導航:首頁 > 素材題目 > 高中作文低頭開頭

高中作文低頭開頭

發布時間:2021-03-15 23:07:09

A. 高分求起興式作文開頭

http://www.lnyuwen.com.cn/xzzd.htm
· 小細節大問題—高考作文易錯100字2008年10月20日
· 新教材高考作文訓練題集錦
· 作文之佳言妙語句(體味人生 歌詠自然)
· 高考滿分作文文化作文速成教程
· 高三優秀作文導語
· 高考作文常用名人名言集錦
· 高考作文備考素材
· 給作文留一個意味深長的尾巴——作文結尾八式
· 作文結尾的幾種方法
· 學會運用鋪排式結構
· 作文素材之人物篇——畢淑敏
· 高中議論文寫作入格規范訓練指導
· 高考應試作文思路十五式
· 作文素材之人物篇:徐志摩
· 作文寫作素材200例(1-50)
· 作文寫作素材200例(51-100)
· 作文寫作素材200例(101-150)
· 作文寫作素材200例(151-200)
· 2008年高考作文命題特點及2009年高考作文趨勢
· 高考作文絕妙開頭28例
· 高考作文開頭20法
· 高考作文標題套裝模板
· 作文的開頭和結尾
· 高考作文精彩開頭30例
· 高考作文精彩結尾20例
· 優秀題記精選
· 高考作文素材之課本篇課本作文素材抒情篇
· 課本作文素材--------哲理篇
· 歷史人物類作文素材
· 現實人物類作文素材
· 名人語錄類作文素材
· 古今名著類作文素材
· 社會新聞類作文素材
· 2004年十大感動中國人物
· 2005感動中國頒獎詞
· 2006感動中國
· 2007感動中國
· 最新作文素材——汶川一震,舉國同悲
· 2008高考作文奧運素材集萃
· 作文素材總庫新鮮論據130篇
· 作文常用名言集錦大全
· 作文指導:自製高考作文「素材小全」
· 高考作文素材——經典排比句50例
· 2008年高考作文20大猜想
· 2008高考作文最新話題預測
· 2002-2008年度|感動中國|人物|頒獎辭|賞析
· 語文名師預測2008年遼寧高考作文
· 議論文文體結構技法
· 汶川大地震素材中高考最新立意最佳角度文選
· 2008年江蘇高考語文作文模擬題集錦2008年6月3日
· 今年遼寧高考作文沒滿分 最高58分最低0分2008年6月26日

B. 《有一種姿勢叫低頭》高中議論文

明白這個道理,純粹是一個偶然。其時的我,心情並不好,沒來由的煩悶著。遂翻來覆去地做著一件極其孩子氣的事情。把水瓶里的水倒進杯子里,再從杯子里倒進水瓶里。如此反復,不知道倒來倒去折騰了多少遍。望著水瓶,望著杯子,我好想哭,想像個孩子一樣地哭個沒完沒了——為了剛剛經歷的失去。可是,我清醒地明白,那個可以縱容自己去哭、去笑、去說的時代已經過去了。我唯一應該做的事情是,關上行將決堤的閥門。

水瓶再一次被我提了起來。這一次,我沒有立即把水瓶里的水倒出來,而是緊緊地盯著它緩緩傾下的身子。我不知道為什麼要這么做。當我慢慢放平水瓶的時候,我也慢慢低下頭去,讓眼睛從水瓶的瓶口直直地射了進去,像劍。

我清楚地看到了,在放平的水瓶膽里,那些柔軟的水所在的位置。它們大約居於瓶口底沿下一公分左右。水的光芒與水面之上水瓶膽的光芒相互映照著。把水瓶膽里,映照得亮堂堂的,恍如可以隨意變形的橡皮泥一般。有生以來,我還是第一次看清楚在一個沒有灌滿的水瓶里,水的位置。霎時,我被這個小小的但是卻分明很意外的收獲感動了。以前,我總喜歡在水瓶的上方,用眼睛探照水瓶裡面。結果是,無論水瓶里有多少水,我都無法看清。從高處往下看,整個水瓶膽里就是黑魆魆的一個未知世界。現在,一個簡單的動作,就解決了這個曾經困擾我漫長時間的問題。

低下頭,可以明白事實與真相。低下頭,可以看見隱藏在黑暗處的光芒。低下頭,我才有了大夢初醒的感覺,我才看清自己身處的世界多麼簡單多麼復雜,我才明白原來有多少煩惱是自己強加給自己的。

