導航:首頁 > 素材題目 > 快樂在於作文素材

快樂在於作文素材

發布時間:2021-03-15 18:36:12

『壹』 快樂主題的作文素材100字

藝術家殫精竭慮創作了作品,小孩忙了一天才堆成堡壘,醫生奮力搶救了病人,這便是他們的快樂,最大的快樂。的確,快樂其實很簡單,能在自己的崗位上盡自己最大的努力完成任務,那便會覺得快樂。
快樂其實無處不在,世界上每一個角落都充滿著快樂。即使是做了一件很小的事,你也會覺得很快樂,因為那是你勤苦工作得成功的結果。經歷了漫長的過程,你的認真、你的付出有所值,於是讓你有成功感,感受成功的快樂。無論是小孩堆城堡,還是你絞盡腦汁終於破解了一道難題,成功感的到來都會讓你快樂無比。快樂就是在一件也許很小的事情中,你盡力地去辦好它,快樂也就隨之降臨——快樂其實很簡單。
世界上最大的快樂是什麼?獲得大筆財富?擁有最大的權力?享有最高的地位?非也,並非前面有個「最」字的便是世界上最大的快樂。由此看來,快樂也存在於平凡之中。教師在教會學生某個問題時,覺得那是最大的快樂;清潔工把城市打掃得一塵不染時,覺得那是最大的快樂;盡自己最大的能力幫助別人時,覺得那也是最大的快樂……快樂平凡而簡單,平凡中也有快樂——快樂其實很簡單。
不難發現,身在帝王之家的皇孫貴族也未必處尊享受而覺得這是他們最大的快樂,獲得快樂是需要認真付出的,因為盡一個人的最大能力去干好一件事情,才能體會其中的快樂。

『貳』 快樂的境界作文素材

有兩個人去酒館,可是他們兩個人的錢都不夠買菜和酒的,於是,兩個人就把各自的錢合在一起,買了一瓶酒、一盤菜,然後兩個人一起分享了一頓快樂而美好的晚餐。」這是一個關於快樂的小故事,雖然不知道是否真實,但卻讓我深刻地感受到:快樂是一種境界。
知足的人會快樂。生活中,有許許多多的人,不滿足自己的生活現狀,總是和一些比自己條件好的人相比,有的人為了能過上自己羨慕的日子,有的人做起了犯法的事情,不光給自己帶來了麻煩,也給別人帶來了煩惱。還有的人為了將來能過上富裕美滿快樂的日子,便不顧健康地拚命在外工作掙錢,。可這能有什麼結果呢!這些不知足的人的身體只會變得越來越虛弱,最後只有可怕地疾病纏身,失去了那份快樂,英格麗說過:「其實只要你擁有一顆知足的心,快樂就在你身邊。」我家附近有個收廢品的奶奶,她雖然很窮,但是每天總是笑呵呵的,一點也不因為自己的貧窮而苦惱,。對於那些過於追求金錢損人利己的人而她老人家更值得我們敬佩,知足的人才能有最朴實的快樂。
勤勞中我們也會快樂。「勤勞者的勝利果實是快樂的喜悅,」這句話在我腦海里印象深刻。當辛勞農民們終於盼來了豐收的果實,辛勤的勞動得到了回報,他們的心情是多麼的快樂!當勤勞奮斗的科學家們又研發了一項科學成果的時候,他們同樣是快樂的;當勤奮學習的山娃娃終於走出了大山,他們又會多快樂;勤勞是美德,快樂是對勤勞者的賜予。
幫助別人,自己也會得到快樂。「一個很富有的老人來教會找牧師,訴說自己的煩惱。牧師讓他把自己的錢分一半救濟窮人,。來人便走了。一個月後,老人又來了,這是的他精神面貌完全是煥然一新,。還和別人笑呵呵的談話。」故事中的老人因為幫助了他人,自己也變得快樂了。幫助他人,使他人快樂,而自己也同時會被感染,隨之也快樂了。
快樂是一種普通的情感,但是也是一種境界,希望每個人都在自己的境界找到更多的快樂。

『叄』 有關快樂的作文素材

1、拿破崙在一次與敵軍作戰時,遭遇頑強的抵抗,隊伍損失慘重,形勢非常危險。拿破崙也因一時不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥巴,狼狽不堪。

可此時的拿破崙渾然不顧,內心只有一個信念,那就是無論如何也要打贏這戰斗。只聽他大吼一聲,「沖啊!」

他手下的士兵見到他那副滑稽模樣,忍不住都哈哈大笑起來,但同時也被拿破崙的樂觀自信所鼓舞。一時間,戰士們群情激昂,奮勇當先,終於取得了戰斗的最後勝利。  

2、日本著名哲學家中江兆民,早年留學法國,學養厚重,著述譯著多部,人稱「東方盧梭」。1901年,他54歲時被檢出患了咽頭癌,醫生判斷最多隻能活「一年半」。

他在「只要有一口氣,就一定有事可做,也可過得愉快」的信念支持下,開始最後兩部著作的寫作。 他最終沒有活過「一年半」,但氣管被割開,「枯瘦得像仙鶴一樣」的他,卻以超常的毅力,完成了日本學術史上里程碑式的著作《一年有半》《讀一年有半》。

