『壹』 關於霍金的作文
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『貳』 摘抄一篇關於霍金挫折的作文
當我第一次讀完《輪椅上的霍金》時,就被他不屈不撓、樂觀向上的精神所震撼.
霍金一生失去的太多了.他全身癱瘓,一刻也不能離開輪椅,全身只有三根手指可以動,與他人交流也很困難,必須用手指艱難叩擊鍵盤,通過語音合成器來進行.
「大雪壓青松,青松挺且直」.命運對霍金如此殘酷,但他沒有被擊垮,沒有被打倒,而是頑強地與病魔作斗爭,孜孜不倦地工作、學習、生活著.
面對女記者的提問,他飽含深情的回答更讓我深深感動：
「我的手指還能動,
大腦還能思維,
有終生追求的理想,
有我愛和愛我的親人和朋友,
還有一顆感恩的心……」
如果命運這樣對我,我肯定會抱怨上天對我的不公,整天死不像死,活不像活,真是生不如死,心情一定是壞透了,更不用說去努力學習、刻苦鑽研了.醫生曾診斷身患絕症的霍金只能活兩年,但他一直頑強地活了下來.霍金這位生活強者、科學巨匠,永遠是我敬佩的人,是我學習的榜樣.上次月考,我的數學成績連「優」都沒有考到,和同學相比,我的數學成績太差了,我躲進房間大哭一場.學習了《輪椅上的霍金》這篇課文,霍金教會了我在學習中不管遇到什麼困難和挫折,都不能放棄,要堅持到底.我要向霍金學習,學習他那種向命運挑戰、頑強拼搏的精神；學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣；我四肢健全,身體、學習、生活條件又這么好,還有什麼理由不好好學習呢?我要做一個像霍金那樣勇敢頑強,不斷探索科學、探索未知世界的人.
『叄』 求一篇關於霍金的作文
我常常在滿天繁星的夜晚，仰望星空，想起霍金的提問。是啊，在那深邃的星空中，到底有多少神秘的事情，我茫然的搖了搖頭：「宇宙遼闊無際，對於人們來說，宇宙是一片未知的世界，宇宙里，還有著很多古老，甚至連誰也解答不出來的問題。」但是，霍金卻試圖給人們打開了這座神秘的大門。
霍金是坐在輪椅上的，他的雙腿無法像正常人一樣站起來走路，他的嘴巴無 法像常人一樣說話，在他的身體里有一個晶元，通過電腦，才可以知道他在說些什麼。霍金的全身都癱瘓了，他的雙手不能動，他需要一個可以翻書本的機器幫助他閱讀，他的脖子也癱瘓了，從床上抬起頭來需要很長的時間。霍金是一個病人，一個被醫生診斷說永遠也治不好的病人。可他的思維卻穿越時間和空間，追尋著宇宙的盡頭，黑洞的隱秘。霍金是弱小的，弱小到無法支撐起甚至自己的一隻手，然而霍金卻是強大的，強大到可以支撐起一個宇宙。
霍金小的時候矮小瘦弱的，如果有同學想藉此欺負他，將得到毫不猶豫的反擊。所以，霍金在學校里經常衣服雜亂，衣服的領口上還帶著墨水灑過的痕跡。霍金喜歡與人交流，急於表達自己的思想，為此反而顯得句子含混。
他的成績不是很好，但是，老師們公認他是一個十分聰明的學生。霍金愛動腦子，凡是一件事情都要搞清楚發生的來龍去脈。然而命運卻是如此的不公，在他21歲那年患上了運動神經細胞病，並被醫生宣判將不久於人世。後來霍金說：「當你知道自己快要天折的時候，才會真正意識到生命的寶貴。」過了不就，他又結識了自己未來的妻子。在以後的許多日子裡，他的妻子支持霍金頑強的活下去，還帶給了他家庭里正常的快樂---他的妻子生了三個孩子。出乎醫生意料的是，霍金居然活了下來！
霍金就是那麼一個堅強的人，他沒有因為身體的癱瘓而垮下去，反而用自己的信心鼓勵著自己。他要用自己的信心和智慧，去打開宇宙，甚至更遠的那座大門。我或許永遠也讀不懂他那本深奧的《時間簡史》，但我可以讀懂他的精神！他是坐在輪椅上的，那麼的弱小，但我卻分明看到了一個頂天立地的霍金，一個強壯的霍金，他正用他的智慧，引領著我奔向那座神秘的大門，一座只有用知識作鑰匙才能扣開的大門。
『肆』 寫霍金的作文，急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！！！450字，！！！！！！！！！！！！！！快
向命運挑戰
我常常在滿天繁星的夜晚，仰望星空，想起霍金的提問。是啊，在那深邃的星空中，到底有多少神秘的事情，我茫然的搖了搖頭：「宇宙遼闊無際，對於人們來說，宇宙是一片未知的世界，宇宙里，還有著很多古老，甚至連誰也解答不出來的問題。」但是，霍金卻試圖給人們打開了這座神秘的大門。
