⑴ 作文揮手結尾，優美
友誼
開頭：現代人的友誼,很堅固又很脆弱.它是人間的寶藏,需我們珍愛.友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書.我們可以和不同
的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼.友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘.
結尾：長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去雲翳,心境重新開朗.
團結
開頭：每次聽到這首歌「團結就是力量」這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情後,體會更是深刻
結尾：一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息.如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創造無數的奇跡.
寬容
開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德.因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心.因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜.而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如.
結尾： 生活,往往紛繁,又常常平淡.正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恆.
諒解
開頭：諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層；諒解像一隻寒梅,預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩.
結尾：逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者；我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往.
把握諒解,社會便會進步；
把握諒解,人類便擁有財富.
理解
開頭：理解,是友誼的結晶；理解,是從信任中開出的鮮花；理解,是人與人之間關愛的光環.它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,於社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定.
結尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!
分享
開頭：孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲「高山流水」,震徹群山,激揚層浪.於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情.人生得一知己足矣!
結尾：分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活.
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦.
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義.
快樂的分享,痛苦的承擔.在你與人分享的時候,就肩負著一份重任.讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈.
集體利益
開頭：集體,是什麼概念?集體就是一個團隊,所謂的團結,就是關心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、
結尾：正因為這樣,我們一定要團結團結,因為我們是一個集體、、、、、、
回報
開頭：（1）綠草如茵,那是草兒在回報春天；鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光；白雪千里,那是雪兒在回報朔風.生活,因回報而美麗.
（2）
綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最後枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然.
雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最後融化成了水,但它不後悔,因為農民會因此展開笑顏.
梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報.
（3）在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報.
結
尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少.天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報.誠如一
首所唱：世間自有公道,付出總有回報；說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好.
感恩
開頭：落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩.因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情.因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
結尾：懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染.學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實.
集體溫暖
開頭：雷鋒叔叔曾經說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量.
結尾：「一棵小樹,難經風吹雨打；百里森林,能頂呼嘯狂風.」讓我們主動關心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務吧!
師生情
開頭：有一種職業最美麗,那就是教師；有一道風景最雋永,那就是師魂；有一種情感最動人,那就是師生情.我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……
結尾：老師是無私的,他不求得到學生的回報；老師是「好面子」的,他希望自己的學生成才.作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
奉獻
開頭：奉獻是秋天的白雲川點綴了藍天,也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我.
結尾：「落紅不是無情物,化作春泥更護花」告訴我什麼是奉獻；「沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春」告訴我什麼是豁達……走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈.
貢獻
開頭：魯迅先生"俯首甘為孺子牛"；周總理鞠躬盡瘁,死而後已；孔繁森將自己的一生奉獻於阿里.他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,為世人稱頌.其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量
結尾：奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺自願的.我們要從現在做起,從自身做起.讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂.
給予
開頭：花葉搖擺,當給別人送一片綠：花朵盛開,當給別人捧一陣香,因為,當你把生命放進了別人心裡,關懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香.
結尾：贈人玫瑰,手有餘香!
關愛
開頭：關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在.我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
結尾：是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間.我們的家園才會更加溫馨美好
誠實
開頭：誠實守信,是我們中華民族的優良傳統,作為炎黃子孫,我們都要做一個誠實的人.
結尾：真誠是美酒,年份越久越醇香濃型；真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花,送之於人手有餘香.
責任
開頭：責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而後已"寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑,責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》.
結尾：願我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那裡成長.
願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝
鼓勵
開頭：每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,那次的事情,我到現在還記憶猶新.
結尾：鼓勵自己,我們充滿鬥志,迎接新的挑戰；鼓勵自己,我們會看到陽光,收獲希望；鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌.
信任
開頭：信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認知這個看似復雜的世界.
結尾：信任是一種力量,是我們不斷前進的動力!
自信
開頭：無
結尾：自信是一種美,具有極強的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆
欣賞
開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通, 也包含了信任和肯定, 欣賞是一種激勵和引導, 可以使人揚長避短, 更健康的成長和進步.
結尾：每一個人也應該學會去欣賞別人, 學會欣賞是一種愛, 人與人之間在互相欣賞之中, 世界才能充滿愛!
虛心
開頭：：「虛心使人進步,驕傲使人落後.」謙虛就是有自知之明,是一種有修養的表現.一個人只有謙虛,才會讓別人尊重.
結尾：「滿招損,謙受益.」讓我們養成謙虛的美德,做一個高尚的人吧!
謙虛
開頭：謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因為人外有人、天外有天.
謙虛使人進步,因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補它.
結尾：成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們：成功來自謙虛
集體力量
開頭：「一根筷子容易折,十根筷子抱成團」.這話不錯,在巨大的困難面前,個人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個人匯集成集體,才能形成強大的力量,最終贏得勝利
結尾： 雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海,才能永不幹涸.是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成. 集體的力量是偉大的!
集體智慧
開頭：無
結尾：俗話說：「三個臭皮匠,頂個諸葛亮.」集體的智慧是多麼強大呀!
助人為樂
開頭：助人為快樂之本, 助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標志.
結尾：幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣.我願意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!
珍惜
開頭：朱自清先生在文章中寫道「吃飯時,時間從碗邊流走；喝水時,時間從隨水流走；睡覺時,時間又從腳邊流走.這摸不著,抓不住的時間呵,它無聲地來又匆匆地遠走」.懂得珍惜,人生便是一種永恆.
結尾：我們常常感動,是因為懂得、珍惜.懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風將拂過心靈,讓我們的心靈那麼溫暖,那麼安寧.珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍天的嚮往.
心胸寬廣
開頭：雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷.
結尾：心就是一個人的翅膀,心胸有多大世界就有多大
1 開頭
雨嘩嘩的下著,滋潤著大地.靜靜的,雨停了,大地顯出勃勃生機.
一道彩虹橫跨空中,像一座七彩橋,雲朵慢慢悠悠的飄著,太陽撥開了潔白的屏障,一下子蹦了出來,溫暖的陽光照耀著大地.
鳥兒撣撣羽毛上的水珠,在半空中飛翔,或是飛到電線上歌唱,就像五線譜中的音符,歌聲清脆而又婉轉,十分優美動聽.
葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠,反射著陽光,閃亮奪目,當它落下時,發出「滴答——滴答」的聲音,像是在演奏一首節奏歡快的樂曲.
結尾
這將會成為我心海里那朵晶瑩的浪花.