低頭是一個簡單的動作,更是我們一生都不能忽略不能忘卻的姿勢。「我們朝一個方向前進,差不多總是以從另一個方向後退作為代價的。」羅曼·羅蘭說。

生命是一座永無止境的高峰,只有不時低頭的人,才能夠看得更清,才能夠走得更加從容更加扎實。而歷史留給我們的經驗與教訓卻是:那些不懂得低頭的人,往往無法走得順暢,甚至連自己的性命也無法保全。再高的人也需踮足,再矮的人也需屈身。那個以苦悶開頭的下午,我通過對一瓶水的擺弄,搞清了一個看似簡單卻不易獲得的道理:低頭,是姿態,更是智慧。

C. 高中作文低頭也是一種智慧800

兩千多年前的一天,在古希臘充滿哲思的土地上,一位年輕人向蘇格拉底發問:「天與地的距離有多高?」蘇格拉底答道:「三尺。」年輕人不解:「可我們許多人身高都在五尺以上啊。」話音剛落,這位西方的孔子就笑笑說:「所以人要學會低頭啊。」就這樣,伴隨著一句看似普通的話語,偉大的先哲便將一種可貴的人生態度注入了人類的血液,數千年來依然散發著智慧之光。
或許在很多人看來,君子自當傲立於天地之間,決不可低下倔強的頭顱,殊不知,低頭卻也是一種聰明的處世之道,是一種大智慧,大境界。
低頭不是妥協,不是退縮,也並不意味著失敗,它是暫時的退讓,是巧妙的迂迴,等待的是新的崛起。曾經,越王勾踐低下了頭,失去了一個領袖的尊嚴,在受盡屈辱,卧薪嘗膽之後,終得天下;曾經,大將韓信低下了頭,在市井百姓刺耳的譏諷聲中忍受胯下之辱,但終在旌旗飄揚的戰場上一灑豪情,奠定了盛極一時的大漢王朝;曾經,少年玄燁低下了頭,任憑奸臣呼風喚雨,但在數年的歷練與成長後毅然智擒鰲拜,開創了鍾鳴鼎食的康乾盛世。他們雖一時忍辱低頭,卻都在低頭的那一刻堅信自己有高昂頭顱的一天,最終換來了萬古流芳。於是低頭便成了一個休養生息,養精蓄銳的緩沖。而如果不計後果地一味堅持,做無謂的犧牲,結果只會消磨意志,迷失自我,甚至失去再次抬頭的機會和勇氣。
低頭不是自卑,是一種謙遜踏實的風范。正如民間一句膾炙人口的俗語所說:低頭的稻穗,昂頭的稗子。縱觀歷史,劉皇叔曾屈尊而三顧茅廬,在孔明的一番高談闊論中放低了姿態,虛心請教,一時的低頭換來了賢人相助,造就了巴蜀之地的繁榮鼎盛;而偉大的革命戰士魯迅先生也發出了「俯首甘為孺子牛」的誓言,一生勤勤懇懇,以筆為槍,救貧苦的大眾於水火之中。他們沒有高挺頭顱,卻依然彪炳史冊,傳遞了一種謙虛謹慎,默默無聞的實干精神。

D. 以低頭為話題的作文800

低頭也美麗

一夜的飛雪,已經把兩排行道樹全都妝扮成了銀裝素裹的玉樹瓊枝。為了拍幾張雪景的照片,我一大早便趕到了郊外。就在我選擇最佳拍攝角度時,卻驚奇地發現:道路西邊的聖誕樹,由於承受不了厚厚的積雪,昔日綠意婆娑的樹冠,竟然被壓折了許多枝椏,弄得滿地都是零落的斷枝殘葉。而靠東一排的銀槐樹,卻依舊生機盎然,毫發無損。

我百思不得其解,為什麼同是行道樹,面對一樣的風雪,東邊的銀槐是毫無損傷,而西邊的聖誕樹卻斷枝滿目呢?我在風雪中徘徊良久終於發現:當銀槐樹上的積雪堆積到一定重量的時候,它柔韌的枝葉便會往下彎曲,卸下多餘的積雪。而聖誕樹呢,即便積雪堆得再厚,也不會向下彎曲,結果是樹枝不堪重負,最終被積雪墜斷壓折。