霍金是坐在輪椅上的，他的雙腿無法像正常人一樣站起來走路，他的嘴巴無 法像常人一樣說話，在他的身體里有一個晶元，通過電腦，才可以知道他在說些什麼。霍金的全身都癱瘓了，他的雙手不能動，他需要一個可以翻書本的機器幫助他閱讀，他的脖子也癱瘓了，從床上抬起頭來需要很長的時間。霍金是一個病人，一個被醫生診斷說永遠也治不好的病人。可他的思維卻穿越時間和空間，追尋著宇宙的盡頭，黑洞的隱秘。霍金是弱小的，弱小到無法支撐起甚至自己的一隻手，然而霍金卻是強大的，強大到可以支撐起一個宇宙。
霍金小的時候矮小瘦弱的，如果有同學想藉此欺負他，將得到毫不猶豫的反擊。所以，霍金在學校里經常衣服雜亂，衣服的領口上還帶著墨水灑過的痕跡。霍金喜歡與人交流，急於表達自己的思想，為此反而顯得句子含混。
他的成績不是很好，但是，老師們公認他是一個十分聰明的學生。霍金愛動腦子，凡是一件事情都要搞清楚發生的來龍去脈。然而命運卻是如此的不公，在他21歲那年患上了運動神經細胞病，並被醫生宣判將不久於人世。後來霍金說：「當你知道自己快要天折的時候，才會真正意識到生命的寶貴。」過了不就，他又結識了自己未來的妻子。在以後的許多日子裡，他的妻子支持霍金頑強的活下去，還帶給了他家庭里正常的快樂---他的妻子生了三個孩子。出乎醫生意料的是，霍金居然活了下來！
霍金就是那麼一個堅強的人，他沒有因為身體的癱瘓而垮下去，反而用自己的信心鼓勵著自己。他要用自己的信心和智慧，去打開宇宙，甚至更遠的那座大門。我或許永遠也讀不懂他那本深奧的《時間簡史》，但我可以讀懂他的精神！他是坐在輪椅上的，那麼的弱小，但我卻分明看到了一個頂天立地的霍金，一個強壯的霍金，他正用他的智慧，引領著我奔向那座神秘的大門，一座只有用知識作鑰匙才能扣開的大門。
霍金生於1942年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏症後，就永遠的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時,被小汽車撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時後，他又回到辦公室投入工作。還有一次，他和友人去鄉間別墅，上坡時拐彎過急，輪椅向後傾倒，不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。可是他就是面對如此境況，還是露出了他招牌微笑。
「黑洞不黑」這一偉大成就就來源於一個閃念。在1970年11月的一個夜晚，霍金在慢慢爬上床時開始思考黑洞的問題。他突然意識到，黑洞應該是有溫度的，這樣它就會釋放輻射。也就是說，黑洞其實並不那麼黑。
這一閃念在經過3年的思考後形成了完整的理論。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷地輻射出X光、伽馬射線等，這就是有名的「霍金輻射」。而在此之前，人們認為黑洞只吞不吐。
從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制，霍金對量子宇宙論的發展做出了傑出的貢獻。霍金獲得1988年的沃爾夫物理獎。
雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的一個人，因為在他身體已經完全無法移動的情況下，仍然堅持用唯一可以活動的3根手指驅動著輪椅，在前往辦公室的路上「橫沖直撞」。在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他自己也在大廳里不停地轉動著輪椅，那個身影真是一大奇景。有一次，他查爾斯王子會晤時，旋轉著自己的輪椅來炫耀結果軋到了查爾斯王子的腳指頭。
正是這位全身只有三根手指能動的，但卻依舊是那麼活潑好動的科學巨人寫的《時間簡史》等書受到了廣大讀者的熱烈歡迎，為人類作出了巨大的貢獻。他的意志的堅強幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學習這種精神了。
『伍』 寫一篇關於霍金的作文 600字 初中作文
面對缺陷