他在重病期間寫的名詩《跌倒時也要笑》,也在日本不脛而走,流傳至今。 跌倒也要笑,是苦中作樂的頑強精神,是不屈不撓的人生態度,具有這樣的可貴品質,早晚會走出低谷,再創輝煌,即便壯志未酬,也會雖敗猶榮,雖死猶生。

3、霍金是一個懂的感恩生活和樂觀不屈的人。

霍金從小就擁有對自然科學的強烈興趣,在大學時代(當時還沒患病),他就意識到,肯定會有一套能夠解釋宇宙的萬物理論,並陶醉於對其的思索之中,把之當做了自己的信仰,並具有極強的使命感。

在他21歲得知自己患上了不治之症後他也消沉過一段時間,極度失望時他做了一個夢,夢見自己努力去幫助一些人們。醫生當時預測他最多隻能活2年,但2年過後情況並不是非常糟糕。他覺得自己還不算倒霉,不應該就這樣放棄。

患病後,霍金為了家庭,為了自己的理想,果斷的「站了起來」,繼續了自己的研究。他自己在個人傳記中談到,他並不認為疾病對他有多大影響,他每天都陶醉在自己的世界之中,努力不去思考自己的疾病。同時,他又努力證明自己能夠象常人那樣生活。

即使病魔把霍金關在果殼中,他也是無限空間之王。霍金的故事告訴我們,每個人都應該成為自己命運的主宰,都應該對自己的生活有自己的主見,擁有自己的夢想,並全力以赴為之奮斗。

4、在巴黎舉辦的一場大型音樂會上,人們正如痴如醉地傾聽著名的小提琴家歐爾·布里美妙絕倫的演奏。突然,正全神貫注的布里心一顫——它發現小提琴的一根弦斷了。

但遲疑沒有超過兩秒,他便像什麼事情都沒有發生似的,繼續面帶微笑地一曲接一曲地演奏。觀眾們和布里一起沉浸在那些優美的旋律當中,整場音樂會非常成功。

面對記者的「何以能夠保持如此鎮定」的提問,歐爾·布里一臉輕松道:「其實那也沒什麼,只不過是斷了一根琴弦,我還可以用剩下的琴弦繼續演奏啊。這就是我們熟悉的許多遭受不幸的人生,依然可以是美麗無憾的。」

布里睿智的回答與他卓然的表演一樣精彩——「只不過是斷了一根琴弦」,向世人傳遞的是從容,是樂觀,是灑脫,是心頭不肯失落的信念,是命運在握的強者充滿自信的宣言,是坦然前行的智者面對歲月中那些風雷電雨自豪的回應。

5、美國第32屆總統富蘭克林·羅斯福家中曾失竊,損失慘重。

朋友寫信安慰他,羅斯福回信說:「親愛的朋友,謝謝你的安慰,我現在一切都好,也依然幸福。感謝上帝,因為:第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。」

