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高考優秀作文排比開頭結尾

發布時間:2021-03-14 17:02:51

① 中高考作文開頭和結尾,最好是能讓人眼前一亮或者是溫暖人心的句子,不要那種議論或者泛泛而談的。

高考作文萬能開頭(21)+精彩結尾(11)!
雕飾風頭
方法之一:開門見山話題點穿
1誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質朴醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。《誠信》
2青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊
方法之二:引用名言文采凸現
3如果事業中摻雜了感情因素那事業註定要不成功的;我們的公司的管理人員決於能長著相似的臉。--------福特《高考作文把心放正》
4心睛的時候,雨也是睛;心雨時候,睛也是雨。 --汪國真
5哈姆萊特曾高呼:"人啊,看清你自己!"
而我要說:"人啊,看清這個世界。"《高考作文擦亮眼睛看世界》
6美學大師羅丹曾經說過:"美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。"《智慧的眼睛》
7馬克吐溫說過,"一隻腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。"《寬容,從這里開始》
方法之三:排比點題鋪排文氣
8種子沖破岩層的禁錮影響,迎向光明;
雄鷹風暴的陰遏影響,飛向雲霄;
駿馬突破韁繩的束縛影響,賓士原野;
海燕則沖向更猛烈的暴風雨。《自由》
9是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?
是什麼,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?
是什麼,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃?
是什麼,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想?
哲人對著藍天微笑:"是時間。"
孩童握著風箏拍手:"是風。"
流浪者說:"什麼都不是,只是一個夢。"(《擁有答案的幸福》)
方法之四:故事寓言倍感新鮮
10有位母親總是認為自己的兒子是個天才。即使他在做服務員時打碎了不下十個碟子,做售票員第二次出車就丟了錢夾,做郵遞員時竟把別人郵寄的信件給人家全退了回去。終於兒子去當兵了。三年後母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過的隊伍哈哈大笑之時,母親卻激動地放聲高喊,"哦-----親愛的保羅!他們都走錯了,只有你走對了!"《感情親疏影響對事物的認知》
11、1987年,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾獎金獲得者:"您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?"出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說:"是在幼兒園。"這位學者的答話得到了與會科學家的贊同。《智慧的起點》
方法之五:引用詩歌勝過空說
12我不去想是否能夠成功/ 既然選擇了遠方/ 便只顧風雨兼程。 -汪國《高考作文心靈的選擇》
13牆角的花! 你孤芳自賞時 天地便小了。-冰心
你 一會看我 一會看雲 我覺得 你看我時很遠 你看雲時很近 -《遠和近》顧城
萬能鳳頭25例
●1*青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁--固若金湯。
*青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。
青春是江河裡奔涌的激浪,天地間回盪著她澎湃的激情,誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。
青春是一隻高飛在天的鳥,她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來。
青春是一棵枝葉葳蕤的樹,她用綠色光芒感染著所有生靈,使春天的景象常留在人間。
青春是一支余韻不絕的歌,她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,撥動每一個人的心弦。
青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩…
*即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。
●2信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
*如果說生命是一座庄嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一隻飛翔的海鳥。
那麼,信念就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便盪然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)
●3站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。
●4隻有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
*沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。
●5*如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)
*友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
*花朵把春天的門推開,綠蔭把夏天的門推開,碩果把秋天的門推開,飛雪把冬天的門推開,真誠把友誼的門推開。
●6盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的---毅力。
*毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;
毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
●7人生錯過的總比沒錯過的多,每個人都有無數次的錯過。所以我們不必為自己的錯過而歉疚而悲哀,應該為自己的擁有而喜悅。錯過漂亮,你擁有健康:錯過健康,你擁有智慧;錯過智慧,你擁有善良;錯過善良,你擁有財富;錯過財富,你擁有安逸;錯過安逸,你擁有自由;錯過自由,你擁有人格……
*一位詩人說過:過錯是短暫的遺憾;錯過,是永遠的遺憾。這也許正是一種美麗,正如維納斯的斷臂,讓人回味無窮,而回憶里總有一種甜甜的酸酸味道。錯過了藍天的深邃,才可以有白雲的飄逸;錯過了大海的壯闊,才可以有小溪的悠然;錯過了原野的芬芳,才可以有小草的碧綠。
●8如果你失去了金錢,你只失去了一小部分 ;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了。
●9愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄盪在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
*愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
*親情是朱自清文中父親的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是王維「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親」的感嘆,親情是蘇軾「但願人長久,千里共嬋娟」的祝願。
冰心說道:「愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。」
●10心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有"將相本無主,男兒當自強"的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
●11快樂=物質/慾望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看,物質消費越大,慾望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話"知足常樂"。反之,如果一個人的物質消費有限,而慾望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那麼多"夢想",又有那麼多"陶醉",她怎麼能不痛苦、傷心呢?
●12春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。
●13成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。
●14能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在於她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源於她歷經滄桑後一剎那的明徹與超脫;梵谷的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那麼這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。
*「太陽每天都不辭勞苦地升起。」巴爾扎克說過"不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵"。風雨過後,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。
在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關,不管遇到什麼困難不可輕言放棄。
●15生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個"連載",無論成功還是失敗,她都不會在你背後留有空白;生命也不是一次綵排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。
*試試看--不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求。
試試看--不是面對峰迴路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。
試試看--不是拘泥於命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。
*生命有時是「驛外斷橋邊,寂寞開無主」的無奈,但更是「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的執著;生命有時是「欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山」的困窘,但更是「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的豪邁與樂觀!
*每個人對人生的價值都有困惑。中國有句古語「君子不受嗟來之食」,卻也有「大丈夫能屈能伸」;有李白受不得半點委屈而曰:「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」;也有勾踐忍辱負重、卧薪嘗膽;有項羽剛直不阿自刎於烏江;也有劉邦忍氣吞聲最後成就霸業;有宰相肚裡撐船的鄧小平;也有被人逼著走完二萬五千里長征路的毛澤東。
*命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯,命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問,命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響,命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明後寫下的那一頁頁輝煌的華章。
*微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。
●16寬容,是一種坦盪,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。
*寬容的朋友一定情同手足,寬容的家庭一定幸福美滿,寬容的民族一定強盛不衰,寬容的世界一定和平美麗。
●17「成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。」(冰心語)我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
●18當我們一無所有的時候,我們也能夠說:我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說:我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候,那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說:我很幸福。因為我曾經生活過。
常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子裡經常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光。
*樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。
*悲觀的人,先被自己打敗,然後才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼裡,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼裡,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那裡,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那裡,我們很容易找到陰郁的影子。
●19信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信任另一個人,除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權受到另一個人的信任,除非你已被證實不值得那個人信任。
●20骨氣就是孟子「富貴不能淫,貧賤不能移」的忠貞不渝。骨氣就是李白「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」的傲岸不羈。骨氣就是於謙「粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間」的剛強不屈。骨氣就是葉挺「人的身軀怎能從狗的洞子爬出」的凜然不懼。
●21、美是游盪在寒冬中的幾點殘雪,美是漫步在藍天上的幾縷浮雲,美是跳躍在湖面上的一抹夕陽,美是回盪在密林中的幾聲鳥鳴。美是飄浮在藍天中的白雲,美是纏繞在青山腳下的綠水,美是春天小雨打濕了的淺綠,美是秋天田野上的一片金黃。
高考滿分作文精彩結尾11例
●01冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心裡濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什麼來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!
●02一條幽徑,曲折迂迴中總會激起心曠神怡的嚮往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
●03也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍。終會擁抱大海; 也許你只是一隻雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。
●04或許是命運的不幸註定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那麼就請在凄慘中反省我們自己吧!
●05每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!
●06當雛鷹尚嗷嗷待哺於巢穴之中,觀望藍天白雲之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白雲共舞;當駿馬休憩於柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。
●07堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。
●08如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那麼你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發現朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一願望真的能如願以償,那麼你最大的缺點就是沒有缺點。
●09喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可裡面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩盪,可其中有勇敢者的故事。
●10流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
●11月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。