2 開頭
夏
日的夜空,繁星點點,區政府廣場上的音樂噴泉格外迷人.
20點整,表演開始了,音樂響起,水花四濺伴著優美的旋律變幻著:有時像一朵盛開的花兒,向四周伸展著花瓣;有時像一隻晶瑩,栩栩如生的水蝴蝶,扇動著翅
膀圍繞著水池飛舞;有時像一堵晶瑩剔透的屏障,令人沉醉在朦朧之中.一首樂曲即將結束,伴著七彩的燈光,充滿了詩情畫意.
結尾
所有人都沉浸在歡樂的氣氛中,歡聲笑語回盪在整個廣場. 這美好的盛夏之夜,這迷人的音樂噴泉!
3 開頭
春
像一位靦腆的少女,悄悄的來臨,她輕輕一揮手,大地便春意盎然,生氣勃勃.
瞧,大地復甦,鶯歌燕舞,冬眠的小動物們睡完懶覺來迎接這美妙的世界;小草從土裡探出頭來,展望這全新的世界;柳
樹在溪旁梳理著頭發,暖風吹過"秀發飛揚";筍牙兒不畏艱辛,一個勁兒向上鑽.
春天的天空格外藍,鳥兒歡快地翱翔著,雲兒悄悄地變幻著;溪水格外清澈,即使前面的路多麼艱辛,他都勇往直前;空氣格外清鮮,帶著雨後的氣息,令人陶醉在
這朝氣蓬勃的畫面之中.
結尾
春是那麼含蓄,那麼靦腆,那麼迷人,她會令人遐想,令人無法抗拒.
4 開頭
早日里,跟母親接觸的多了反而不覺得怎樣.可是住校後,我發現每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點一下,每次回家都要點一下,無一例外.這一點是愛嗎?
結尾
一天一點的愛,讓我在人生路上奮起前進.
一天一點的愛,讓我憂傷時重拾信心與信念.
一天一點的愛,在人間永存,直到永遠永遠……
5 開頭
在這個多雨的城市,我的心情也變得潮濕,總是莫名的想念一些消失在歲月中的片段,殘留的影像在夢中反復地出現,那夢是雪白雪白的,一個下著雪的天,冷冷的雪在夢中卻是異常的溫暖,夢里沒有任何對話,只有著莫名的牽引,彷彿……彷彿那裡有我等待多年的……
結尾
讓我在雪花飛滿天的日子裡,許個小小心願：讓每個美麗的夢都長出彩色的翅膀,飛到它想去的地方,讓以後的日子真實、快樂地前行.
終於,雪停了,雪化了,什麼也沒了——
開頭
當迎新的鍾聲敲響時,我們中國人民滿懷激動地呼喊著：「新年到了!新年到了!今天是除夕夜,是個合家團圓的日子,整個城市都籠罩在一片喜慶歡悅的氣氛中.
結尾
煙花沒了,夜空還是原來的夜空,那些美麗終究只是曇花一現……
開頭
正月初一鬧新春,正月十五看花燈.」我從小,就是聽著這首兒歌長大的,過了15個春節,也過了15個元宵節,一年一年地過去,每年總有不同的感覺.
結尾
元宵節已過,正月也過去了大半過年的熱鬧勁兒,也消失的差不多了.那麼,等到下一次元宵節,讓我們相聚在煙火同樣燦爛的星空下,共同擁有那份暖暖的心情吧!
開頭
你在白雲間,用手托起藍天,撒下一片光芒.花兒笑了,比賽似的紛紛挺正腰桿,連翹花朝天舉著金黃的小喇叭,翠綠的葉子歡快地舞了起來,明亮的歌從它口中流
淌出來.伴著微風,你在一塊塊土地上播下希望,小雨點帶著風鈴打馬而過,幫你滋潤萬物.再也聽不到易安居士的嘆息,「只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁.」這
位花瓣般易碎的女詩人悲春嘆秋,年華在她手上變成情絲,使她「人比黃花瘦」.只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心.一次又一次悲涼後會是相逢,會是生機煥
發.你在白雲上寫下至理,讓陽光終日燦爛!
結尾
你在白雲間俯視,你在青山裡呼喚,你在大海中盪漾,你在我心田永駐……
開頭
蕭索單調的冬季里,總是在盼望春天.盼望她的草長鶯飛,絲絛拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥；盼望她的春色滿園,落紅如雨.
結尾
如今,春季已到.春天是一年中最美麗的季節,古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天.春天,帶給人生命力,帶給人希望.
開頭
當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉；
當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂.
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布.
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線.還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光.
於是,開始在春天漫步.
結尾
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗.
開頭
轉
瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間.春天,是美好的季節,是充滿詩情的季節；春天,又意味著一個生機勃勃的開始.自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是
因為春天景色宜人,處處皆可入詩.漫步古詩百花園,只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中.
結尾
詩人以鵝鴨「趁桃花」的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無憂無慮,而人卻不同,既知春來,又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩人的惜春之情,溢於言表.
開頭
時間從指間不經意地流走,往昔的格子里爬滿了蜘蛛的足印,它正在忙碌地結網,把我們走過的每一步都塵封起來,只是有的地方清晰易見,有的地方卻模糊不清,這就是用塵土覆蓋著的閃閃發亮的金子,它需我們去品味,去知道它真正的價值,這便是成長.
結尾
成
長是一條緩緩流淌的溪流.我們在悄然聲中不知不覺地長大,學會了坦然、堅強、快樂地面對生活.時間流走了我們小時候的純凈與天真,但那些成長的故事卻依然
無法忘卻.這其中,有喜悅有苦澀,有歡樂有悲哀.成長需要我們一點點去感悟,它是一條燦爛輝煌的金絲帶,串起了我的回憶與嚮往.
開頭
小學時候,我常要到胡同口的小店買文具.本想趕到傍晚天亮的時候出去,可總是想不起來,只能在漆黑的夜晚走出家門.
結尾
現在,每當我夜晚再走這條熟悉的路時,已不再奔跑了.我用勇氣和信心戰勝了自己,看見了通向光明的希望
開頭
我
最喜歡的運動莫過於花樣滑冰了.記得第一次路過冰場時,我一下子就被那優美的音樂吸引了.接著,只見一些運動員如冰上精靈般在冰面上馳騁,他們高雅的氣質
和優美的動作真讓我著迷,而那些跳、轉更看得我眼花繚亂.我想,如果有一天我也能夠像他們那樣,在冰上奔跑,那將是多麼愜意啊!
