① 關於愛國誠信友善的作文素材
誠信就是說老實話；辦老實事；不弄虛作假；不隱瞞欺騙。誠信還是講信用，守諾言，言而有信。從我懂事以來，父母，老師們都一遍遍地教導我要做一個誠信的人。如果大家不能做到這一點，就品嘗不到生活的樂趣！大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊，感到很無聊，就對著山下大喊：「狼來了，狼來了，快來人呀！我的羊要被吃了！」山下的村民聞訊趕來，卻沒有看見狼，羊正好好的吃草。孩子看著村民不禁大笑起來，人們才知道上了當，告訴孩子撒謊是不對的。第二天，孩子忘了村民的話，又一次騙了大家。第三天，狼真的來了，而村民們誰也不願意相信他了。結果，狼把羊全給吃了。試想，如果放羊的孩子前兩次不欺騙大家，他的羊也不會被吃光的。誠信，它體現在生活的點點滴滴，即使那件事再小，也逃不過誠信的眼睛。提到列寧，大家都不陌生。列寧小時候不小心打碎了姑姑心愛的花瓶，當時他不敢承認錯誤，跑回了家。到家後，他十分羞愧，主動寫信給姑媽認錯，姑媽告訴他，知錯能改就是誠實的好孩子。我們一旦做錯了事，關鍵是要主動承認錯誤並及時改正，做誠實的人。不可以欺騙別人，即使瞞過了別人，也瞞不過誠信。我三年級學習過這樣一篇課文，一位 小姑娘答應給畫家在沙灘上看衣服，正午時，有位好心的老伯伯勸小姑娘回家，說：「他來看衣服，太陽會把她曬壞的。」小姑娘謝絕了老伯伯的好意，對老伯伯說：「自己答應別人的事要自己完成。」每當我想起小姑娘獨自站在太陽下的情景，我就常常感到臉上很熱，很羞愧，不正是她言而有信的品格讓我十分羞愧嗎？誠信是親朋好友之間交往的重要基礎。對於一個人來說，誠信是一種道德品質，是我們每一個人人格的體現。所以，我呼籲我們每個人做誠實守信的人。
② 關於誠實友善.文明和諧的作文素材
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目.
有一種美,飄逸在浮雲上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露.
有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時無刻與我們現在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發現.
和諧之美在於寬容.和諧之美在於寬容.擁有寬容才會有和諧.因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上紮根發芽,在愛的呵護下茁壯成長.寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無私奉獻從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為雲煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言.
和諧之美在於誠信.誠信是奠基石,是和諧美的結晶.誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮.百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚.有了誠信,和諧之美足以體現!願你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香.
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然..
文明是一個人的靈魂,你的一舉一動都會隨著這個靈魂而碾轉而改變,文明也是一個民族的根,民族的興衰都在這根的牽引下逐漸成長.
我們的祖先是充滿智慧的,雖然他們可能不知道文明的意義,但是他們卻懂得文明的價值,因此倡導了文明、發展了文明.曾經那永不磨滅的文明難道會在我們這一年代就要結束了嗎?但是文明是在一個人的內心深處,雖然它不會隨意因為你的慾望展現力量,它也不會隨意因為你的險境而出現,但是它一定會在一種地方展示它那無窮的力量——為他人「服務」.
