1. 生活中的亮點作文600字
展現生活中的亮點
夜空是漆黑的，但那無數的星星在夜空中閃耀，讓人無法忘卻。無論生活是一帆風順，或是艱苦辛酸，總有那麼些閃光點，讓我們得以感到溫暖與歡欣。
在校園中，就有許多亮點，那來自於老師同學們點點滴滴的關懷。六年級的學生，每天都在為小升初做准備，體育課是非常受大家歡迎的。但我最害怕的前滾翻也是無可避免的。老師讓我們分組練習，看著同學們一個個輕松地完成了動作，我恨不得立馬找個地縫鑽進去。看到我這個樣子，大天就說到：「不要怕。來，我來給你示範一下，其實很簡單的！」她「唰」地從我面前滾過，一連串的動作快速連貫，簡直完美無瑕。看著她那麼輕松就過了，我咬了咬牙，沖了過去。可剛做好准備動作，又有點怯縮了。「別怕，滾過去一下，很快的。」於是我手一撐，硬是滾了過去，但早已翻偏了不只50度了。「沒什麼啦~只要你調整一下位置，就一定可以做好的！」「對啊！我也一直過不去呢~我們一起努力吧。」「嗯！我會的！」在同學們關切的話語中，我重拾了信心。不是有句話說：只要功夫深，鐵杵磨成針！於是，我加倍努力，一次次失敗，又一次次爬起，終於取得了成功。
在生活中，亮點無處不在，只要你存有一顆善於發現亮點的心靈。
2. 作文 展示生活中的亮點
1.我的生活亮點——林俊傑
如果2004年6月，我沒有偷偷打開電視，沒有擱到新聞娛樂頻道，沒有聽到林俊傑他滿是用心與情的歌，也沒有看到那個擁有純粹笑容的他，那個帶有自己的最原始的靦腆害羞與青澀的他，我會如何度過我的豆蔻年華呢？結果可想而知，自然是埋頭於我封閉的書海與題海之中……
我是個被父母約束很緊的那類人，來源與我的性格，我是得不到自由的，卻拚命渴望自由： 燈 不能熄滅 熬過今夜 就能從書中逃回到 這個世界 我 我不明白 這個年代
怎麼還能說 讀好書 就會發財 好獃
愛我的爸 疼我的媽 說了那麼多
你們明白嗎 不是要反抗 只是要你看
我不滿的地方 讀讀讀讀讀到書都想吐
好想哭 怕怕怕怕怕老是背書 好白痴
你你你你你 只會說你要第一 我就快要發羊癲瘋
不是每個人都會讀書 會讀書 不厲害讀書也不一定
就會輸 不是想要說我會讀書 不在乎 我
只想要 你能清楚 我 我不明白 這個年代
怎麼還能說 讀好書 就會發財 好獃 ……（《會讀書》）
從《樂行者》到現在的《曹操》，我一直支持，用我前所未有的痴迷……
鄭燮有句我堪稱經典的話，那就是：難得糊塗。那也就讓我難得痴迷吧！走調的歌也有它的韻律在其中，所以我並不在乎別人的目光，仍舊我行我素地含著根棒棒糖，含糊不清地唱著JJ（林俊傑）的歌……
長大了，唯一不變的，是我對他更加的支持，我希望每個人都能找到除了自身生活支點以外活著的所讓你能絢爛的光點！~~
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2.校園生活的亮點
校園生活多姿多彩，酸甜苦辣、喜怒哀樂，樣樣具全。校園的趣事就像夜晚天空璀璨的星星，怎麼數也數不清，有「悲傷」的星星，有「煩惱」的星星，還有「難忘」的星星。隨著年齡慢慢地增長，童年也漸漸遠去。其中有一個耀眼的亮點在我的腦海中的揮之不去。 一天早上，同學都冒著寒風趕到學校。上課前，同學們在教室里談天說地，說些有趣的事。 突然，我聽到身後傳來一聲嘔吐聲，回頭一看，原來是我們班的學習尖子張偉同學在嘔吐。他把嘴張得大大的，手捂著肚子，地上是一堆堆嘔出來的臟物，滿臉是鼻涕和汗。嘔出來的臟物臭氣熏天，許多同學都捂著鼻子，向教室外跑。有的同學在旁看著張偉的狼狽樣，哈哈大笑。也有的同學生氣的說：「豈有此理，吐也不能吐在教室里，太臭了........」教室里笑聲罵聲埋怨聲充滿了教室，沒有一個人去關心張偉。
