❶ 有木有關於謙虛的作文,一定要到800字,開頭結尾要好,多加點描寫,實在不行給我個好的素材也行!!
我國著名政治家毛澤東曾經說過:「虛心使人進步,驕傲使人落後。」謙虛就是有自知之明,是一種有修養的表現。一個人只有謙虛,才會讓別人尊重。 相傳我國著名詩人白居易,每當做好了一首詩,總是先念給牧童或老婦人聽,然後再反復修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。 像白居易這樣一位著名的詩人,並不因牧童和村婦的無知而輕視他們,因為他懂得真正的文學作品,必須得到人民的承認,所以他虛心求教於人民,這才使他的詩通俗易懂,在民間廣為流傳,為後人所稱頌。 相對而言,驕傲不僅使人落後,還會招致不良後果。比如自滿亡國的故事 : 五代時,晉王李克用帶著對梁、燕、契丹的遺恨而死。臨終前,李克用留給兒子李存勖3支箭,囑其復仇。李存勖不忘父親的遺志,出征時將3支箭裝入錦囊,凱旋後則祭祀在祖廟,以此激勵自己奮發圖強。在此強大的推動力下,李存勖攻城略地,滅燕破梁,又敗契丹,無往不勝。「意氣之盛,可謂壯哉!」 可是當後來天下已定,大功告成時,李存勖卻變得驕傲自滿起來,縱情聲色,終日與美女在一起。致使上下離心,國運日衰,三五年後就禍端驟起,自己也被亂箭射死。 這個故事充分的表明:人不可驕傲,一旦驕傲,若不收拾,將會禍端驟起,不利於己。 綜上所述,「謙受益,滿招損。」謙虛使人取得成就,贏得別人的稱頌,而驕傲卻令人不思進取,招致不良的後果。這充分說明,虛心是取得成就的第一步。 但謙虛並不等於謙卑,也不等於虛偽。在榮譽面前,謙虛是一種美德。為了贏得謙虛的名聲而「謙虛」,就是虛偽;為了討好他人而謙虛,就是謙卑。我們不需要謙卑的謙虛,也不需要虛偽的謙虛,只需要真實的謙虛。 「滿招損,謙受益。」讓我們養成謙虛的美德,做一個高尚的人吧!
成功來自謙遜
莊子說:「吾生也有涯,而知也無涯。」他很明確地指出了學無止境地道理。也就是說,假如你知道的是天上的「一顆星」,那麼知識就是整個宇宙,遼闊無邊。一個人只有掌握了許多必要的,有用的知識,成功的大門才會向你打開。因此,我們要謙虛好學。
著名學者笛卡爾說過:「愈學習,愈發現自己的不足。」是啊,只有通過學習,不斷擴大知識領域,擴充知識面,儲蓄更多的信息,你才能真正領悟到「知也無涯」的深刻含義。這樣你既不會妄自菲薄,也不會妄自尊大,做到謙遜成熟,不斷進取,成功便不招自來。
那麼,當我們在學習上或事業上有了一定作為的時候,還要不要謙遜呢?要!因為「謙虛使人進步,驕傲使人落後。」有些人往往就是由於驕傲自大而陷入泥坑。古人說得好:「謙受益,滿招損。」如果取得了一點點成績就沾鎮此,我們要謙虛好學。
著名學者笛卡爾說過:「愈學習,愈發現自己的不足。」是啊,只有通過學習,不斷擴大知識領域,擴充知識面,儲蓄更多的信息,你才能真正領悟到「知也無涯」的深刻含義。這樣你既不會妄自菲薄,也不會妄自尊大,做到謙遜成熟,不斷進取,成功便不招自來。
那麼,當我們在學習上或事業上有了一定作為的時候,還要不要謙遜呢?要!因為「謙虛使人進步,驕傲使人落後。」有些人往往就是由於驕傲自大而陷入泥坑。古人說得好:「謙受益,滿招損。」如果取得了一點點成績就沾沾自喜,被眼前的勝利沖昏頭腦,就會把辛辛苦苦得來的成績毀於一旦。在我們的學習生活中尤其不能驕傲,格言曰:「虛心的人十有九成,自滿的人十有九空。」我們在取得好成績時不自滿,才會更上一層樓。
從實際上說,謙遜是一種美德,一種修養。能否做到謙遜也是衡量一個人思想品德是否高尚的方法之一。忠於真理的人,虛懷若谷,為人民的事業鞠躬盡瘁的人,永不自滿。我們敬愛的周恩來總理就是這方面的傑出代表。他文能治國,武能安邦,文武兼備,但他又何等不謙虛謹慎,表現出比一般人更謙遜更成熟。我們要學?醋韻玻?謊矍暗氖だ?寤柰紡裕?突嵐研列量囁嗟美吹某杉ɑ儆諞壞?T諼頤塹難?吧?鈧杏繞洳荒芙景粒?裱栽唬骸靶樾牡娜聳?芯懦桑?月?娜聳?芯趴鍘!蔽頤竊諶〉煤貿杉ㄊ輩蛔月??嘔岣?弦徊懵ァ?
