我寫什麼作文600字作文開頭

A. 以下面的開頭寫一篇不少於600字的作文

你好： 這是一張我們家的全家福，也是目前唯一的一張。 時間可真快，一眨眼就過了。這張照片也已經過了六年的歲月了。 每次看著相框，我總會仔細地看著那張全家福：大姑媽、大姑父、二姑媽、二姑父、舅舅、舅媽、爸爸媽媽、外公外婆、表哥表弟表姐，神態是那樣開心。外公額頭上的皺紋，外婆頭上的根根銀絲，都訴說著他們飽經風霜的人生路途。人生的歡幸，當然他們也最能體會到。 我清楚的記得，那是2000年的春節，全家大大小小老老少少趕忙從各地趕回外公外婆家過團圓年。當時我只有7歲，還算懂事，但一點也不知道團圓的真正的含義，只知道人多熱鬧。但自從那次後，全家就很少在聚齊過。 現在，每次逢年過節時，不是表哥沒來，就是表姐沒來…外婆總是遺憾地自言自語：「什麼時候，全家人才能再聚齊呢？」 忙碌的時候總是最容易忽略上輩人的心情，如今，這張全家福也在歲月的沖刷下，慢慢的發黃，但全家人幸福的笑容始終是那樣的生動。我想或許是明天，或許會是後天。我們全家肯定會再次歡聚一堂。到時候，肯定會有一張，更美麗、更值得珍藏的全家福。 純潔的友情，熾熱的愛情最終會變成親情。朋友啊！願你珍惜這份不可逝去的親情。——後記 謝謝採納！

B. 寫人的作文600字要有題記開頭排比

寫作思路：可以寫自己的爸爸、媽媽，或者寫自己的姐姐，排比句可以寫：她，在我困難的時候伸出援手；她，給予了我前進的信心；在我成長的過程中，是她，給予了我最大的幫助。她就是我的姐姐。

正文：

記憶的思緒飄飛，轉眼間回到從前……

——題記

她，在我困難的時候伸出援手；她，給予了我前進的信心；在我成長的過程中，是她，給予了我最大的幫助。她就是我的姐姐。

姐姐的言行舉動是有數的，而且還長得很好看，烏黑發亮的頭發，圓圓的臉，還有一雙閃爍的眼睛，散發著迷人的氣息，同學們都喜歡我姐姐。

一道數學題讓我思考了許久，想在監獄里在想辦法逃出去。頓時，姐姐悄悄地走過來，來到我的面前，靜靜地講述著這個題。雖然不止一個題不會，但姐姐還是一個一個的講，把題都講會。

我的姐姐不僅給我講題，也有時候幫我從困難里走出來。有一天，我在家的一個角落哭哭啼啼，姐姐來到角落，安撫著說：「怎麼啦」，看著那發著光的眼神，登時就不感到傷心了，但還是卡卡頓頓地說：「我……我……的望……遠鏡……沒了」。當時我很小，姐姐喜歡變著戲法逗我玩。這次又是巴拉拉小魔仙，把望遠鏡變出來，原來是姐姐藏起來了，她想給我個驚喜。

我姐姐真會玩。

在甜甜的美夢里，「鬧鍾領」響了，一般都在五點響，但姐姐總在這時候打響催眠曲。但是每次都是姐姐先睡著的。

起床，感覺搖頭晃腦，姐姐給我量了體溫，一看，竟然是38度，姐姐馬上拿了塊涼布，讓我躺床上，姐姐給我敷了頭上，原本嚴厲的姐姐此時是那樣溫柔，她只在靜心的照顧我，我覺得除了父母最親的人就是姐姐了。