教室喧鬧了起來，我身為值勤員，但我卻猶豫不決：是制止同學，讓喧鬧的場面平靜下來，還是幫助張偉清理臟物呢？我看著那一堆堆的東西，我都快要吐了。就在這時候，我們班的「搗蛋鬼」李明來到了教室，我想他一定會嘲笑張偉的，在一旁哈哈大笑。可是只見李明走進教室，來到張偉面前，輕輕地拍著張偉的後背，關心地說：「沒事吧！」說著把張偉扶到座位上，讓張偉趴在桌上休息。自己跑出了教室，在教室外的一角找到一把掃帚,忍著臭氣，把臟物一點點的打掃干凈。接著，拿出了自己的熱水壺，遞給了張偉，讓張偉用自己的水。然後到醫療室里拿來葯片，關心地說：「張偉，把這葯吃了，你的病就會好點的。」張偉十分激動，說：「謝謝你！」在一旁看熱鬧的同學，說起了風涼話，諷刺道：「表現再好，到最後還是差生的。」李明沒有理睬他們，拿出了拖把，把地面拖干凈。
我為李明的行為感到不解的時候，猛然才發現老師已站在了背後。上課了，老師講到：「今天，我們班裡做了一件好事，李明不顧臟，幫張偉打掃干凈教室，這不怕苦，不怕累的精神值得我們學習。」我望瞭望李明，心中對自己說：從這件事，我倆的表現截然不同。「三人行，必有我師。」這句話說得很對，我應該向李明學習，取長補短。
這件難忘的事永遠刻在我的腦海，校園生活是我不可缺一的部分。
———————————————————————————————————
3、
生活中的亮點在於發現，於是我提著照相機去尋找生活中的亮點。
【小巷中】這是一個亮點出現的地方。"爸爸，為什麼我們要去接奶奶?"一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。"哦，奶奶是爸爸的媽媽，你說為什麼要去接啊?""我知道了，老師說過應該尊敬長輩。""對，爸爸的兒子長大了?"爸爸興奮地把兒子一把抱起轉了兩圈，我舉起相機，拍下了第一張"社會新風尚"。
【街頭】走出了小巷，到了市中心，那裡人群熙熙攘攘，我繞上平台在那裡坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，揀起了一張平卧在地上的廣告紙，把它扔進了垃圾箱。兒子調頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起照相機，拍下了第二張"社會新風尚"。
生活中的亮點不難發現，它們就存在於社會中，星星點點，照耀人心。
【商店中】坐夠了，我又一頭鑽進了商店。站在櫃台前的服務員微笑著迎接你的到來，他們保持微笑向你介紹商品，用同樣的微笑目送你遠去。我站在那裡好久，終於想起，用照相拍下了一張"永恆的笑"。
【回家路上】暮色漸濃，但太陽的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張"永恆的笑"：有下班歸來的父母滿足的笑，有放學回來莘莘學子放鬆的笑，還有溫馨的笑，開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉，一個又一個生活的亮點。
那天，我發現了不少生活中的亮點，坐在窗前細細回味。其實，生活中的亮點無處不在，只要你善於發現，在一顰一笑中都會有亮點的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶…
我的回答你滿意嗎
3. 作文《生活中的亮點》800字左右
夏季的天空，總閃耀著點點星光。雖不是很多，但卻亮得讓人不敢忘卻。
家庭中的亮點來自於服務源源不斷的愛。每天清晨，總會看到桌上還冒著熱氣的早餐，雖然家裡早已空無一人，但我卻也能體會到父母濃濃的愛。可是現在的我，脾氣卻一天比一天壞。對於父母的愛也視而不見。偶爾父母叮囑我別睡太晚時，我也會像火山爆發那樣和他們大吵一架。直到有一天，做作業做到疲累的我想出去倒杯水喝。拿起水杯，回過頭卻發現父母房間的燈還亮著。我疑惑地抬頭看了看鍾，已經九點半了！母親還在上班，父親怎麼還沒睡呢？由於好奇心的作祟，我推開了虛掩的門。床上的父親頭歪向一邊，雙眼緊閉，一隻手卻還握著遙控器，電視機的畫面在不斷變換著，卻發不出一丁點聲響......「爸爸....」我小聲啜泣起來。父親為了不影響我學習，才會看無聲電視；他想陪著我一起熬夜，卻累得睡了過去......