羅斯福時刻保持積極樂觀的心態,這或許也是他能夠取得成功的緣由之一吧。

『肆』 以「快樂」為話題的作文素材

學會快樂
不想再哭泣,不要再悲傷。所以,從現在開始,要好好的。
微笑面對生活,像嬰兒一樣。
忘記……
請允許我,忘記所有,不愉快。
請贊同我,保留所有,快樂,幸福的記憶。
同星星說好,不再流淚。
告訴太陽,臉上永遠寫滿陽光。
拜訪月亮,像它一樣,心平氣和的對待萬物。
泡了一杯檸檬甜橙味亞曼茶。輕啜,氣味清新卻微微的苦澀。像是人生。
那盒亞曼茶,是英國之行的見證。如今,成了我的飲品。
據爸爸說,那一盒,就消費了2000元人民幣。
我忽的覺得,好奢侈,好昂貴。我,
實在是喝不起。
留學英國的夢想快要實現,我卻不再興奮。
大概是長大了吧。
長大了,
不會天真爛漫,
不再為了一個冰淇淋而歡呼,
亦不會為了一句不中聽的話而生氣,難過。
成長,就是這樣。
有得有失。
學會快樂。
忘記……
感悟快樂
享受快樂是每個人的追求,「祝你健康快樂!」這句話,在朋友間的祝福語中,可以說是頻率最高的一句。因為每個人都希望快樂,都願意拋棄煩惱,開開心心的度過每一天,這也是人之常情。
但每個人對快樂的理解都不盡相同,隨著時代的變遷,時間的推移,身份地位的變化,人們對快樂的要求也會隨之變化。記得60年代時,我國遭遇百年未遇的三年自然災害,那時人們以能飽吃一餐飯為最大快樂,如能吃飽肚子,寧願走幾十里路去享受這難得的一次「口福」。可目前,人們對生活的要求都以「吃要講究營養,穿要高檔漂亮,住要寬敞明亮」為標准,誰還會為填不飽肚子而擔憂?而那些日進萬金的大老闆們,正在為錢無處揮霍而大傷腦筋呢!那些身居要職的政府官員,為如何繼續高升,怎樣多撈外快而愁腸百結呢!
這里讓我想起法國作家莫泊桑的小說《項鏈》里的主人公——路瓦栽夫人,她為了能在朋友的舞會上出點風頭,顯示自己的雍容華貴,讓虛榮心得到滿足,從中得到快樂,便從朋友那裡借來的一條昂貴的鑽石項鏈,沒想到項鏈不幸丟失。為了賠償這條「昂貴」的項鏈,丈夫不得不到處借債,夫婦倆不得不節衣縮食,背著沉重的債務,經受了十年的艱難困苦的折磨,終於還清了債務。可見路瓦栽夫人不但沒有得到快樂,卻為此經受了十年的艱難困苦的煩惱,美好的青春時光,就在生活的重負下過早地失去了曾經美麗的容顏,付出了人生最慘痛的代價。
那究竟什麼是快樂?我認為快樂不是擁有了多少金錢,獲得了多大的權力,快樂不能以物質和財富來衡量,優越的生活不一定是快樂的全部,更重要的是精神生活的充實。有一天,我在一個貧困的小山村裡,親眼看到一對老夫妻坐在一桌簡單的飯菜前,你一箸我一筷地互相謙讓,就著幾樣他們親手栽種的小菜,頻頻舉杯,共進晚餐,他們的表情是多麼的幸福,心底是多麼的快樂!我想,當他們在地里幹完一天的活,在回家的路上你趕牛來我挑柴的時候……我再一次被他們一種幾十年如一日的鍥而不舍的追求所感染,是啊,他們遠離了權利,也並不富有,可他們以勞動為快樂,因收獲而開心,過著平靜而又愜意的生活。在那一瞬間,我為自己現在所擁有的生活而感到滿足。
每天傍晚,在我們店門前匆匆忙忙經過的行人中,有許多唱著家鄉小調,飛快地踏著破舊人力三輪車的「破爛王」們,盡管他們的衣服是破舊的,頭發是蓬亂的,臉上布滿了灰塵,但他們用勤勞的雙手掙來了並沒有很多錢的那種喜悅心情,卻讓人感到羨慕,因為他們享受了勞動後收獲中得到的真正的快樂。
曾經看過幾米的一幅漫畫,漫畫的名字叫《露露的功課》。畫面很簡潔,一個小女孩帶著一隻小鴨子在走。畫面下面是幾米配的屬於他的特有文字:「露露不會游泳、不會飛,她的鴨子也是。露露帶著小鴨,天天到池塘邊看別人怎麼游泳、怎樣飛,日子一樣很快樂」。一直喜歡幾米的漫畫和文字,這幅畫面看過後更是久久不能忘懷,常常想當你用豁達開朗的心,去感悟生活時,你就會發現快樂無處不在。
如果現實生活中,我們也能象露露一樣學會欣賞,讓生命歸於簡單,讓快樂成為一種心情,就可以免去很多不必要的痛苦,自己的心境也會豁然開朗,就會發現即使自己是個非常平凡的人,沒有超凡的才華,沒有非凡的智慧,沒有顯赫的地位,沒有……日子一樣很快樂。
人生在世,會有許許多多的期盼、夢想……然而,有許多的時候不會成為令人陶醉的現實。這時我們就應該象露露一樣淡泊地對待自己夢寐以求而終未得到的東西,更好地珍惜自己所能夠擁有的,就會發現在自己的生活中,多了一份人生的快樂,少了一些心靈的重負。原來得到幸福快樂並不是很難,只要你善於去發現。
試想如果路瓦栽夫人也有露露一樣的心態,對待生活淡然一點,也許就不會有這樣的事情發生,路瓦栽夫人的生活也會大不相同,雖不是富有卻一定很幸福、很快樂。
快樂是什麼,不同的人會有不同的理解,會賦予快樂不同的含義,但不管你怎樣的理解,怎樣的感悟,能夠讓自己在彎曲的人生道路上,保持快樂的心情,始終應該是我們一生的追求。