結尾
當我再一次走進考場時,比上一次更多了一份自信,完美、流暢地完成了每一個動作.當我給評委鞠躬時,激動、興奮、成功、喜悅的心情湧上心頭.當我回頭看見自己冰刀劃出的一圈圈痕跡時,真有一種自豪和成就感.幾年的努力沒有白費,我做到了!
⑵ 作文 看見 的優美結尾
開頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去雲翳，心境重新開朗。
團結
開頭：每次聽到這首歌「團結就是力量」這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情後，體會更是深刻
結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇跡。
寬容
開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恆。
諒解
開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一隻寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風王者；我們在追求團結、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協同人們用諒解交往。
把握諒解，社會便會進步；
把握諒解，人類便擁有財富。
⑶ 轉身命題作文700字初一
母愛，觸動我的心靈
明天就要進行中考了，我坐在寫字台前，一刻也靜不下來。爸爸出差了，媽媽在醫院上晚班。我一下人待在家裡，真是孤獨得有點可怕。想到剛才媽媽走時，我苦苦地請她留下來陪陪我，可她還狠心地「丟」下我，一個人走了。
唉！在這種關鍵時刻，我竟然無法得到父母的特殊關照。誰會想到，一個所謂的幸福之家還會如此的「不幸」呢？我只能無奈地苦笑，又深深地埋下頭，面對桌面上那堆厚厚的書本。
「丁東、丁東、丁東！」門鈴急促地響了三下。一聽到熟悉的聲音，我渾身一震，從椅子上蹦了起來。我知道，一定是媽媽回來了。興奮地打開門，果真是媽媽！我親愛的媽媽奇跡般地站到了我的面前。我伸出雙手，想把媽媽迎進屋。媽媽卻站著沒動，說：「孩子，把媽媽的包拿來，我忘記帶鑰匙了。」
聽完媽媽的話，我的心涼了半截，興奮的心情一時跌落了下來。我機械地走進裡屋，把包拿了出來。望著媽媽漸漸遠去身影，我無可奈何地搖了搖頭，只得又靜靜地關上了那扇沉重的門。
剛坐下一會兒，門鈴又響了起來。會是誰呢？我輕輕地走到門口，滿懷疑惑地打開門。「呀，怎麼又是媽媽啊！又出什麼事了？」媽媽也許並沒有看到我綳緊的臉，說：「孩子，天下雨了，給我拿把傘過來。」「知道了。」我有氣無力地說完這三個字，毫無表情在把傘遞到了媽媽手上。媽媽一邊撐傘，一邊還在嘮叨著。不過，我一句也沒有聽進去 。媽媽一轉身，我便「砰」地關上了大門，我對媽媽算是徹底地絕望了。
我還沒有坐穩，門鈴又響了。我不由暗暗地咒罵起來，早不來，晚不來，偏偏在我想靜一靜的時候有人來打憂，我猛在找開門，怎麼又是媽媽？！「媽媽，你又忘了帶什麼來了？乾脆進來拿齊吧。」我不耐煩地說。媽媽就是這樣，不管你怎麼生氣，她總能平靜得像一泓湖水，她用手摸了摸我的臉，說：「看來，我這粗心的毛病是改不了。你看，一個晚上就回來了三次。」說完，她又利索地把我領進廚房，說：「明天就要中考了，一定要注意好身體，我為你准備了一些宵夜，你別忘了吃一 點！」說完又心慣性地吻了吻我。我驚訝地望著媽媽，好像望著一個來自遠方的陌生人。驀然間，我發現，母親瘦多了，皺紋也多了。
我還沉浸在飛揚的思緒里，媽媽卻早已消失在茫茫在雨幕中，緩緩地回到寫字台旁，我才發現，自己不知何時流下了淚水。
點評： 本文採用了以小見大的寫作方法。作者只抓住考試前一無晚上一件小事來寫，切入的角度雖小，卻能讓人在細微處看到真情。文章綜合運用了多種手法，如心理描寫、動作描寫、對比描寫，真實而又准確地寫出了自己獨特的內心感受，像「靜靜在關上」「砰地關上」「猛地打開門」等細節描寫得非常好，傳神地反映了「我」由「怨」、「恨」到「愛」的心理變化過程。
母愛，觸動我的心靈
母親下崗了。
那天，我回到家，屋子裡很昏暗。母親默默地坐在沙發上發呆。「媽，不舒服嗎？」我放下書包想去倒開水。母親拉住我，讓我坐在她身旁：「你……想念大學嗎？」「啊？」我感到驚訝，「想呀，您不是說將來競爭激烈，非讓我考大學嗎？」「媽……」母親勉強笑了笑，說道：「媽就盼你有出息。」
又是一個周末，我早早回到家，卻發現家裡一個人也沒有。我便問一旁剝豆的鄰居叄媽：「我媽呢？她不上班了呀！」大媽一臉疑惑，「你不知道？你媽下崗托我替她在菜場里找了份臨時工，就在拐角，你去找……」我不等大媽說完，早就飛奔出去。穿過弄堂，「越」過菜市，剛到拐角處，我怔住了。
母親穿著一身破舊不堪的工作衣，正彎腰洗魚，沾滿血污的手麻利地干著，一綹乾枯而又焦黃的頭發隨風飄拂。突然母親微微咳嗽起來，腰也傴僂著。咳了好一會兒，母親捶捶胸，又直起腰來。一切我都明白了。我和媽媽的目光相遇，她尷尬地笑了。
我只覺得讓媽媽為了我干這份差事，太傷一個男子漢的自尊。我的眼淚出來了。我走上前撫摸著母親那雙冰涼而又粗糙的手說：「媽，別幹了，我……不考大學了！」母親吃了一驚，囁嚅著想說什麼，但終究什麼也沒說。她陪我離開櫃台喃喃地說：「媽雖然辛苦些，但總比閑在家裡好……念大學不得積蓄一點錢嗎？……」夕陽照在她那布滿皺紋的瘦瘦的臉上，我這才發現她已經老了；乾枯而焦黃的頭發中境添了縷縷銀絲！我真想撲在她懷里大哭一場。母親直起了腰說：「早點回家做功課吧。」便擒著鉛桶向櫃台走去。她把魚放進桶中，然後倒在櫃台上。她個子不高，自然十分費力，她踮起腳，努力抬高桶，仍沒有成功，她搬來一個木箱墊在腳下，身體向左傾，藉助右膝蓋才把鉛桶拎起。我想幫她一把，她卻叫：「不要你幫，手都弄臟了。」我禁不住母親的催促，只得往回走。