父母的愛照亮了我的生活，心中一片溫暖。
學校中的亮點來自於同學們點點滴滴的關懷。
初三的學生，幾乎每天都要經受試卷的洗禮，好不容易盼來節體育課，迎來的卻是我最害怕的跳馬。「一，二，三，助跑——起跳！」看著同學們矯健的身姿，我自卑得恨不得找個地洞鑽進去。嗚.........怎麼辦？到我了啊！！！「不要怕。來，我來給你示範一下，其實很簡單的！」XXX「唰」地從我面前經過，輕巧地落在墊子上。看著她那麼輕松就過了，我咬了咬牙，向馬沖了過去。「嘭——」地一聲，我坐在了馬上。「嘩啦——」我被人拉過了馬。「哇！丟臉死了！」「沒什麼啦~只要你再跳高一點，就一定可以過的！」「對啊！我也一直過不去呢~我們一起努力吧。」「嗯！我會的！」在同學們關切的話語中，我重拾了信心。就算過不去又怎樣？不是有句話說：只要功夫深，鐵杵磨成針！
同學們的關懷照亮了我的生活，心中一片感動。
社會中的亮點來自於陌生人真誠無害的笑容。
這個洗手間的門怎麼推不開啊？我的白色大衣啊，再找不到水，她的臉上就會永遠留下一塊黑色的大痣了！「使勁一點，再用力一點就可以推開了！」一個干凈的聲音從我背後響起。錯愕地回過頭，看到一抹真誠的微笑。當我洗凈衣服出來時，卻再也沒看到那個擁有無害笑容的姐姐，我還沒來得及說謝謝呢！我低頭看著潔白的衣服，嘴角也止不住地上揚。
陌生人的微笑照亮了我的生活，心中一片明凈。
生活中有太多亮點，亦能一一細數。父母帶給我的溫暖，同學們帶給我的感動，陌生人帶給我的明凈....它們都升華成我的世界中的那些耀眼星光。只是，一年四季，它們都不會黯淡！
4. 作文 生活中的亮點
1.我的生活亮點——林俊傑
如果2004年6月，我沒有偷偷打開電視，沒有擱到新聞娛樂頻道，沒有聽到林俊傑他滿是用心與情的歌，也沒有看到那個擁有純粹笑容的他，那個帶有自己的最原始的靦腆害羞與青澀的他，我會如何度過我的豆蔻年華呢？結果可想而知，自然是埋頭於我封閉的書海與題海之中……
我是個被父母約束很緊的那類人，來源與我的性格，我是得不到自由的，卻拚命渴望自由： 燈 不能熄滅 熬過今夜 就能從書中逃回到 這個世界 我 我不明白 這個年代
怎麼還能說 讀好書 就會發財 好獃
愛我的爸 疼我的媽 說了那麼多
你們明白嗎 不是要反抗 只是要你看
我不滿的地方 讀讀讀讀讀到書都想吐
好想哭 怕怕怕怕怕老是背書 好白痴
你你你你你 只會說你要第一 我就快要發羊癲瘋
不是每個人都會讀書 會讀書 不厲害讀書也不一定
就會輸 不是想要說我會讀書 不在乎 我
只想要 你能清楚 我 我不明白 這個年代
怎麼還能說 讀好書 就會發財 好獃 ……（《會讀書》）
從《樂行者》到現在的《曹操》，我一直支持，用我前所未有的痴迷……
鄭燮有句我堪稱經典的話，那就是：難得糊塗。那也就讓我難得痴迷吧！走調的歌也有它的韻律在其中，所以我並不在乎別人的目光，仍舊我行我素地含著根棒棒糖，含糊不清地唱著JJ（林俊傑）的歌……
長大了，唯一不變的，是我對他更加的支持，我希望每個人都能找到除了自身生活支點以外活著的所讓你能絢爛的光點！~~
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2.校園生活的亮點
