① 以我擁有我快樂為題600字作文
我擁有，我快樂
「梔子花開，so beautiful so white.」梔子花飄香，等待花謝結果，好好珍惜吧，讓它有聲地枯萎，不要讓它天真逝去……——題記
當月光灑向大地，當你走在鄉間小路上，當看到眼前景像，你會用你的大腦去思考。這美麗的月光，這飄香的梔子花，為誰而怒放，想想你擁有什麼？
不要再為你的一些不能滿足的慾望而沮喪。回想過程，看看你擁有可什麼？
也不要再為學習上一時的失利而犯的錯誤而憂心，仔細想想，從中你得了什麼？
更不要因為不能滿足自己的虛榮心，而和父母鬧別扭，父母為你操勞了一輩子，你得到僅僅是一些外表的虛榮嗎？
讓梔子花開得燦爛，讓我們用笑迎接每天的日出。
不要讓梔子花凋零，讓明天的日出黯淡無光。
珍惜每一天，我們擁有了很多。想想，不僅是很多而是很多很多。在學習中你擁有了知識；在生活中，擁有了純真的友誼；在家庭里，你擁有了父母給予的太多關愛。當你看到父母為你的學習而奔波勞碌的身影，我想你不會無動於衷吧！我們應該知足了，就像梔子花給予人間太多的芬芳，最終也是要枯萎的。
我們應該為我們所擁有的而感到快樂，不應該為此感到不知足，不要對生活抱以太多的不滿。
可以這樣說，只要你真心擁有，每人都擁有快樂。珍惜眼前的幸福，你就擁有快樂！
② 我什麼 我快樂 為題的作文
成長像蘋果一樣，甜甜的；成長像青梅一樣，酸酸的；成長像橄欖一樣，澀澀的……正因為有了這些酸、甜、苦、辣，童年生活才變得如此美妙。
漫漫走過的童年時光，都是小提琴陪我作伴。正因為有了它，我的生活才變得更加多姿多彩；正因為有了它闖入了我的童年，我才變地快樂起來。
拿出小提琴，盡情地拉上一曲，一個個調皮的小圓點整整齊齊地站成一排，美妙的音符在指間流淌，而我呢，則痴痴地陶醉在其中，讓我在音樂的海洋里穿梭，在音樂有天空中飛翔。
一曲舒伯特的小夜曲，讓人的心一下子平靜下來。月亮彷彿正緩緩地從地平線上升起，發射出金燦燦的光芒。深藍的天空中星星在閃爍，月亮在說話，一切都是那麼的美好，令人心曠神怡，無比快樂。
一曲波隆貝斯庫的敘事曲，好像有人正在你耳邊慢慢敘說他的喜怒哀樂，曲折動聽，讓人思緒萬千，浮想聯翩。
一曲馬斯涅的沉思，振憾心靈，抓人靈魂，使人陷入無邊沉思，穿越時空，邁入心靈殿堂。
小提琴不但給我帶來了快樂，還是我的好夥伴。我沮喪時，優揚的旋律像一碗心靈雞湯，給我具大的安慰，讓我快樂起來；當我激動時，優美的音符像一劑良葯，撫摸心靈，讓我成熟起來；當我快樂時，她更是和我一起分享快樂。
小提琴，你給我帶來了無窮的歡樂，你給我帶來了無窮的力量，你是我成長中的好夥伴中
③ 我六一,我快樂作文600字優秀開頭
.在我的心目中,六一兒童節是最快樂的.一眨眼,一年一度的六一兒童節來了.我們懷著高興的心情接待這個好節日.
每一個國家都有自己的節日,比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等.然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節.一年一度的兒童節.去年的兒童節令我最難忘.
我已經度過了好幾個的兒童節了,但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶.
六一兒童節是兒童的盛宴.在兒童節里,我們歡慶著屬於自己的時光.今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容.
「六一」我們歡聚一堂,「六一」我們展現風采,今天我們又迎來了期待已久的快樂「六一」.
六一,一個令兒童都歡天喜地的節日;六一,一個充滿童真歡樂的節日;六一,一個只屬於我們的節日.六一,你是我的舞台.
清晨的陽光在無垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭.於是,在那遼闊的地平線上,綻開了一朵花,盛放了優柔的笑臉,將那抹記憶播灑——飛揚!
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……「哈哈!」一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回盪在操場上.一個個五顏六色的風箏直沖雲霄,在天上飛舞、盤旋.看著風箏,我輕輕道：「bey,我的最後一個六一!」
在這萬紫千紅、百花爭艷的季節里,全世界小朋友迎來了自己的節日——「六一」國際兒童節.爸爸媽媽和老師都送我節日的禮物.
一年一度「六一」兒童節來臨了,同學們都很高興.每個人都穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領巾,早早的來到了學校.一年一度的慶「六一」活動——文藝匯演馬上就要開始了.校園里的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢著歡快的笑聲.