西下的太陽照在街道和菜場上，金光燦爛。在弄堂口，我又轉身去看母親，她的腰挺得直直的，幹得正起勁……她將那一抹光輝灑向我，我感受到陣陣的溫馨……
我眼前懸掛著一幅畫面：母親穿著工作衣，拎著鉛桶抒魚倒在櫃台上，踮起腳……人們常說世上有一部書是永遠寫不完的，那就是母愛。如果說世上還有最美的畫，我要說不是雷諾阿，也不是莫索奈，而是這一幅！
點評：文章較好在運用了敘述、描寫、議論等表達方式，在對母親的外貌，動作、語言的描寫中，不僅突出了母親對兒子的厚愛並為之心甘情願地付出辛勞，更洋溢著「我」從母愛中所感受到的真情實感。以情動人、情真意切。
那一個眼神觸動了我的心靈
心靈，一個神聖而不可侵犯的地方，它包含了人間最為豐富的情感；心靈，來自人內心最深處的呼喚；心靈，使罪人改過；心靈，使浪子回頭。
柳絮紛飛，那是一個多美的季節，春天，一個詩意的季節，一個百花的季節，一個色彩的季節，也是心靈的一片樂土，在這個無不讓人贊嘆的季節中，更能讓心靈為之觸動。
漫步走上了踏青的旅途，懷著一份愉快的心情，來到滿是綠色的一片樂土，藍天，白雲，小鳥，構成了春天一幅獨一無二的風景圖，愛美的我，怎能不美美享受一下呢?正在我舒服地躺在草坪上時，突然聽到遠處隱約有幾聲貓的叫聲，我站了起來，尋聲找去，不到幾分鍾，在草坪的一處有一隻母貓，它看上去累極了，整個身子一動不動，兩只上翹的耳朵，也垂了下來，我將視眼向旁邊一移，映入眼簾的是幾只十分可愛的小貓，噢，原來是一隻剛生完小貓的母貓啊，於是，我若無其事地走開了。
可沒想到母貓竭盡全力用柔弱的聲音叫著，似乎不想讓我走，於是我回到原處，來到母貓身邊，用雙手挪動了一下，可它並沒有力氣站起來，此時的我似乎明白了，母貓一定認為它不能活了，無力照顧孩子，想託付給我，讓我來喂養小貓。
明白了，我看著母貓，它正在用著自己最後的力氣給小貓梳理著皮毛，而小貓正一臉幸福地喝著奶水，可憐的它們並不知道，它們的偉大母親，不能將它們培養成大貓了。
眼前這個溫馨的場面，是否讓你的心靈為之觸動呢?可母貓最後那幾個眼神，看得我渾身不自在，不是因為它用兇狠的眼神瞪著我。而是用一種乞求，一種可憐，一種……
那個眼神，充滿了母愛的偉大，那個延伸充滿了對人世間的留戀，那個延伸，充滿對孩子的歉意，那個延伸，觸動我內心深處那最脆弱的地方。
是的，母貓用如此眼神望著我，望著我，然後，慢慢地，將它那雙美麗又水靈的大眼緊緊地合上了，再也無法睜開，再也無法站立。它走了，帶著一個遺憾走了，到了人們所嚮往的天堂去了。
母貓最後的那一個眼神，我知道，它是在用一個母親的身份乞求我，收留小貓，並讓我把它們喂養大。我同意了，母貓，你的眼神觸動我的心靈，你的偉大，更讓我佩服。
那一個眼神觸動了我，觸動了我那個如玻璃般易碎的心靈，世界上的萬物，都有著偉大的母愛。母愛的偉大，在於它對子女的無私付出，對子女偉大的包容。
母貓對小貓的疼愛，到死也沒有改變，它用自己全部的力氣給了小貓，讓它平安來到這個世界，讓它感受人世間的美好，讓它懂得道理。
母親，對，我媽媽，我怎麼忘了呢?她是世界上最美麗，最好的母親。回家，一定要幫她減輕負擔，因為我愛媽媽。
那個眼神觸動我的心靈：是啊，讓我們做兒女的去體諒一下父母的心，體諒一下他們對你的嚴格要求；讓我們都成為國人口中的合格孝子。心靈的感受，最為真誠，心理感的感受，發自肺腑，心靈，一個感情的樂土，一個人們心中的一份愛。
一句話，觸動了我的心靈
曾經看過一篇文章，它說「老人永遠是寂寞的，……活得越久，意味著越要忍受寂寞的煎熬」。那時，我不太懂，老人寂寞嗎？為什麼從不表現在臉上？（用問句提出自己的思考，亦可引發讀者的思考。）
一個酷熱的夏天，讓我明白老人的寂寞往往是被我們忽視的。（過渡自然，引出下文。）
爺爺，他不喜歡城市加速度的生活和喧雜的氣氛，效仿陶淵明歸隱田園。於是，他成了孤單一人。（此句缺少必要的交代，爺爺歸隱田園，家人反應如何？為何讓他孤單一人？）
那個夏天，我陪著他，看電視。電話鈴「呤……」的響了，我一接，又是爸媽，在這住了幾天，就已經想我想得睡不著，一天兩個電話還不夠。按常例，聽完電話便掛了。坐在一旁的爺爺問：「是你爸，還是你媽？」我笑了笑，說：「是媽！」他嘆了口氣：「水總是往下流！」對於這句話，我二丈的和尚摸不著頭，「爺爺，什麼意思？」他說：「我一個人住在這，電話十天才響一次，而有了你，電話三天就可以響十次！」（能運用對比的寫法，表現爺爺的失落，值得肯定，只是爺爺的動作、神態是不是可以刻畫得更細致更傳神呢？）
這句話，深深的觸痛了我的心靈。的確，對於爺爺來說，同代的人一個接一個的去了，朋友越來越少，對於家庭成員來說，也是如此，子女都獨立，有了自己的家，去了別的城市，有誰還會關心老人。（此段應該展開，補充一些具體可感的事件或畫面，把老人的寂寞深刻地表現出來，這樣才能更好地引發下文對主題的揭示。）
趕快為老人盡一份孝心，也許是一桌的山珍海味；，也許是一枚親手採摘的野果；也許是一束美不勝收的花；也許是一張問候的小卡片；也許是數以萬計的金錢；也許只是含著體溫的一枚硬幣。在「孝」的天平上，它們是等值的。（老人需要的不是物質上的給予，而是精神上的慰藉。對主題的挖掘是不是還可以更深一點，更透一點。）
「常回家看看，回家看看，哪怕……」（結尾處理較好，歌詞很貼切，亦扣住了主題）
總評：
應該說，這篇文章有對生活的理解和思考，有自己的真情實感，構思和立意不錯，切入點很小，爺爺的一句話，讓小作者意識到老人的孤獨，從而引發文章的主題—關愛老人，為老人盡一份孝心。而且文筆也頗為流暢，簡潔得體。只可惜，文章在不少關鍵處都過於輕描淡寫，對老人的刻畫不夠，對主題的力度挖掘不夠，這就導致文章顯得很單薄。另外，段與段之間缺少必要的銜接過渡，尤其是後三段，跳躍性太大，給人以倉促之感。