我突然明白,原來因為聖誕樹的枝幹過於剛直,過於酥脆,缺少柔韌性,不懂得「低頭」,結果在不堪重負的情況下,自然只有被紛紛折斷。而銀槐樹的枝幹是剛中帶柔,剛柔相濟。最緊要的是在不堪重負的時候,懂得「低頭」,結果自然是既經受了風雪,又保護了自己。

眼前的景象,讓我領悟到了一個處世做人的道理:一味的剛強,一味的硬撐,只會給自己帶來不需要的傷害甚至犧牲。只有做到剛柔互濟,懂得「低頭」,才能保護自己,立於不敗。

記得曾有人問大哲學家蘇格拉底:「據說你是天底下最有學問的人,那我想請教一個問題:天與地之間的高度到底是多少?」蘇格拉底微笑著答道:「三尺!」「胡說,我們每個人都有四五尺高,天與地的高度只有三尺,那人還不把天給戳出許多窟窿。」蘇格拉底微笑著說:「所以,凡是高度超過三尺的人,要能夠長久地立足於天地之間,就要懂得低頭呀!」蘇格拉底可謂是深得人生的真諦:懂得低頭。

美國著名的政治家和科學家,《獨立宣言》起草人之一的富蘭克林,有一次到一位前輩導師家拜訪,當他准備從小門進入時,因為小門的門框過於低矮,他的頭被狠狠地撞了一下。出來迎接的前輩微笑著對富蘭克林說:「很痛是吧?可是,這應該是你今天拜訪我的最大收獲。你要記住:要想平安無事地活在這人世間,你就必須時時記得低頭。」

從此,富蘭克林牢牢銘記著導師的教誨,並把「記得低頭」作為為人處世的座右銘。

看來我們也應該時時處處學會低頭,懂得低頭,敢於低頭。生命的重荷負載過多,就低一低頭,卸去那份多餘的沉重。面對自己的錯誤和不足,也要學會「低頭」。只有學會低頭,才能正視自己的錯誤。我們每個人不管是什麼身份,什麼地位,在一生之中,都不可能不說錯話,不辦錯事,因為誰也不是完人,不是「足赤的金子」,不是「無瑕的白璧」。既然誰也無法避免犯錯,那錯誤就不是什麼大不了的事情。犯錯並不可怕,只要學會低頭而後知道自省,就能避免鑄成大錯以至最終抱憾終身。

眼睛朝上,目空一切而從不懂得「低頭」看路的人,終有一天難免要摔跟頭,要跌個五癆七傷,甚至要落入陷阱或誤入歧途。總是頭顱高昂,逞強好勝而不懂得彎腰的人,總會撞上挫折的「門框」而弄得頭破血流。只有學會低頭,懂得低頭並且敢於低頭的人,才會平安無事,一路走好。民間有句非常貼切的諺語:「低頭是稻穗,昂頭是稗子。」越成熟,越飽滿的稻穗,頭垂得越低。只有那些穗子里空空如也的稗子,才會顯擺招搖,始終把頭抬得老高。
低頭也美麗。

