㈠ 關於五一勞動節的作文題目
特殊的「勞動節」
五一勞動節這天，媽媽要在單位加班，怕我一個人害怕，就把表弟接到我家陪我玩。媽媽提前做好午飯，匆匆去單位了。
家裡只有我和表弟兩個人，這下我們可玩瘋了。我開始翻箱倒櫃，展示出我強大的玩具陣容，讓表弟羨慕不已。我們挑選出自己的玩具，一會兒空戰，一會兒海戰，一會兒陸地戰。一上午就把家變成了一個大「戰場」，也把我倆累得精疲力盡。這可真是名副其實的「勞動節」呀！
咦？今天媽媽做的午飯好像也格外的香耶。看著表弟狼吞虎咽的樣子，逗得我哈哈大笑。
剛吃過飯，表弟就跑到水池前洗自己的碗。我急忙沖過去阻止他說：「不要動，碗碰破了會傷到手的」。表弟納悶的看著我：「那你幫我洗」？「不用管了，等媽媽回來洗吧！」我認真地說，「媽媽從來都不讓我干這些危險的活，連鉛筆、水果都不讓我自己削」。弟弟一邊洗碗一邊大笑：「媽媽什麼都替你做，你不是成了『小懶蟲』了嗎？」我嚴肅地說：「媽媽也是關心我呀，怕我受傷嘛！」表弟小心地把碗放好，一本正經的給我講起道理來：「我爸爸也和我說過，自己的事情自己做，更要學著幫家長做家務，小心點就是了。你沒有聽過《小馬過河》的故事嗎？怕這怕那，什麼都不敢去做，就成了什麼都不會做的『小笨豬』了」。
表弟的話好像越說越有道理，我也覺得很慚愧。他比我還小一歲呢，於是我就學著表弟的樣子學刷碗，開水龍頭，邊沖碗邊轉碗，咦！手沒傷到，好開心呀！我以後也要幫媽媽刷碗。
晚上，媽媽回到家，我迫不及待的和她講了這件事。媽媽有點難為情地說：「弟弟說的對，媽媽對你有點太溺愛了，讓我們一起改正錯誤好嗎？」我拚命地點著頭，笑得合不攏嘴。
這真是一個特殊的「勞動節」。
㈡ 作文題目《勞動的快樂》600字
你好，勞動的快樂勞動，如夏日中的一杯涼水；勞動，如冬天裡的一縷陽光；勞動，如綠地里的一朵紅花；勞動，如黑夜中的一盞明燈，照亮了我的心間。
暮然回首往事，一股暖流用在心頭。在我的家鄉有一個習俗，每到端午節我們就要吃抄手。記得那天，奶奶早早的從市場上買好了麵皮，剁好了豬肉餡。准備向我們展現她那非凡的廚藝，讓我們一睹她那成功時的風采。想著那令人回味無窮的抄手，我也想試試，我問奶奶：「我能幫你嗎？」奶奶爽快的答應道；「當然可以，但你別給我搗亂。」我點了點頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的麵皮，用筷子擀了一點餡，用筷子沾了一點水擦在麵皮的邊緣上再用手把麵皮黏上，最後再把一捏，一個可愛的小抄手就成了，我也照樣包了一個。奶奶在一旁嘀咕著：「你包的餃子挺好看的。」我本想不包了，但是就憑奶奶的這句話，我不管包的多難看，也要堅持下去。世上無難事，只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說：「慢工出細活嘛！」我以我包一個，奶奶包五個的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣，包了十幾個，一個比一個好看，不過就是速度太慢。抄手要下鍋了，把一個個抄手放入鍋中，立刻發出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴，口水直流三千尺。我已經迫不及待的想嘗嘗這美味了，真是度日如年啊！到了晚上我自豪的說：「最好看的是我包的。」我又自卑的說：「最難看的一是我包的。」
從這件事情我知道了，只有勞動才會有收獲，盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的。