『伍』 作文素材:快樂不只是一個形容詞

[作文素材:快樂不只是一個形容詞]
快樂不只是一個形容詞

有這么一個故事,說的是一位國王在大臣的陪同下,來到御花園散步,作文素材:快樂不只是一個形容詞。他看到身邊的水池,忽然心血來潮,問身邊的大臣水池裡共有多少桶水?眾臣一聽,面面相覷,全答不上來。國王生氣地下旨要他們在三天內回答出來。三天眨眼就到,大臣們仍是一籌莫展。就在此時,一個少年來了,自信地說知道水池有多少桶水。國王半信半疑地問他是怎麼知道的,少年說:「這要看那是怎樣的桶。如果和水池一樣大,那池裡就是一桶水;如果桶是池的一半大,那池裡就是兩桶水;如果桶只有池的三分之一,那就是三桶水;如果......」「行了,完全正確!」國王笑著重賞了他。
這雖是一個智慧故事,卻能給我們不一般的啟示。水池裡的水是不變的,可是水桶的大小卻可以改變。同樣的道理,要是我們面對的情況不能改變。那麼就改變我們的心態。許多事情,以不同的心態來看待,就會有不一樣的結果。就好像同樣多的快樂,把它放在小杯子里,就會有滿滿的一杯;可如果把它放在大杯子里,那隻有讓人泄氣的小半杯。就好像同樣多的煩惱,把它放在大杯子里,它就會很不起眼;可是要把它放在小杯子里,就會多得讓人難以承受。
俗話說,人生不如意之事十之八九。在生活中,只有我們擁有陽光、樂觀的心態,那麼我們生活的每一天都會充滿幸福和快樂。這就如我曾看過的一個寓言,快樂之神來到人間,准備賜予所有的人最大的快樂,但是只能給每個人四天。不少人一聽只有四天,便失望的走了。這是,有一個青年來到神的面前,請求神賜給他四天的快樂分別是春天、夏天、秋天和冬天。神聽了,馬上說,這不行,只能給你三天;青年說,也行,那就是昨天、今天和明天。神又說,這也不行,只能給你兩天;青年說,好,那就白天和黑天。神說,這還是不行,只能給你一天。他想,這下對方應該泄氣了。不料,青年笑著說,好,那就生活中的每一天。
你看命運之神也許可以掌控我們的境遇,但卻很難左右我們的心態,面對一顆樂觀、積極的心,神也難於剝奪我們的快樂。就像海倫凱勒,雖然她又聾又啞又盲,但她卻說:「生活是多麼美好啊!」這樣的生活態度和智慧多麼讓人肅然起敬。同樣,我們如果能用寬容、大度的心態去接受別人的指責、工作的壓力、生活的挫折,心靈就會少被焦慮、痛苦等陰影籠罩;如果能用感恩、知足的心態去面對父母的寵愛、愛人的關懷、同事的稱贊、個人的收獲,就會覺得擁有的溫暖陽光而高興;生活貧困的人,可以為擁有的融洽親情而滿足。
有一些人總是要自己去做大江大河,做不了江河也要自己成為壯觀的湖泊,以至於做什麼都對自己過於苛刻,期望太高。其實,又何必呢?有時,做一條小溪,又有何不可呢?那山中的小溪,隨山勢而蜿蜒,擁有都那麼寧靜平和。春來,它叮咚作響,為大山鳴報著春天的訊息;冬至,它依舊奔流不息,沒有水落石出的蕭瑟。這樣的生命,根植於大山深處,平淡卻恆久,即使不會風光無限,也會有著無窮無盡的活力和快樂。又有誰見過深山之中的小溪乾涸過呢?
如果事情不能改變,那麼就改變我們的心態,這樣的人生才會有更多的成功與快樂,作文素材《作文素材:快樂不只是一個形容詞》。因為,快樂不僅僅是一個形容詞,它更是一個可以適時變化、隨遇而安的動詞。就像一顆種子只有鑽出泥土才能沐浴陽光,一隻雄鷹只有翱翔藍天才能目視四方。放開心胸,邁開腳步,積極而上,我們才能讓快樂時時充溢每一天。

積極心理學說:快樂=基因(50%)+客觀境遇(10%)+主觀行動(40%)

即便我們某一階段非常不幸,但我們還是可以通過積極主動來改變,改變我們的不快樂,找到我們的快樂源。那就是勇敢的面對!

