『壹』 愛好作文開頭結尾（關於滑滑板的）
我非常喜歡玩滑滑板
然後舉個實例嘛.............
這就是我的愛好——玩滑滑板。
『貳』 求《我的愛好》作文的開頭。 我不要網上搜的。
我啲興趣很廣泛，愛讀書、愛彈琴……不過，最愛好啲、下功夫最大啲要數畫畫了。不管春夏秋冬，不管在家還是在學校，只要一有空我就拿起畫筆，勾個小人兒，畫片樹葉兒，凡自己有興趣啲什麼都畫;在地上畫，在紙上畫，有時還在書本上畫，為此，常遭到爸爸啲責罵。記得去年夏天啲一個晚上，爸爸媽媽去看電影，我和姐姐留在家裡學習。我剛打開課本，忽然看見桌子玻璃板下新壓著一張圖片——「鹿，我最喜歡啲鹿，畫下來！」我一邊想，一邊打開畫紙，拿起畫筆三下五除二就勾出一隻小鹿，因為太急，把鹿頭畫成小山羊頭啲樣子了。擦了重畫！但是又把鹿頭畫歪了，我只好將計就計，在旁邊畫了一隻鴨子戲水，小鹿回頭看著鴨子。畫好一看，還不錯。爸媽還沒回來，我乾脆畫個痛快吧，畫什麼呢？想了想，我先畫了一望無垠啲稻田和碧藍啲天空，然後又畫了一個活動稻草人，他右手拿一張弓，左手把一隻箭搭在弓上，站在稻田裡，像一個士兵一樣在守護稻田…… 正當我美滋滋地欣賞這兩幅畫時，「哐當」一聲門開了。我緊忙把畫往抽屜里塞，但是來不及了，爸爸已經來到了我眼前，姐姐也站了起來。我不情願地把畫遞給他們。姐姐看了後誇我畫得好，還帶著求情啲目光看著爸爸。可爸爸呢，只是仔細端詳這兩幅畫，臉綳得緊緊啲，又拿著畫坐到沙發上繼續看。我心裡嘣嘣直跳，我想：一頓責罵又少不了啦！又過了一會兒，爸爸果然開口了。可是意想不到，他沒有責備我，反而對媽媽說：「看，這小子畫啲還可以。」我一怔，爸爸又回過頭對我說：「你是真愛好畫畫嗎？愛好、愛好，一要真『愛』，二要真『好』。一個好畫家，不但畫得好，知識也淵博得很哪！」他拍了我肩頭一下，接著說：「好好畫吧，但千萬不要影響學習！」我興奮得一個勁地點頭，什麼也說不出來了。後來，我又畫了許許多多啲畫，如《火上澆油》、《飛翔》……畫畫使我覺得世界上有那麼多美好啲事物，使我學會更加仔細地觀察生活，以前作文總覺得無話可說，目前打開作文本，就像打開畫紙一樣，絢麗多彩啲今天，光輝燦爛啲明天，我都要把它們畫出來、寫出來。盡管畫畫使我比別啲同學忙一些，但忙中有樂啊！
『叄』 關於愛好的作文開頭結尾
只能自己寫，自己寫的才是原版，所以，苦練自己的作文技術
『肆』 愛好作文開頭結尾
友誼
開頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去雲翳，心境重新開朗。
團結
開頭：每次聽到這首歌「團結就是力量」這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情後，體會更是深刻
結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇跡。
寬容
開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恆。
諒解
開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一隻寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風王者；我們在追求團結、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協同人們用諒解交往。
把握諒解，社會便會進步；
把握諒解，人類便擁有財富。
理解
開頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，於社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！
分享
開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲「高山流水」，震徹群山，激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
結尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益
開頭：集體，是什麼概念？集體就是一個團隊，所謂的團結，就是關心集體，熱愛集體、回報集體，下面我就講講、、、、、、
結尾：正因為這樣，我們一定要團結團結，因為我們是一個集體、、、、、、
回報
開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風。生活，因回報而美麗。
（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最後枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最後融化成了水，但它不後悔，因為農民會因此展開笑顏。 梅，迎著風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。
（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報。
結尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。
感恩
開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄盪，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
結尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
集體溫暖
開頭：雷鋒叔叔曾經說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
結尾：「一棵小樹，難經風吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風。」讓我們主動關心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務吧！
師生情
開頭：有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……
結尾：老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是「好面子」的，他希望自己的學生成才。作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？
奉獻
開頭：奉獻是秋天的白雲川點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。
結尾：「落紅不是無情物，化作春泥更護花」告訴我什麼是奉獻；「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春」告訴我什麼是豁達……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。
