之，人是復雜的，我的這位朋友也是怪怪的，這人難以琢磨。
「哈哈哈」笑聲不停的從我們家傳出來，原來是中秋節到了。我嚷著要進行猜謎語比賽，爸爸媽媽同意了，決定爸爸當裁判，我和媽媽進行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂趣了。
爸爸宣布：「比賽開始！」我先搶提問：「什麼東西越洗越臟？」接著看答案小聲告訴了裁決爸爸，媽媽愣了一下，又想了一會兒，便說：「唉呀，肯定是鍋唄！」我和爸爸和笑得肚子都痛了。把答案告訴媽媽：「是水，水越洗越臟哩。」媽媽不服氣，也給我出了一個：「什麼東西打死了流的卻是你的血？」就把答案小聲和爸爸說。我想了老半天也想不出來，心想完了，要輸了，這下我突然想了蝙蝠，可蝙蝠有那麼容易打死嗎？我又想到了蚊子，唉，還是的說蝙蝠吧。我毫不猶豫的說：「是蝙蝠。」「哈哈哈」，爸爸說：「那傢伙好難打到的哦，再說把它打死了，流的也不一定是你的血。它一般是吸動物的血，答案是蚊子，小笨笨。」接著爸爸大喊：「最後一場比賽決勝負！」媽媽接著問我：「什麼竹子不長在土裡？」我連忙說：「唉，這個簡單，不就是爆竹嗎。」媽媽喪氣的說：「答對了，你贏了。」爸爸說：「小瑞答對了，小瑞贏了。」「噢」我歡呼的蹦了起來，撒嬌說：「媽媽出那麼難的題，真壞。」
家裡又是一陣歡笑聲。這個中秋節過的真愉快。
第13篇：你們猜猜「她」是誰
我們班有這樣一個人，說他是個書獃子吧也差不到那去，她一放學寫完作業，就開始看書了，有童話，有作文……她最愛看的是作文書了，每次只要寫完作業就開始看書了，她能從早上看到中午呢。
你別看「她」平時愛看書，你讓她玩，也像發了狂一樣。
一天，她的姐姐和她玩捉迷藏。她的姐姐藏在門後，讓她找。可她怎麼找也找不到，就非常著急，她的姐姐看到了，趕快把門發出「嘰嘰」「嘰嘰」的聲音來，她聽到門後有聲音，就趕快去找，果然找到了，她非常高興。
讓我來告訴你她是誰吧。
她就是一個快要住校的女孩，她就是——我。
第14篇
星期六上午，我們作文班洋溢著歡樂的氣氛，這是怎麼回事呢？原來，我們小樹苗作文班正在進行著一場有趣的比賽—猜謎語。比賽開始了。老師宣布了：凡是答對了三個以上的就是冠軍。我想：這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個謎面：「兩個不字手拉手，一個不子出了頭，有人用它來沏茶，有人用它來盛酒。」老師的話音剛落，我便不假思索、脫口而出是「杯」字。我贏了一分。第二個謎面是：左邊一個女，右邊一個男，站在一起，大家稱贊。同學們有的在紙上畫。有的托著腮幫子在思索，可是還是沒有人能猜出來。……過了兩分鍾，老師公布了答案是「好」字，同學們個個捶胸頓足，都在自言自語地說：「原來這么簡單。」最難的是「夫人回娘家，頭戴兩朵花，走了一個月，騎馬轉回家」這個字謎，把全班同學都難住了，我在想：夫人回娘家，一定有一個「夫」字。頭戴兩朵花，一定有頭上的兩點，走了一個月，一定有「馬」字，我一拼正好是「騰」字，我立刻交給了老師，老師直說「好」這節活動課結束了，但同學們仍沉浸在猜謎語的興奮之中，它不僅活躍了課堂氣氛，還為我們寫作有提供了素材，真是益處多多啊！我忘不了這一節課——一次猜謎語體驗
⑥ 猜猜他是誰開頭怎麼寫三年級
猜猜他是誰_寫人
他個子高高的，胖胖的，肚子里像裝了一個大皮球，一對閃閃發光的眼睛，非常可愛，笑起來眼珠幾乎都看不見，嘴巴能說會道，幾個人都不是他的對手哦！ 他最愛看書，只要看到書，就會立
三年級294字寫人
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猜猜他是誰作文
在我們班上有這么個人，他個子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的蒜頭鼻，鼻子上方有一雙小眼睛，一笑起來就成了一條縫。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴講起笑話來可有趣了
三年級295字記敘文
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你們猜猜她是誰?
你們猜猜她是誰?她留著長長的辮子，稜稜的鼻樑上戴著一副眼鏡，眼睛大大的，還有張能說會道的小嘴巴。哈哈！她就是我們班學習成績優秀的李欣怡同學。她的愛好是——唱歌，跳舞，玩電腦…‥。她活潑機靈，對同學熱情寬容。記得在一次體育課上，體育老師說要比賽賽跑，同學們齊聲叫道：「好！
三年級331字寫人
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猜猜他是誰
【猜猜他是誰？】祁門縣實驗學校302班方語欣他是誰？他是我們家裡的搗蛋鬼。他的個子非常矮小，和剛出生的小...
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猜猜他是誰
他是以個普普通通的男孩,個頭不高,水汪汪的大眼睛上有一雙濃......