快樂有負作用?最強快樂指數是有意義的人際關系。

快樂至上是美式生活的根基之一,但近日研究人員稱追求快樂的人群可能面臨「好開端,壞結局」的窘境。

耶魯大學的瓊格魯伯、丹佛大學的愛麗絲莫斯和耶路撒冷希伯來大學的瑪雅塔米爾日前就追求快樂的相關研究進行了評述,發現快樂其實也有負面作用。

舉個例子,一項自上世紀20年代就開始的兒童跟蹤調查指出,被老師評價為快樂的孩子成年後去世更早。

這篇刊載於《視角與心理科學》的評估報告還發現,自覺非常開心的人可能沒有不開心者那麼有創意,而且前者更樂於冒險。

而讓人們快樂的方法還是值得提倡的——例如抽時間想想讓一個人開心愉悅的事情是什麼,或者建立一些情境讓自己開心。

「但是當你有意為之讓自己開心時,最終結果可能是失望和打了折的快樂,」格魯伯說道。

盡管如此,心理學家們還是發現了真正開懷的東西。

「最強快樂指數不是錢或者成功、名譽帶來的外界看法,」格魯伯說,「而是有意義的人際關系。」

人怎麼樣才能快樂?這個是一個費解的問題,我看了一本書,上面寫的真的值得一提的。我把讀後感寫下,給我的朋友們,願你們快樂。(一)為現在而活著我們所擁有的只有現在,不管昨天發生了什麼事,不管明天有什麼來臨,我們永遠置身於現在。快樂與滿足的秘訣,就是全心全意的體會現在每一分,每一秒。真正的生活在現在,吸收周圍的一切,讓自己受感動,受影響。(二)不作無謂的等待,把握每個機會踏實的生活,活在現在,每當你等待某個事的來臨時,就讓自己找點事來做,這么的做,事件的發展會有什麼結果就困擾不了你。少一分牽掛,你的等待就會多一刻的結束。(三)寬宏大量原諒自己或原諒別人。對別人不寬大,受苦的是自己,而被我們定罪的人多半根本不知道我們心裡在想什麼!他們快樂的生活著,絲毫不受我們心裡的情緒的影響。
「原諒那些冒犯過我們的人」只有這樣,才能長保快樂與健康。因為記恨是生病的主因,氣苦的心才會有痛苦的身體。除此以外,只要我們一心認定錯的是別人,他們該負的責任會讓我們快樂。我們就不會自己擔責任,怪罪別人不會有結果的。從停止怪罪,選擇原諒,情況會變的好傳的。因為我們的心態的改變,別人也會因我們該變而改變的。世界會美好起來!原諒別人難,原諒自己更難。很多人一生都是為了一些自以為是的缺點,在心理與肉體上懲罰自己。不肯原諒自己,就是讓自己一直沉浸在犯罪感里,讓自己承擔不必要的心裡折磨。(四)快樂是什麼?林肯說過「人的快樂的程度多半是自己決定的」大多的人,對好話只記得幾分鍾,壞話卻能數年不忘。他們就象收垃圾一樣的,把20年前,人家丟給他們的垃圾背著到處跑。一個人在想什麼是別人無法來控制的事,因此,快樂的感覺操縱在自己的手裡,別人不可能把思想硬灌輸給我們。要尋找快樂,必須專心的去思考快樂的事。快樂是不那麼好得到的東西。有時,它是作對人生的挑戰,需要全部的決心,毅力,自製力。成熟代表為自己的快樂負責。把注意力放在已經擁有的一切,而不要放在沒有得到的東西上。記住,你是自己的思想的主宰。(五)完美與快樂不快樂是因為生活與預想不符,我們的要求不能滿足,認為人生不是它應該有的樣子,我們就會快樂不起來。其實,人生她就是不完美的,提出完美其實是自欺。心境由心生,快樂靠自己來決心。我們每個人都要做一個決心;我們每天要提醒自己,時間有限,我們要好好的把握利用,愛自己所愛的,珍惜每一天!我把快樂的秘訣給大家,你要快樂,從現在開始覺得快樂就是了。
〔作文素材:快樂不只是一個形容詞〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

『陸』 作文《快樂在於……》

快樂在於選擇

我們生活在這個時代中,是快樂的,盡管每天的經歷會給我們帶來或多或少的挫折與無奈。不同的人對於快樂的定義也就隨之不同。有人認為自己越富有越快樂;有人認為朋友越多越快樂;也有人認為擁有的知識越豐富越快樂……然而我覺得越簡單的事情越快樂。快樂不必長久,只需那麼一瞬間,喚起所有沉睡的細胞。它在於你的選擇,只要你希望快樂,那麼快樂就圍繞在你的身邊。

有這樣一則故事:有一天孔子與眾弟子去游泰山,途中遇見一個叫榮啟期的人正在城郊行走。他身上穿著鹿皮襖,腰裡扎著繩索帶,邊彈琴邊高歌,十分快樂。孔子上前問道:「先生何以能如此快樂?」孔子此話的弦外之音是:「窮困潦倒到這種地步,還能如此快樂嗎?」榮啟期從容不迫的答道:「快樂的事情有很多呀!天地自然創生並養育世間萬物,其中人最尊貴,我榮啟期生為人,這是第一件值得快樂的事情;世界男女分別,而且男尊女卑,我又生為男人,這是第二件值得快樂的事情;有的人未出生就胎死腹中,有的人還在襁褓中就夭折了,而我已經活了90歲,這是第三件值得快樂的事情。至於貧窮,這是人們常遇到的情況,而死亡則是人生必然的結果,我安處貧窮,靜待死亡,還有何憂慮之事呢?」

快樂不是腰纏萬貫的富有,也不是珠光寶器的美麗,也不是功成名就的瀟灑。快樂是一種心境,一種態度。它不會因為你高貴而垂青你,也不會因為你貧賤而遠離你。莎士比亞在談人生的處境時曾經有一個很經典的比喻。他說:「我們的身心就是一個園圃,而我們的主觀意志就是園圃的園丁。不論我們種的是奇花異草,還是單獨培育一種樹木,還是任其荒疏,那權利都在我們自己手裡。也就是說,你假如願意自己是快樂的,你自己就可以做到,權利都在你自己手裡-----一切都在我們個人的主觀意志之中。我們可以讓自己的生活充滿喜悅,也可以讓自己的生活豐富多彩。也就是說不論我們處於什麼境地,我們都可以把它當作自己的福地。成功的時候盡情的享受成功;逆境的時候,為未來的希望快樂。