③ 誠信的作文素材
誠實守信
誠信，是中華民族的傳統美德，沒有誠信的人是難以讓人接受的，誠信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
我國古代的教育家，思想家孔子曾經說過：「人而無信，不知其可也。」說的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級的時候，一天爸爸和媽媽都要上班沒空接我放學，給我一元錢叫我傍晚放學後和哥哥一起坐車回家。當時哥哥讀四年級。放學後哥哥來到班級帶我一起走到學校門口的時候，哥哥說：「德奇，我們買冰淇淋吃吧，等一下走路回去。」我說：「可是家遠我們要走很久的，媽媽會罵的。」哥哥說：「到時候我們就騙媽媽說錢弄丟了，才走路回來，說不定還會表揚我們呢。」我心裡雖然很猶豫，可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑，同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時，天已經全黑了。媽媽和舅母已經急得直跳腳，還擔心我們倆出了什麼事呢。看著媽媽著急的樣子，我心裡挺後悔的，覺得真不該聽哥哥的餿主意，晚上睡覺前，我想來想去，終於還是跟媽媽說了實話，「媽媽對不起，今天我騙了您，我們的錢沒有丟，是因為買了冰淇淋吃了，才走路回來的。」講完後，我的心裡像卸了一件大包袱，整個人都輕鬆了，原來說謊話也是一件不輕松不快樂的事啊！
媽媽聽後，不但沒有責備我，還誇我很誠實她說：「兒子做錯事，能夠自己改正錯誤還是好孩子。今天發生的是一件小事，但不誠實說假話是千萬不能有的壞習慣，長大能成為一個品德高尚的人嗎？聽了媽媽的話我受益匪淺，明白了。「以誠待人」是我們從小就要繼承和發揚美德。
讓我們從小就有一顆誠實的心去面對社會，面對家人。做到誠實守信，它是人們最美麗的外套，心靈最聖潔的鮮花。
本文章省里一等獎，總第6名。
應該可以摘抄一些語段。
（減少例子就可以到100-200字。）
④ 誠信作文素材
給你一些關於誠信的名言吧。 是人類進步的階梯。---高爾基讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然後深，博然後專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮讀書務在循序漸進;一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。---吳晗書猶葯也，善讀之可以醫愚。---劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之陸沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的。---錢三強學而不厭，誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。---荀況學而時習之，不亦悅乎!---孔丘倘能生存，我當然仍要學習。---魯迅熱愛書吧---這是知識的泉源!---高爾基理想的書籍，是智慧的鑰匙。---列·托爾斯泰我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。---高爾基書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。---弗·培根讀書對於智慧，也象體操對於身體一樣。---艾迪生[英國作家]當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷彿覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候，彷彿又和老朋友重逢。---伏爾泰看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤於摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。---顧頡剛照抄自： http://zuowen.chazidian.com/zuowensucai13596/
⑤ 關於誠信的作文素材
素材一：