校園生活多姿多彩，酸甜苦辣、喜怒哀樂，樣樣具全。校園的趣事就像夜晚天空璀璨的星星，怎麼數也數不清，有「悲傷」的星星，有「煩惱」的星星，還有「難忘」的星星。隨著年齡慢慢地增長，童年也漸漸遠去。其中有一個耀眼的亮點在我的腦海中的揮之不去。 一天早上，同學都冒著寒風趕到學校。上課前，同學們在教室里談天說地，說些有趣的事。 突然，我聽到身後傳來一聲嘔吐聲，回頭一看，原來是我們班的學習尖子張偉同學在嘔吐。他把嘴張得大大的，手捂著肚子，地上是一堆堆嘔出來的臟物，滿臉是鼻涕和汗。嘔出來的臟物臭氣熏天，許多同學都捂著鼻子，向教室外跑。有的同學在旁看著張偉的狼狽樣，哈哈大笑。也有的同學生氣的說：「豈有此理，吐也不能吐在教室里，太臭了........」教室里笑聲罵聲埋怨聲充滿了教室，沒有一個人去關心張偉。
教室喧鬧了起來，我身為值勤員，但我卻猶豫不決：是制止同學，讓喧鬧的場面平靜下來，還是幫助張偉清理臟物呢？我看著那一堆堆的東西，我都快要吐了。就在這時候，我們班的「搗蛋鬼」李明來到了教室，我想他一定會嘲笑張偉的，在一旁哈哈大笑。可是只見李明走進教室，來到張偉面前，輕輕地拍著張偉的後背，關心地說：「沒事吧！」說著把張偉扶到座位上，讓張偉趴在桌上休息。自己跑出了教室，在教室外的一角找到一把掃帚,忍著臭氣，把臟物一點點的打掃干凈。接著，拿出了自己的熱水壺，遞給了張偉，讓張偉用自己的水。然後到醫療室里拿來葯片，關心地說：「張偉，把這葯吃了，你的病就會好點的。」張偉十分激動，說：「謝謝你！」在一旁看熱鬧的同學，說起了風涼話，諷刺道：「表現再好，到最後還是差生的。」李明沒有理睬他們，拿出了拖把，把地面拖干凈。
我為李明的行為感到不解的時候，猛然才發現老師已站在了背後。上課了，老師講到：「今天，我們班裡做了一件好事，李明不顧臟，幫張偉打掃干凈教室，這不怕苦，不怕累的精神值得我們學習。」我望瞭望李明，心中對自己說：從這件事，我倆的表現截然不同。「三人行，必有我師。」這句話說得很對，我應該向李明學習，取長補短。
這件難忘的事永遠刻在我的腦海，校園生活是我不可缺一的部分。
5. 生活中的亮點 片段式作文
生活中的亮點
美無處不在，關鍵在於你是否擁有一雙善於發現美的眼睛。
——羅丹
在我們身邊，常常能發現這樣兩種截然不同的人，一種人整天愁眉苦臉，雙眉緊鎖，好像人人都跟他作對；另一種人，熱情開朗，時時笑容滿面，好象天天中了百萬大獎。從前的我，就屬於前者。但一件小事，卻徹底改變了我，它讓我明白，在生活中，亮點無處不在，只要你存有一顆善於發現亮點的心靈。
那年是初一暑假，我和鄰居小A一起參加了少年宮的攝影組，想要在攝影大賽上奪得佳績。於是，每周二下午我倆都會一同出去采訪。正值酷暑，赤日炎炎，驕陽似火，天氣熱得人喘不過氣來。走在路上，我不停地擦拭著汗，不停地拍攝著，也不停地罵罵咧咧，「攝影大賽為何要在盛夏舉辦，肯定是哪個評委腦抽了，害得我們要被烤成個木乃伊」，可奇怪的是，同樣是汗流浹背的小A，卻總是笑呵呵的，好像他天生就長在撒哈拉大沙漠中，看著他那滿不在乎的樣子，我疑惑極了，他不熱嗎？
可更奇怪的事還在後面，在周末照片洗出時，我驚訝地發現小A的照片與我完全不在同一個層面次上，可是小A的攝影經驗遠不及我豐富，可事實是，他的照片中的人物生動活潑，而我的照片中的人物古板、蒼白，可 這究竟是什麼原因造成的呢？我陷入深深的困惑之中。
第二個周二的下午，我們倆又一同外出采訪，但這次，我並沒有忙著拍攝，而是仔細地看著小A從容地拍攝著。