從實際上說,謙遜是一種美德,一種修養。能否做到謙遜也是衡量一個人思想品德是否高尚的方法之一。忠於真理的人,虛懷若谷,為人民的事業鞠躬盡瘁的人,永不自滿。我們敬愛的周恩來總理就是這方面的傑出代表。他文能治國,武能安邦,文武兼備,但他又何等不謙虛謹慎,表現出比一般人更謙遜更成熟。我們要學習周恩來,那麼謙遜這一高尚品德就是首先要學習的方面。
成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙遜
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自信與謙虛
自信是現代人應當具有的一種生活態度,反過來說就是信自,即相信自己。我們應當相信自己,假使你連自己都不相信,這個世界上還有什麼值得你信任的呢?只有相信自己,才會建立起成功的信心,才會取得成功。很多人不自信是因為自卑心理,自己認為自己不行,自己都放棄了希望,那麼又能期望從別人那兒獲得希望嗎?所以我認為相信自己是取得成功的基石。但這並不代表我們可以拒絕聽取別人的意見。「走你自己的路,讓別人說去吧!」聽起來固然十分瀟灑,但並不沒有人能夠真正做到。誠然,我們應當堅持自己的信念,不為外人所干擾。但當別人是真誠地向你提出建議時,我以為我們應當虛心接受。「滿招損,謙受益」指的就是過度的自信會招致損失,而虛心地接受他人的意見則會得當好處,這就要求我們要學會正確處理相信自己與聽取別人意見的關系。
相信自己而不盲目自信,謙虛地接受別人意見而不盲目聽從,要充分地了解和認識自己,知道自己的能力和善長的方面,在能夠自信並且善長的方面充分地相信自己,而在不太了解的領域或是不太懂得的時候適當地聽取他人的意見,結合自己的想法做出正確的判斷。
人生的道路十分漫長,前進中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉折。如何邁進每一步都要我們自己做出抉擇。沒有人能夠幫助我們,我們必須依靠自己,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,無悔地走下去。「常問路的人不會迷失方向」,我們不能依靠他人,但我們可以徵求他人的意見,尋找最好的方法。在成長的過程中,我們已經逐漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,我們走著自己的道路,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,我們彷彿可以看到彼岸的希望。
「相信一切人和懷疑一切人,其錯誤是一樣的。」我們反對極端的想法,我們也擁有辯別是非的能力。正確地認知自己的位置和想法,仔細地思考他人的意見,將相信自己與聽取別人的意見結合起來,作到謹言慎行,堅實地邁出你人生的每一步,在不遠處一定會看見彩虹。
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另外你還可以取:
謙虛是一種美德
謙虛使人進步
❷ 成功要堅定和虛心的作文素材
[思路提示]
謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因為人外有人、天外有天,關於謙虛的作文素材.
謙虛使人進步,因為只有認識到自己的不足才會去想辦法彌補它.
謙虛也應講究分寸,過分的謙虛就成了虛偽.
人不能不分場合地謙虛,需要表現自己、推銷自己時就不能再謙虛了.
[名言]
君子泰而不驕,小人驕而不泰.
——[春秋]孔子
自滿者,人損之;自謙者,人益之.
——[唐]魏徵
有了真誠,才會有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己.
——傅雷
一個真認識自己的人,就沒法不謙虛,謙虛使人的心縮小,像一個小石卵,雖然小,而極結實,作文素材《關於謙虛的作文素材》.結實才能誠實.
——老舍
要一個驕傲的人看清他自己的嘴臉,只有用別人的驕傲給他做鏡子.倘然向他卑躬屈節,只會助長他的氣焰,徒然自取其辱.