勞動，如夏日中的一杯涼水；勞動，如冬天裡的一縷陽光；勞動，如綠地里的一朵紅花；勞動，如黑夜中的一盞明燈，照亮了我的心間。暮然回首往事，一股暖流用在心頭。在我的家鄉有一個習俗，每到端午節我們就要吃抄手。記得那天，奶奶早早的從市場上買好了麵皮，剁好了豬肉餡。准備向我們展現她那非凡的廚藝，讓我們一睹她那成功時的風采。想著那令人回味無窮的抄手，我也想試試，我問奶奶：「我能幫你嗎？」奶奶爽快的答應道；「當然可以，但你別給我搗亂。」我點了點頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的麵皮，用筷子擀了一點餡，用筷子沾了一點水擦在麵皮的邊緣上再用手把麵皮黏上，最後再把一捏，一個可愛的小抄手就成了，我也照樣包了一個。奶奶在一旁嘀咕著：「你包的餃子挺好看的。」我本想不包了，但是就憑奶奶的這句話，我不管包的多難看，也要堅持下去。世上無難事，只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說：「慢工出細活嘛！」我以我包一個，奶奶包五個的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣，包了十幾個，一個比一個好看，不過就是速度太慢。抄手要下鍋了，把一個個抄手放入鍋中，立刻發出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴，口水直流三千尺。我已經迫不及待的想嘗嘗這美味了，真是度日如年啊！到了晚上我自豪的說：「最好看的是我包的。」我又自卑的說：「最難看的一是我包的。」從這件事情我知道了，只有勞動才會有收獲，盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的。
㈢ 勞動創造價值作文題目565字
魯迅先生說過：「偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的，付出的勞動越多，創造的幸福就越多。」這次下鄉活動更是讓我深刻地體驗了勞動的含義。
勞動是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念，從半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，一項項成果無不向我們昭示勞動創造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜，他獨自一人來到荒島，一頑強的勞動與信心，戰勝了自然，戰勝了自己，成功地成為了小島霸主；李時珍不畏艱辛，拔山涉水，走遍大半個中國，終成《本草綱目》；改革開放以來，中國人民艱苦奮斗，建設小康，使我國屹立於世界強國之林……這一個個例子無不昭示勞動的含義。
雖說我從小生活在農村，但由於家裡地不多，而且地理種了果樹，我很少有機會下地幹活。這次學校組織了下鄉活動，讓我得到了真正的鍛煉。
我們幾人來到地里，田地里金黃的麥田，間套著果樹，棵棵桃杏張開笑臉迎接我們，路兩旁挺拔的楊樹衛士守護者水渠。美景盡收眼底，一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地，大約有七八畝吧，翠綠的山葯蔓蜿蜒在竹竿架上，生機盎然呼之欲出。這美景不是大自然創造的，而是人們勞動的結果。我的心在這份美中也漸漸活躍，平常在學校里只是枯燥的學習，沒有在意身邊的景色，今天才發現原來身邊有這么多美，看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫，一幢幢高樓就是畫面上的點綴，街道上休閑地人們就是一幅幅流動的畫面，大路上車水馬龍構成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受，我的思緒徜徉在這美的海洋，深深的感動，我更喜歡這種生活的美，它的樸素更讓我折服，更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美，更明白了：勞動不僅創造了幸福，更創造了美。