姐姐，是我最難忘的人，她幫助了我許多，屈指難數。這就是我最難忘的姐姐。

C. 寫媽媽的作文600字 開頭怎麼寫的

我的媽媽

我有一個心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的短發，月回芽兒似的眉毛下嵌著一對水答靈靈的大眼睛，筆挺的鼻子，一張會說話的櫻桃小嘴，甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒。媽媽還有一雙靈巧的手，是這雙靈巧的手每天為我冼衣服，疊被子，做飯……時時刻刻關心著我，關心著這個家。我愛我的好媽媽！
媽媽像變化無窮的「天氣」，總是因我的表現而改變自己。當我考試成績優秀時，媽媽的臉上便會露出了似陽光般燦爛的笑容：當我做作業馬馬虎虎時，媽媽便會大發雷霆，開始一場狂風驟雨；當我浪費時間去做一些無聊的事時，媽媽便會如連綿細雨般似的嘮嘮叨叨，說個沒完沒了……但是，我知道媽媽是為我好，媽媽是愛我的。
記得有一次，我和媽媽正在打羽毛球。這時，我不知踩到了什麼東西，腳下一滑，摔了一個大跟頭。我立刻從地上爬起來時，卻發現我心愛的米老鼠褲子破了一個大洞。我傷心極了，我捨不得將這條褲子扔掉
媽媽，一個多麼響亮的名字呀。多少個日日夜夜媽媽一直陪伴著我，守護著我；多少個日日夜夜媽媽為我的明天而憂慮著；多少個日日夜夜媽媽用那慈愛的眼神關愛著我，關心著我……看著您頭上又多了幾根銀絲，我想說一句：「媽媽，您辛苦了，我愛您！」

D. 開頭段落寫得好的作文600字

淅淅瀝瀝的春雨擊打著路邊無助的小樹，斜風卻沒有將它扶起；陽光輕輕地隱去，天空布滿了烏雲。只是我沒有遮風的傘，避雨的檐。我輕輕地抹著不止的淚，雨水淹沒了泣音。在斜風細雨中，我托起沉重的書包，緩緩地走，如蝸牛爬行。

雨停了，陽光如期而至，那個男孩也成了我心中那抹陽光，因為他讓我知道了在挫折、無助面前，我還有愛。
走在路上，意外的發現路邊的花開了好茂盛，在微風的作用下，柳樹也不甘自落，不禁意的翩翩起舞，使這喧鬧的城市多添了一份自然，陽光不知道什麼時候來的，交錯在樹叢中，
也許，能升起那抹陽光的只是一句鼓勵的話！也許，只是一個離別的擁抱！也許，只是一個不禁意的手勢！也許，只是……雖然他們的表達方式都不同，但他們卻都有一個共同點，那就是他們都能使一個冰冷的心融化，暖起來，把溫暖洋溢在全身！
陽光很美，很活潑，陽光能使人感到希望。
秋日的陽光，沒有春天的柔媚，也沒有夏日的奔放，有的只是一份恬靜淡雅。
秋日的陽光是藍天的微笑。凄冷的秋讓人打著寒顫，而那一抹陽光時，能讓人感受光芒，能使心中充盈著光明與溫暖。秋日的那一抹陽光啊，它不僅給人帶來了希望，還有圖畫般的景緻，你看——
清晨的靜海盪漾著鳥語的微波，晨曦藏匿在密密的樹林後，如一個俏皮的孩童與世界的萬物捉迷藏，又似靦腆的女孩害羞地用樹林作面紗遮住自己粉嫩的臉。良久，她羞答答地走上天宇。於是，淡淡的陽光灑在樹林中，片片葉子像鍍了金似的，投下點點光斑。那一抹陽光就這樣畫出了婆娑的樹影，給人一種撲朔迷離之美。
黃昏的海上，慢慢蓋上了睡眠的絲被。那海邊，一抹陽光在海的宣紙上繪出了彩霞的絢麗。這時，大海已不是單純的一片汪洋，而是天上虹，揉碎在浮藻間，沉澱著彩虹似的夢。給人一種五彩斑斕之美。
那淡淡的一抹陽光，是人們秋日隱藏於秋葉下的一片希望，更是秋日畫卷上的一枚印章。

明媚的早晨，陽光裹狹著晨霧透過窗戶悄無聲息地落在房間里，教室里……柔柔的金色陽光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽光打了個招呼；放學，又與淺淺的陽光揮手告別，生活，到處充滿陽光。 我的生活到處有陽光。有時，陽光就是一句關心的話語，看似渺小，卻溫暖人心。
只要有一顆光明的心，世界就不會被黑暗所籠罩；只要心中有陽光，世界就會永遠光明！讓心中充滿陽光，讓自己，也讓別人，與陽光同行！