——[英]莎士比亞
[經典素材]
偉人不居功自傲(牛頓臨終遺言)
牛頓是科學史上的巨人之一.他發現了萬有引力定律,建立了成為經典力學基礎的牛頓運動定律;他進行了光的分解而創立了光學;在熱力學方面,他確定了冷卻定律;在天文學方面,他創制了反射望遠鏡,考察了行星運動規律,科學地解釋了潮汐現象,預言了地球不是正球體;在數學方面,他是微積分學的創始人……恩格斯在《英國狀況》一文中對他的偉大成就贊嘆不已.然而他自己卻非常謙遜.當他臨終的時候,來探望他的親朋好友在病榻邊說:「你是我們這個時代的偉人……」他聽了「偉人」二字便搖搖頭說:「不要那麼說,我不知道世人是怎樣看我,我自己只覺得好像是一個在海濱玩耍的孩子,偶爾拾到了幾只光亮的貝殼.但真理的汪洋大海在我眼前還未被認識,被發現哩.」停頓片刻,他又說:「如果說我比笛卡兒看得遠些,那是因為我站在巨人們的肩膀上的緣故.」說完這段話,他平靜地閉上了眼睛.
❸ 找5個關於「謙讓」的作文材料
1. 謙讓作為中華民族的一種傳統美德,在處處講求競爭的現代社會,似乎越來越受到人們的質疑。主張謙讓的人說「謙虛忍讓不僅是修養好更是大智慧。」反對謙讓的人說「謙讓早就過時了。弱肉強食,競爭就該當仁不讓。」不過,不可否認的是類似謙讓的事情在你我身邊似乎已很難發生了。無論是乘車、購物、排隊、買票,還是與人合作、相處,優先考慮個人利益不僅是人性使然,也是現實生活所激發出的人生存的本能。梁實秋曾在一文中寫道:「小時候讀到孔融讓梨的故事,覺得實在難能可貴,自愧弗如。有人猜想,孔融那幾天也許肚皮不好,怕吃生冷,樂得謙讓一番。我不敢這樣妄加揣測。不過我們要承認,利之所在,可以使人忘形,謙讓不是一件容易的事。孔融讓梨的故事,發揚光大起來,確有教育價值,可惜並未發生多少實際的效果:今之孔融,並不多見。」難道謙讓真的過時了嗎?當然沒有。謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風度,一種智慧,更是一種修養。我們需要謙讓精神,這個時代也呼喚謙讓精神,今天,謙讓不過時。 清朝時,有一大戶人家想壘一道院牆把自己與鄰居家隔開。為牆基的位置,兩家發生了嚴重的沖突。大戶人家雖財大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃了眼前虧,深感面子不保,馬上給在京城做大官的兒子寫家書一封,細述了家中煩惱,要求兒子快返鄉想辦法整治鄰居一下,為家族撈回面子。這位在京高官見信後迅速給家中回了一封急信,信中語重心長地說明遠親不如近鄰的道理,並在信尾文采飛揚地寫了四句話:「千里捎書只為牆,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。」大戶人家見信後深受教育,迅速與鄰家修好,並決定兩家之間不再壘牆,永不隔心!正所謂「退一步海闊天空」,謙讓不是吃虧,是給自己留有餘地。 有一則公益廣告,除了人們擁擠在公共汽車門前,始終是畫外音,一男一女為了自己能先擠上公共汽車而與對方大吵起來,一位老者則平心靜氣地勸告兩位年輕人「把心放寬就不擠了」。 這兩個故事都體現了謙讓在生活中的重要作用。與一位為人極其樂觀豁達的朋友討論謙讓的問題。她說謙讓實際上是一種充滿智慧的處世哲學,因為謙讓有時不僅可以化解矛盾,還體現了為人的一種風度與涵養。「不爭」就是心境方面的一種修養。現代社會要求人必須積極進取,沒有人願意主動讓出自己的利益給別人。謙讓並不是說不去面對真正殘酷的競爭,這與個人能力無關,而是因為謙讓尋求一種內心的平和,內心平和才會靜,心靜才能生出大智慧。拋開斤斤計較的睚眥必報,謙讓展現出的氣度與修養、個人魅力會增加自己的人緣,獲得更多信任與好感,誰說不會給自己留有更多發展的空間與機會。 當然謙讓也是有選擇性的。有些事情,即使我們謙讓了也看不出絲毫修養,而且在我們謙遜禮讓過後,事件所附帶的影響難以衡量,它所產生的不良因素會困擾我們的心靈,揮之不去。例如愛情是徹底自私的,戀愛或許需要天才,需要分秒地進行比賽。戀人之間相處可以謙讓,但是愛情本身來不得謙讓,千萬別以為自己的謙讓是偉大,事實上這不但傷害了自己,更是對對方的不尊重。再例如工作中一項任務,明明自己可以勝任,卻要表現出謙讓的禮儀,我推你,你推我,明明自己可以做得很出色,卻還要退居幕後,似乎就變成了一種虛偽的生活態度,縱容了名不符實的欺騙,這何嘗不是自欺欺人。「不謙讓,並不意味著搗亂,或在需要協調配合的工作中互不相讓、暗地使絆子。不謙讓,更多的是種精神上的自信,我行,我來,而不是人格上的萎縮。工作的協調配合是需要無數不謙讓之人的有機組合,而不是謙讓之士的一盤散沙。」所以,有些事還應當仁不讓。 這是否又與我們所主張的謙讓有所沖突呢?其實不然。「謙讓了愛情可能誤人誤己,甚至令自己遺憾終身。而當一個企業、一個集體在需要協調配合的工作中,其員工處處表現出強烈的互不相讓的行為,那麼這個企業、這個集體任何一項工作都會因為內耗而增大成本。」謙讓不是拿原則做交易,而是要始終站在大局利益角度看待個人利益,當大局利益與個人利益發生矛盾時,應自覺地犧牲個人利益,維護大局利益。 朋友在教育自己家孩子時曾說過,只要是自己喜歡的想要的,就別輕易放棄,也別謙讓給別人。沒錯,現代社會要求我們必須學會為自己爭取。但事實上謙讓對現代人來說更多的是自覺遵守一種秩序。而這種秩序的遵守,於人於己都會帶來方便。大凡世間萬事,無不是爭則不足,而讓則有餘。你看謙讓過時嗎?
❹ 關於謙虛的作文素材150字左右
古代寓言中說,驕傲的人喜歡夕陽,因為他的影子會拉得老長,看著影子,就像自己也回是那麼高大;答自卑的人,喜歡正午的影子,因為那被深深踩在腳底下,避免了看到自己的矮小;謙虛的人,則喜歡每一束與地面成45°的陽光,因為那是與自己身高等長的,可以隨時知道自己到底多高。
謙虛不是一味的自謙,而是清醒看到自己的長處和短處。真正的謙虛,是一種認識自己。
請你以「謙虛與自知」為話題,寫一篇作文。
題目自擬,文體自定,字數不少於800字。
純手打,滿意請採納
❺ 高中作文素材,自省反例,不自省的例子
《司馬光警枕勵志》