三年級374字記敘文
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猜猜他是誰作文
一個矮個子，是雙胞胎中一個，他是哥哥，瘦瘦的身材，重28千克，一雙小小的眼睛，只要轉幾圈，就想出好幾個歪主意，小巧的嘴巴，總把一些怪話掛在嘴邊，是個小頑皮鬼。
三年級250字其他
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猜猜他是誰
他長得非常高，一米五的個子，有著一頭拉風的韓式卷發。圓圓的臉蛋上一雙不大的眼睛閃著光，可別小瞧這水靈靈的眼睛，那裡面可閃耀著智慧的光芒呢！他是老師的得力小助手。看，窗外下著瓢潑大雨，快要放學了。他仔細地把一大摞數學《基礎訓練》整理好，脫下自己的外套，小心翼翼地蓋在上，就像護著自己最珍貴的寶貝，然後他冒著雨100米賽跑的速度，幫助老師送到三年級辦公室。一直以來他都在默默為班集體的事情忙碌。大家猜到他...
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猜猜他是誰
這個人，我對他很熟悉了。他呀，不愛說笑，性格文靜，是我們班上個子最高的男生，瘦長的小臉兒，高挺的鼻子...
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猜猜他是誰
他長得不高，穿著一身深藍色的衣服，濃濃的眉毛下閃著一對帶著不明顯的雙眼皮的大眼睛，烏黑的眼珠神氣地轉...
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猜猜他是誰
我有一個好朋友，他的臉是長方形的，有著一頭濃密又烏黑的頭發，還有一雙又大又黑的眼睛和一個挺挺的鼻子，...
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猜猜他是誰_350字
猜猜他是誰作文350字，作文350字:猜猜他是誰，我有一個同學，他是個男孩，長有烏黑的頭發，跑起步來，像飛一樣快，眼睛小小
三年級350字寫人
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猜猜他是誰_寫人
他長得非常高，一米五的個子，有著一頭拉風的韓式卷發。圓圓的臉蛋上一雙不大的眼睛閃著光，可別小瞧這水靈靈的眼睛，那裡面可閃耀著智慧的光芒呢！他是老師的得力小助手。看，窗外下著
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猜猜他是誰作文
這一位，他是男的，很帥。他有著一頭很拉風的韓流卷發，圓圓見方的臉上，長著一雙不大的眼睛。可別小瞧了這雙眼，那裡可閃耀著智慧的光芒呢！他是老師得力的小助手。看，窗外下著瓢潑大雨，同學們要放學了。他仔細
三年級255字記敘文
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猜猜她是誰
有一個小女孩，她個子矮矮的，總是扎著一條短短的馬尾辮，走起路來辮子上下飛舞，顯得十分活躍、可愛。她頭...
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猜猜他是誰
他是一個活潑聰明的小男孩。高個子，短頭發，瓜子臉，長得白白的，瘦瘦的，帥氣極了！他的眼睛一眨一眨的，...
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⑦ 寫猜猜他是誰作文寫開頭
有這樣一個人，當你走失的時候，他會積極的尋找你的蹤跡；當你受傷時，他會第一時間送你去醫院；當你被鎖在家裡時，他會第一時間想辦法把你救出來。但是他又不是你爸爸，猜猜他是誰？
⑧ 猜猜他是誰的是誰的作文100字
有這么一個男孩—胖胖的圓臉，不濃不淡的眉毛，小眼睛翹嘴巴，黑而短的頭發內。最可愛的是他有一個圓鼓鼓容的肚子，論體型還真像西遊記里的豬八戒。
他活潑可愛，性格開朗，有時也很淘氣，他時動時靜，不信我給你講講他？ 動，是他的好兄弟，動時，他愛踢足球、大籃球和游泳，時常和小朋友一起追逐嬉戲。游泳是他最擅長的了，在班級里的水平也是數一數二的。他會的泳姿特別多，像蛙泳、仰泳、自由泳等等，無不精通，一旦跳入水裡，他就像小青蛙一樣自由自在。在游泳館舉行的蛙泳比賽中，他可戰勝了好幾個大人呢，所以，他自信滿滿地准備考個深水證，不過他最喜歡的水中游戲是在水裡躲貓貓、打水球，那快樂的心情是不能言表的。他也常犯一些本不該犯的小錯，例如，灑水、撒果汁，最嚴重的是撒牛奶，在媽媽的眼裡那是十有八九的事。 靜，是他的好同學。靜時，他愛學習、愛讀書、還愛下棋。下棋是他很拿手的，一到周末完成家庭作業後，爸爸總向他挑戰，先象棋車馬炮大戰，再軍棋摸黑廝殺，最幸運的一次是他用「炸彈」偷襲了他爸爸的「司令」，把他爸爸弄的捶胸頓足。可他總是不能一心一意的專注下棋，所以大多數時候都是輸給了爸爸。
猜猜他是誰，他就是我，胡大一。
⑨ 猜猜他是誰的作文
他是個瘦高個，來平時喜歡打籃球所源以曬的比一般人黑一些，他學習很好，聽課認真聽，筆記認真記寫得一手好字。他除了打籃球還喜歡看書、打羽毛球。他也是全班唯一一個早晨起來會晨跑的一個人。
他曾經拒絕了班長這一「官職」他說他的課餘生活很豐富沒有時間去管理班級，他曾經代表我們學校與外校去比賽籃球，我們全班去給他加油鼓勁，不負眾望的凱旋而歸，那個獎杯還放在教室前面的書櫃上。
他樂於助人，同學有事找他，他從不推辭會把這件事情辦的漂漂亮亮完完整整的，所以他人緣特別好。
不用猜了！他就是我的好兄弟———蕭黎明！
⑩ 猜猜他是誰 作文怎麼寫
通過神態，語言，動作等一些描寫對一個人進行描寫，讓其他人想一想是誰？如果別人猜的出來，說明描寫的很准確。