『柒』 有關快樂的議論文素材

51.陶淵明
智者樂山山如畫,
仁者樂水水無涯。
從從容容一杯酒,
平平淡淡一杯茶。

細雨朦朧小石橋,
春風盪漾小竹筏。
夜無明月花獨舞,
腹有詩書氣自華。

『捌』 作文素材之快樂

[作文素材之快樂]快樂,形容詞,感到幸福或滿意,作文素材之快樂。(《現代漢語詞典》第792頁)快樂是一種感受良好時的情緒反應,快樂常見的表達方式是笑。由此可見,快樂作為人的一種心理體驗,是個人情感的直接反映,是與個人的主觀投入、生活境遇以及社會的評價認可密切相關的。快樂有時候會表現為一種陶醉的狀態,比如為了自己所熱衷的事業,所執著的理想而義無反顧的付出。為追求歷史和文字而快樂著。余秋雨,一代文豪,借古舉今,信手拈來,他的快樂是什麼?和歷史與文字打交道。於是他周遊文明之國。從璀璨的金字塔到神秘的喜瑪拉雅山腳,從輝煌的古羅馬歷史到寧靜的菩提梵經,它去過文人最嚮往的歷史遺跡,他品嘗詩人最甘甜的文化泉流。這一文化之旅是快樂的,它滿足了一個文人最想要接觸的東西,為了自己的所愛而走自己的路,再苦也是快樂的。快樂有時候會表現為淡泊明志的態度,比如山居隱士、林間豪俠,當人們走進大自然的時候會有一種回家的喜悅。為心靈的安逸而快樂著。在月下,在菊旁,在酒香中,陶淵明"復值接輿醉,狂歌五柳前""世與我相違,復駕言兮焉求?"陶淵明看透了塵世紛擾,忽然醒悟過來--原來我不適合官場!於是他很爽快地做出了選擇,既然快樂不在喧囂中,不在仕途中,那就歸園田吧!他可以快樂的"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸",可以快樂的地聽"狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛"。在田園中,他看到了"雲無心以出岫,鳥倦飛而知還",心靈遂與萬物諧同,融歸於一體了。她夢想著心中的桃花源,恪守著心靈的安逸,無比快樂著。嵇康(223-262)三國魏著名文學家、思想家、音樂家。字叔夜。譙國至(今安徽宿縣西南)人。嵇康是魏宗室的女婿,任過中散大夫,世稱嵇中散。嵇康愛好打鐵,鐵鋪子在後園一棵枝葉茂密的柳樹下,他引來山泉,繞著柳樹築了一個小小的游泳池,打鐵累了,就跳進池子里泡一會兒。見到的人不是贊嘆他"蕭蕭肅肅,爽朗清舉",就是誇他"肅肅如松下風,高而徐引"。從中可見其對生活的瀟灑姿態。快樂的人不一定生活得安逸舒適,不一定功成名就,他們往往在奉獻中不僅讓自己快樂,也讓他人快樂。燭照深山李桂林、陸建芬【材料傳真】甘洛縣烏史大橋鄉二坪村是涼山北部峽谷絕壁上的彝寨,海拔2800米,進出極為艱難,村民一年難得下絕壁一次。從漢族地區來的李桂林、陸建芬夫妻紮根這里18年,把知識的種子播種在彝寨。18年如一日,李桂林、陸建芬夫婦教書育人,共培養了6屆共149名學生。陸建芬現在還是代課老師,1個月的工資才230元。夫婦倆第一次來到北京,連照相機也沒有。是他們,為偏遠山區的教育事業撐起了一片藍天。【頒獎詞】在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,19年的清貧、堅守和操勞,沉澱為精神的沃土,讓希望發芽。點燃生命吉吉【材料傳真】2008年5月8日上午9時17分,中國登山隊19名隊員成功登上珠峰之巔並進行了奧運火炬接力,首次實現了奧運聖火在世界之巔的傳遞。中國兌現了7年前的諾言,書寫了奧運史上的一個奇跡!那一刻,全世界的中國人都感到無比驕傲和自豪,請記住造就了現代奧林匹克運動逾百年歷史上一道奇觀的5名英雄和他們所在的珠峰火炬隊:第一棒火炬手吉吉,西藏登山隊運動員;第二棒火炬手王勇峰,中國登山隊隊長;第三棒火炬手尼瑪次仁,西藏登山運動管理中心副主任;第四棒火炬手黃春貴,中國農業大學學生;第五棒火炬手次仁旺姆,西藏自治區登山學校學生。【頒獎詞】白的雪,紅的火,刺骨的風,激盪的心。鷹失去了同伴,但山的呼喚讓她飛得更高,她,是高山上綻放的雪蓮。快樂是無國界的,只要你真誠地付出,當你把微笑送給別人時,你得到的是雙倍的快樂。南丁格爾:她把護士變成了天使5月12日是一年一度的護士節,也是偉大女性南丁格爾的誕辰日。在經歷了"非典"的災難後,"護士"的稱號讓人備感親切,南丁格爾的傳奇值得我們一代一代地說下去…1853年英、法、土三國與沙俄爆發了戰爭,成千上萬的傷兵得不到及時救治而死去。她帶著一支護士隊奔赴戰場,不分晝夜地工作。每天晚上,她提著小油燈,挨個看望傷員,讓傷員感到了巨大的溫暖。從戰場回來後,她創辦了世界上第一所護士學校,以後又創辦了一批助產學校,作文素材《作文素材之快樂》。她成功地把護理工作從"污水般"的社會底層,提升到了受人尊敬的地位。南丁格爾於1910年逝世,享年90歲。1912年,國際護士理事會將她的誕辰日定為國際護士節。同年,紅十字國際委員會決定,設立國際護士最高榮譽獎--南丁格爾獎。快樂不一定只屬於聰明人,恰好相反,自做聰明的人往往與快樂無緣,而生活得越簡單越純朴的人卻常常和快樂相伴。阿甘正傳天空中,一根羽毛隨風飄舞,飄過樹梢,飛向青天…最後,它落在福雷斯特·甘的腳下,阿甘坐在阿拉巴馬州的一個長椅上,滔滔不絕地訴說著自己一生的故事。阿甘於二戰結束後不久出生在美國南方阿拉巴馬州一個閉塞的小鎮,他先天弱智,智商只有75,然而他的媽媽是一個性格堅強的女性,她要讓兒子和其他正常人一樣生活,她常常鼓勵阿甘"傻人有傻福",要他自強不息。而上帝也並沒有遺棄阿甘,他不僅賜予阿甘一雙疾步如飛的"飛毛腿",還賜給了他一個單純正直、不存半點邪念的頭腦。