開始幹活後，我們才真正發現了勞動者的幸福。隨著太陽越升愈高，我們都有了一絲懈怠，但看到叔叔阿姨們都干勁十足我們便強硬著頭皮撐下去，直到收工，回頭看到我們今天的成果，心頭湧上點點甜意。晚飯時向村中老人交談，才發現勞動的幸福真正在那田間地頭，看著自己的莊稼收獲，這是一種滿足，更是一種幸福，是物質與慾望縱橫的城市所缺少的。所謂勞動的幸福，就是能偶衣食安康，能夠在勞動之餘看到自己的勞動成果，能夠在閑暇時的到那些許的慰藉，這便是勞動者的幸福。使我們在城市中得不到的那滿足。
天地有大美，唯勞動之美永存！
天地有大幸福，唯勞動為真！
㈣ 寫一篇以勞動為話題的話題作文。
從古至今，人們都把勞動看成是最光榮的事情，因為它帶給人們的不僅是物質財富，更多的是精神財富。我們要從小培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
今天，父母不在家，我在家裡正得沒有事干，這時，我的目光落在了一疊衣服上，那是一些脫下的臟衣服，媽媽還沒有時間洗。自己那麼大了，還沒有真正為爸媽做點什麼，今天我乾脆替媽媽洗衣服吧！
我喘著氣，將一件相對來說比較干凈的衣服扔進盆里，只是我在練書法的時候濺上了一滴墨水，我抹了些肥皂，可是無論怎麼搓，毛筆跡卻難以消去，我努力回想媽媽洗墨汁的方法，好像家裡用巴斯消毒液，我拿來巴斯，噴了些巴氏消毒液，立刻散發出刺鼻的氣味，我用力地反復搓洗，終於將墨跡洗去了。
我正得意，回頭一看，還有滿滿兩盆衣服呢……
我終於知道媽媽每天都是很辛苦的，這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來的嗎？現在，我終於嘗到了勞動的艱辛，但在艱辛之後，等待我們的卻是快樂。
做一個勞動者
今天，秋高氣爽，陽光明媚，我可正在為寫作文發愁呢！咦，那裡有個正在打掃衛生的阿姨，要不我去體驗一下他們掃大街的勞動者的辛苦吧！
我走向阿姨，阿姨問我：「小朋友有什麼事嗎?」我說：「沒什麼事，就是想問一下關於你的工作！」
我雖然沒掛小記者的牌子，但我裝出一副小記者的模樣問阿姨：「阿姨你這樣工作每天要很早起床吧！」（我邊問邊記）
「是呀，干這行的不起早這一天的工作根本干不完！」
「那你們要幾點鍾起床呢？」
「差不多四五點鍾就得起床了！」
「那冬天也這樣，起的這么早嗎？」
「是的！」
「阿姨，你們干這行的辛不辛苦？「
「當然辛苦啦！我們要掃地、撿垃圾、維護環境衛生······一天要做好多事情！有時候下雨，那些車子看不見水坑，就往旁邊一開，水都濺到我們身上！」
「你們干這行得真不容易！」
「是呀，有時候過節也不能回家，必須把工作幹完了才能回家過節！」
聽到這里，我也沒有勇氣再問下去了。我想體驗一下這種勞動，就和阿姨說：「阿姨你能讓我體驗一下你的工作嗎？」「可以是可以，但是會把你的衣服弄臟！」阿姨勸我說。我卻對阿姨說：「沒事的，弄臟了叫媽媽洗！」「還是算了吧！」······在我的懇求下阿姨終於答應了！
我拿著掃帚在路上掃，掃帚很大，我不知該怎樣掃，就搞來搞去，搞了10幾分鍾我就已經氣喘吁吁了，就像跑了馬拉松回來一樣。阿姨看不下去了，就交我怎樣掃，我學會了，就擺弄那笨重的大掃帚在路上掃來掃去。我看到了垃圾就用手撿，起初我還不肯撿，但是我看到了我扔垃圾的那一畫面，就只好伸手去撿那惡心的垃圾。就這樣堅持了1個小時，我臟兮兮的回到家，媽媽問我：「去干什麼了，把衣服弄得怎麼臟？」我已經很疲憊了，就沒有回答，只是在沙發上睡著了！
經過這次的勞動體驗，我感受到了：做掃大街這一行得真不容易，每天要這么早起床工作。在大街上掃地，還要吃灰塵，被水濺······我們坐在車里看著他們在大街上掃地，可真去感受一下覺得實在是不容易。
如果誰問我：「誰是最值得尊敬的人？」我第一個回答就是「勞動者是最值得尊敬的人！」
默默的勞動者
365個晝夜，