E. 我就是這么有趣的600字滿分作文開頭

童年的我老是被重男輕女的爸爸嚴厲的指責和打罵，連住在我家的鄰居看到我被打罵都看不下去，還有，就是我爸爸寵著我的弟弟，很冷淡的對待我。
到了成年了，父母下崗了，父親沒有工作，母親偷渡到法國，給在法國的中國家庭當保姆，本來是條件好了點，不幸又降臨到我身上。我因為戀愛原因，我竟然瘋了。送到了精神病醫院住了1個半月的院。 面對人生我絕望了，不知道未來的路如何行走，看著路人的嫌棄眼光，和無意中說的「神經病」三個字，我死的心都有了。天天在家吃了睡，睡了吃。有天我一個親戚叫我去外地打工，我父親叫我去了，結果，我又出了問題了。我神經病發作，從摩托車上摔下來，又送到醫院去，住了半個月的院，又從外地拖回了家中。第二次病發了，我又在神經病院住了1個半月的醫院。 出院後，我就在想自己人生的路應該怎麼走了？
我依然參加了成人高考，考取了英文系，讀了2年的英文，過了四，六級。母親給的錢，自己讀的書。那年我畢業才24歲，有了大專文憑了，自己找了份工作。有工作了談戀愛應該可以吧。於是，我每談戀愛都告訴他我有病的事，不是嚇的手機關機，就是嚇的人失蹤，沒人蹤影。偶爾，有個對你的好的吧，自己又看不上。
一下都30了，工作換了N個，男朋友也談了N個，有次在保險公司上班，碰到個單身的客戶，和他在一起後，懷孕結婚了，本以為挺幸福的。誰知，天有不測風雲，我結婚當天發瘋了，在婚宴上，他臉面丟盡了，把小孩打掉了，和我離婚。於是，我又送進了神經病醫院。
出院後，我任然是積極向上的，找了份工作，准備讀法律課程。誰知，書讀多了我又送到神經病醫院去了，總共在醫院住了4次院。
我任然沒有向老天低頭，在我一個親戚的公司當文案。我原本沒機會的，聽說是她們可憐我，照顧我，我才進來的。沒想到是叫我寫寫微信，寫寫公司的會議稿件。這么一寫，他們都說我很有才情，就這樣留在了公司。
是呀，每個人的人生都是一個故事，每一個人的故事都是獨一無二的，我老是記得一句話，上帝給自己關了扇門，總會留扇開著的窗戶。每當自己痛苦的時候就告訴自己，忍受住蒼天的考驗，發瘋的時候告訴自己，我是在充電休息，工作壓力逼的自己要辭職的時候，告訴自己下份工作會做的更好。每當自己被人家謾罵的時候，笑著告訴自己，有什麼關系，有病我一樣堅強。
能支撐我走到現在，沒有走上絕路的，出了自己的自強自立。還有就是社會上的關愛。
在醫院的時候，醫生和護士的細心照顧，讓我的病情好轉的很快，她們說我病是病了，但是，人還是很清醒的，可以和他們正常溝通。在工作的時候，老闆和同事都對我很關照，前輩的教導和老闆的叮嚀，每天都不絕於耳。在感情上，有很多男士主動追求，目前，就有一位對我很好。
我還年輕，沒什麼人生感悟，只是寫出自己的經歷，勉勵自己，以後再有困難，再發病送醫院，我也不害怕。未來的路還長著呢，我將繼續堅強，用毅力戰勝病魔，用笑容面對人生的不如意，用樂觀的態度接受命運的挑戰，用真心真意來對待愛自己的人。

F. 曬出我自己作文600字開頭結尾怎麼寫

開頭 其實，每個人抄心裡都有一片戈壁灘，而我們一生的事業就是讓那裡開滿鮮花。
結尾 如果把人生比作一條長河 那麼磨練是個小小石塊。雖然有岩石的撞痛，但也有美麗的浪花，雖然有狂風的侵襲，但也有風平浪靜之妙，選擇磨練，你便選擇了成功，逃避他，你便選擇了懦弱，背棄他，你便選擇了失敗。