在學校里,阿甘與金發女孩珍妮相遇,從此,在媽媽和珍妮的愛護下,阿甘開始了他一生不停的奔跑。在中學時,阿甘為了躲避同學的追打而跑進了一所學校的橄欖球場,就這樣跑進了大學。在大學里,他被破格錄取,並成了橄欖球巨星,受到了肯尼迪總統的接見。因為"傻人有傻福",阿甘還陰差陽錯地發了大財,成了億萬富翁。而阿甘不願為名利所累,他做了一名園丁。阿甘時常思念珍妮,而這時的珍妮早已誤入歧途,陷於絕望之中。終於有一天,珍妮回來了,她和阿甘共同生活了一段日子,在一天夜晚,珍妮投入了阿甘的懷抱,之後又在黎明悄然離去。1年以後,阿甘又一次見到了珍妮,還有一個小男孩,那是他的兒子。這時的珍妮已經得了一種不治之症,阿甘同珍妮和兒子一起回到了家鄉,度過了一段幸福的時光。珍妮過世了,他們的兒子也到了上學的年齡。一天,阿甘送兒子上了校車,這時,從兒子的書中落下了一根羽毛,一陣風吹來,它又開始迎風飄舞…"快樂"關鍵詞運用用奉獻傳遞快樂索爽時光是飛逝的流水。沖刷我們的記憶。盪滌我們的心靈,我們忘記了痛苦,我們忘記了悲傷,但始終不能忘記快樂。快樂是什麼?我想,快樂就是奉獻我們生命的熱忱,完成我們賦予自己的意義。為拯救生命而快樂一盞油燈,一個身影,南丁格爾用自己的一生詮釋了作為一名護士奉獻與快樂的關系。戰爭給太多的人帶來了痛苦,死神向他們招手。在這生死一線的時候,南丁格爾就像善良的天使,默默地走到他們的身邊,為他們帶來了生的希望。她的工作不分晝夜,每晚堅持巡視,她用自己的無私奉獻換取了更多人的快樂。假如南丁格爾不懂得奉獻是快樂的源泉,那麼即使她成為了一名護士,她也不會發自內心的熱愛自己的職業,更不會成為眾人仰慕的"提燈女士",正是她的愛心與奉獻不僅為他人帶來了生的快樂,而且也為自己帶來了成功的快樂。為點燃夢想而快樂祥雲搭載著聖火,同樣也搭載著無數人為之奉獻的心。當吉吉拿起勇登珠峰的第一棒,內心的激動與快樂無法言表。為了7年前中國的諾言,她少了與親人的甜蜜生活,多了訓練的艱苦,但她從不後悔,因為此時整個民族盼望已久的快樂已經完全占據了她的內心,而個人的得失卻顯得如此微不足道。我想,她就是那團熊熊的聖火,用自己的奉獻,傳遞了屬於所有華夏兒女的快樂。為傳遞知識而快樂梁山中,微光下,一本本作業被認真地批改著。十幾年如一日,李桂林、陸建芬夫婦一直這樣默默地奉獻著,快樂著。雖然他們條件艱苦,但是只要想到能夠讓更多大山裡的孩子掌握知識,遠離貧困,兩位老師就一如既往地堅持著、耕耘著。他們用自己的青春和智慧在這懸崖峭壁之上點燃起了知識的火炬,照亮了孩子們前行的道路,為大山彝寨送來了溫暖,為朴實的山民送來了希望與快樂,他們是知識的傳遞者,他們是快樂的播種者。讓我們用奉獻傳遞快樂,未來會因我們而精彩!分析:本文選取"奉獻傳遞快樂"的角度來立意,可謂小中見大,立意集中而准確。接下來分別以三個小標題的形式引出三個精彩的議論段,其中包括"為拯救生命而快樂"的南丁格爾、"為點燃夢想而快樂"的登山勇士吉吉、"為傳遞知識而快樂"的李桂林、陸建芬夫婦,他們都從各自不同的角度詮釋了奉獻與快樂的關系。快樂人生於瑞平快樂是什麼?快樂是"獨上高樓望盡天涯路"的求索,快樂是"衣帶漸寬終不悔"的堅持,快樂是"驀然回首那人卻在燈火闌珊處"回味。當文化和歷史的甘泉浸潤著余秋雨那顆渴望知識的心靈時,他是快樂的,為了這眼甘泉,他周遊文明古國。從神秘的金字塔到美麗的喜馬拉雅山腳下,從燦爛的愛琴文明到玄遠的菩提梵經,他跋山涉水歷經艱辛,為了心中的快樂,他不停地追尋著。每一滴流淌的汗水都是他對歷史文化的熱愛,那顆顆晶瑩的汗珠都是智慧與快樂的呈現。是他們把知識的泉水引入到這片最貧瘠的土地,在這里一待就是19年。在這漫長的19年中,他們挽起一雙雙渴望知識的小手,點亮了一雙雙滿懷期待的眼睛,19年的清貧,19年的艱苦,19年的堅持,只為將知識的種子播種在彝寨。李桂林、陸建芬這兩位令人稱頌的人民教師,為偏遠山區的教育事業撐起了一片藍天。他們是快樂的,因為他們額角的汗水折射出的是孩子們一張張渴望知識的面孔,因為他們的付出所換來的是孩子們學業有成、前途有望,所以他們是無悔的,快樂的。一泓清泉流過世間,不染一絲塵埃,不染一絲污濁,不染一絲俗氣,而當他流過陶淵明的心靈時,我們的詩人為了追尋這股清泉,他高唱著《歸去來兮辭》毅然地離開了被他看作牢籠的官場,來到內心所向的南山。在這里,他"採菊東籬下",悠然地扛著鋤頭過著農夫式的田園生活,此時他真正地找尋到了人生的快樂,那是一種最本性最貼心的快樂,從此他不再阿諛逢迎,不再"為五斗米向鄉里小兒折腰"。在這里,他找回了最純真的自我,所以他是快樂的,他盡情地揮舞著鋤頭,揮灑著汗水,那額角的汗珠折射出的是山水的秀美,是詩人的快樂與釋然。你如果做不了大海,就去做一滴露珠,因為可以反射出太陽的光輝而快樂;你如果做不了大樹,就去做一株小草,因為可以裝點大地而快樂;你如果做不了雄鷹,就去做一隻海燕,因為可以挑戰風浪自由穿梭而快樂。快樂屬於每一位熱愛她的人,找尋你的快樂,體驗快樂人生。分析:作者開篇設問,引發讀者對於快樂內涵的思考,然後用古詩詞的形式巧妙地予以回答,可以說頗具匠心。本文的選材舉例也十分典型而得當,無論是余秋雨、李桂林、陸建芬還是陶淵明,他們都很好地佐證了文中的觀點,即"快樂屬於每一位熱愛她的人,找尋你的快樂,體驗快樂人生。"()〔作文素材之快樂〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