貢獻
開頭：魯迅先生"俯首甘為孺子牛"；周總理鞠躬盡瘁，死而後已；孔繁森將自己的一生奉獻於阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量
結尾：奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自願的。我們要從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。
給予
開頭：花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放進了別人心裡，關懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。
結尾：贈人玫瑰，手有餘香！
關愛
開頭：關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
結尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好
誠實
開頭：誠實守信，是我們中華民族的優良傳統，作為炎黃子孫，我們都要做一個誠實的人。
結尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之於人手有餘香。
責任
開頭：責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而後已"寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
結尾：願我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那裡成長。 願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝
鼓勵
開頭：每個人的成長都離不開鼓勵，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵，那次的事情，我到現在還記憶猶新。
結尾：鼓勵自己，我們充滿鬥志，迎接新的挑戰；鼓勵自己，我們會看到陽光，收獲希望；鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。
信任
開頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認知這個看似復雜的世界。
結尾：信任是一種力量，是我們不斷前進的動力！
自信
開頭：無
結尾：自信是一種美，具有極強的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆
欣賞
開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通， 也包含了信任和肯定， 欣賞是一種激勵和引導， 可以使人揚長避短， 更健康的成長和進步.
結尾：每一個人也應該學會去欣賞別人， 學會欣賞是一種愛， 人與人之間在互相欣賞之中， 世界才能充滿愛!
虛心
開頭：：「虛心使人進步，驕傲使人落後。」謙虛就是有自知之明，是一種有修養的表現。一個人只有謙虛，才會讓別人尊重。
結尾：「滿招損，謙受益。」讓我們養成謙虛的美德，做一個高尚的人吧！
謙虛
開頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人、天外有天。
謙虛使人進步，因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補它。
結尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛
集體力量
開頭：「一根筷子容易折，十根筷子抱成團」。這話不錯，在巨大的困難面前，個人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個人匯集成集體，才能形成強大的力量，最終贏得勝利
結尾： 雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不幹涸。是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。 集體的力量是偉大的！
集體智慧
開頭：無
結尾：俗話說：「三個臭皮匠，頂個諸葛亮。」集體的智慧是多麼強大呀！
助人為樂
開頭：助人為快樂之本， 助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標志。
結尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我願意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
珍惜
開頭：朱自清先生在文章中寫道「吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時間從隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時間呵，它無聲地來又匆匆地遠走」。懂得珍惜，人生便是一種永恆。
結尾：我們常常感動，是因為懂得、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那麼溫暖，那麼安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的嚮往。
心胸寬廣
開頭：雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。
結尾：心就是一個人的翅膀，心胸有多大世界就有多大
好詞好句：名言
1、海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。——林則徐
2、度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——魯迅
3、忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的。——法.盧梭
4、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。——法.雨果
5、沒有寬宏大量的心腸，便算不上真正的英雄。——俄.普希金
6、不會寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能說自己是不需要寬容的呢？——屠格涅夫
7、有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。——原蘇聯.蘇霍姆林斯基
8、唯寬可以容人，唯厚可以載物。——薜渲
9、人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服。——斯賓諾
10、一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。——紀伯倫