孤寂伴責任走完了。
一年又一年，
轉眼迎來春的新綠，
帶給勞動者自己的節日
——「五一」勞動節。
沒有怨言，沒有期待，
期待化做心中的執著，
勞動凈化了你的心靈。
熱愛勞動成為一種美德，
渴望勞動成為一種時尚。
勞動就像是透過晨曦的第一縷陽光，
為人類走向文明、走向繁榮，
做了最初的啟明。
那是一塊頑石嗎？
不，可以通過雙手，
把它變成狩獵的鋼槍！
那是一團亂麻嗎？
不，可以通過雙手，
把它變成能寫字的紙張！
當人類給幻想插上翅膀，
通過雙手將它們變成現實。
勞動的力量，
讓人類創造著奇跡！
我心中的勞動者
我不知道同學們心目中的勞動者是不是和我想的一樣。有些人會認為是醫生，他們會說出很多種答案來，有的說：我媽媽是醫生我看見她每天早出晚歸的，一個星期里沒見過幾次面；有的會說：我爸爸也是醫生，他也非常的忙，有時半夜三更的還有醫院來電話說要搶救病人或是被打的頭破血流的送進醫院來搶救；有的人說：我媽媽雖然是護士，但她在非典時期，一刻也沒離開自己的工作崗位上，站在非典第一線，鼓勵病人與魔鬼做斗爭。等等的事。這是他們認為的，當我問他們那清潔工人呢？他們都說：他們有什麼好的啊，又臭又脹又沒有文化薪水又低，那向我們的父母啊！文學又高工作又干凈薪水也很高，我的父母要是清潔工的話，我的面子往哪放啊！在同學們的指指點點下，誰要和我交朋友啊！
可我認為清潔工人是最了不起的拉！他們的工作是我們學生每天早晨都能看見的，可是你們的父母在醫院里你看見他們認真工作了嗎？我想你是看不到吧！也聽不到吧！也許你的父母在工作的時候還有的吃有的說還有的。
㈤ 一些關於勞動的作文
人的一生中在不斷地學習做各種事情，我也毫不例外。而在這么多事情里，給我印象最深的是我學會了洗碗。
在我上三年級的時候，許多跟我同齡的小朋友都能做一些基本的家務，可我除了會疊被子以外，還是什麼都不會做。爸爸、媽媽看在眼裡，急在心裡，決定讓我先學會最簡單的家務------洗碗。我聽了之後把胸脯拍得「咚咚」響，以我最響亮的聲音回答：「沒問題，包在我身上，你們就等著用乾乾凈凈的碗吃飯吧」。
說干就干，我端了一大疊沒洗過的碗放進水池裡。我學著媽媽的樣子，打開水龍頭，用水慢慢地沖洗幾遍，我一邊沖一邊用手擦掉碗上的雜物，一開始進展得很順利，碗上的許多雜物已經清理掉了。我關上水龍頭。得意洋洋地想：「現在就剩下抹洗潔精了，以前老聽爸爸、媽媽說洗碗很難，沒想到也不過如此嘛」。我正想拿洗潔精，忽然我手一滑，碗就在地上炸開了花，我急忙把碗撿起來，心想：「純屬意外，這碗真可憐，第一個成了犧牲品，不過這也不能怪我，失敗是成功之母嘛」。接著我拿起另一個碗洗起來。這個碗好象在和我做對，一個勁地往下滑，我洗了半天，也沒有洗干凈。我一急，手一松，只聽「咚」地一聲響，結果可想而知。我這才如夢初醒，撿起地上的碗，可惜已經遲了，這個碗摔了個「半身殘疾」。我心裡打起了退堂鼓，心想：「再這樣下去，一池的碗都會被我摔完的」。這時，媽媽走了進來，笑眯眯地問我：「碗洗好了嗎？我和你爸爸都等著用你洗的碗吃飯呢！」。我羞愧極了，低著頭回答說：「還沒有，我老是洗不幹凈碗」。媽媽見了說：「不要心急，我來給你做示範」。說完，媽媽拿起碗，熟練地用水沖洗著，然後抹上洗潔精，用手細心地把雜物清理掉，最後用水把洗潔精沖干凈。我仔細地觀察著媽媽的動作，只見媽媽把碗底抹乾凈，之後一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我說：「有油的碗不太好洗」，我聽了恍然大悟，心想：「怪不得第一個碗好洗，而第二個碗不好洗」，之後我學著媽媽的樣子，笨拙地沖洗著，雖然我洗的盤子沒有媽媽洗得那麼好，但是我還是很高興。接著我又照著前次的方法把碗全部洗完了。
看著一疊干凈、舒適的碗，我心裡美滋滋的。從這次洗碗中，我不僅懂得該怎樣洗碗，還懂得了：實踐出才幹！
㈥ 以勞動為題目的作文560字(帶題目)