看了許很久，我仍舊沒有看出什麼名堂來，調焦、曝光、按快門，他做的所有步驟與我別無二致。「小A，你是怎麼拍照的，教教我行嗎？」我終於忍不住，開口問道。
「我也不知道啊，路上的美景太多了，我只是開心地用相機去捕捉她們罷了！」
「捕捉美景，捕捉……」聽了他的話，我喃喃自語道。這時，我忽然產生了一種奇異的想法，要不我也來個美滋滋的笑容，也許也會捕捉到美景什麼的。於是，當我咧開嘴，笑嘻嘻地環視道路四周景象時，我忽然發現，這條原本我再熟悉不過的路變樣了，這條路很美，四周的房子，而路上的行人、車輛和樹木也那麼富有生機，她們每一個都能構成照片中的美的亮點。
這時的我頓時醒悟了，明白了小A能拍出那麼多優美的作品的原因，更醒悟了小A為什麼總能笑容滿面，因為他能有一顆善於捕捉生活中最美麗的亮點的心靈。
從那以後，我的照片也帶上了一種靈氣，更重要的是，我的臉上也帶上了一種春風，因為我也開始擁有一顆發現了生活中的亮點的心靈。
6. 生活中的亮點，作文，詳細，介紹兩個亮點，快點！！！
生活中的亮點無處不在
生活中的亮點無處不在，它們就像一株株清香可人的花，綻放在城市的每一個角落——大街、小巷、商店……讓我們睜開那雙善於發現的慧眼，去找找它們吧！
鏡頭一：[小巷裡]一隻可憐的流浪貓正在垂頭喪氣地走著，一陣陣寒風的來襲使它瑟瑟發抖。它那原本雪白的毛已經變成了灰色，原本炯炯有神的眼睛也失去了神采。走過它身邊的人，都顧著著急地趕路，沒有注意到它。一會兒，一個年輕的媽媽牽著孩子的手走來了。當孩子看見這只貓時，突然，她掙脫媽媽的手，跑到貓的身邊，輕輕地撫摸著它的毛，心疼地說：「 這只小貓真可憐！媽媽，它沒有主人，我們收養它吧，我要好好地愛護它！」「行！你真是媽媽善良的好寶貝！」孩子抱起小貓離開了。這個小女孩那麼小，卻比大人多了一份善良、同情之心，真是難能可貴呀！
鏡頭二：[市中心]走著走著，我突然感到口渴，於是信步走進麥當勞餐廳。排隊的人好多呀，好不容易才輪到我了，一位服務員熱情地迎上來：「你好！小朋友，請問你需要什麼？」「一杯橙汁。」「好的，請稍等。」她滿臉洋溢著燦爛的微笑， 轉身去拿。付好錢後，又以同樣的微笑伴隨著親切的一聲「再見」目送我遠去。身為服務行業中的一員，無論何時都全心全意地投入到工作中去，真是令人敬佩！
鏡頭三：[馬路邊]走出店門，我又融入到了熙熙攘攘的人群中。馬路邊的大街上，雖說有清潔工打掃，可形形色色的垃圾還是時不時地涌現出來。走在我前面的一個阿姨，雖然衣著樸素，看上去像個民工，但是她卻毫不猶豫地把地上的一張廣告紙撿了起來 ，扔進了垃圾桶。她雖然不像城裡阿姨們穿得漂亮，但是她的品行卻超過了她們，真是一個優秀的新市民！
……
這天，我發現了許多生活中的亮點。其實，生活中不是缺少亮點，而是缺少發現。
7. 作文 校園生活中的亮點 的開頭結尾和簡單事例
校園生活中的點點滴滴都是寶貴的，只有珍惜這一切才有美好的回憶；只有珍惜這一切才有美好的童年；只有珍惜這一切才有完美的人生。讓我們一起回憶校園生活吧！一起珍惜校園生活吧！（結尾）
校園生活中的點點滴滴，讓人記憶猶新，讓人永生難忘，校園中的歡聲笑語永生難忘，讓我們一起回憶校園生活吧！（開頭）
8. 作文生活中的亮點
生活中的亮點在於發現，於是我提著照相機去尋找生活中的亮點。