E. 請以"抬頭與低頭"為題目寫篇不少於800字作文

抬頭與低頭

抬頭與低頭無關氣節而是一種生活的技巧。
在生活中總有些楞頭楞腦的人,從不懂得用心去生活,而選擇橫沖直撞,結果落個遍體鱗傷,還不知道是因為什麼。當然,也不是說要低頭哈腰的求生存,因為人都有人格和尊嚴,就是這低頭與抬頭之間顯示出一個人的智慧。低頭是為了融入生活,了解現實的殘酷性與真實性,抬頭是自信的人生態度,只有把握低頭和抬頭分寸,才可以有智慧、有方向的生活。
「美國之父」富蘭克林,年輕時去拜訪一位長輩,結果被比自己身高略低的門框撞了腦袋,他疼得呲牙咧齒的,那位長輩卻笑了,這是他給富蘭克林上的一堂人生哲學課。如果不是心高氣傲,仰著高貴的頭顱,目中無人,又怎麼會沒有注意到低矮的門框,而被狠狠地撞了一下呢?這是教會富蘭克林要謙虛,要清醒地認識現實,而不是將眼睛長在頭頂,那樣吃虧是絕對的。
而機動駕駛的規定更是有趣,在換檔時禁止低頭看變速桿檔位,因為這樣會使行駛方向發生偏離,導致交通事故的發生,如果總是低頭,人性就會被扭曲,成了一個奴隸,失
去生活的主方向,偏離人生的軌道。低頭需要勇氣,可抬頭更是一種主見。
生活中,經常出現關於這類似的抉擇,是抬頭接受洗禮,還是低頭尋求一種自在?這取決於個人的生活觀與價值觀,在這一抬頭、一低頭之間,有時結果並不如想像中那麼簡單,也許正因為這一正確或錯誤的決定,改變自己人生的運行軌道,生活從此發生改變。或許富蘭克林真的是從那次撞到頭後學會了謙虛、謹慎的氣風,才可以成為「美國之父」;或許是因為那次駕駛遵守規則,沒有低頭看變速檔,看見了前方有車,從而避免了一場交通事故。
在學習中同樣是這樣,有一句話叫「此時不低頭,何時能抬頭。」在學習過程中要保持一種冷靜、謙虛的態度,不因小事而心浮氣躁也不可因小小的成功而自滿,這時的「低頭」是為了以後更自信的「抬頭」,只有擁有厚實的資本才有資格抬起頭,自信地亮出自己的本事,這叫「抬頭」,而此前,學習的過程則是「低頭」。
抬頭有時無關驕傲自滿,低頭有時也無關自卑與卑微,把握這抬頭與低頭的分寸,才有機會成為一個成功的智者。

F. 求幾篇關於低頭的高二作文。

成熟是一種修養,是一種品質。卸下了稚嫩的面孔,又換上新的面貌。這之中有你看到的,也有你看不到的,比如自信。所以成熟教會我們要抬頭挺胸,自信做人,不必低頭。
在信息時代日益發達的今天,世界都成了地球村。要是仍然低頭前行,又何以見得日新月異的變化?相反,要是我們從容的去適應這個潮流,其實,這個世界很美。這又讓我聯想起一位偉人,他說過,在你為工作而埋頭苦乾的同時,請不要忘了欣賞身邊的風景。是的,成熟已鍛造了我們的審美能力,使我們每天奔波的心靈得到了安定。這又是大自然賦予的怎樣的慰藉?
窗外時光彈指過,席間花影坐前移。成熟帶給我們的,不僅僅是自信,還有,對親情的重新解讀。幼時的我,可謂是「獨斷蠻橫」,總認為常給我買零食就是父母愛我的表現,若是沒有給我買,我便賭氣、撒嬌。那時的我真幼稚啊!現在,我理解了父母的難處,學會了照顧祖父母。成熟就是如此,不需刻意去學習,潛移默化之中,使自己對事物的認知能力,逐漸上升到一個更高的層次。既然儲備了大量知識和技能,自信的你又何必輕易放棄?倒不如放手去追尋自己的夢想。
馮唐易老,李廣難封。西漢的馮唐,有才能卻一直不被重用,而到九十多歲時,有官職也無力去做了。是他生不逢時,還是未努力爭取?在那樣的年代,要是他仍然畏縮不前,只怕活在當下的我們也不知道有這個人。李廣的哀嘆,不在功勞少,反在抱怨無爵之多舛命運。他多年抗擊匈奴,勞苦功高,卻終身沒有封侯。試想當初要是他憑借自己的軍功向皇帝提出自己的心願,也就不會落了個哀嘆晚年的結果了。由此看來,成熟,必須自信地抬頭!
世上各種各樣的人,沒有兩張一模一樣的面孔,更沒有兩個完全一樣的大腦。所以,上帝給了我們一個機會,讓我們每個人活出自己的個性與精彩。既已成熟,又何必俯首去遮抹自己身上那道黯淡的光輝?
若桃花羞作春紅,若白雪理成華妝,歲月也只是打磨掉我們身上的稚氣與童真,而成熟猶在,使我們更為自信地生活著。