11、不責人小過，不發人陰私，不念人舊惡——三者可以養德，也可以遠害。— —洪應明
12、深以刻薄為戒，每事當從忠厚。——薜渲
13、寬容意味著尊重別人的任何信念。——愛因斯坦
14、寬恕而不忘卻，就如同把斧頭埋在土裡而把斧柄留在外面一樣。——美國.巴斯克里
15、寬宏精神是一切事物中最偉大的。——歐文
誠信
天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
身披一襲燦爛，心繫一份執著，帶著誠信上路，將踏出一路風光
幸福
打開窗戶，伸出手去，一片，兩片……雪花輕輕地落在手心，悄無聲息融化成一滴水，涼涼的，晶瑩著雙眼，瞬間，命運就做了一次完全不同的蛻變，結束了一次完美的旅程。
幸福原來就是時光的伴侶，一直在身邊靜靜流淌……
風景
鳥在空中飛，天空是飛行旅途中最熟悉不過的風景；魚在海底游，海便是它征途中最熟悉不過的風景；蝸牛在地上爬，殼是它形影不離的家，也是它最熟悉不過的風景。
其實，只要你是個真正懂得賞景的人，哪一刻不能賞到美景？別上演一場到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風景的悲劇！「此情可待成追憶，只是當時已惘然」並不是我們所希望所追求的。豈知，平平淡淡才是真，心中有景賞景用心，哪一處不是景！
戰勝
苦難是金，苦難是成功，苦難也是一種喚醒內在靈魂的方式，還是一種使人變得心胸豁達，性情溫和的靈葯。每一位傑出的人，在它們生命旅途中總會留下苦難的身影，也總會有著戰勝它的腳印……
讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無疑是將它們的美麗葬送。一張小紅臉體會辛苦所留下來的東西！苦難的過去就是甘美的到來……
奉獻
現代社會物質文明和精神文明高度發達，但人們往往主重於物質文明的發展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發展都源於無私的奉獻。因此，奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。
奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自願的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂於奉獻的革命洪流中，從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。
理解
在我的人生里，已經跋涉了15個春秋，猛然回首，身後那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的腳印，投入我的眼簾，使我平靜的腦海泛起一陣微波……
你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些！
寬容
哲學家康德說：「生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。」優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們為此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道，石縫里長出的草最能經受風雨。風涼話，正可以給你發熱的頭腦「冷敷」；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞台上跳出漫妙的「芭蕾舞」；給你的打擊，彷彿運動員手上的杠鈴，只會增加你的爆發力。睚眥必報，只能說明你無法虛懷若谷；言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說明你的「牙齒」很快要脫落了；血脈賁張，最容易引發「高血壓病」。「一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。」安德魯•馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
記住這一刻
在我的記憶里，曾經有一顆顆美麗的明珠浮現於其中。每一顆里都蘊涵著一副副美好的畫面。然而，在它們之中，卻有這么一顆明珠格外閃耀，令我不禁透過它看了起來……
通過了這次的比賽，令我更加勇於挑戰困難了。其實在生活中，看起來困難的事情，不一定難。如果你坦然地面對它，就一定能夠完成它
美好
用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心靈看世界，總是用積極的態度面對生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心靈看世界，總是用頑強的意志面對困難和挫折，多一分勇氣，少一分怯懦；用美好的心靈看世界，總是尋找別人最好的東西，多一分肯定，少一分挑剔……
美，美不過草原；闊，闊不過藍天；深，深不過大海。我的朋友呀，你的胸懷，就像草原一樣美麗，像藍天一樣寬闊，像大海一樣深邃
發現
夕陽的一縷余輝斜射在牆上，一切看上去是那麼恬靜，雪白的牆壁映出點點淡紅，真美！
夕陽無限好，盡管近黃昏
『伍』 文學愛好類作文的開頭和結尾
讀書是人的一大樂趣，書是知識的源泉，裡面有我的一方凈土．有句話是這么說的：」書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，」書是我的一大愛好，我愛讀書，所以我快樂．每當到星期六星期天時，我都會迫不及待地到書店裡去看書，買書，以致於我的寫字台上面堆滿了書，最後索性在上面搭了一個小書架，在書的海洋里自由地遨遊．記得有一次，我在家看書入了迷，媽媽叫我去買包味精，我答應了，但沒有動身．媽媽從廚房出來，看見我在看書，生氣地對我說:」你怎麼還不去呀！」我這才出了門．在路上我邊走邊看書，沒想到到了商店一摸口袋才發覺錢沒帶，原來是剛才看書忘記了，我回到家跟媽媽說明了原因，不好意思的摸了摸頭．書是知識的寶庫，讀書使人心明眼亮，在書中，我可以找到我想要的東西．曾經我讀過許多名著小說，如《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學．《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強，面對困難要有毅力；《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人．而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等．"書中敘述之愛,師聲之情,朋友之窗,社會之同情,都已近於理想的世界,雖是幻影,使人讀了卻感覺到理想世界的情味,以為世間要如次才好,於是不覺就感激地流淚."我愛讀書.書真是讓我著迷.書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步.書,你真是我的良師益友啊!所以說,我讀書.我快樂!