司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終於忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回後,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成後,輔佐劉邦,成就了一番霸業。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不願終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!
《少年包拯學斷案》
包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人後,又假扮閻王,審清事實真相,協助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學習律法刑理知識,為長大以後斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。
《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋裡。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,並從《茶經》中受到啟發,開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終於成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由於沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
《林則徐對聯立志》
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧,兩次機會下,作了兩幅對聯,這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢於立志,而且讀書刻苦,長大後成就了一番大事業,受到了後世的敬仰。
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終於證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學》
葉天士自恃醫術高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。於是他尋訪天下名醫,虛心求教,終於成了真正的江南第一名醫。
《王獻之依缸習字》
王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——聖王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比,越發顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字。王獻之家有一隻大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分!
《柳公權戒驕成名》
柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把「戒驕」記在心中,勤奮練字,虛心學習,終於成為一代書法大家。
《屈原洞中苦讀》
這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人。
《王十朋苦學書法》
王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。於是,他痛下決心,一定要練好書法。終於,寶印叔叔的指點下,他終於悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學家。
《王羲之吃墨》
被後人稱為「書聖」的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的「之」字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴裡,留下了王羲之吃墨的故事。
《范仲淹斷齏劃粥》
范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終於,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡朴的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀,他終於成為了偉大的文學家。
《車胤囊螢照讀》
車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家裡一貧如洗,但讀書卻非常用功,車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著後世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎麼回事呢?從我們要給大家講的這個有趣的故事,你一定會明白。
《司馬光警枕勵志》
司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
《張三豐創太極》
張三豐,名全一,又名君實,號三豐,又號元元子,因不修邊幅,又名張邋遢,遼東懿州(今遼寧彰武西南)人,明朝英宗時被封為「通微顯化真人」。關於他的傳奇故事當時曾經廣泛流傳於民間,甚至把他看成了神仙。我們大家都知道太極拳吧?太極拳最大的特點就是柔中帶剛!你知道張三豐到底怎麼創造的太極拳嗎?本片要說的,正是這個故事。
《諸葛亮喂雞》
諸葛亮,字孔明,東漢三國時期徐州琅琊郡陽都縣人,是我國歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過《三國演義》,肯定不會忘記諸葛亮。至今,諸葛亮的智慧一直被後人所傳頌,許多人甚至把他當作了智慧的化身。可是你知道嗎,在諸葛亮的小時候,為了上學,發生過一些故事,好玩極了!