奶奶說,六月是孩子的節日;爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!老師說,六月的陽光燦爛無比.我說,六月的陽光下到處都是孩子的笑臉.
世界上的每一位學生都有一個快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來,也許她們每一天都在為六一而准備.
六一來了,小朋友歡呼起來,想像中的六一也來了,大家更是激動不已.
「六一」是國際兒童節,至今我已經度過了將近10個兒童節,但今年的兒童節是我這么多年過的最快樂的一個了.
六一兒童節是兒童的盛宴.在兒童節里,我們歡慶著屬於自己的時光.今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容.我們來到學校的大禮堂,准備參加,和其他班的同學來個pk比賽!
今天是「六一」,我們的最後一個「六一」.昨天,布置完班級後,和我的好朋友一起回家.經過一年級走廊時,我想：這是我們最後的一個「六一兒童節」了,可他們,還有六個歡快的「六一」.
盼星星,盼月亮,終於把「六一」給盼來了.今天是六一兒童節,是我們自己的節日,大家理所應當地歡喜起來.
今天是六一兒童節,明媚的陽光,清新的空氣,使我感到特別舒暢.我和同學們穿著漂亮的衣服,佩戴著鮮艷的紅領巾,高高興興地回到學校.
暖和的夏天臨近了腳步,大家都期盼已久的日子終於來臨了,那就是我們自己的節日.我校藝術節展示表演即將開始,我們可都為此作了精心的准備.
在「六一」兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日.那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……
④ 求以（我快樂應為____）為題寫一篇600字的作文！
我快樂因為我自信. 然我是一個有點內向的女孩兒，但是我的內心中充滿了自信。我相信風雨後總能見到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因為我的自信，使我沐浴著陽光，享受著快樂。 上三年級的時候，才剛剛開始學習寫作文，我就落在了起跑線上。每次發下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點，文後的評語占我當時作文的三分之二，例如:錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥……盡管這樣，可我並沒有對寫作失去興趣，雖然我現在寫得一塌糊塗，但我不相信我永遠寫不好作文。從那以後，我為自己定下了計劃：每周寫一篇周記，必須是親身經歷的，不寫作文書上見過的；平時，留心觀察周圍的一切，將有意義的隨時記錄下來。後來，我們又學習了修辭手法，我是這把修辭手法運用在作文里，是作文顯得更加生動了。而且我迷上了讀小說、散文，書架上擺滿了各種書籍。我的作文水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細心指導，使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飛猛進。後來，我參加了「我的暑假」徵文活動，沒想到，我居然得了一等獎。 十歲的時候，爸爸為我報了一個去哈爾濱和俄羅斯的夏令營，我是其中年齡最小的一個，爸爸媽媽總有些不放心，對我囑咐這囑咐那，我自信的對他們說：「你們放心吧，我會照顧好自己的。」當我們最後一天從哈爾濱返回的時候，在火車站，我與其他團員走散了，可當時十歲的我一點也沒有害怕，因為我相信自己。我沉著冷靜地找到了開往濟南的火車，最後，和大家在火車上碰面了。 自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時為你照亮前進的路；自信就像是一條迎風行駛的小船，載著你闖過風風雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是…… 正是因為我的自信，改變了我的作文命運，否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎；正是因為我的自信，使我在夏令營中鍛煉了獨立自主的能力；正是因為我的自信，使我能夠遇到問題勇敢面對；正是因為我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快樂的生活著。 我願永遠充滿自信，永遠快樂生活！
⑤ 以「我學習，我快樂」為題寫一篇600字作文