② 高考作文優秀開頭和結尾段落

整理出高考作文優秀開頭結尾有如下:

③ 求滿分作文的開頭結尾 背了考試用 最好是排比的 要各種類型的

一件難忘是事
開頭:這件事已經過去很久了,但我一想起這件事,仍然歷歷在目,它讓我懂得了一個道理,給了我很大的啟示。
結尾:那次,我認識了一個道理:人與人之間必須和睦相處,互相謙讓,這才是美德。
我長大了
開頭:每個人都在經歷著長大。我們從一個懵懂的小孩成長為懂事乖巧的孩子。在 我們走過的路上,布滿了點點滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽光的滋潤下 長大。 好結尾:當小鳥學會飛的那一刻起,它就要學會獨立生活。我們都是這一群小 小鳥。總有一天要放開母親的懷抱,自己飛翔!我們要學會獨立。不要遇事就去 找家長。在自然界中,弱小是會被淘汰的。人也是如此。
結尾:好結尾:當小鳥學會飛的那一刻起,它就要學會獨立生活。我們都是這一群小 小鳥。總有一天要放開母親的懷抱,自己飛翔!我們要學會獨立。不要遇事就去 找家長。在自然界中,弱小是會被淘汰的。人也是如此。
親情
開頭:親情是世間的一種最珍貴的溫情,親情是一棵青青的小草,沐浴它的是充滿著 愛的雨露;親情是一朵開不敗的鮮花,照耀它的是充滿著愛的陽光;親情是一棵常青樹,澆 灌它的是出自心田的清泉。親情是無價的。人間的親情猶如寬廣厚實地大地,無所不在,無 所不有。
結尾:親情有時就如春雨,潤物細無聲。我終於明白了,親情是無私的,親 情是溫暖的,親情是偉大的,得到愛的人是幸福的,付出愛的人是偉大的!

④ 收集好的高考作文開頭(比喻和排比句式)

1.引名句,起點高遠。

(1)問世間情為何物,直教人生死相許。元好問的確好問,也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價後作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同。

西施說:「愛情是工具。……」

(《問世間情為何物》)

(2)美學大師羅丹曾經說過:「美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。」今天,受這位富有創新精神的學者啟發,我想說:「答案是普遍存在的,對於我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度。」許多時候,我們都迷惑於問題的不解或徘徊於多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團,往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機會。

(《旋轉這只萬花筒》)

(3)古人雲:「仁者樂山,知者樂水。」樂山之挺拔峻秀,樂水之輕盈靈動。無怪乎一條青溪會引來諸如李白杜甫的駐足凝視,會令眾多得志或不得志的文人騷客甘願在此了卻一生,不原再「誤入塵網中」。

(《水的聯想。1》)

(4)天之道,利而不害;聖人之道,為而不爭。孟子曰:「若所行似善而非善,毋寧不為;若所行似惡而非惡,毋寧為之。」匆匆的人生路途,匆匆的行路腳步,匆匆的心靈選擇。在這來去匆匆之間,又應點燃一盞怎樣的心燈?

(《心星點燈》)

2.借書信,平中見奇。

(1)尊敬的孔子老爺爺:

你好!我是你的一個普通子孫,相隔數千年後斗膽寫信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。

ァ (《給孔子的一封信》)

(2)可惡的標准答案:

看到你,我實在是義憤填膺。所以,在憤怒火焰的驅使下,我寫了這封信來聲討你。答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上「標准」這頂帽子。要知道,就因為「標准」二字,發生了無數的悲劇。以下是你的三大罪狀:

(《給「標准答案」的一封信》)

(3) 屈公:

悠悠數千載,安然無恙乎?

每每拜讀大作,或佇立案頭,或觀龍舟競渡,粽投魚腹,不勝感慨系之。思量再三,不禁為您的結局或曰「下場」抱憾。以您的文韜武略,後世百代能有幾人與您匹敵,何苦為了區區一個楚王,輕擲千鈞之身呢?