見海爾企業的成就，很難會想到這個家喻戶曉的企業，是由一個瀕臨近破產的小廠成就的，那麼又是什麼使它走向財富？「不是別的，是誠信創寫的歷史佳紀」。廠長張瑞敏自豪的講到，「記得那時的工程瀕臨倒閉，而且在用戶反應我們的產品有質量問題時，我毫無顧慮地當著全廠職工的面，用大錘將76台不合格冰箱全部砸毀！其實我也知道，這是「海爾」最後的掙扎，前進是成功，後退是倒閉，但我有勇氣的是與誠信並肩闖困難！」如今，「海爾」成為了我國唯一入選世界最具影響力的100強品牌，這便是一個誠信取富的範例。
素材二：
18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。"先生，請您買一包火柴吧"，小男孩兒說道。"我不買"。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走，"先生，請您買一包吧，我今天還什麼東西也沒有吃呢"小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說："可是我沒有零錢呀"，"先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢"。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
第二天，紳士正在自己的辦公室工作，僕人說來了一個男孩兒要求面見紳士。於是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。"先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了""你的哥哥呢?"紳士道。"我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢"，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。"走!我們去看你的哥哥!"去了男孩兒的家一看，家裡只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說："對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了!"紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
素材三：
早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。後來，許多日本人到這里觀光旅遊，據說這是源於一位少年的誠信。一天，幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒，這位少年為之跑了3個多小時。第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來。於是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜裡，那個少年卻敲開了攝影師的門。原來，他只購得4瓶啤酒，爾後，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外6瓶，返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。後來，到這兒的遊客就越來越多
素材四：
誠信是一個人安身立命的基礎(季布一諾千金)
季布是秦朝末年楚地(泛指今江淮流域)人。他年輕的時候很喜歡結交朋友，很講義氣和信用，凡事答應過人，就一定會竭盡全力去做到。季布言而有信的品質使他在同輩的朋友中贏得了聲譽。後來他的名聲更加遠揚，連北方的許多游俠之士都知道了，以至民間流傳著這樣的諺語：「得黃金百斤，不如得季布一諾。」
為政應取信於民(商鞅立木取信)
商鞅任秦孝公之相，欲為新法。秦孝公有些擔心，猶豫不決。商鞅終於說服了秦孝公實行變法，發布了新的政令。為了取信於民，商鞅立三丈之木於國都市南門，招募百姓中有能把此木移到北門的，給予10金。百姓對這種做法感到奇怪，沒有敢去移動這塊木頭的。然後，商鞅又布告國人，能移動者給予50金。有個大膽的終於移動了這塊木頭，商鞅馬上就給了他50金，以表明誠信不欺。這一立木取信的事實，終於使百姓確信新法是可信的，從而推行了新法。
誠信的本質是不違心(季札掛劍墓樹)
季札子是春秋時吳國貴族，吳王諸樊的弟弟。公元前544年間，他奉命出使徐、魯、齊、鄭、衛、晉等國。他首先經過徐國時，徐君十分欣賞季札子身上佩戴的寶劍，卻說不出口。季札子明白徐君的意思，不過，他還要出使其他的國家，寶劍暫時不能送給徐君，他打算等他出使各國後，再送給徐君。不料，待季札子出使完各國，再途經徐國回國時，徐君已經死了。季札子感到非常遺憾，想到自己曾打算把寶劍送給徐君，便解下身上的寶劍，掛在徐君墓前的樹上。