『玖』 快樂的作文素材有什麼

描寫快樂的優美段落

1、快樂與痛苦永遠是對孿生姊妹,上帝將快樂痛苦同時賜予了人類。品嘗過痛苦的艱辛與苦澀,方能體悟出快樂的酣暢愜意與甘美。
2、人們所津津樂道的快樂,通常泛指當人某種生理或精神方面的慾望,獲得實現或得到完全滿足時,其身心便會興奮愉悅,並由帶來身心的愜意快感。
3、有人說快樂里自己很遠,而我說快樂無處不在。快樂是自己創造的,自己就是快樂的源泉!人生這么短暫,我相信每個人都希望快樂的度過一生。可是生活難免面有許多磕磕碰碰,讓我們不那麼快樂。那麼想要擁有快樂就需要追求快樂!
4、快樂,簡簡單單的兩個字,可有些人就是不快樂,整天愁眉苦臉的,可有些人就很快樂,快樂是金錢買不到的,快樂就在身邊,要相信自己是個快樂的人,你就會快樂,要天天快樂。
5、快樂就是這么的簡單,通過自己的努力,獲得的超就,再小你自己也會覺得十分快樂,正所謂,世上無難事,只怕有心人。快樂就在我們身邊,讓我們一起尋找快樂。
6、快樂無處不在,就像我剛才說的--與坦率為友,與真誠為伴。渴望得到集體中的快樂,就必須學會信任大家,同時也要大家信任你,信任就會打破你我之間的僵局成為朋友。讓快樂一直延伸下去。
7、漫步山野,我時常想像,我是大樹下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿;沒有玫瑰的嬌美與典雅,但我很快樂。
8、要想擁有快樂,我們要與坦率為友;要想擁有快樂,我們要與真誠為伴;要想擁有快樂我們要用自己的雙手去創造財富。要不然快樂就猶如一現的曇花,而不是永永久久;要不然快樂就會我們越來越遠;要不然我們就會苟且偷生!還談何快樂?
9、快樂,是個滿世界討人喜歡的甜蜜幽靈,也是讓人為之終生苦苦追求的藍色幽靈,更是讓人為之痴迷且顛狂的妖魔幽靈。
10、有人說快樂是一縷溫暖的陽光,有人說快樂是一股清泉,有人說快樂是樹下陰影,為我們遮擋陽光……我覺得快樂是無處不在的。但快樂伴隨成長,經歷不同,感受也會不同,當你遇到挫折的時候,當你面對困難的時候,當你在面對疼痛的時候,這就是成長時所收獲的快樂。

----------------------------------------------更多關於快樂範文及素材請訪問4399作文網

閱讀全文

與快樂在於作文素材相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525