(《諫屈原書》)

(4)臣征言:

臣昨日讀《韓非》見一事:宋有富人,雨大而壞屋舍,其子與鄰翁俱言曰:「室壞而不修則賊至也。」果之如此,富人嘉其子之惠而疑鄰翁者,何也?子與之親而鄰與之遠也。

(《陳情表》)

3. 作排比,造勢磅礴;

(1).種子沖破岩層的禁錮,迎向光明;

雄鷹穿過風暴的阻遏,飛向雲霄;

駿馬突破級繩的束縛,賓士原野;

海燕則沖向更猛烈的暴風雨。

(《擺脫束縛》)

(2)、蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔,卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價值可觀,卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓;丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗,卻不知道自己正煥發出獨特的風采。

(《是金子,總會閃光》)

(3) 、盈盈月光,我掬一杯最清的;

落落余輝,我擁一縷最暖的;

灼灼紅葉,我拾一片最熱的;

美美芳草,我摘一束最燦的;

茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我性情的人生?

((《心靈歸屬何方》)

4、趣擬人,別開生面。

(1).「砰!」隨著一聲錘子的敲打聲,問號先生清了清嗓子說,「時空討論會現在正式開始,今天我們的主題是『什麼才是美』,請各位來自不同時代、不同國度的學者們積極發言。」

2 高考作文開頭集錦

(《什麼才是美》)

(2).你這跳躍的精靈,歡快地奔跑著,從遠方緩緩地流過來,帶著無盡的故事,流入我的腦海,哦,水啊,我看到了,看到了你曾經的過去。

(《水的聯想》2)

(3)、春風來了,蒲公英媽媽便放開了孩子的手,讓它們隨著風兒去尋找自己的生存之地。

這么一粒種子,離開了母親之後,毅然地去選擇適於自己生長的土地。它隨著風兒來到了一個花圃,「這里爭芳斗艷的太多,我不喜歡。」它逃似的走開了。

(《一粒種子》)

5、巧設問,發人深思。

(1).是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?

是什麼,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?

是什麼,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃?

是什麼,悄悄地 走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想?:

哲人對著藍天微笑:「是時間。」

孩童握著風箏拍手:「是風。」』;

流浪者說:「什麼都不是,只是一個夢。」

(《擁有答案的幸福》)

(2)、有這樣一道選擇題:父母離異,你選爸爸還是選媽媽?

有這樣一道選擇題:妻兒同時落水,你選妻子還是選孩子?

有這樣一道選擇題:路人被搶,你選見義勇為還是選"安份守己"?

……

人生或許可以比為一份試卷,它有大量的選擇題,但不可不選並且還不以分數計算。有時,A或B你都不想放棄,但它無疑是一道單選題,它告訴你:你必須學會放棄。

(《學 會 放 棄》)

6、用對偶,嚴謹整齊。

(1)、鳥在飛,雲在走,天地自悠悠;

風在吹,人在走,彼岸響風鈴。

有一種美麗,叫目不勝收,有一種感覺,叫做妙不可言;有一種幸福叫有你相伴,共擊長空,盡顯風采。

(《響起,彼岸的風鈴》)

(2)、活著真叫累,有人這么感慨。

活著真叫苦,有人這么喟嘆。

活著真的輕鬆快樂,我卻喜歡這樣對生活箢結。是我的累顏比別人少嗎?不是,因為我的胸襟之中盈盈地充滿了四個字:清點生活。

(《清點生活》)

(3)、時光的呼吸,吹出歷史悠遠的蕭聲;

輕風的手指,撥響扣人心弦的音響。

冥冥中,一種清新而溫暖的氣息,透過煙鎖重樓的朦朧,羽化為感動者清澈的淚。

選一個多雨的夜,獨啜清茶,靜聽天籟``````

(《靜聽天籟》)

7、巧博喻,形象開闊.

(1) 誠信如春天第一縷陽光,令人嚮往,敞開胸懷去接受;如夏天的一塊西瓜,含在口中,甜到心裡;如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉,勾起無限牽掛;如冬天漫天飄飛的雪花,永遠那麼純潔。 (《誠信——永遠的綠卡》)

(2) 在剛剛啟蒙的孩童眼裡,零是一輪金燦燦的太陽,是熱乎乎的雞蛋,是一朵盛開的向日葵,是一顆圓形的巧克力,是媽媽炸的香噴噴的甜圈,也或許僅僅是一個圓圈……

(《零的斷想》)

(3) 誠信是什麼?誠信是荒原上流淌的一汪清泉;誠信是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅;誠信是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈;誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔……

(《誠信是什麼》)

8、用呼告,親切動人。

(1)、一個千年的迴音:「逝者如斯夫!不舍晝夜。」道出了你柔而不弱的品質。

一個沉痛的嘆息:「滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮可以濯吾足。」繪出了你高雅的性情。

(《水的聯想》3)

(2)、已經不記得上一次好好地看您是什麼時候了,父親。

我只記得那時的您,頭發烏黑,皮膚泛著古銅的光。青年時期的下鄉生活,讓您有了健康的體魄,也讓您在這紛繁的社會中變得寡言少語。

(《隔著代溝,我望見了您》)

(3)、依稀想來,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成,在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭,連著那河邊的小屋,連著我的父親。父親呵,你是否依然執著地坐在岸邊,哀怨地吹著笛子,等著兒子的歸來?

3 高考作文開頭集錦

(《路是月的痕》)

9.合用修辭,美不勝收。

(1)、如果說成功是一個征程,那麼路旁的荊棘亂石只是它的點綴,繁花似錦的山谷才是它的棲息地;如果說成功是一個四季輪回,那麼酷夏的炙烤只是它的外表,累累碩果的秋季才是它的意境。潛力無言,它又該牽扯出一輪怎樣燦爛的朝陽?