《岳飛學藝》
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉鄰的資助下,拜陝西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終於練成了岳家搶,並率領王貴,湯顯等夥伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。
《華佗拜師學藝》
華佗,字元化,東漢末年、三國時期沛國(今安徽亳縣)人,是我國古代著名的醫學家。華佗發明的「麻沸散」,是一種很有效的全身麻醉葯,比西方的麻醉葯要早一千六百年左右,華佗對世界醫學的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫,華佗小時候學醫,經歷了千辛萬苦。
❻ 求謙虛的反面作文素材!!急!!!!!!!!!
趙括 不謙虛 十分自大 自己只有紙上談兵的能力還不聽別人勸阻 驕傲自滿 最後導致白起長平之戰坑殺四十萬大軍 自己也死在亂軍中 你自己再潤色下
❼ 關於低調的作文素材500~800字
低調做人高調做事 在人的一生中,能夠立自身根基的事不外乎兩件:一件是做人,一件是做事。的確,做人之難,難於從躁動的情緒和慾望中穩定心態;成事之難,難於從紛亂的矛盾和利益的交織中理出頭緒。而最能促進自己、發展自己和成就自己的人生之道便是:低調做人,高調做事。低調做人既是一種姿態,也是一種風度,一種修養,一種品格,一種智慧,一種謀略,一種胸襟。低調做人就是用平和的心態來看待世間的一切。低調做人,更容易被人接受。一個人應該和周圍的環境相適應,適者生存。曲高者,和必寡;木秀於林,風必摧之;人浮於眾,眾必毀之。低調做人才能有一顆平凡的心,才不至於被外界左右,才能夠冷靜,才能夠務實,這是一個人成就大事的最起碼的前提。高調做事是一種境界,是做事的尺度。高調做事不僅可以激發人的志氣和潛能,而且可以提升做人的品質和層次。高調做事也絕對不等於"我盡自己最大努力"去做事,而是應該有一個既定目標。一個人只有有了目標,才有可能全身心地投入,其成事必然順理成章,其人生必然恢弘壯麗。 人生多舛,世事艱難。這就是說,人生少不了逆境,少不了坎坷,少不了挫折。順境常常是過去艱苦耕耘收獲的結果,逆境也正是日後峰迴路轉、否極泰來的前奏。因此,你要想取得成功,就得突破人生的逆境,忍受人生的挫折,走過人生的坎坷。北魏節閔帝元恭,是獻文帝拓撲弘的侄子。孝明帝時,元義專權,肆行殺戮,元恭雖然擔任常侍、給事黃門侍郎,總提心有一天大禍臨頭,索性裝病不出來了,那時候,他一直住在龍華寺,和誰也不來往,就這樣裝啞巴裝了將近十二年。孝庄帝永安末年,有人告發他不能說話是假,心懷叵測是真,而且老百姓中間流傳著他住的那個地方有天子之氣,元恭聽了這個消息,急忙逃到上洛躲起來。沒過幾天就被抓住送到了京師。關了好幾天,由於抓不到什麼證據,不得已又放了他。北魏永安三年十月,爾朱兆立長廣王元曄為帝,殺了孝庄帝。那時,坐鎮洛陽的是爾朱世隆。他覺得元曄世系疏遠,聲望又不怎麼高,便打算另立元恭為帝,但又擔心他真的成了啞巴。於是便派爾朱彥伯前去見元恭,摸清真實情況。事已至此,元恭也知道形勢發生重大變化,見到爾朱彥伯後開口說:"天何言哉!"十二年的啞巴說了話,彥伯大喜。不久,元恭即位當了皇帝。人生的路有起有落,逆境雖然痛苦壓抑,但對一個有作為、有修養的人士來講,在各種磨礪中可以鍛煉自己的意志,從而由逆向順。 有些人進取精神不強,缺乏克服困難的勇氣,自我要求不高,安於現狀,不思進取,工作中不走在人前,也不落人後,隨大流;有干好工作的熱情,但自身綜合能力缺乏,辦法少、點子少、找不準切入點,往往事倍功半,甚至好心辦成壞事。有些人說起來頭頭是道,自以為是,這也行,那也行,但工作起來這也不行,那也不行,結果一事無成。 低調做人,高調行事,人生將更燦爛! 。 希望可以幫到您,祝您國慶愉快!╥﹏╥ 很高興為您解答