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[摘要]張海迪高位截癱、霍金永遠坐在輪椅上，雖然他們都有缺陷，可缺陷並沒有打敗他們，而是激勵他們前進，催他們奮進。
缺角的月亮雖然沒有耀眼的光輝，但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間；清澈的溪流雖然沒有容納百川的胸懷，但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生姿。世上沒有十全十美的事情，有時候缺陷也可以成為一種美，仍可以放射出光彩。
缺陷有時可以催人奮進，給人以無窮的力量。張海迪，一個高位截癱的病人，自學了多種語言，並翻譯出大量的作品；霍金，一個永遠坐在輪椅上的科學家，他的思
想卻穿越了宇宙，到達了那神秘莫測的黑洞；史鐵生，雙腿的殘疾讓他有了對社會清醒的思考，再大的困難也無法阻擋他向文學道路邁進的步伐……我們不能不說他
們的人生是有缺陷的，是不完美的，可正是他們的缺陷，激勵他們前進，讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力，讓他們的人生因為缺陷而更加絢麗！
缺陷有時可以成就另一種美麗。一隻漏水的木桶是不完美的，每次打水，都會因為它的缺陷而灑下一半的水。可是不經意間，那些灑下的水卻成了小花們的生命之
泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯，缺陷並非永遠都是不好的，也許不經意間就造就了另一種美麗。
有時，因為有了缺陷，才能擁有更多的美麗。有這樣一個故事，說從前有一個圓失去了一個角，它很傷心，便決定去尋找那丟失的一個角，因為有了缺陷，所以這個
圓轉動得很慢很慢，所以它在前進的過程中，可以與蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花們一起快樂地歌唱。一天，這個圓找到了它丟失的一角，它很開
心，可已是完整的它開始了飛快地轉動，從此，它來不及和蝴蝶打招呼，沒辦法聽溪流的歌唱，也不可能停下來嗅嗅花朵的芳香。它就在那裡飛快地滾動著，直到有
一天，這個圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個角，它寧願做一個有缺陷的圓，也不要失去那麼多。是啊，有了缺陷，才有動力去努力挑戰自我，才可以發現生活中
的更多的美。
缺陷也是一種美，一種與眾不同的美麗。因為每個人的缺陷，世界才會多姿多彩；因為缺陷，我們才會奮起直追，成就另一種美麗，創造令人驚嘆的輝煌！
『陸』 霍金的故事作文
[霍金的故事作文]科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他內很晚才學會閱讀，容上學後在班級里的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是很不整潔，老師們覺得他已經無可救葯了，同學們也把他當成了嘲弄的對象，霍金的故事作文。
在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫愛因斯坦。誰知，20多年後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物，小學五年級作文《霍金的故事作文》。這究竟是什麼原因呢？
原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學教練。
在十三四歲時，霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。
五年級:洛麗莎
『柒』 介紹霍金的作文！！！~~
讀了課文《輪椅上的霍金》之後，（呂新媛寫的）霍金這個人大家一定不陌生，他是一個懂的感恩生活和樂觀不屈的人（呂新媛寫的），他使我戰栗在他那濃濃毅力感受之中。那麼大（呂新媛寫的）家知道霍金的故事嗎？
霍金從（呂新媛寫的）小就擁有對自然科學的強烈興趣，在大學時代（當時還沒患病），他就意識到，肯定會有一套能夠解釋（呂新媛寫的）宇宙的萬物理論，並陶醉於對其的思索之中，把之（呂新媛寫的）當做了自己的信仰，並具有極強的使命感。