(《潛力無言》)

(2)、哥,黝黑的皮膚,粗壯的胳膊像一頭健壯的牛;哥,粗聲粗氣,蓬亂的頭發,像一匹任勞任怨的馬;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一隻拉磨的驢。都說哥是撿來的,因為哥像一個只要有飯吃就像牲畜一樣拚命幹活的家中唯一的勞力。

風輕輕地劃過身邊,傳來哥喘氣的聲音,麥浪中飄飛著哥的滴滴汗水,在陽光下,像一顆珍珠,飛起又沉入無邊的麥浪。

(《哥,是撿來的嗎》)

(3)、無垠的天空,是雄鷹一生的行程;

蒼茫的大地,是流水一生的路程;

流逝的歲月,是人的一生的旅程。

斗轉星移,日落日升,花開花落,時間飛逝,我們背著行囊,永遠行走在這沒有盡頭的旅途中,為了追逐明天的太陽,完成今日的願望,實現昨日的夢想,擁有美好的未來,我們默默地堅守著一個信念:永不停息。 (〈〈倒掉疲憊〉〉)

(4)、就像險峻的大山攔不住洶涌的激流,洶涌的激流也攔不住我頂風前行的孤舟。

就像厚重的黑夜攔不住濃密的烏雲,濃密的烏雲也攔不住我心靈窗外的陽光。

那麼又是誰?是誰,攔住了我的視線,教我在灰心喪氣時看不見窗外的明媚陽光,聽不見林中的蟬鳴泉涌,嗅不到空氣中花朵的芬芳?那麼又是誰?是誰,縛住了我的思想,教我在心灰意冷時想不起「天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚」,領悟不到「山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村」的意境?

(《磕出鞋裡的沙》)

10.巧述故事,引人入勝

(1)愚公一家世世代代居住在這兒,門口王屋、太行兩座大山擋住了去路,日子難過啊!這里好像與世隔絕,城裡有什麼新鮮事兒傳到這兒早已變成舊聞了,這種生活真的需要改變了。愚公尋思著:得想法子把太行、王屋兩座山給搬了。

(《新愚公和智叟的故事》)

(2)喜鵲貼出了大型廣告:「為適應時代需要,本校將推行全能素質教育,無一不學、無一不教,包你的孩子成為無所不能的通才,在競爭中立於不敗之地。學費,每學期3000元;培養費, 2000元;贊助費, 15000元。」

(《全能學校》)

(3)、還記得人魚公主與王子的故事嗎?面對王子聖潔的邀請,人魚含淚卻微笑著接受。縱然柔軟的腳似在刀尖上滑過,小人魚未曾凌亂她的舞步。每次讀到這個故事都忍不住淚眼婆娑,小人魚用她對王子真摯的情感充分認識到女巫囈語中的深邃。正是深深的感情讓她對愛與生存有了最深刻的認知。

(《看著我的眼睛》)

(4)、小女子寶釵在日出了大觀園來到世間遊玩一番,才發現世人對我有諸多非議,小女子我實在是冤枉啊!人們都偏愛弱不禁風的林妹妹,提到我便一個個咬牙切齒,有的罵我虛偽做作,有的指我貪圖名利,有的責我破壞他人美好感情……這都是因為他們用有色的眼鏡看我的緣故。

(《寶釵鳴冤》)

11、借用章回小說筆法

①「話說天下大勢分久必合,合久必分。」當初魏、蜀、吳三國鼎立的時代已不復存在,大江東去,浪花淘盡了往昔的英雄們。而曾經的蜀國的繼承人阿斗也變得「樂不思蜀」了,天下已成為「司馬氏」的天下。

(《三國英雄開會》)

②梁山泊的聚義廳里,現在是燈火通明,人聲鼎沸。一百單八位好漢都齊聚在這里,大夥兒都在爭吵不休。他們在爭吵什麼呢?原來梁山泊最近要評選打虎英雄。這個榮譽稱號評上就了不得,誰評上了就可以坐上樑山泊的第二把交椅。所以惹得眾好漢齊聚在此,爭論不休。

ァ (《誰是打虎英雄》)

4 高考作文開頭集錦

12.巧用題記,揭示主旨。

①沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大!

---------題記

蝶曾是個美麗善舞的女孩。她一頭披肩的長發,她窈窕的舞姿,曾給她帶來了如雷的掌聲與無數的鮮花,她曾被別人贊為中國將來的鄧肯……然而,一切結束了,命運之神永遠將她按在了輪椅里。生命暗淡了,寂靜了,「白天鵝」變為無人關心的丑小鴨。多少次,她夢見自己穿上了水晶鞋,繼續她的追求,可醒來時只聽見「凄凄慘慘戚戚」的冷漠秋風。

ァ (《星星夜話》)

②如果你失去了金錢,你只失去了一小部分;

如果你失去了健康,你只失去了一小半;

如果你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了。

--------題記

何為「誠信」,誠實、守信是也。綜觀歷史,這「誠信」二字浸透了多少人的血淚啊。

ァ (《是誰在贊美皇帝的新裝》)

(3)像有雲常常就會下雨,像空穴常常會有來風。

感情直接關繫到認知,它常常影響著對事物的判定。

——題記

(《血濃於水 理大於情》)

12.巧用解題形式

(1)、 曾經有一位朋友,別出心裁地給我出了這樣一道題:

在下列美景中,你最喜歡哪一個?

A.一片純白的羽毛,在熠熠生輝的金色陽光中,悠然飄落。

B.一瓣落紅,在清幽深邃的池水中迴旋漂浮。

C.一顆流星,在黛藍色的天幕中,一瞬而逝。

D.一滴晶瑩剔透的露珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落。

看完這道題,我頓時呆住了,萬千變化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心動,悠然神往。……

(《無窮的可能無窮的美》)

(2)、何謂「親親」?即關心你的親人朋友,何謂「明理」?即通曉事物的真理。在古儒的經典里,君子的修養正是由此入手的。所謂「孝悌,仁之本也」、「格物致知」說的就是這個道理。然而在那則《韓非子》的寓言里,我們看到了二者之間矛盾的一面。

(《親親與明理》)

13.巧用名人作問答

①有人問:幸福是什麼?答案是豐富多彩的。

尼采認為:「能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚,但卻毫不惡心,這種人是最幸福的。」而思多葛派卻認為:「擁有無窮的財富和威力,而且能夠處事不驚,那才是真正的幸福。」