一片落葉，觸動了我的心靈
深秋，一個萬物衰敗的季節，豐收的碩果已經收藏，瑟瑟的秋風無情的把樹葉吹黃，就連青蛙也在為准備冬眠忙碌著，望著這毫無生機天地，我思緒萬千。一陣颯颯的秋風吹來，吹亂了我的頭發，滿樹的黃葉在風中飄散，一陣寒意湧上我的心頭，我趕緊拉上了上衣的鎖鏈。心情也變得如同這秋一樣荒涼失落。
不知不覺中，腳步已經踱到了一棵大樹的腳下。我抬頭望了一眼這棵參天大樹，望著被秋風吹散的黃葉，如同喪禮中拋灑的紙錢，我的眼中有些迷茫，一股憂傷禁不住在心中湧起。意念間，有一片樹葉落到了我的手上。望著手中的這片樹葉，它黃色的葉片上還有一絲綠的痕跡。我感嘆，時光易逝生命的短暫，然而，這片落葉迎著陽光，隨著風動了動，我手一松，它悠悠落下。
看著落葉那飽經風霜的樣子，我彷彿看到了落葉享受陽光照耀時的安詳，也看到了經歷風吹雨打時的泰然。是啊！這就像人短暫的一生，既有順暢也不會缺少坎坷，這才使得我們的生命更豐富、更精彩。看這它我突然明白了：生命雖然短暫，而在這僅有的一次生命，最重要不在結果如何；而是看你如何去點綴它。我重新拾起那剛才丟下的樹葉，它已經奄奄一息，但它會微笑著死去，因為它已經讓自己這短短的一生充滿精彩。「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」這也許是它一生的追求，落葉歸根，它終於找到了自己最好的歸宿。我不再為樹葉而感傷，我彷彿看到了它那雖短暫而又精彩的一生。
一陣涼風又起，樹上落下無數的黃葉，此時我才發現金黃的樹葉撲滿了大地，看起來那麼的柔和、那麼的溫暖，像一張碩大的地毯。行走在這柔軟的地毯上，感到自己漸漸地也融入了著黃色的海洋中，和那簌簌下落的樹葉一塊跳起了歡快的舞蹈。我要放下煩惱，放下憂傷，背負起我的理想，在這鋪滿希望的金黃大道上飛翔。
（評點：文章運用了借景抒情的手法。開始小作者可能是受了某一方面的挫折，因而情緒低落，眼前的秋景也就隨著作者的心境而變得暗淡無光了，但從一片落葉中得到了生命的啟示，從而走出了迷茫的困境，找到了努力的方向。文章語言優美流暢，特別是作者關於樹葉的斷想一段，更是耐人尋味，給人深深地啟迪。結構上也首尾呼應，渾然天成。指導教師 高愛華）
一滴雪水,觸動了我的心靈
昨天的一場大雪，給大地穿上了一件白色的裙衫。今天，雖冷，卻太陽當空。
早晨從教學樓前經過，一滴水砸在了我的頭頂。「大晴天的怎麼會下雨？」正當我納悶的時候，又一滴水落在了我的頭上，冰冰涼涼的。我趕忙抬起頭來看個究竟，原來是樓頂積雪的融水。躲過又落下來的一滴水，心中也討厭起它來。
晌午的時候，太陽終於露出了笑臉，曬得外面暖烘烘的。午飯時刻，便搬了凳子到樓道中曬太陽。微迷雙眼，享受著天賜的溫暖，放鬆著自己的神經，時間就在這隨波逐流中一點點的流逝。不經意間看到一群初一的小學生正在伸手接著什麼。心中一陣好奇，於是探起身來，用力的睜大眼睛去搜尋。看到的是他們手上方一片空空如也的天空。我站起身來，決心去那裡探個究竟。
「你們在干什麼呀！」他們異口同聲的說：「我們在品嘗海洋的水呢！」這時一滴水又落下來，他們高興的叫起來。「怎麼是海洋的水呢！這分明是雪水嗎？」我反問道。這一次他們給了我意想不到的答案，「也許這些水就是從大海中蒸發到空中，後來在遇到寒冷的空氣後才變成了雪，現在它又成了水，誰能說不是大海中的水呢？」然後他們開心的笑了起來。繼續爭搶著去接那來自大海的水。貪婪地伸出那長長的舌頭去添嘗「海水」美味。興致盎然的爭吵著自己的感受。
我的心禁不住一陣感動，是啊！這怎麼是一滴簡單的水呢？它的形成中經歷了熾熱的蒸騰、經歷了凜冽的寒風，在不遠萬里的跋涉中也許還有我們無法預料的坎坷和挫折。現在它又化作一滴晶瑩剔透的水珠從高空義無返顧的滑落，去親吻那久違的大地，滋養萬物的生長。為了這個目標，它付出了多少？我們何時思考過？為什麼自己沒有想到這些呢？是因為那些所謂的知識擠掉了我大腦深處想像的空間嗎？是因為年齡的增加讓我失去了享受童真童趣的能力嗎？還是中考的壓力？對，我想到中考、自己，在人生的第一個十字路口——中考前，我做了什麼？我的目標又是什麼？
由此我又想到了人生，一滴水的生命不也是人一生的寫照嗎？只不過我們的生命比水長一些罷了，可我們人生能比它的生命充實、豐富嗎？
水繼續滴落著，我卻陷入了深深的思考……
（評點：文章構思巧妙，一波三折。「百無聊賴的我」在無意中發現了低年級同學的一些奇怪的舉動，於是懷著好奇的心去探詢，不想他們卻給了我意想不到的答案，這樣的「答案」又觸動了我的心靈，印發了我一連串的思考。本是一件平淡無奇的小事，卻讓作者敏感的心和曲折的敘事演繹地如此精彩。指導教師：高愛華）
涓涓溪流，觸動了我的心靈
夏天的世界是一個火熱的熔爐，讓人煩躁的很。我不堪忍受這火熱的炙烤，便獨自一人去村外的小山溝中游盪，希望能在兒時嬉戲的山泉中消解自己的煩躁。沿著彎曲的山間小路，我慢慢的行走，路兩旁的樹高大挺拔，青翠的樹冠就像一把張開巨大綠傘。庇護著它腳下的生靈萬物。行走在蔭翳蔽日的山間小道中，偶爾也吹來一陣清爽的涼風，身上頓時輕鬆了許多。離那山泉越來越近了，未見其形已聞其聲，聽！那嘩嘩的水聲早已飄如了我的耳中，如同一曲和諧悅耳的奏鳴曲在彈唱，令人激動、高興不已。我不覺地加快了腳步。
溪水在曲折的山澗迴旋奔流，時而從高處輕輕縱身躍下，碰撞出「嘩嘩」的聲響，有時又靜靜地流淌過一段平坦旅途，映照出那藍藍的天，白白的雲。我迫不及待的捲起褲腿，去享受那等待已的久清爽時刻。腳踩在細軟的沙礫中，一股涼氣從腳底直沖向那全身，滋潤著身體的每一個細胞。我俯下身，掬一捧清水灑向乾裂的臉龐。再次低首的剎那，我看到了水中自由游弋的小魚，還有那水中的我。我興奮極了，彷彿又回到了那自由快樂，無拘無束的童年。雙腳在水中興奮的蹦跳著，攪起的泥沙漸漸地使腳下的溪水變的渾濁不清了。我停下來，靜靜地觀察著。不久新來的溪水帶走了渾濁，又重新變得清澈透明、純潔無暇。魚兒依然自由地來回躥動著。