在他21歲得知自己患上了不治之症後，他似乎明白了什麼（呂新媛寫的），他覺得自己不應該就這樣放棄。所以霍金為了家庭，為了（呂新媛寫的）自己的理想，果斷的「站」了起來，繼續研究。他在個人傳記中談到，他並不認為疾病對他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。其實，醫生當時預測他最（呂新媛寫的）多隻能活2年，但2年過後情況並不是非常糟糕。霍金便有（呂新媛寫的）了「時間巨人」這個稱號。
盡管如此，他又努力證明自己能夠像常人那樣生活！霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當做殘疾人，他說：一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。從此，霍金的意志力越來越堅強了。
在他患病後（呂新媛寫的），曾有6次非常近距離的和死神交手，但令人驚訝的是，霍金堅持下來了！在他不懈的努力下，一冊冊的書籍出現（呂新媛寫的）在我們世人的眼前：《時間簡史——從大爆炸到黑洞》、《時間簡史續篇》、《霍金講演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》、《時空（呂新媛寫的）本性》、《果殼中的宇宙》 ……
霍金的故事告訴我（呂新媛寫的）們，每個人都是自己命運的主宰，都擁有自己的夢想，並全力以赴為之奮斗！和他比起來，我多麼渺小。（呂新媛寫的）我敬佩他，我仰慕他，我學習他，我贊美他。我相信，人只要有理想，有堅持不懈的精神（呂新媛寫的），世界將任我們遨遊！
『捌』 寫《霍金的故事》的作文開頭怎麼寫!
人生的鬥士
他不僅是現代科學界的泰山北斗,而且是一位永遠戰斗不息的人生鬥士,他是誰?他
就是史蒂芬?霍金.
如果說他的命運是那破舊的花架,那麼因為他的堅強意志,變得繁花似錦,光彩奪目；如果說他的命運是那漆黑的夜空,那麼因為他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發光；如果說他的命運是那貧瘠的土地,那麼因為他的堅強意志,變得蔥蔥鬱郁,油油翠綠.
是的,他的成功,不僅僅是他非凡的科學成就,其原因中更值得稱道的是他堅忍不拔的意志和對人生的無比自信,這就是一個時代的偉人,人生的鬥士.先來想想他的成就,他憑借自己的智慧和艱辛,寫出了著名的《時光簡史》,推動了科學界的飛速發展,為世界做出了巨大的貢獻.同時他也被尊稱為與英國的牛頓和德國的愛因斯坦並列的世界大科學家之一.他足以攀上當今科學金字塔的頂峰,成為一顆最耀眼的北斗星.
我們在驚嘆他在事業上的非凡成就的同時,也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌.在他身上,不僅閃爍著智者無比的光彩,更散發出一種鬥士所特有的韌性,他是精神睿智的結晶,是人格力量的聚集.他,人生的鬥士.
記得他的一次新聞發布會上,有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題.她說：「霍金先生,難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎?」眾所周知,霍金是個全身癱瘓的人,只有一些手指可以活動,其命運是無比的悲慘的.然而,霍金很鎮定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字：「我沒有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發人生鬥志的能力.其實,上帝對人都是很公平的.」他的回答得到了全場最熱烈的掌聲.是的,他戰勝了命運,戰勝了自己.朋友們,你們是否已為霍金這種「日破雲濤萬里紅」的自信力和「泰山崩前而不動」的堅強所折服?是的,人生的鬥志,在他身上得到了最充分的展現,人生的鬥志,在他身上得到了最完美的鑲嵌.
也許,在我們人生道路中我們會遇到這樣或那樣的挫折,但我們要堅信,命運由自己掌握,讓我們懷著劉禹錫「直乎天上爭春回」的豁達,拍拍我們身上的灰塵,繼續我們的人生旅程,去追求我們的理想吧!霍金,他就是火,點亮了我們前進的燈；霍金,他就是燈,照亮了我們前進的道路.