ァ (《答案是豐富多彩的》)

②阿基米德說:「給我一個支點,我能把地球撬起來!」

我說:「給我一個支點,我能把靈魂支撐起來!」

ァ (《給靈魂一個支點》)

14.巧用詩文顯詩意

①翻開燦若銀河的唐詩宋詞,數不勝數的當算離別詩了,王勃壯懷高歌:無為在歧路,兒女共沾巾。柳永則聲情哀怨:今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。江淹卻千帆過盡一言蔽之:黯然銷魂者,惟別而已矣。還有人捶胸頓足:揚鞭哪忍匆匆!當今又有汪國真低吟:人生一瞬百年,哪堪去去還還。無論耳在何處,只祈如水如船。又來了席慕蓉溫柔的警語:如果離別能夠勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的細節,離別真的不好嗎?如此種種情思,真是美不勝收。涵詠不同時代不同人生的感悟,會讓你有意外的收獲。

ァ (《萬象人生堅守自我》)

②美是什麼?我知道,美是地平線上升起的第一道曙光,美是秋天裡比火更熾熱的楓葉,美是黃昏的沙灘上疾行的丹頂鶴,美是大草原上馳騁的梅花鹿……鮑姆嘉通同意我的說法,並補充道:「美是感性認識,研究美學即研究感性認識的科學。」可康德卻憤怒地瞪著我說:「片面,美是人類純形式的主觀感受,與事物本身毫無關系。我勸你還是看一看我的《判斷力批評》。」我很虛心,認真仔細地研究了他的關於情感的美學著作。我正在為我的玄虛而洋洋自得時,黑格爾卻潑給我一盆冷水:「不對,美應該是人類本質的外化」。接著,他就洋洋自得地談起了他的美學理論。正當我丈二和尚摸不著頭腦的時候,馬克思在我旁邊耳語道:「別聽他的,他乾坤顛倒,是非不分,你千萬別掉進唯心主義的泥坑裡。美其實應該是人類本質與自由形式的統一。」美究竟是什麼?我決定離開莫衷一是的歐洲,去一趟東方文明的古國,尋找美的答案。

5 高考作文開頭集錦

ァ (《美是什麼》)

③當廣袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升無垠的天幕上綴滿星星時,依欄憑吊的我總禁不住思緒滿懷,我遙問天際的月亮:寂寞是什麼?曾幾何時,有李白「舉杯邀明月,對影成三人」,也許,寂寞便是皓月當空,好風如水,萬籟俱寂時形影相弔的那種感覺吧!曾幾何時,有李後主感慨「無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋」,也許,寂寞正是深宮大院,國愁家愁人也愁的情絲糾纏吧!曾幾何時,有陳子昂感嘆「前不見古人,後不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下」,也許,寂寞就是芳草依舊,天涯依舊,物是人非的空虛心境吧!於是,我問月亮,廣寒宮的嫦娥告訴我,寂寞是「雲母屏風燭影深,長河漸落曉星辰」的「碧海青天夜夜心」。寂寞到底是什麼?我無法回答。 (《寂寞的意韻》)

15.借用病歷好行文

①病人姓名:吳良心

身份:商人

臨床印象:誠信缺乏綜合症(晚期)

病史:二十年前初次缺斤少兩坑害顧客,染上此病。此病伴隨吳良心坑蒙拐騙、投機倒把,手段日漸高明,此病日益加重。三年前誠信醫院曾診斷過此病人,吳良心拒絕本院葯方,逃離病房,赴境外經商。經查,此人誠實信用指數已下降為零,社會威脅力+100。

(《吳良心病歷》)

②姓名:張大毛

性別:男

年齡: 18

病史:精神分裂症

病例:不勝枚舉

Ι、 8歲,幼兒園時。老師要求畫畫,畫自己的爸爸媽媽。張大毛畫了一隻瞪著綠眼睛的大灰狼和一隻溫柔的梅花鹿和一隻在地上哭的小白兔。老師給了零分。

醫生診斷:老師判得好,大毛畫的是森林裡的故事,偏題。

(《診斷書》)

16.巧用聽課筆記

聽課時間: 2000年9月15日

聽課目的:以小學二年級學生為示範,研究探討「誠實做人」,以《誠實的孩子》為內容,教育孩子「誠實做人」。

聽課內容:……

(《聽課記錄》)

17.巧用產品說明書

①產品:純天然誠信口服液

主治:「信用」分泌不足,誠實缺乏症,「謊言連篇病」等等,由人體內「誠信」合成量過少而引發的一系列病症。

用量:重度缺乏誠信者,一日三次,每次兩瓶。

輕度缺乏誠信者,一日兩次,每次一瓶。

婦女、兒童減半。

廣告創意:……

(《純天然誠信口服液》)

18.妙用網頁設計

用雙眼看世界

———網路個人主頁設計

相關主題:感情親疏和對事物的認知

時事挖掘:前不久曾有這樣一起案例,一位音樂教授在一次歌曲大賽中任評委。在初賽中,他給一位選手打了最高分,而在復賽中,卻給了最低分,最終此選手與冠軍頭銜擦肩而過。究其原因,原來這位教授在初賽後發現這名選手是自己「死對頭」(另一位音樂教授)的學生。

相關鏈接:在現實生活中我們時常可以看到一些「情人眼裡出西施,陌路之中成東施」的例子。另外,一些家長對自家小孩同他家小孩雙重對待的現象也屢見不鮮。還有「靠親戚開後門」,「靠熟人走捷徑」的套路也不是屈指可數的。人與人如此,國家之間也如此。像美國對外就施行雙重標准,對親密的國家與對疏遠、敵對國家採取截然不同的態度。

專家評論:以上所述皆為憑感情親疏來引導個人認知的事例。歸根到底,這是一種「單眼看世界」的表現。也就是從自身利益出發,從自身的角度來認識和解決問題。

嚴格地說,第15——18種開頭,只是一種文體的標新立異,劍走偏鋒,風險極大,沒有相當功底,最好不要嘗試。當然,文無定法,貴在創新,開頭亦不例外。願上面這些他山之石,「攻」出你更好更美的作文開頭之「玉」。