季札子對於除了自己之外沒有人知道的許諾贈劍的事，也毫不馬虎，不做違背己心的事，可見他守信的思想境界更純更高!
⑥ 關於誠信的作文素材
在我的眼裡，許多人都有著自己鮮明的特點，讓人過目難忘。而在我腦海里留下深刻印象的人，是一位路邊賣西瓜的老爺爺。這位老爺爺大概七十多歲，滿頭銀發，總是笑眯眯的迎接著每一個人。
老爺爺做買賣很地道。一次，兩個白皮膚的外國人來這里買瓜。老爺爺拿起一顆大大的，看起來非常好的西瓜給外國人看，其中一個外國人有點不放心地對夥伴嘀咕了幾句。那個夥伴指了指西瓜，攤開雙手，好像在說：「這個西瓜怎麼樣？好不好吃？」老爺爺一手抱著大西瓜，一隻手豎起大拇指。外國人放心了，拿出錢包，張開放在老爺爺面前，讓老爺爺自己拿錢。周圍買瓜的人、賣水果、蔬菜的人，還有過路的行人都停下來，看老爺爺要從外國人的錢包里拿多少錢，有些人甚至高聲起鬨：「老頭，多拿點！」「有多少拿他多少！」「全拿了，咱一會兒平分啊！」「不怕心狠手辣，就怕沒錢花！」，還有人在威脅老爺爺：「你要是不多拿錢來平分，哼，老頭，你—就—完—蛋—了，懂—嗎？」「就是，小心點吧。」老爺爺沒有理睬那些人說什麼，只是將西瓜先切下來一小塊，拿給外國人嘗了嘗，那個外國人滿意的點點頭，露出了微笑。老爺爺又把西瓜放在稱上稱了稱，從外國人的錢包里拿出十元人民幣，外國人拿上瓜就走，老爺爺卻追了上去，嘴裡一直喊著，「等等，等等」。有些人以為老爺爺終於「狠心發現」了，笑著說：「多拿點啊！」但老爺爺卻是找給了外國人兩元錢。
老爺爺雖然是個買賣人，但在利益面前遵循著自己財自道生，利緣義取的原則，他這顆純凈的心是所有買賣人生意路上的明燈。
⑦ 《愛國敬業誠信有善》主題作文800字
黨的十八大提出的「愛國、敬業、誠信、友善」，不僅是對人們行為規范的基本要求，更是一種人格、一種信仰，它能幫助人們正確認識和自覺遵守社會的行為規范和道德規范，形成愛國守法、敬業奉獻、明禮誠信、團結友善的良好社會風尚。
大學生作為中國特色社會主義事業未來的接班人，是社會的希望、國家的棟梁、祖國建設的主力軍，理應深入學習踐行社會主義核心價值觀，不斷加強理論修養並以此指導今後的學習、工作和生活。
熱愛祖國，忠於人民。愛國是對一個我們最基本、最低層次的要求，是一種最樸素的情感。當前國際形勢復雜多變，要求我們大學生要正確認識國情和社會發展規律，正確認識自己肩負的歷史責任，提高明辨是非、甄別真假、判斷對錯的能力，將愛國主義情懷轉化為實際行動，從點滴做起，詮釋愛國主義的真正內涵，把個人理想同國家、民族的奮斗目標相統一，緊跟時代步伐。
努力學習，勤奮工作。大學生的敬業，最根本體現就是勤奮學習。在淮師這座美好的象牙塔里，我們應當珍惜這段時光，努力學習。要通過參加社會實踐、志願服務等體驗來加深對社會主義核心價值的理解，把自己的人生追求與學校的事業發展結合起來，不斷提高自己，完善自己。
誠實守信，健康成長。誠信自古以來便是我國的傳統美德，對現代公民而言，誠信已不再局限於個體的道德修養層面，它已拓展為建立在現代公民意識之上自覺的公德。誠信是人生立身之本、國家立業之本、人類發展之本。大學生要「以誠實守信為榮，以見利忘義為恥」要時時刻刻用誠實守信來規范言行，做到誠信於己，誠信於人。
友善待人，和諧相處。友善是人際交往中必須具備的道德規范，是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，它無形勝似有形。友善可以為我們創造一個安定、和諧的學習及生活環境。如果我們都能以「與人為善」的心態去處理日常生活中各種事情，那麼我們的生活就會更加舒暢。
同學們，「愛國，敬業，誠信，友善」不是一句喊得響亮的口號，應該是我們前行的方向。讓我們以滿腔的熱情積極投身到學習踐行社會主義核心價值體觀的活動中去，將其內化於思想、外化於行動，立足現在，放眼未來，自覺踐行樹立社會主義核心價值觀，爭做一名優秀的新時代大學生。
朋友們，中華民族歷來崇尚社會主義現代化建設，但這種再想的藍圖的形成不能一蹴而就，所以這就需要我們的不斷努力。如今社會主義核心價值觀正在有效凝聚我們這個國家，尤其是凝聚我們青年人的意識形態，更須要我們為之發展敬上僅有的綿薄之力。明天的我們將會怎樣，顯然，答案是明確的。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！只有把個人追求和價值觀融入到國家建設綱領，偉大事業中去，才能在人生的道路上擁有發展進步的廣闊空間，才能使平凡的你實現人生的最大價值。