古人曰：「學海無涯苦作舟。」吾曰：「學海無涯樂在其中。」
學習真的像古人說的那樣苦嗎？以我學習七年的經驗來說，學習並不苦！誰說學習一定要埋頭苦作？
誰說讀書一定是「寒窗」十年？誰說學習的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫？誰說學習會使人卻氧而窒息？
我認為——
學習是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋中遨遊，假如你放下那種一昧使勁撐船的思想，抬起頭
來望一望，那美麗的風景回讓你忘記勞累，讓你剎時心曠神怡，讓你忍不住馬上抓起雙槳往前劃，因為你
已經迫不及待地想看到前面那更美的風景了。
偶爾——
為了檢測你的實力，會進行一次次的測試。這，不正像在風平浪靜的海平面上偶爾出現了一點小風波
嗎？如果是我，我會很興奮。這難道不是一件很刺激的事兒嗎？平時使得穩一點，這時，又有什麼好害怕
的？只要比平時更努力點，不就能順利沖過了嗎？而且，你會發現，在風波的另一邊，天空會更藍。
當然——
當你在學習中，總會有人比你強。正如當你行舟時，總會有人在你前頭。這時，我會抽抽鼻子，說：
「這有什麼了不起的，我一定能超過你！」說做就做，我會將槳握得更緊，再加把勁，看準前頭的目標，
我劃，我努力地劃！我相信，我總會超過你，還會甩掉你！
當你這樣想時——
你還會覺得學習又苦又枯燥嗎？
所以說——
學習不也很快樂嗎？
⑥ 我擁有我快樂作文600字,開頭排比句
霓虹燈綻放在都市的夜晚，流光溢彩籠罩著公園的噴泉，在車水馬龍的一頭，望去，是來來往往的行人不熟悉的面孔，時來的清風帶走身影。偶爾傳來館子里火鍋麻辣燙的味道，高樓大廈總有房間亮著燈，好像每個窗子里都有一個動人的故事……
在這個燈紅酒綠的城市中，我只是其中小小的一員，我是多麼的平凡普通。
平凡也是一種美。平靜的湖面，猶如一面明鏡，靜靜地平鋪著，好像時間也隨之而停留，來欣賞著一刻平靜的美好；它雖無大海的雄偉壯勇，傲視天下的氣勢，但它仍然具有它那平凡的漣漪，給予你美的享受，它會讓你內心平靜，沒有喧囂世俗的打擾，彷彿世間只剩下了你和它。
平凡也是一種精神。在一部分人看來，命運早已被天註定，有些人的一生跌宕起伏，而又會有一些人的一生平淡無奇。每天有規律的生活著，感受得到世間冷暖、人間情感，這也是一種生活的方式，可以體會生命中的珍貴。
平凡也是一種文明。平凡的文明可以造就我們性格的淳樸，不去接觸喧囂是非，帶著憧憬和期待，期待那遠遠的陌生人。使人與人之間多了一份信任，多了一份安全。
平凡也是一種收獲。擁有平凡，也就擁有了一份清閑與寧靜。時而傾聽大自然的聲音，停下腳步，奔跑在草地里，仰望蔚藍的天空，也能獨自享受平凡帶來的清閑，何不是件美事？
我只是一個平凡人，生於平凡，但是卻長在一個繁華的都市裡。我擁有平凡，它給我帶來的寧靜、淳樸、快樂。我享受於此。
我擁有，我快樂。
⑦ 以我陽光,我快樂為主題的600字作文
眨眼之間，我已經於時間老人擦肩而過十三四個春秋，這其中有失意後的坦然，挫折後的不屈，失敗後的從容。一切不順心的事都因為我陽光在瞬間煙消雲散，彷彿什麼事都未發生一樣，我常常以一顆平常心對待，也許是少年不識愁滋味吧！並常常鼓勵自己「別泄氣，你是最棒的。」
記得我剛剛上初中時，我們的第一次月考，我考得一沓糊塗，多科紅燈高掛，我想也許是我學習方法不對吧！同學們整體都考得不好，在教室里哭得是稀里嘩啦，窗外的燕子嘰喳嘰喳叫個不停，雨兒一直不停地下著，哭聲伴著雨聲，聽起來彷彿這個世界成了《悲慘世界》，一片黑暗，似乎這個世界永遠失去了陽光！可是這個世界是永遠不會失去的，因為即使天上沒有了陽光，在我的心中是永遠有不落的太陽，為什麼呢？因為我陽光，我覺得這沒有什麼，這次沒有考好，總結成敗得失，吃一塹長一智，失敗是成功之母，我覺得不僅不是壞事，而是好事，哭鼻子能哭出好成績嗎？哭鼻子是高效的嗎？哭鼻子有效嗎？我給大家說了我的想法，同學們一個個破涕為笑。
呵呵，我陽光，所以我快樂！我的歡樂與陽光不僅屬於自己，還可以光照千秋！我真開心。
因為我堅強，我陽光，所以在挫折面前從不低頭，假如挫折時大山，我就是愚公；假如挫折時太陽，我就是後羿；假如挫折是大海，我就是精衛。
因為我陽光，我會用我的執著尋找出進出大山的一條路來，我會用我的沉著來澆滅天上的太陽，我會用用知識填滿這片無邊的大海。
因為我陽光，我堅強，所以我快樂！
經歷了一次次的磨練，跨越了一步步的艱辛，我獲得了一次次成功的喜悅，現在我變得成熟，變得堅強，變得充盈，變得快樂，這一切的一切都歸功於我陽光。
朋友，你是否還在因為學習而眉頭緊鎖？是否還在因為父母偶爾的承諾未履行而懊喪？是否還在因與同學關系不融洽而耿耿於懷？