『玖』 以霍金 事例 寫 作文 抬頭就是陽光
法國的博物學家、作家布豐曾經說過：「所謂天才，不過是最大的毅力而已。」是的，哪個人的成功，不是依靠頑強的毅力呢？學了《輪椅上的霍金》一課，我更深刻地理解了這句話的含義。這篇課文主要寫了這么一位人物：霍金被病魔禁錮在輪椅上40年，但他憑借著驚人的毅力努力學習，成為一名充滿傳奇色彩的物理天才；不僅如此，霍金勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。試問，霍金成為一位科學家依靠的是什麼呢？不就是靠著他那在逆境中不屈不撓、與命運頑強抗爭的毅力嗎？毅力！一個傳奇而神秘的詞！它會讓你的生命綻放出希望之花，也會讓你喪失一切。霍金不就是憑借它，身殘志堅、撰寫《時間簡史》，被譽為「宇宙之王」的嗎？霍金不就是「毅力」的最好的詮釋嗎？是！「夫苟其挫而不退矣」，「惟堅忍者始能遂其志」……一個人如果沒有毅力，他會一事無成；一個人如果有毅力，他會走向成功！縱觀古今歷史，哪一位名家大師不是靠毅力而名揚四海的呢？美國著名女作家海倫·凱勒，自幼就與有聲有色的世界隔絕。但是，她身殘志不殘，以驚人的毅力刻苦學習，最後竟以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院！讓我們穿過長長的時光隧道，回眸這位度過87年無光無聲孤獨歲月的弱女子，不能不感嘆：「是驚人的毅力造就了海倫·凱勒坎坷而又輝煌的一生！」 而21世紀的我們有著優越的生活條件，卻不能做到毅力頑強。就說我吧，即便學習成績看似優秀，卻不能持之以恆，意志堅定。在我學前班的暑假中，我曾硬叫媽媽給我報了美術班，並承諾一定要好好學畫。結果呢，剛開始有幾分熱度，畫得還算可以；慢慢兒呢，就越發感到枯燥了；再加上老師一批評，便哭著鬧著退了班。可見，我的意志不夠堅定，毅力不夠頑強，我以後一定要改掉這一缺點。我們要銘記霍金給我們的啟示：頑強的毅力能創造一切！是的，擁有毅力，就一定能踏上人生的星光大道！
望採納
『拾』 走近霍金作文800
霍金的答案
「信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出歌...」這是詩人泰戈爾對信念的評價。信念真的如同飛翔的鳥，照亮了夢想的道路嗎？答案是肯定的，在霍金對信念的理解中，他的答案是：信念是在夢想道路上前進的動力和力量的源泉。
被譽為自愛因斯坦以來世界最著名的科學思想家和最傑出的理論物理學家，黑洞理論和「大爆炸」理論的創始人因患肌肉委縮性側索硬化症，禁錮在一張輪椅上長達30多年之久，雖然他無法言語，但他以自己的信念戰勝病痛，在輪椅上仰望天空，完成自己探索宇宙的理想。
在一次突然來到的問題上，他詮釋了信念......
在一次學術報告結束之際，一個年輕的女記者捷足先登，面對這位已在輪椅上生活了30多年的科學巨匠，表達自己的深深景仰後，無不悲憫地問道：「霍金先生，盧伽雪氏症（肌肉委縮性側索硬化症）已將你固定在輪椅上這么多年，並且這種情形將維持到你的終老，你不認為命運使你失去太多了嗎？」
這問題在此刻顯得如此的突兀和尖銳，使掌聲雷動的報告廳突然安靜下來，但霍金依然恬靜地笑著，並用還能動的手指，艱難地敲擊著鍵盤，隨著標準的合成器發出聲音，寬大的投影儀上緩慢卻醒目地顯示出這樣一段文字：「我的手指還能動，我的大腦還有思維；我有終生的理想，有愛我和我愛的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心...」
人們的心被這個回答震撼了，同時也被霍金豁達的心態、樂觀的信念所感動。隨後的時間，大廳再次響起熱烈的掌聲。
「他不能書寫，甚至不能清楚地說話，但他正在超越大爆炸，躍向創造宇宙的『幾何之舞』。」這是蒂莫系.弗里其的《名利場》的霍金。霍金的答案給了我們震撼；他的信念成就他的理想。而我們，不應該讓信念賦予我們力量翱翔於理想的藍天上嗎？