『陸』 關於<<我的愛好—讀書>>的作文開頭
有沒有這抄樣的時候，夢到自己像一隻鳶一次次沖破黑暗的束縛，尋找那渴望已久的黎明。時而俯沖向幽暗的谷底，時而盤旋在高空。那飛翔的感覺……
夢醒後，現實告訴我，沒有翅膀，無法飛翔。我信了——直到他的出現。
「飛一般的騰起，跨越，與風賽跑」這就是我對他的第一感覺。
他擁有絕對的速度，粗獷而冷靜。
他擁有迷人的英姿，隨著風旋轉。
我無時不刻的驚異著他的速度。
鏡頭拉近：只見他目光炯炯，像獵豹一樣奔騰，肌肉鮮明的突兀著。沒有喘息，不能喘息，甚至忘記喘息！他沒有絲毫的停歇。他的神經像已經裝在古箏上的弦，綳的緊緊的！
我無時不刻的欣賞著他的「舞姿」。
每一個跨欄動作都精湛無比。彎腰、踮腳、彈跳、跨越，那麼熱情，那麼激昂！每一個細節，每一個動作，都銜接的完美無暇，無懈可擊，讓你震撼！！
每一次跳躍都令我熱血沸騰，每一次跨欄都令我大聲喝彩！！
那一刻，他讓我明白什麼是飛翔。
不僅如此，讓我更欣賞的是
『柒』 關於興趣愛好的作文開頭用上排比比喻
我愛好音樂，它是那麼的神奇和美妙；
我愛好繪畫，它給我無窮無盡的版創作空間；
我更愛好學習權，它讓我知道世界還有那麼多的東西等著我們去探索 我愛閱讀,它可以在我無聊時為我解悶；
我愛畫畫，它可以為我展現自己的一片天地；
我起音樂，它可以讓我沉醉其中。
『捌』 寫關於興趣的議論文，求開頭結尾
人人都有自己的興趣愛好。
每個人的興趣愛好都有所不同，但相同的是，興趣，將引導你去向成功；興趣，將使你的生命更有意義。
興趣，是邁向成功的的起跑線，離開興趣，成功只能在幻想中破滅。擁有興趣愛好，就已經奔跑在成功的道路上了。
興趣，是事業的開端，當你對某種產業產生了濃厚的興趣時，你便會努力去鑽研它，開發它。於是，事業在興趣中開啟。莫里哀出生在一個商人家庭，生活優裕，家人也希望它能繼承產業。但莫里哀並無心經商致富，反而對戲劇情有獨鍾。他拚命的閱讀古希臘和羅馬大劇作家的劇本。因為家人希望他能把繼承家族產業，便極力勸阻他放棄對戲劇的追求，因為對戲劇的興趣和著迷，使他不顧家人的再三勸阻，繼續鑽研戲劇，最終成為家喻戶曉的戲劇作家。興趣，為莫里哀打造出屬於他的事業，為他的人生再添輝煌。試問，假如他聽從了家人的勸告，那今天的歷史上，是不是又上了一顆璀璨的星星。
興趣，使生命更有意義。羅素有句名言：「唯有對外界事物抱有興趣才能保持人們精神上的健康。」有許多人，因為對外界事物抱有興趣，生命因此燦爛輝煌。愛迪生為什麼會有1000多項發明？因為他對發明有著濃郁的興趣。為什麼周星弛能夠從不知名的星仔到影響華語電影甚至國際影壇的星爺？很簡單，因為他對電影事業的興趣。著名的安培定律的發現者——法國物理學家安培，為什麼會發現安培定律？因為他對這些東西有著強烈的興趣。這些興趣，使他們的人生與眾不同；這些興趣，讓他們的人生綻放出耀眼光芒。
興趣，將會改變人生，讓我們培養自己的興趣吧。
『玖』 寫愛好的作文，要500字左右，開頭要精彩。
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇。我的愛好雖不新奇，但廣泛得連父母都時常感嘆。而在這眾多的愛好之中，我還是對讀書情有獨鍾。
愛看書還得從七年前說起。那是貪玩的我並不怎麼愛看書，但有一次，從玩具堆中發現了一本被翻開的書。好奇心促使我看了下去。一下子，我馬上被書中那精美的插圖與那精彩的內容給吸引了。而且一發不可收拾，從此，我就愛上了讀書。
長大後，懂事的我越來越愛看書了，每天都要看，少看一天都不行，成了一個不折不扣的「小書蟲″。為此，我還鬧出了笑話呢！記得有一次，媽媽讓我燒水，燒水時，我便拿起一本書，津津有味地品讀書中的精彩內容，看得忘乎所以。結果，水壺被燒壞了，搞得滿屋子煙。這時，媽媽看見了，就問我怎麼回事。我這時才回過神來。「糟糕！我的水呢？」媽媽見我這副模樣，無可奈何地唉聲嘆氣：唉！你這個小書蟲！我提醒過你多少次了……』』