G. 寫人的作文600字,開頭排比

老師是培育祖國未來花朵的園丁，老師是我們的第二個母親；老師是把自己一生都獻給他人的蠟燭；老師是一位認真的工程師……老師辛勤培育了下一代，為了我們，她不知度過了多少個不眠之夜，我的腦海里不由得浮現出老師那消瘦而和藹可親的面貌，耳邊回想起老師那一聲聲親切的話語……
12月29日上午，二節課下，我們在講台上玩耍。忽然，我看見了粉筆盒，想起王老師、陳老師每次用過粉筆，都要去洗手，現在是冬天，洗手該多冷呀！我主動動員其他四個值日生，一同幫助老師在粉筆身上穿上一層有著我們對老師的愛的「衣服」，一個、兩個、三個……時間一分一秒地過去，我們一共包了二十多個，手上多了一層粉筆灰，可我們一點也不介意。老師來了，我們匆匆跑上座位，並囑咐同學們別告訴老師。老師一到班級，便看到了被我們打掃得一干二凈的教室，心情也好了起來。「上課！」老師叫道。「起立！」我隨後喊道。
「請同學們把書翻到107頁。」老師親切地說。而我卻想著老師看到粉筆後喜悅的樣子……想著想著，老師終於了粉筆，她很吃驚，望瞭望我們，對我們說：「謝謝同學們，老師很感動！」我們每個聽後都樂滋滋的！下午，我、李靜、孟雨婷一起商量了一個計劃：元旦節，老師們要舉行元旦才藝表演比賽，我們想給老師送一束花和一個愛心盒。我來到講台前，對大家說：「同學們，你們誰有一角錢，請捐出來。」同學們不知是什麼意思，都呆在那裡。我對他們說：「元旦節，老師們要比賽，我們要送給老師一份加油的禮物！」說罷，我的袋子里已是沉甸甸的了。我數了一數一共16元，可買160朵花，可老師今年多少歲呢？我們一起去問。
哦！34歲，離目標還差18元，也就是180朵，怎麼辦呢？劉津玲對我說：「明天我和胡琦都捐5元，沒關系，一定夠！」上電腦課時，我依然做著打算……老師在那個時候一定很高興。這時，曹媛媛把我喊過去，對我說：「陳玉，我這兒有一些娃娃，你選個送給敬愛的王老師吧！」我選了個最可愛的，給它帶上了花結，放在講台上。老師來了，我們匆匆回到座位上。
老師一到班級就發現了娃娃，臉上充滿了喜悅！周偉濤第一個說：「老師，比賽加油！」「是呀！老師一定要成功!」「加油!」老師笑了……那束花將在12月31號送給敬愛的王老師。十年樹木，百年樹人。老師對我們的教誨之恩，我們定會努力報答！

H. 開學第一天作文開頭怎麼寫作文600字

「啊——」我在床上猛跳起來，雙手舉過頭頂，使勁地伸個懶腰。「進，今天是開學第一天，快點起床，穿上我給你買的衣服，一會兒我送你上學。」媽媽在屋外說著。我揉揉朦朧的雙眼說：「知道了」(其實我也沒聽太清，剛睡醒嘛，神志不清是難免的)「慢點吃，慢點吃」媽媽在一旁開始嘮叨了，「吃那麼快幹嘛，會噎住的。」……

一進校門就給我一個全新的感覺，空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個月，猛一上學，還真有點不習慣。瞧——學校近一半是綠色的，有冬青、楊樹、柳樹，哦，對了，還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風飄揚，可謂「萬綠叢中一點紅」啊。踏入操場，感覺就是不一樣，彷彿大地都在呼吸。籃球場是水泥築的，牆壁上畫著好多關於體育的簡筆畫，還有好多健身器材，這是以前我們學校所沒有的。

「叮鈴鈴」上課鈴聲響了，這響亮而優雅的鈴聲似乎給我們打招呼，又彷彿在說：「該上課啦，尊敬的家長們，你們該回去啦。」

邁進教室，看到老師讓張張微笑的臉，彷彿我又找回了自信，我對老師笑了笑並打招呼：「老師好!」

開學第一天，全新的一天;開學第一天，讓我找回自信的一天;開學第一天，初中生涯的一天，希望在今後的日子裡，我能快快樂樂學習，高高興興學做人!
你好，希望能幫助到你，望採納！