⑤ 高考作文開頭排比段

[高考作文開頭排比段]
喜歡牡丹花,不僅因為她高貴艷麗,還因為牡丹花是幸福美好的化身、繁榮昌盛的象徵,給我帶來很多的快樂,高考作文開頭排比段。每到開花時節,牡丹就開著雍容華貴、嬌俏艷麗的花朵。牡丹盛開的那些日子就成了我們全家的快樂節日。 我的脾氣不好,作業多的時候,我的心情總是非常煩躁,那時候誰要和我說話,我都不搭理,恨不得在自己腦門上貼張紙條,上面寫著:別理我,煩著呢。可是一回到家,一看見那盆牡丹,聞著那芳香,就氣消了。牡丹花多美呀,香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花,看著新綻的花苞,我的臉上也像盛開了一朵鮮花,心裡也盪漾著笑意呢。 從牡丹花開出第一朵花後,繁忙的爸爸,生活也變得有規律起來:每天早早起床,去看那些牡丹花兒;每天下午,他推掉了許多應酬,為的就是要早早地回家看看盛開的牡丹花。早出晚歸的他成了晚出早歸,回家後就和我們一起去看牡丹,順便說著身邊有趣的事情,往日被忽視的親情,因為牡丹的盛開,現在變得濃得化不開了。 我愛我家的牡丹,特別是牡丹盛開的時候,這些花不僅僅開在花盆裡,也開在了我們全家人的心裡。有這樣的作文點評:排比句有氣勢。不過,這樣的開頭是不是很時髦啊?多幾把板斧好不好?難道只有排比是修辭手法嗎?……我對排比句沒有意見,更沒有深仇大恨,但是我現在看到排比句就想吐。……這一代人真是把排比句害苦了,我為排比句感到悲哀。 有些考生為確保自己高考作文得高分,總結出高考作文三比法。所謂三比法,就是把三個排比句放在開頭或結尾,為的是以文采把閱卷老師震住。比如談理想,三段排比,赫然置於篇首或篇尾:理想是帆,理想是槳,助你劃向幸福的彼岸,中學生作文《高考作文開頭排比段》。 理想是磚,理想是瓦,助你建造夢想的樓房。 理想是繩,理想是索,助你攀登希望的山峰。如果話題是誠信,自然也可以照貓畫虎,生吞活剝。更有所謂的《高考滿分作文叢書》奉此技法為必勝之法,也有不少教師為學生提供這樣的妙文選段,讓學生熟讀成誦,以臨場套構。難怪有些評卷者有如此提醒:在評卷過程中,大小組長們反復叮囑評卷員的一句話是,不要被那些文字漂亮、排比成堆、花哨唬人的文章騙過,其中有很多是套構之作,實際上與話題無關。(引自《2007語文高考評卷者絮語》)可是,排比成為騙人之術,套構之法,罪責並不在排比本身。排比這種修辭,曾經以它的氣勢,以它的節奏,以它的整飭之美,讓人愛不釋手,樂此不疲。何止我們如此!《詩三百》中的重章疊句,回環往復,在和諧韻律中,傳達出一種別樣的情感和韻味;《孟子》中的排比,層層疊疊,如長江大浪,奔騰而下,咄咄逼人,橫行無阻;韓愈傳世文章中的排比,飛流直下,語勢犀利,情感充沛,令人心折……不用舉例了,順著文化的長河而下,有太多的美麗風景都有著排比的雄健姿影。排比,曾經是多少人的至愛。 因其無辜,正有替排比正名之必要!其實,排比並無罪,罪在所用之人。排比在有些人的筆下成了炫目的油彩,油彩背後卻是失血的嘴唇。矯揉造作渲染出的氣勢只能是紙上的老虎,可嚇人一時,卻經不起針尖之刺。而因說理層次需要而用的排比,在環環相扣、層層剝蔥中引出自己的觀點,自然可以以理服人;因情感需要而用的排比,發乎自然,出於真情,自然可以觸動讀者內心最柔軟的一隅……說到底,還是一個真字!理真則排比美,情真則排比真。排比畢竟還只是個形式,如果在這個有意味的形式中寄寓太多的內容,那麼,排比會擔當不起的。排比是如此,比喻也是如此,誇張等修辭也是如此。一切出於自然,才是好的。正如蘇軾在《文說》中所說:吾文如萬斛泉涌,不擇地而出。……常行於所當行,常止於不可不止……這樣寫出的文章,給人的感覺是理深情真,自然而然。這種寫作所至的境界,又怎麼是那種用俗濫的排比為文章貼金的做法所能企及的呢?如此看來,排比句,用還是不用,並不是一個問題!