看著眼前的一切，我想到了水。水以自己的清潔洗凈了他人的污垢，水有著寬宏大量的氣度。經常探求自己方向的是水，遇到困難發揮自信力量的是水；自己能活動，並能推動別人前進的是水；能蒸發為雲，變化為霧、雨、雪，凝結為冰，千變萬化而不失其本性的是水。
由水我想到了自己，想到了人，我們不也應該像水那樣嗎？
評點：《涓涓溪流，觸動了我的心靈》中，作者由溪流中的水，想到了它的純潔、它的勇敢、它的寬宏大量。我想，這樣的思考不僅讓我們看到了一篇篇好的習作，更會對作者自己的成長產生深遠的影響。作者同時告訴我們：自然是畫，生活是詩，它們不語，可她們時時處處都在以獨特的方式向我們傳達著一切，只有善於思考的人才能發現其中的奧秘。勤於思考吧！你的作文會因思考而更精彩，你的人生也會因思考而更加美麗。指導教師：高愛華
夕陽，觸動了我的心靈
「夕陽無限好，只是近黃昏」的詩句觸動了許多人的心靈，這種觸動源於李商隱對夕陽無限美好的熱愛。但前不久的一次邂逅夕陽也令我對夕陽產生了無限的遐想。夕陽，這樣一個殘缺的太陽，從那一刻起觸動了我的心靈。
周六，快樂的鈴聲響起，同學們個個都歡呼雀躍的背起書包準備回家。而我卻無力的趴在桌上不願動彈，為何？為了一張令我汗顏的化學試卷，為了令我無言面對老師的76分。本想再反思一會兒，卻被勞動委員以要拖地的理由趕出了教室。站在走廊上，仍舊是趴在欄桿上。淚已流盡，我只是數千次的詰問自己為何如此粗心大意。我渴望，渴望上帝贈與我一顆「後悔葯」，令我重新再考一次。抬起頭，望著自己平日里喜愛的藍天。剎那間，這個不經意的抬頭卻令我發現了食堂邊老樹中的一小束陽光，順著光，尋找光源。是夕陽，是西下的夕陽。這般景色，難得一見。一顆老樹，沒有綠葉卻在樹梢處擁有一個太陽，火紅火紅的。夕陽把天空的淺藍也染成了暗暗的淡紅。當我還沉浸在此般美景中時，再抬頭，怎麼太陽就變半個了？我不甘心只欣賞半個太陽的落下，於是我飛快間跑到三樓，抓起欄桿，一睹她的芳容。或許是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當再次看到完整的太陽時，我居然還開心的笑了。看著夕陽美景，腦中突然閃過一連串的疑惑：今天為何會這樣在不經意間逝去？明天又會怎樣？還會這般宜人的夕陽美景嗎？
然而頓時間，我明白了：對於那些未知的事物，我們才是主宰者。明天會怎樣是由它的主宰者來決定的。旭日會東升，夕陽會西下，這是亘古不變的事實。不在乎明天是否會有日出壯景和日落美景，只要你心裡有個太陽，同樣的道理：不在乎中途是否會跌倒，只要你心中有個信念。淚干、漫天的幻想總是無濟於事的。唯有不斷的總結經驗，在山重水復中磨練意志，這樣便可安然的等待柳暗花明的欣喜。
不知不覺中，夕陽已不復存在了，寧靜的校園中唯有一個被夕陽觸動了的少年的響亮聲音：「回家嘍！」
揭秘：
白居易說過：「感人心者，莫先乎情」，一篇優秀的作文，一定是寫出了自己的真情實感的，我們提倡做人要老實，作文也同樣要老實，說自己想說的話，說別人聽得懂的話。
小作者選擇了一個很小的切入點，「一次化學考試的失敗」讓「我」心情郁悶，偶見美麗的夕陽，引發了「我」對生活的思索，對人生的感悟━「夕陽會西下」，但只要「你心中有個太陽」，便有了希望和鬥志；人生有挫折，但只要「你心中有個信念」，你便會贏得一種新的成長，成為安排自己命運的強者。哲理深蘊讓文章充滿張力，值得品味。
其次，文章的開頭和結尾把握得不錯，俗話說：「頭難起，尾難落，千古文章無定格。」好的開頭應該引人入勝，好的結尾又會使人覺得「意盡而言止」或「言有盡而意無窮」。這篇文章開頭用李商隱感嘆夕陽的名句引出話題，貼切又顯文采，而結尾清新活潑，不落俗套，一句「回家嘍」，讓人彷彿看到一個「放下包袱」的少年輕松的身影，歡快的腳步，使人不禁掩卷一笑，心裡頓時盈滿對他的祝福。
第三，「文似看山不喜平」，文章應有波瀾，有轉折，有變化。這篇文章敘述曲折有致，讓人物的情感經歷了沮喪→頓悟→釋然的變化過程，而這其中，適當的對比鋪墊、細膩突出的心理描寫又為文章增色不少。尤其是第二自然段中，幾個問句的穿插，不僅推動情節的發展，也使敘述有起有伏，小小的懸念設置，引領讀者層層深入，直至豁然開朗，布局謀篇，頗見功力。
此外，文中有不少詞語的使用，簡潔凝煉，顯示出小作者較強的文字功底，如「詰問」、「汗顏」、「宜人」、「安然」、「柳暗花明」、「山重水復」等等。
總之，這篇作文融情、寓意真切自然，中心明確，結構完整，文句流暢，不失為一篇考場佳作。
追問：我要一篇有650字左右的，謝謝，這些太短了
補充：優秀作文1
母愛，觸動我的心靈
江西考生
那是新年剛過不久的一個早晨，我終於說動了母親，固執地要出去闖一番事業。母親是個不太愛言語的人，她只是默默地為我收拾行李，偶爾抬起頭來問一句：「想好了嗎？要想透啊！你自己的事要自己拿主意才行。」我一邊埋怨一向沉默的母親今天怎麼如此羅唆，一面默默地看著母親給我收拾行李。衣服是早就洗好了的，母親把它們疊得板板正正，疊好後用手壓了又壓，按了又按，200元錢已經縫在了衣服的最里層，母親還一再叮囑要小心。我暗笑母親的迂，便不耐煩地催母親快點走。在母親仔細查了好幾遍發現什麼也沒落下後，她就陪我上路了。