I. 當我面對挫折的時候600字作文的開頭怎麼寫

人生是什麼?得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰雲.大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望.人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生.沒有河床的沖涮,便沒有鑽石的璀璨；沒有挫折的考驗,也便沒有不屈的人格.正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分.記住「天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能.」 巴爾扎克說：「挫折和不幸,是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵.」 生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負向功能.既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個人的前途,關鍵在於你怎樣面對挫折.適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅走惰性,促使人奮進.挫折又是一 種挑戰和考驗.英國哲學家培根說過：「超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現 的.」遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折.因為只有經過,才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之後的那種愉悅.首先,挫折幫助你成長.人的成長過程是適應社會要求的過程,如果適應得好,就覺得寬心和諧；如果不適應,就覺得別扭、失意.而適應就要學會調整自己的動機、追求和行為.一個人出生時；根本不知道什麼是對,什麼是錯,正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說,甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行為的適應和得當,學會在不同環境、不同時間、不同對象、不同規范條件下調整行為.反之,從小無法無天的孩子,一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中.其次,挫折增強你的意志力.現在的青少年長期生活在被服務的環境中,從進小學到讀 大學,直到工作選擇,都由父母去承受壓力,因而他們對各種困難體驗都不深,缺乏忍耐 力,沒有堅強的意志,一且遇到挫折就被擊垮了.實際上生活中許多輕度挫折,是意志力的 「運動場」,當你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,就會獲得愉快的體驗.心理學家把輕度的挫折比作「精神補品」,因為每戰勝一次挫折,都強化了自身的力量,為下一次應付挫折提供了「精神力量」.面對苦難和挫折,你要抬起頭來,笑對它,相信「這一切都會過去,今後會好起來的」.希望是不幸者的第二靈魂.嚮往美好的未來,是困難時最好的自我安慰.在多難而漫長的人生路上,我們需要一顆健康的心,需要絢爛的笑容.苦難是一所沒人願意上的大學,但從那裡畢業的,都是強者.當我面對挫折的時候,我知道如何將眼中的色板調暖.生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設計的,而裡面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫.挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑.當我面對挫折的時候,我對自己說：「永不放棄」.太陽正是因為永不放棄,才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄,才不計星星點點,最終綠滿大地.當我面對挫折的時候,我不會哭泣.生活如此美好,為什麼要讓淚水成為它的戰俘呢?21歲的花季不相信眼淚,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花.當我面對挫折的時候,我會用一顆快樂的心平靜地面對.快樂是我最寶貴的財富,它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦,「痛苦並快樂著」恰如其分的概括了我們的生活,有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷,一邊學著堅強呢!懂得了這一點,挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會更好地珍惜生活中的快樂.當我面對挫折的時候,只有一句話在鼓勵著我,「寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來.」我想說「我愛挫折,我喜歡與挫折面對面.」 挫折告訴我太多太多……總之,挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒後只要能堅強地爬起來,前途就將會是一片光明!挫折像風,它也許會吹迷你的雙眼,讓你看不清航向,遠離了明天擁抱太陽的航線;它也許會鼓起你的風帆,使你乘風破浪,駛向成功的彼岸.挫折像雨,它也許會打濕你艱難跋涉時背負的行囊,使你腳下的路泥濘不堪,讓你舉步維艱,再也無意前行;也許落在面頰上冰冷的雨點會使你清醒,讓你思考究竟如何勇往直前.人生是一次遠征,征途曲折坎坷.當你絕境失望的深淵時,別放棄,因為抬起頭來,是一片最美的星空!如果把生命比做一把披荊斬棘的「刀」,那麼,挫折就是一塊不可缺少的「頑石」.為 了使青春的「刀」更鋒利,讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧!熙熙攘攘都市中,迷迷糊糊世間眾.忙忙碌碌逐名利,泛泛悠悠耗此生.我心常念靜山洞,花香鳥語水澄清.山果充飢草蔽體,諦觀自心證覺性

J. 我最崇拜的人開頭怎麼寫作文600字最崇拜的人

我最崇拜的老師新的學期已經開始，我很榮幸進了五年級2班的教室，在這開版學的三周里，我認識了權許多的新同學，新老師！然而，讓我感到念念不忘的是，我最崇拜的老師——符史燕。符老師是我四年級的班主任，雖然，她只教我一年，但是，她卻給我留下了深刻的印象！符老師有著一根馬尾辮兒，烏黑的頭發，圓溜溜的眼睛，耳朵上還掛著一副眼鏡，中等身材，不用說，肯定是一個很負責任的老師。課堂上，符老師非常的嚴肅，眼睛瞪得大大的，每到這時，教室里總會安靜得像平靜的湖水，連一根針掉在地上的聲音都沒有，同學們坐得穩穩當當的，一動不動。符老師對同學們的作業是細心得像捉一隻螞蚱，記得有一次，作業本發下來後，我立刻打開，看見符老師用紅筆圈住了我寫的「福」字，我仔細一看，才發現左邊應該是四字旁，而我寫成了衣字旁。經過這件事後，我的心裡對符老師充滿了無數的敬佩之情。課間，符老師就像無微不至的關心我們的媽媽，也像一位和同學們說心裡話的知心老師。每當下課鈴聲一響，同學們就會跑到符老師的身邊，和她說心裡話，和她討論學習上的問題。符老師，你是我永遠的老師，我敬佩您，佩服您，更崇拜您！