笑一笑吧！像我，這么陽光！沒有煩惱，永遠沒有悲傷，多好啊！
⑧ 找一篇以<我擁有,我快樂>為題的作文開頭
在生活中，有許多種「擁有」，不同的「擁有」有著不同的含義，但在我眼裡，擁有了友誼就擁有了一切，擁有了友誼也就擁有了世間所有的快樂與幸福。
「友誼」，一個多麼熟悉的名詞，但是它卻包含著讓人沉思的含義。
友誼像彩虹，你擁有友誼，就擁有了七彩的光輝；友誼想太陽，你擁有了友誼，就擁有了溫暖的陽光；友誼像大海，你擁有了友誼，就擁有了晶瑩的浪花；友誼像……
友誼，能使天空穿一身藍；友誼，能使森林披一身綠；友誼，能使陽光更加溫暖；友誼，能使甘霖更加晶瑩。
我就擁有了友誼，所以我感到很快樂。
奇奇（化名），一個比我大一歲的陽光男孩就是我的知心朋友。
他樂於助人，總會幫助需要幫助的人。
每當我被難題困惑的時候，第一位出現在我面前的就是奇奇，他總是不圖回報，耐心地給我這個滿腦問號的我講題，每講一道題，一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字，他不厭其煩地講著，我全神貫注的聽著。
每當我被欺負，他總是「兩肋插刀」，幫我講理，「教育」他們不能欺負別人。每次我生病，他總能照顧我，給我補習功課，雖然他所做的事是微不足道，司空見慣的，但是他幫助了我，你說，我擁有了這么好的朋友，我能不快樂嗎？
而有些人就會空喊口號：「現在的友誼有什麼用？長大了的友誼才最重要！」可是，當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒有人理睬他，你會擁有友誼嗎？就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，就不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，你能擁有友誼嗎？這樣的人活著有什麼意義？就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕,贊許,而是妒恨厭惡。因為你沒有朋友！
而友誼不是哥兒們義氣。
只要我們從小事做起，從身邊的一點一滴做起，關心他人。我相信，我們一定會有許多朋友，有許多真摯的友誼。
朋友能陪你玩耍，能陪你度過每一段美好快樂的時光
擁有友誼，你就擁有快樂。
擁有友誼，你就擁有充實、豐富的每一天。
只要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生長樂，一段難忘的經歷，一份溫馨的情誼，一種獨特的體驗，一方自由的空間，乃至一本好書，乃至一縷陽光，一個好心情……真的，擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護。讓我們為擁有而快樂吧！
讓我們為擁有友誼而快樂吧！
⑨ 我快樂應為我有什麼為題寫一篇作文600字
我快樂，因為我擁有
我因快樂而擁有。
——題記
人生如一道亮麗的風景線，有悄然無息的春雨，有燦爛無比的夏日，有秋風習習的落葉，還有紛紛揚揚的冬雪。
看窗前紫色的風鈴隨風的律動而不停的搖動，聽清脆的旋律靜靜奏響。不知不覺中，我已度過十二個春夏夏秋冬了。當我呱呱落地到蹣跚學步時，我擁有父母的疼愛，當我「兩耳不聞窗外事一心只讀聖賢書」時我擁有老師的教導；當我「海內存知己，天涯若比鄰」時，我擁有朋友的關懷。我快樂，因為我擁有幸福！
正值年少的我，此時還擁有一個最美好的東西——青春。青春期的我們時而憂愁滿面，時而抱腹大笑，時而安分守己，時而叛逆高傲。我們有著強烈但相對脆弱的情感，有著美好但相對愚蠢的行為，也有著天真但不切實際的幻想。青春的我們充滿無限的激情與活力，充滿憂傷和遐想。也許我們會大喊「郁悶啊」緊接著是燦爛的笑容，也許我們會在不經意間寫上自己的心事、埋藏自己的感想；也許我們會玩得痛痛快快才想起還有一大堆作業。就這樣，青春，不僅僅是一個代言詞，而是一個放盪不羈、充滿希望與熱血的時期。我快樂，因為我擁有自由！
「我也想自由奔跑在寬廣的草地上，我也想正常地穿梭在茫茫人海之中。可……我不行！」這是一位失去雙腿的朋友向我的訴說。相對他來說，我擁有的太多太多！我擁有正常人的身體，可以自由快樂的生活，我擁有雙腿，可以大步流星的踱來踱去。我快樂，因為我擁有健康！
一花凋零，毀滅不了整個春天。
一星隕落，黯淡不了整個星空。
因為我們擁有，所以我們珍惜，珍惜生命中的所有，讓我們快樂成長！
天，因地的存在而變得寬廣，因而天快樂。
我，因快樂而擁有，因而快樂。當幸福輕叩我的大門，內心便泛起陣陣漣漪······
當百花爭艷時，我擁有生機；當夏日炎炎時，我擁有激情；當秋高氣爽時，我擁有希望；當冰雪覆蓋時，我擁有寧靜。
我快樂因而擁有。