❽ 有關謙讓的作文素材
寬容和謙讓
寬容和謙讓,是我們中華的傳統美德,我們作為華夏的炎黃子孫,應該認識到它的重要性。
我們應當有一顆大海般的遼闊之心——寬容。有一次,一位同學不小心弄倒了我放在桌面上的書,我見了大為不興,便狠狠地瞪了他一眼。那位同學小心地說:「對不起哈!」但我卻不領情,毫不留情地說:「借口!」也許是這句話惹怒了那位同學,我們你一句我一句地開始責怪對方,到頭來卻弄個不歡而散。如今想想自己也真是可笑,明明是一句話的事,實在不應該。那是因為我們沒有寬容和理解。人要學會有一顆海納百川的心,寬容才是最重要的。
我們還要有一個善解人意的大腦——謙讓。我們從小就讀一個故事——孔融讓梨。一天,父親帶了一盤梨子,給孩子們吃,於是叫孔融分梨,孔融挑了個最小的梨子,其餘按照長幼順序分給兄弟。孔融說:「我年紀小,應該吃小的梨,大梨該給哥哥們。而弟弟比我小,所以我也應該讓著他。」這就是謙讓,有了謙讓,人們才會更和諧相處。
人與人之間哪裡沒有摩擦?哪裡沒有小矛盾?其實這些在我們生活中時常發生,而我們卻因為這些雞皮蒜毛的小事,小則粗口開罵,大則大打出手。其實事後我們再想想,其實有這個必要嗎?不就是一點芝麻小事嗎?說聲「對不起」,應聲「沒關系」有這么難嗎?其實握手相好不可以嗎?但是,實際上我們當時卻沒有想到,因為我們不夠寬容,不夠謙讓。
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[關於謙虛的作文素材]
[思路提示]
謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因為人外有人、天外有天,關於謙虛的作文素材。
謙虛使人進步,因為只有認識到自己的不足才會去想辦法彌補它。
謙虛也應講究分寸,過分的謙虛就成了虛偽。
人不能不分場合地謙虛,需要表現自己、推銷自己時就不能再謙虛了。
[名言]
君子泰而不驕,小人驕而不泰。
——[春秋]孔子
自滿者,人損之;自謙者,人益之。
——[唐]魏徵
有了真誠,才會有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。
——傅雷
一個真認識自己的人,就沒法不謙虛,謙虛使人的心縮小,像一個小石卵,雖然小,而極結實,作文素材《關於謙虛的作文素材》。結實才能誠實。
——老舍
要一個驕傲的人看清他自己的嘴臉,只有用別人的驕傲給他做鏡子。倘然向他卑躬屈節,只會助長他的氣焰,徒然自取其辱。
——[英]莎士比亞
[經典素材]
偉人不居功自傲(牛頓臨終遺言)
牛頓是科學史上的巨人之一。他發現了萬有引力定律,建立了成為經典力學基礎的牛頓運動定律;他進行了光的分解而創立了光學;在熱力學方面,他確定了冷卻定律;在天文學方面,他創制了反射望遠鏡,考察了行星運動規律,科學地解釋了潮汐現象,預言了地球不是正球體;在數學方面,他是微積分學的創始人……恩格斯在《英國狀況》一文中對他的偉大成就贊嘆不已。然而他自己卻非常謙遜。當他臨終的時候,來探望他的親朋好友在病榻邊說:「你是我們這個時代的偉人……」他聽了「偉人」二字便搖搖頭說:「不要那麼說,我不知道世人是怎樣看我,我自己只覺得好像是一個在海濱玩耍的孩子,偶爾拾到了幾只光亮的貝殼。但真理的汪洋大海在我眼前還未被認識,被發現哩。」停頓片刻,他又說:「如果說我比笛卡兒看得遠些,那是因為我站在巨人們的肩膀上的緣故。」說完這段話,他平靜地閉上了眼睛。
〔關於謙虛的作文素材〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】