我與母親並肩走在靜寂無垠的曠野中，下了一早上的雪，天空陰沉沉的，風颳得樹枝嗚嗚地響，像是誰在哭泣。地上已經很滑了，母親穿著很大的膠鞋，每走一步都要用力才能使身子保持平衡，但她手中的傘始終罩在我的頭上，並隨著我的移動與風向不停地艱難地調節著角度。她那握傘的手凍得已經很難准確地說出它的顏色了，好像是一種暗暗的灰色，乍一看就像這嚴寒中的樹枝。夾著冰粒的雪片無情地抽打在母親的臉上和那僅穿著毛衣和外套的身上。飛舞的雪花與母親花白的頭發交織在一起，這使我的心裡很內疚，一種咸澀的滋味湧向喉嚨，想要對母親說些什麼，卻一時又找不到合適的話，只好就這樣默默地走著。母親突然啟動她那早已凍得發紫的嘴唇對我說：「你走後，家裡就只剩下我一個人了，真想讓你留下來陪我。」母親的話讓我一驚，原來母親是捨不得離開啊！我的眼睛潮潮的。我自小便是在母親的眼前長大的，從未離開過她。這次突然出遠門，母親當然放心不下。「沒事的！媽，我會常來信的，您回吧！」「哎，」母親應承著，說話卻哽咽起來，「出門在外可不比家裡，要照顧好自己啊！」我不敢看母親的眼睛。「放心吧，我會的。回吧，媽。」我急忙轉過身去，頭也不回地走了，因為淚水早已爬滿我的臉龐。
等我透過車窗向外看時，母親竟還站在那兒。無情的寒風瘋狂地撕扯著她的頭巾，她就那麼站著。雪比剛才更大了。漫天的雪片將母親迎風一側的身軀塗成了白色，摻著雪片的白發凌亂地散在她的臉上。母親就這樣站著，一動不動地站著。我擺擺手示意母親回去，但她一動都沒動。此時我才發現，一向強健的母親竟如此瘦弱、單薄，我的淚水又一次泉涌而出。母親，這一刻我是多麼想留下來陪您啊！
車子漸漸地啟動了，母親那雕塑般的身影已根植於我的記憶深處，成為我心中永恆的牽掛。
⑷ 現求優美的作文開頭，中間過渡段，和精彩的結尾，越多越好！
對手點亮你生命的光焰 金庸曾寫過一個並非主角的曠世高手「獨孤求敗」，終生求一敗而不得，在孤寂中自刎，我每次看到、想起這個名字，總會感覺到一種無可奈何的悲壯。當一個人舉目四望，找不到可以與之在愛好、能力與情感上匹敵的對手，他的孤獨，是真正極致的。 對手，不是敵人，對手，也不是朋友，對手，是別樣的知音。對手，這個世界對你完全理解卻不一定會接納你，介乎敵人與朋友之間，將對方放在完全平等的地位，爭斗時可以為對方著想，握手時又不甘心落後，沒有他你會形單影只，有了他即使永不交流也永有默契的那一個人。有時是惺惺相惜，有時是水火不容，正所謂「棋逢對手，將遇良才」。 魯迅與梁實秋是言論的對手。在辯論中，兩人戰得甚是酣暢，盡管雙方都有敵意，失去一方卻也會頓感失落。他們兩人的許多著名文章和言論，都是這一時期的不斷戰斗中迸出的思維的火花。 戰場上需要對手。秦始皇平六國時，「振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執敲撲而鞭笞天下，威震四海」，那種霸氣從何而來？對手！天下諸雄，哪個都算得上對手級別，始皇帝的勝利就顯得無比珍貴。可惜的是，勝利了的他，一人高高在上，再無對手對他產生威脅，於是，百年征戰得來的天下，只十幾年就被摧垮！ 師生間需要對手。蘇格拉底已經75歲，作為被告站在雅典法庭上時，還只有27歲的學生柏拉圖站起來要為老師辯護，但法庭嫌他太年輕，柏拉圖無法，卻記下了審判的整個過程。與老老實實為老師辯護，將蘇格拉底說成一個遵紀守法的平庸的人的學生色諾拉比起來，柏拉圖完全領會了老師的精神內質，他筆下的蘇格拉底才是雅典的驕傲。可以說，蘇格拉底與柏拉圖相遇，是彼此的榮耀。這種對手式的師生，在中國也不鮮見。孔子與顏回就是最打動人的一對，他們互相欣賞，互相鼓勵，互相善意地嘲諷，也在此中不斷地獲得進步。 朋友需要對手。有對手做朋友，你會發現，他不是一味地欣賞你，也不是一味地反對你，他總是在水平上與你相當，你寫文章，他的文章或許不與你風格相同，但他一定有你沒有的獨到；你讀過的書，他不一定全讀過，但他一定讀過你沒讀過的，讓你從他的言語中大有所獲；你做的事，他不一定贊成，但他一定懂得你的用意。他就像另一個你，但他分明又不是，他有時是那樣的倔強，決不苟同於你。於是，你想征服，而他偏是那麼難於征服的，這真是世界上最讓人感覺快樂的事。 羅素說：「如果需要讓人復述我的話，我寧願選一個懂哲學的我的死敵，而不是一個不懂哲學的我的好友。」羅素的話一語道出了對手的實質：只有對手，才能完全了解並中肯評價你，只有對手，才能讓你不再孤寂，也只有對手，才能點亮你生命獨特的光焰！
⑸ 優美的作文結尾和結尾
優美的作文結復尾：
巴爾扎克說制過「不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵」。風雨過後，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關，不管遇到什麼困難不可輕言放棄。《直面苦難》
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒採菊……他們選擇了永恆，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹屍，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也願怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之後，終會佔有藍天。
⑹ 高中800字作文轉身之後的精彩
轉身之後的精彩
幾年前的一部紀錄片，讓我看到轉身後無 與倫比的精彩！
我無法形容那個畫面帶給我的震撼之感。 那種感動莫名而深刻的。盡管在現今高速 飛馳的時代，看過恢弘驚險的特工電影， 也見識太多高級時裝包裹下的精緻場景， 體驗過高端科技營造的逼真效果。但沒有 一個片段能比擬這種轉身的質朴與氣魄。 它存於現實卻也高於現實。一個人若沒有 直視內心的勇氣，是無法演繹出灑脫得高 於世俗的轉身，也莫可詮釋樸素卻帶著無 與倫比美麗的背影。