⑧ 有關「誠信與善良」的作文素材
誠信是金
誠信，這關系著一個人的生活、學習、工作……，一個人如果失去了誠信，將在社會上沒有立足之地。
從字面上說，「誠信」就是誠實守信。孔子說：「人而無信，不知其可也」。因而，說到「誠信」與否，很多人都認為是道德方面的問題，只是一個人在社會的安身立命之本。可是，在市場經濟社會，道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個人還是一個地方，重視道德，講究誠信，往往可以在經濟上得到豐厚的收益；反之，不但會在道德上遭至譴責，受到法律的嚴懲，更難以在經濟上獲得長久的利益。就誠信的重要性而言，說「誠信是金」應是不為過的。
我聽過這樣一個故事：有一個人，他經過不懈的努力，終於得到了「美貌」、「誠信」、「金錢」、「健康」、「聰明」等一些對人非常有用的東西。他乘船過江，由於所帶的東西太多，超過了船的承載能力，船馬上就要沉入江中，於是，情急之下，他去掉了誠信。當他上了岸，沒有一個人相信他，因為，他沒有了誠信。他感到非常痛苦。
現實中，我也有過失信的經歷。有一次，我和張夢凡借了一本《福爾摩斯探案集》，說好兩天後還他。可是，半個星期過去了，還是沒有還他書。只到有一天，他向我討要，我才還給他。事後我很後悔，下決心再也不失信了，決心做一個誠實守信的好孩子。
今天晚上，我准備去補課。走了一大半路，我才發現自己忘了拿閱讀書，只好又返回學校去取。路上，遇到了胡春雨，真巧，她也忘了拿閱讀書。於是，我答應幫她也拿上。當我到了教室拿上自己的閱讀書後，便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心裡想，這回我不能失去信用了！當我把書交給胡春雨後，看到她那高興的樣子，我也嘗到了守信的快樂。
人們常說：「誠信是金」。可是，我認為誠信比金錢還要重要。一個人失信，就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢，而是一切！他就會成為一個窮光蛋！
誠信，失去就在一剎那，而得到卻要幾年，其至幾十年。一個公司沒有誠信，就會倒閉；一個人失去誠信，他將一生沒有什麼成就。
啊！誠信是金。千萬不要失去誠信，失去了，就再想得到，只需用兩個字來說「太難！」
誠信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田;誠信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇;誠信是一道勁歌，它奏響了時代的最強音;誠信是中華民族的傳統美德，為人處事的最基本准則。
誠信是金，它可以觸動人們內心深處最敏感的神經，給眾生點亮了一盞永不眠滅的心
⑨ 求 以 誠信與善良為話題的高中作文
小時候，我們常常被教育說，做人要誠實，不可說謊話。因為說謊有種種危害。小時候大人經常給
我們講《狼來了》的故事以及小學語文課上學過的《列寧的故事》都告訴我們做人應該誠實的道理。可是，我認為謊話未必不可說。
世界上的謊話未必都是昧著良心去欺騙別人的，也不一定是栽贓嫁禍的。謊話有時是「出於禮貌而不得不說的謊」，我們不妨稱之為「善意的謊言」。
在現實生活中，善意的謊言有著舉足輕重的地位。因為我們並不是時時刻刻都能說真話，也並不是每時每刻說真話的效果都比說謊話好。謊話有時是很有必要的。從很多事實上看，小到為了不使人難過，大到全局利益，其中，都有謊言的影子。
有個故事是這樣的，有個闊人生子慶賀，賓客盈門，大家競相獻媚。有人說：「此子將來必定大福大貴。」主人喜上眉梢。又有人說：「此子將來必定長命百歲。」主人樂在心頭。忽然有個人沖出來說：「此子將來必死！」這句話弄得主人火冒三丈。看到這兒，你一定會覺得那位賓客實在不識趣。但換個角度想想，幾個人中到底誰說的是實話？
還有這樣一個情景，從小學到現在，我們都會時不時經歷過：上體育課了，由於體育老師有些事情不能來給同學們上課，便安排同學們自由活動。可當同學們正喜出望外走出教室時，卻有位任課教師拿著教材走進，說是時間緊張，需要佔用一下同學們的時間，問同學們願意不願意。我想老師得到的答案往往是肯定的。可這時同學們心中誰是樂意坐著聽課的呢？但要是同學們真正說出了心中的真話——不願意，這又會是一種怎樣尷尬的場面？
由此看來，「謊話」不在於說不說，關鍵是看場合，看動機，看對象，看情境，在一定情況下，為了某種「善意的目的」，說一說謊話，不僅可以，而且應該、必要。