勞動
今天是星期六，又到了我們家大掃除的日子。我想：都說勞動是快樂的，我不妨也來試一試。說干咱就干，我把想法告訴了媽媽，媽媽說：「那你就先把你的房間的書桌和窗檯大掃干凈吧。」我一手拿著抹布，一手端著水盆來到了第一個目的地——窗檯。
我將抹布放在一個地方，然後拿了些洗衣粉撒在抹布上，然後開始擦窗檯。幸好窗檯不算太臟，我才能輕松紅地擦乾凈，但是我的書桌可臟了，因為平時沒注意，現在已經變成「灰塵桌」了。我忽然想到開學時老師不是讓我們給課桌「刷牙」嗎？這個辦法應該行，因為現在我的課桌已經干凈了。我急忙拿了一支不用的牙刷，正准備拿牙膏，誰知媽媽說：「你不用拿牙膏，用」威猛先生「吧。」「威猛先生」是一種除垢劑，我半信半疑地說：「那我試一試吧。」
我將「威猛先生」倒了一些在書桌上，哦，不不不，是「灰塵桌」上，我又將洗衣粉扭開，准備「掃盪」殘余污漬。
過了一會兒，我拿起牙刷開始為我的「灰塵桌」刷它的「牙齒」了，不一會兒，我發現除垢劑不夠了，我只好加了一些水，但還不夠，我一下加了許多水，因為我的書桌邊上有塑料條，所以不會漏水，這下可好了，百分之七十的面積都被清潔了，剩餘的，就要用洗衣粉了……才十分鍾的時間內我就將我的書桌打掃的和新的一模一樣。看著潔凈的書桌，我的疲勞一下子化成了喜悅與自豪。
啊，勞動真的是快樂的！
㈦ 有關勞動實踐的作文的題目怎麼取
快樂的勞動實踐活動
四月一日二日這兩天，，學校組織三、四年級同學去勞技中心學習技能。
那天天氣晴朗，我們早上在老師帶領下上了大客車。一路上我們說說笑笑，一眨眼，目的地到了。張老師把我們帶到金工室，金工室里有鐵片、鋸子、銼刀等。老師把重點講了一遍，教我們如何做鐵魚。我小心緊張地開始做了起來，鋸了又鋸，銼了又銼，手都疼了，終於做好了一條托著美麗尾巴,睜著大眼睛的鐵魚.我很滿意.下午我們去了烹飪室,老師說;"今天我們來做餃子,大家先把手洗干凈，然後男生拿面團，女生拿兩根桿麵杖。」我趕緊來到水池洗干凈了手，拿了桿麵杖。接著老師讓我們把面團弄成兩半，兩人一組，一人一半，再讓我們把面團分成六等份，每份像一個桂圓大小，最後再桿面。我按老師的話把面桿成厚薄均勻、大小相近的皮子。開始包餃子了，男生拿板，女生拿餡，包了形狀各異的餃子。有「船形餃」、「土字餃」等。老師最後讓我們把自己包的餃子煮熟了，大家爭先恐後地吃了來，吃著自己包的餃子，我心裡美滋滋的。
第二天，我學會了組裝電腦主機，認識了電腦的四個組成部分，接觸了網卡、顯卡、音效卡、內存等。下午我們學了木工，雖然我很害怕，但在老師的幫助下，我大膽地鋸了，最後做好七巧板，並且拼了許多各式各樣的形狀。對各種幾何形有了新的認識。
㈧ 關於勞動者的作文題目。新穎點的！
每天清晨，我家旁邊建樓房的聲音就「轟轟」地響起來了，吵得我睡不著，我想：你們為什麼這么吵啊，討厭死了。
放學後，我經過那裡，不由得停腳打量，只見那裡灰塵一大片
，黑色的霧氣中，隱約可見很多紅色的磚塊，一些工人正在吃力地推車，車上是滿滿的泥沙。我又抬頭望著手腳架上的建築工人，他們滿頭大汗，雖然帶著一個安全帽，穿著灰色的襯衫，但是也遮不住那黝黑的皮膚。
這些建築工人可真辛苦啊！http://www.telnote.cn/zuowen其實他們一年四季都很辛苦！
春天，小雨連綿不斷地下個不停，工人們在努力地工作，一點也沒有偷懶。天氣很潮濕，地上水淋淋的，一個工人差點摔下來，但沒有人停工休息。夏天，天氣很炎熱，他們還在忙碌著，有的挑磚塊，有的提水泥，有的砌牆…..一個工人還中暑了，可他們還是勞作著。秋天，天氣涼爽，工人們被涼爽的風吹著，應該很舒服了，可他們依然忙得汗流浹背。冬天，工人們的手凍得紅彤彤的，還裂開了一條條口子，但他們不管不顧，仍然在工作，在刺骨的寒風里，他們熱火朝天地幹活。
這些辛苦而建築工人，在
我心裡是十分可敬的。我喜歡他們。因為他們用他們的雙手和汗水築成了我們美麗的家園。