故事發生在1992，記錄了那年高中畢業， 考取一所名校的美國少年。盡管家境優 渥，前途坦盪，亞歷山大卻對生活極度迷 茫。在將所有積蓄捐給福利機構，把最後 幾張紙幣化為灰燼，從此在北美大陸漂 泊。回歸自然的原始生活，在荒野中探求 自我生命的價值。影片里中亞歷山大走下 公路，轉身走向寂靜的草原，身上沾著清 麗的晨光，就這么背離了他曾經的世界。 帶著強烈理想性追尋超越人類物質的經 驗。
盡管這位邊境流浪者在幾年後離世，也無 法掩蓋我對他的欽佩。他是能夠直視自 我，不再受俗世文明毒蝕，追逐真實的旅 人。
人的一生，能有幾個如此壯美的華麗轉 身？生活何嘗不祈求一個消滅虛偽的存 在，實現靈魂的戰役的轉身。勇敢、豁 達、韌性，都是一些遼闊無比的氣度，而 心靈的氣度決定轉身的角度。轉身之後的 風景無人抵達過，你也無從知曉是何種景 致，也是因為這些對自我的忠誠願望使每 一處都成為無與倫比的美麗。
永久逢迎現實的人是可悲的，永遠觀望著 他者瀟灑的背影，懷揣著理想卻從未為此 掙扎。也許你不足夠為理想和真實踏入無 人之境，但應當留給自己一個倔強的機 會，留給迷惘和虛無一個偏執的背影。
「他遁世而逸，獨自行走在陸上，隱沒於荒 野中。」
我想這就是他轉身後無法言喻的精彩！
⑺ 轉身遇到愛的作文開頭與結尾
從文革「破四舊、打碎規矩」到今天，我覺得規矩這個東西一旦打破的話，重新建立是多麼難的事情。曾經規矩被斥責為「封資修」，原來的尊師重道就有過這種老師，甚至校長被學生活活打死，更不要說家庭親人之間的反目，所以現在還有多少人知道北京的老規矩。
我覺得高考出這樣的作文挺有意思的，它可以讓孩子們突然之間換了一個角度，把我們今天異彩分成的世界停滯為一幅黑白的老照片。也許能從這里邊看清一些東西，每個人也可以去呈現自己的價值判斷，所以北京卷的這個作文題跟廣東的作文題目有異曲同工的感覺，很有意思。
⑻ 優美的作文結尾摘抄大全
巴爾扎克說過「不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵」。風雨過後，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關，不管遇到什麼困難不可輕言放棄。《直面苦難》
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒採菊……他們選擇了永恆，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹屍，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也願怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之後，終會佔有藍天。
冰心說道：「愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。」
悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼裡，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼裡，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那裡，我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那裡，我們很容易找到陰郁的影子。
堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那麼你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發現朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設你的這一願望真的能如願以償，那麼你最大的缺點就是沒有缺點。
喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可裡面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩盪，可其中有勇敢者的故事。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
⑼ 轉身作文800字
盼望著春的到來，只因為那滿園的繁花，爭奇斗艷，炫目著我的夢縈。撲鼻的芳香深深地牽動著我的每一根神經，陶醉其中……
花開花落，是大自然中永不改變的自然規律。「自古逢秋悲寂寥」，只因為秋是那樣的落寞，那敗落的花朵在這個秋天結束了它的生命。於是，我便將希望寄託於來年的春天，熱切盼望著春的到來，一睹那迷人的奼紫嫣紅，卻往往忽視了那身後敗落的花朵……
當我轉過身去，我看到了它們的寂寞。失去了往日殷紅，失去了往日的生機，只是那樣靜靜地躺在那裡。行人走過，車子駛過，卻都無視它地存在。失去了他人的欣賞，只因為它失去了昔日的魅力。涼風習習。無情地吹起它，任憑在半空中旋轉，最終落下，卻已不知道自己落在了何方。( 萬利文學 www.wlxlqq.com )
望著這些花兒，審視它們一生的命運，心頭湧起一種莫名的滋味。或許，它們的一生是不幸的，但是我不想給予它們過多的同情。因為我不配，它們也不需要任何人的同情。
我是個自私的人兒，當它們輝煌時，我會靜靜地享受著它們的美麗；而當它們落寞時，我卻無情地從它們身邊走過，將目光投向來年的春天，卻忘卻了它們曾經的付出與存在。
也許，它們從來不覺得是可悲的，只求得問心無愧。而我們，對於自己的冷漠，無情，自私，卻仍然心安理得……
轉過身去，我看到了身後的落花，卻發現原來它們依舊那樣美麗，牽動著我的夢縈，令我為之心醉……