【小巷中】這是一個亮點出現的地方。「爸爸，為什麼我們要去接奶奶？」一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。「哦，奶奶是爸爸的媽媽，你說為什麼要去接啊？」「我知道了，老師說過應該尊敬長輩。」「對，爸爸的兒子長大了？」爸爸興奮地把兒子一把抱起轉了兩圈，我舉起相機，拍下了第一張「社會新風尚」。
【街頭】走出了小巷，到了市中心，那裡人群熙熙攘攘，我繞上平台在那裡坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，揀起了一張平卧在地上的廣告紙，把它扔進了垃圾箱。兒子調頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起照相機，拍下了第二張「社會新風尚」。
生活中的亮點不難發現，它們就存在於社會中，星星點點，照耀人心。
【商店中】坐夠了，我又一頭鑽進了商店。站在櫃台前的服務員微笑著迎接你的到來，他們保持微笑向你介紹商品，用同樣的微笑目送你遠去。我站在那裡好久，終於想起，用照相機拍下了一張「永恆的笑」。
【回家路上】暮色漸濃，但太陽的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張「永恆的笑」：有下班歸來的父母滿足的笑，有放學回來莘莘學子放鬆的笑，還有溫馨的笑，開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉，一個又一個生活的亮點。
那天，我發現了不少生活中的亮點，坐在窗前細細回味。其實，生活中的亮點無處不在，只要你善於發現，在一顰一笑中都會有亮點的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶…
[在線點評]
這篇文章視角新穎，運用特寫形式表現「生活中的亮點」，以「生活中的亮點在於發現→不難發現→發現不少」為線索把四個空間地點發生的事情構建起來，從不同的角度反映出新時代良好的社會風尚，頗具生活感和時代性，立意較為深刻。再之，追異求新的結構形式，給人以全新的感覺。行文時在四個生活片段的段首用中括弧標注出地點，適當地在片段間介入必要的議論，起深化主題的作用。再又之，語言老到，一些動詞用得十分傳神。如此種種，無不展示出考生雄厚的語文功底。
9. 生活中的亮點 作文
生活中的亮點無處不在，它們就像一株株清香可人的花，綻放在城市的每一個角落——大街、小巷、商店……讓我們睜開那雙善於發現的慧眼，去找找它們吧！
鏡頭一：[小巷裡]一隻可憐的流浪貓正在垂頭喪氣地走著，一陣陣寒風的來襲使它瑟瑟發抖。它那原本雪白的毛已經變成了灰色，原本炯炯有神的眼睛也失去了神采。走過它身邊的人，都顧著著急地趕路，沒有注意到它。一會兒，一個年輕的媽媽牽著孩子的手走來了。當孩子看見這只貓時，突然，她掙脫媽媽的手，跑到貓的身邊，輕輕地撫摸著它的毛，心疼地說：「這只小貓真可憐！媽媽，它沒有主人，我們收養它吧，我要好好地愛護它！」「行！你真是媽媽善良的好寶貝！」孩子抱起小貓離開了。這個小女孩那麼小，卻比大人多了一份善良、同情之心，真是難能可貴呀！
鏡頭二：[市中心]走著走著，我突然感到口渴，於是信步走進麥當勞餐廳。排隊的人好多呀，好不容易才輪到我了，一位服務員熱情地迎上來：「你好！小朋友，請問你需要什麼？」「一杯橙汁。」「好的，請稍等。」她滿臉洋溢著燦爛的微笑，轉身去拿。付好錢後，又以同樣的微笑伴隨著親切的一聲「再見」目送我遠去。身為服務行業中的一員，無論何時都全心全意地投入到工作中去，真是令人敬佩！