⑥ 高考作文排比開頭

[高考作文排比開頭]
,高考作文排比開頭。唐代英才倍出的詩人們,幾乎每一個都能在青春的詩情中和幾近桎梏的格律的碰撞中,吟成幾首流傳後世的好詩。然而,既然格律已近乎桎梏,縱是最偉大的詩人,也無法把所有的形式美最終迷失在層巒疊嶂中的偉大的詩人。杜甫讓時間如夢如幻地領略到唐詩的形式無與倫比的朦朧美意。杜甫寫絕了唐詩,也寫完了唐詩。他是非凡的。他之後的詩韻格律,最終都以他的詩篇為金科玉律。然而,歷史自由靜觀的明眸。杜甫賴以名垂千古的最終是他的新樂府三吏三別,他的《兵車行》《麗人行》《北征》。他的律詩千秋無匹。然而,帶著鐐銬,怎能舞好所有舞蹈?一首被譽為千古七律壓軸之作的《登高》,終因他追求四聯對仗而不免氣竭意盡。這是唐詩失之於完善的悲哀。但這並非偉大詩人的悲哀,晚年入蜀後的杜甫寫出的打破了韻律的入《春水生》《江畔獨步尋花》,那些詩篇,至少與他許多真氣彌漫的傑出韻律詩相映成輝。形式精美的唐詩,迷失在朦朧中。數以萬計的唐人詩篇,真正流傳於口碑的,不過三百。後世家喻戶曉的,更多的是唐人瑰麗多姿的零落詩句。如大漠孤煙直,長河落日圓,野曠天低樹,江清月近人,朱門酒肉臭,路有凍死骨,舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。因為謀篇之難能,往往是先成句,爾後,湊合成篇,也因此,唐詩佳句多於佳篇。一如霧中之星光,朦朧間,之間斑斑點點,隱隱綽綽。唐詩的形式美在朦朧中消失,而唐詩秀色可餐,光可鑒人的字面美,則在朦朧中生成。中國傳統文化最神秘的源頭,恐怕是它獨特的漢字。獨特的漢字天生是靈犀一點,只可意會。由它直接產生的舉世無雙的書法藝術,真可說是上溯遠古,下接千載。以至當代抽象為其精靈的現代藝術,似乎也是濫觴於它,而似乎最美的書法藝術又多是書錄唐詩的作品。這不難讓人想到,漢能讓人望而生情,可歌可泣。而唐詩的字面美,達到的是幾乎空前絕後、出神入化的境界。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?信手拈來這兩首唐詩,不需細讀,不求甚解,單從字面所洋溢出來的朦朧美意,便是千蠱酒,萬朵花。紅塵無涯,萬象朦朧,蒙蒙迷霧中偶現一線天光,自然更見嬌研。而嬌研無比的唐詩,至今低回不去的正是紅塵的朦朧美意。它是青青竹林間的一個浣紗女,它是胡天飛雪中的兩行馬蹄痕,它是碧水中嫣然而出的一支芙蓉,它是夜裡凄然而泊的一葉獨舟。萬里悲秋,百年多病,是為詠史。半壁日出,千里江陵,是為紀游。而尤為管領千秋的,是唐詩中參盡的人間真禪。三春暉,明月光,白發悲,斑馬鳴,生死、離合、榮辱、悲歡,凄美之至,傷感之至,淋漓之至。道千秋人之未道,歌千秋人之未歌。這一嬌研的天光,讓紅塵更見其朦朧,至美至真。我喜歡一個人在霧中散步,在流去的好多時光里,我想我的肩頭和心中,已沐浴過無盡嬌研的萬斛天光。淡淡的心情你來到這個世界是一種緣分,你和藍天綠地碧水青山相處是一種緣分,你和白雲小草泥土浪花相鄰是一種緣分,你和一個人相伴也是一種緣分,也許像那隔海相望的礁石,只擁有一種海角天涯遙遙的相思和祝福;也許如那雨打的浮萍,只擁有一種短暫而偶然的相聚,而後只有分離;也許如那樹上的青藤,纏纏綿綿長伴一生,不論怎樣,人生路上每一處坎坷,每一道風景,你都要以一種淡淡的心情去面對。以一種淡淡的心情去面對,徐志摩是:你記得也好,最好你忘掉。以一種淡淡的心情去面對,林語堂是:你去,我不送你;你來,無論多大風多大雨,我要去接你。以一種淡淡的心情去面對,舒婷是:彷彿永遠分離,卻又終身相依。以一種淡淡的心情去面對,席慕容是:把含著的三百篇詩,寫在雲淡風輕的天上。以一種淡淡的心情去面對,我是:如果你要去飛翔,我不會是雨水打濕你的翅膀。以一種淡淡的心情去面對,冥冥中你也許會失去很多,失去了很多的你總還有一個曠達的胸襟,面對別人你一樣可以瀟灑自如。以一種淡淡的心情,生死聚散,你至少都會經得起考驗,時間、空間,一切懲罰在你面前都算不了什麼,你不會毀滅,面對坎坷你永遠是一曲悲壯蒼茫,余韻悠長的動人的歌。以一種淡淡的心情去面對,去欣賞一個物體,一件事或一個人,即或失敗了,失敗的你也是一首低回婉轉,讓人擊節的美麗的詩。以一種淡淡的心情去面對,你也許並不神奇,並不偉岸,然而擁有一種淡淡的情致你的本身便是一道瑰麗的風景,中學生作文《高考作文排比開頭》。以一種淡淡的心情去面對,你可以把世界看作一道美麗的陰影,但你卻不能站在影子之外,沒有心的牽涉,虛無和虛偽都只是紙做的玫瑰。不論怎樣,人生路上每一處坎坷,每一道風景,你都要以一種淡淡的心情去面對。願你真誠地願你擁有一種淡淡的情致。永遠的鳳凰彭學明鳳凰的美,不在花枝招展、濃妝艷抹,而在平朴、淡雅和清純恬靜;不在雍容華貴、趾高氣揚,而在於無聲處、細雨無聲。它古老,卻不古板。它高潔,卻不清高。它普通得再也不能普通,卻又那麼的好看經看。橫看,它是一幅畫;豎看,它是一首詩。遠看,它是一個字;近看,它是一本書。而淺看深看,它都是一塊歷史的青磚、一張文化的地圖。 打開畫冊,一條河攜著一爿古城,撲面而來。柔美的是沱江。剛直的是城牆。動人的是南華山上翠綠的鳥唱。那沱江,是時間深處飄飛出的一匹綵帶,溫軟,碧綠,清澈,空靈。