雖然我因為看書誤了事,但我仍然愛讀書.因為從書中,我學會了許多知識,悟出了許多道理,認識許多朋友：丑小鴨、快樂王子、孫悟空、魯迅、冰心、愛迪生……讀書還使我的作文水平提高了不少呢！
現在,書成了我每天必需的營養品,生活中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀，生命沒有書,就好像生活沒有陽光,書是人類進步的階梯，書是知識的源泉!
我愛讀書,因為讀書使我的生活豐富多彩，使我的生命充滿陽光!
『拾』 愛好伴我成長作文的開頭
讀書伴我成長
高爾基曾說過：「讀書，這個習一為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大
智慧的結合體。」以前我還不太明白這句話的含義。現在，我明白了，這菊花就是告訴我們，
讀書伴我成長2 書是類指揮的結晶，是人類進步的階梯，是人們的精神食糧。
我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書；父母講的故事書；啞啞學語的
未來是我們的 識字書；學齡前的連環畫；上學時的課本；課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。
可以說書在我的成長中是比不可少的。
為崛起的中國喝彩 因此，我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離
愁飄掛，我的新卻固守著與書的約定。
讀書活動之名人名言 或在傍晚，獨坐窗前，聽窗外西雨如詩，看書中人生如戲，「舉身赴清池」、「自掛東南枝」的
無奈抉擇，「卧薪嘗膽數十載，三千越甲可吞吳」的堅韌毅力，「羽扇綸巾，談笑間牆櫓灰飛煙滅」
怎樣閱讀中外名著 的絕代風華，無一不讓我驚嘆！行行文字彷彿片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟。
日復一日，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對於
我來說更多的是一種需要， 而不是一種負擔。
記得小時侯，我還不識字，媽媽就耐心的教我背唐詩，茶餘飯後，媽媽便教我讀《唐詩三百首》
里的唐詩，媽媽說一句我就鸚鵡學舌地模仿一遍……
上小學前，我已可以獨立看一些故事書了。
低年級時候，我識字已經很多了，便迷上了課譜書籍，媽媽就幫我買了一套《少兒網路全書》，
厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識書上都有。每書中的每個問題都說得非常詳
細，真使人愛不釋手。在如飢似渴閱讀同時，我家又住進了一位新朋友——《新實際中國少兒十萬個
為什麼》。這套書又使我增長了許多知識。
一次，老師在《美麗的海底世界》時，讓我們自己更具體地介紹海底生物，我回憶起了在《新世
紀中國少兒十萬個為什麼》中了解的海龜生活習性，便滔滔不絕地介紹給同學們聽。當小老師的滋味
真好，但這還得歸功於我的書朋友呢！！
現在六年級了，我當然回更注意的去讀一些優秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好
詞好句，也領悟了許多做人的道理。
漸漸地，我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了，飄忽的文筆中也多了幾分沉穩、包容，學
會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度，有人驚訝於我的轉變，而我的回答僅是淡淡
一笑：「都是書的功勞。」
讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復返，怎樣才能不讓它白白流
逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知識，抓住了今天，你就抓獲了生命，抓住了未來。書將繼續伴我
成長，伴我生命之光環。