鏡頭三：[馬路邊]走出店門，我又融入到了熙熙攘攘的人群中。馬路邊的大街上，雖說有清潔工打掃，可形形色色的垃圾還是時不時地涌現出來。走在我前面的一個阿姨，雖然衣著樸素，看上去像個民工，但是她卻毫不猶豫地把地上的一張廣告紙撿了起來，扔進了垃圾桶。她雖然不像城裡阿姨們穿得漂亮，但是她的品行卻超過了她們，真是一個優秀的新市民！
……
這天，我發現了許多生活中的亮點。其實，生活中不是缺少亮點，而是缺少發現。
10. 生活中的亮點作文！！600字
俺家小虎子放學一回家就興高采烈地對我說：「媽媽，媽媽，告訴你兩個特大好消息！」
「瞧你那高興勁兒！什麼好消息啊？」我跑上前去接過他背上厚重的書包。
「我被評選為升旗手啦！」兒子得意洋洋地告訴我：「媽媽，你知道嗎？升旗手可不是那麼容易被選上的，得通過所有老師的同意。所-有-老-師-啊-（兒子特意強調了一下），我們班裡就選了兩個呢！另外啊，我還被選為禮儀小天使了呢。」
「禮儀小天使是幹啥的啊？」我還真納悶。
「禮儀小天使就是每天早早趕到學校，然後戴上紅飄帶，站在校門口，迎接老師和同學們來學校的。可光榮呢。」
「哦。這樣啊。那咱家小虎子還真不錯呢。」我由衷地誇獎他。並上前去鼓勵性地擁抱了他。我說：「再接再厲哦！」
小傢伙沖著我做了個OK的手勢，就一溜煙跑自己房間里去了。
我看著他那可愛快樂的背影，樂呵呵地想：兒子，就是我生活中最具魔力的亮點吧？
終於還是不可避免的要去基層，雖然領導一直在幫我努力，一起共事的同事也在為我積極爭取，但最終還是徒勞。
聽到確切消息通知我打點行裝的時候，不知道為什麼？我還是黯然了。雖然我一直說，無論去還是不去，我都會以平常心對待。但心底還是一直懷抱著一份不去的希翼的。當這份希翼被徹底毀滅的時候，那份無以言說的惆悵和惘然還是迅速捕捉住了我。或許，像我這樣年紀的人大多是貪圖安逸的，也早已厭倦了輾轉奔波的生活。
可一切既然無法更改，我還是開心坦然的接受吧。
到告別的時候了，有心的潔兒寫了篇《繽紛落英悠悠情——落英》的文字為我餞行。我反反復復看了幾遍，直看到淚花閃爍，無語凝噎。
真的，我的感動已無法用語言向潔兒表達。而文字在此刻，我覺得它是那樣貧乏淺薄。也許，這樣寶石般珍貴的情誼珍藏在彼此內心，潔懂得我明白，這就夠了。
在日記論壇里，很多的紅袖朋友都在潔兒飽含著真情真意的文字後跟了帖，寫下了美好的祝福留下了真切的關懷。而我，面對著這樣沉甸甸的友情又怎麼能不令我感動滿懷？面對著這樣情深深的關切又怎麼能不令我淚灑衣襟？
記得很久很久以前喜歡的一首歌里唱到「臨行臨別，才知道哀傷的美麗」。原來，在告別的時候，有這么多誠摯的友情環繞，縱然哀傷，也無限美麗。
到告別的時候了，也許因為心緒混亂，寫不出什麼動人的詞句，就帖兩張木棉花的圖片和大家共享吧。木棉花，又稱「英雄花」，廣州的市花。那種絢麗燦爛的紅，總能給我們一種向上的精神和力量。
這生長在南國的精靈
在風中飄飛翩躚
也始終不忘向著一致的方向
綻放
綻放
原來藍天就是她的追求與熱望
原來所有的繽紛都只為你
熱烈為你殷勤為你
美麗為你絢爛為你
在高樓大廈的擁擠之間
在人聲鼎沸的喧囂之中
我的美麗是這樣清新奪目
無論歲月荏苒年華輾轉
城市疲憊的旅人呀
請望一望我
要的就是這樣一種奮發向上
要的就是這樣一種青春激昂