G. 急求兩篇高中作文! 一篇以低頭為題 一篇以抬頭為題 ! 最好有賞析

低頭
低頭不是退縮,不是放棄,是為了下一次的前進積蓄能量;低頭不是屈服,不是恥辱,是另一種成長的方式;低頭不是墮落,不是頹廢,是一種忍讓的生活態度。
學會低頭,才有不放棄,不拋棄的堅持;懂得低頭,才有成才成器的潛質;認同低頭,才有機會博弈於天下,成就一番大業。
學會低頭,學會堅忍不拔。
越王勾踐,學會低頭,在困難面前堅忍不拔,最終建立「三千越甲可吞吳」的偉績。劉邦學會低頭,在項羽的強權下堅持不懈,終成一代霸主。
古往今來,成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志,由此可見,成功者不會在困難面前放棄自己的志向,而是學會低頭,學會堅忍不拔所以才會成功,故曰:「學會低頭,學會堅忍不拔,方可成功!」
懂得低頭,建立豐功偉績。
淮陰侯韓信,留侯張良,都是劉邦能建立漢朝的重要因素。韓信懂得低頭,忍受胯下之辱,張良懂得低頭,不恥於為老者提鞋,最終才成才成器,建立豐功偉績。
低頭不是恥辱,而是另一種奮進的方式,懂得低頭也並非不知廉恥而是在恥辱中成長,懂得一時的忍讓成就一世的霸業
認同低頭,立於不敗之地。
華盛頓曾拜訪一個很有智慧的老者,頭一不小心撞到門框上,老者由此告訴他做事要 「低頭」。華盛頓認同了老者的話,並把「低頭」當成自己的行為准則,無論成功失敗,他都以「低頭」對待,在擊敗眾多競爭對手後,終於成為美國歷史上最偉大的總統之一。
認同低頭,學會謙虛,不自高自大,做事時嚴格律己,便有機會創造自己的世界,博弈於天下,然後流芳百世。
低頭是一種哲學,一種走向成功的哲學;低頭是一種態度,一種以退為進的態度;低頭是一種品德,一種為人處世的美好品德。「低頭」如同一劑良葯,吃下去是苦的,換來的結果卻是甜的,所以「低頭」並不可怕,也並不可恥,關鍵在於如何對待。成功者的「低頭」讓人敬仰,失敗者的「低頭」讓人唾棄。
先要學會低頭,繼而懂得低頭,最後認同低頭,才能取得成功。故曰:「想要成功,必先低頭。」

H. 寫一篇關於 低頭 的作文800字左右,好的來20分

低頭(議論文)
低頭,不僅僅是一種動作。低頭,是一種態度,一種思想,一種智慧。
——題記
什麼是低頭?屈服嗎?懦弱嗎?任人宰割嗎?錯了,有的時候,暫時的低頭就決定成功還是失敗。
翻開歷史的長卷,無數英雄豪傑的事跡劃過我的眼角。「滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。」那是誰?夕日風華正茂的他,現在卻是一個敵國的階下囚。每一天,他都承受受著非人的待遇。誰會想到,當年那個皇族公子會淪落到現在這個地步?他曾想過反抗,但是,他知道,沒用,那隻有死路一條。不知是哪一天,他終於逃了出來,死裡逃生的他沒有忘記當年那些屈辱,現在的他,至少還有生命。幾年之後,他創造了「三千越甲可吞吳」的輝煌,也留下了「卧薪嘗膽」的傳奇佳話。他就是越王勾踐。
當年的勾踐,面對那樣的屈辱,選擇了暫時的低頭。才保留了生命,才討回了祖國的大好山河。
又是誰?面對劊子手鋒利的屠刀,留下了「有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!」的豪言壯語,當然,最後等待他的還是死亡。他就是「戊戌六君子」之一的譚嗣同。
當年的嗣同,甘願為變法流血犧牲以喚起民族覺醒。可是,他的死,死的太不值,還沒有發揮自身的才華,就成了刀下亡魂,實在令人嘆惋。
合上歷史之卷,我不禁想到,低頭,是一種大氣,是一種深謀遠慮。面對不可克服的困難,橫沖直撞的結果往往是頭破血流。但是如果你選擇了暫時的低頭,找准他的弱點,提升自己的力量,再給他致命一擊,這樣不是很好么?「小不忍則亂大 謀」,同學們,我們的學習不也是如此嗎?因為遇到一個難題,而影響整張試卷的發揮,這樣值得么?所以,低頭,使我們戰勝困難的方法。學會了低頭,就等於為成功加了一塊墊腳石。

I. 急!求一篇以「抬頭」或「低頭」為標題的高中作文!

我抬頭見了你的求助,低頭在想你如此之笨!一個區區文章怎麼會難住一個高中生?還要速度?800字,八萬字都無所謂。只因你才不高,性卻狂,故無人應答。小朋友,還是你自己努力地好好學習。不要財大氣粗的模樣,再說你肯定也沒多少財,更無多少才!

閱讀全文

與高中作文低頭開頭相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525