它像一把不露聲色的剪刀,只那麼輕輕一剪,城牆就齊嶄嶄地立在岸邊。水生千嬌,水造百媚,萬物因水,皆有生機。那踩著水韻一路而去的吊腳樓,是心手相連地一字排開,參差而整齊,錯落而有致,蜿蜒而挺直,走成最富韻致的一筆。那一根根伸進水邊、撐起半壁江山的吊腳立柱,既像這個城市的一根根拐杖,又像這個城市的一雙雙泥腿,從鄉村走來,往鄉村走去,充滿了鄉風鄉味和風土民情。是的,這吊腳樓,是湘西最具民間的風物。湘西土家、苗家最為古老、最為本色而又最為光彩照人的建築藝術,在這座小城得到了集中體現。這城,之所以古,就古在這古老的吊腳樓群,古在這古老的建築藝術。古在那一扇扇牆漆斑駁的門窗,古在那一堵堵風雨遺精的院牆,古在那飛了幾千年不累的檐、蓋了幾千年不破的瓦,和蹲了幾千年不動的石獅石獸及石鳥。當然,也古在那歷經滄桑、洗盡鉛華的千年古巷。小城的古巷實在是幽深曲折。它既像一個飽經磨難的老人,凝重深沉,藏而不露,深刻著蒼老的往事、歲月的遺痕;又像一個頑皮搗蛋的孩子,活蹦亂跳,四處撒野,一不留神,就沒了蹤影。走在這千回百轉的巷道里,就像走在城深路遠的夢里。時光舊舊的,長著老繭。歲月舊舊的,長著老繭。記憶舊舊的,還是長著老繭。一塊咬著一塊的青石板,被時光與歲月,磨得又光又亮,變成一頁頁不滅的歷史和記憶,鋪成一條條或長或短的路,一頭連著祖先和過去,一頭連著子孫和未來。小巷的深處,往往有一個幽深的祠堂,彌漫著地方宗教的滋味,反射著宗族強盛的背景。這祠堂,是湘西土家、苗家的神明之地。祀司、祭典、家法、族規都在這里一一展現。雖然祠堂已經作古。可祀司、祭典時的縷縷青煙,還似乎肅穆庄嚴地飄盪,那被戴上家法族規枷鎖的男子女子的眼淚與憤懣,似乎還在慘烈地呼喊。不過,你更多嗅到的是這個家族平和安詳的氣息。那樓亭閣榭、九曲迴廊,那四合的庭院、臨空的戲台,都會讓你想起扯幾把椅子搖扇聊天的苗家鄉親,想起端一碗茶水抹一把淚水的土家戲迷,想起他們坐井觀天天地小的美好境界,想起他們看戲論道道理深的人生況味。那千年的戲台啊,是否還在風卷殘雲、刀刃槍聲?問城牆,城牆上的彈痕會告訴你。問城門,城門里的槍傷會告訴你。問長城,長城上的烽火會告訴你。一塊塊從河灘拉上來的巨大石頭,帶著水的淚漬,被石工的刀和手,鑿得方方正正的,疊成一個個城門、碉樓,砌成一堵堵城牆、哨台。那是用來抵禦戰爭、抵抗強敵的。歷代的封建統治者們,一直視苗人和土家人為苗蠻和土蠻。欺詐他們。剝削他們。奴役他們。稍有反抗,就剿殺他們。驍勇善戰的苗家土家人,只得自己建武裝、屯兵營、訓武士,構築堅固的防禦工事,保衛神聖的美麗家園。一代代苗族兒女揭竿而起。一代代土家兒女浴血奮戰。牆倒了又砌。樓塌了再建。人戰死了再生。一個個,一批批,一輩輩,一代代,築成了這雄渾堅硬的古老城牆,鑄就了這雄偉壯麗的南方長城!雄關漫道堅,關山萬里險,鐵蹄聲聲繞狼煙。那長城上的血漬,是歷史烙上的疤痕;那城牆上的彈洞,是歷史留下的眼睛;那牆壁上的苔蘚,是歷史生長的靈魂。古老而偉大的南方長城啊,你是湘西祖祖輩輩的血肉與忠骨鑄就的血脈與根!盡管,歷代的封建統治者那麼歧視他們、擄掠他們、剿殺他們,當國家和民族處於水深火熱中時,他們會拋棄家仇族恨,義無反顧地用自己的鮮血和生命拯救國家和民族的危亡,撫慰國家和民族的傷痛。虎門銷煙、保衛定海、嘉善抗日,都有鳳凰兒女勞師遠征,血染炮台,壯烈殉國。嘉善抗日時,幾千鳳凰將士前仆後繼,浴血奮戰,幾乎全部陣亡。一座小城幾千寡婦,一座小城滿地哭聲,那該是多麼的令人為之動容!為之感嘆!為之牽腸掛肚、銘心刻骨!不知是山水的靈氣,還是天生的遺傳,這鳳凰的女人男人們,個個都像從國畫中走出來的,又俊又美。那滿街滿村走動的男人女人,個個都水汪汪、神炯炯、亮閃閃的,秀色蔥蔥,美色兮兮,人見人愛。女人扭動的腰肢和銀飾,擺動滿街楊柳;男人健朗的胸膛和腳鈴,擦亮一街的閨房。這還不算,這些男人女人,好像自小就是在藝術的胎盤中孕育的,一生下來就會唱歌、跳舞,就會挑花、綉朵,就會寫書、畫畫,那滿街的詩社畫社,那滿巷的蠟染扎染,還有剪紙刺紙,都讓這個小堀透溢著濃濃的書香氣。這些質地優良的民間工藝和民間文化,不但讓他們一生下來就生活在一個多姿多彩的世界裡,也讓他們飽餐了民間文化的養料,深諳了民間文化的神韻,讓他們個個都有了滋味、有了晶位、有了韻味。苗家的四月八、 趕秋、 椎牛節,土家的六月六、打鎦子、擺手節,讓這個小城開門關門,都是民風徐徐、民情悠悠。世上的許多時尚文化都風一樣吹過風一樣消失了,而這些民間的工藝和文化,卻萬年不竭地傳了下來,何也?根植民間。民間養育。誰敢說脫離了民間的藝術是最經典的藝術?這小城的男男女女,就是靠這些民間藝術的食糧,長大、成人,走出湘西,走向世界,從而成為藝術的榜樣、文化的榜樣和做人的榜樣。

高考語文萬能作文模塊 經典開頭結尾

我也即將參加高考、首先祝願你考的好成績。語文作文對我而言小菜版一碟。首先開頭最權好用三個排比句開頭。中間分三段例舉三個事例來說明前面的排比句。結尾以三個排比結尾。最好是首尾照應、點題、字寫好點。50分最低就能得到42分。這是典型的三段式議論文。。。。加油!高考!

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