這次我哭了作文開頭

1. 那一次,我哭了 作文開頭和結尾

黑夜的沉默勾起了我的追思，也許是孤單的等待成就了無奈的習慣，花開花逝，誰的手心捧起了那暗淡的月光，灑下點點落紅，將我引進了無邊的思緒 ……(開頭）

終究是黎明…… (結尾）

我打開存放我記憶的盒子，那些記憶被記錄在一張張潔白的紙張上，在盒子里整齊的排列著，我看到了一件件讓我開心，讓我生氣，讓我委屈，讓我流淚的往事，我繼續在裡面亂翻著，在盒子的最底層，看到了一張已經泛黃的紙張，我開始閱讀起來。

那是在四年級的第二單元測驗之後的第二天。灰濛蒙的下午，樹葉隨著風搖擺著，天空上的烏雲翻滾著。我似乎覺得有事要發生，一種不祥的預感在我全身蔓延。

天好像是在等待著一個時機，遲遲沒有下雨。「叮鈴鈴」，一陣鈴聲劃破了寂靜。微風變成了狂風，肆意地擺弄著樹枝，雨點，隨著狂風的來臨，一滴一滴打在乾燥的操場上。這節是班會課，我想這次測驗的成績已經出來了。老師拿著同學們的成績走進教室。

突然，一道白光劃破長空，緊接著，一聲炸雷響徹雲霄。老師報了我的分數，「61！與上次相比，差36分！」這幾個字如同一把無情的刀刃，毫不留情的刺在我的心上。教室里一片寂靜，直到我的名字在教室里徘徊三聲之後，我僵硬的腳挪動了幾步，顫顫巍巍地接過了那滿是嘲諷的61分。外面狂風怒吼著，暴雨傾瀉著，劃破長空的閃電和震耳欲聾的雷聲一個接一個的在雲霄之上晃盪。

雷雨漸漸小了，遠了，天空仍是灰濛蒙的。雨水洗凈了葉子上的灰塵，濕潤了早已乾渴的大地。放學了，我走在回家的路上，走在傷心的路上，手裡緊緊攥著那個已被打濕的寫著嘲諷的61分。強忍許久的淚水，在此刻終於一滴滴滑過臉頰，落在了已被雨水打濕的路上。

回到家，父母關切詢問著，聽我解釋之後，一句句批評的話，劈頭蓋臉的砸在我的頭上。仔細想想，這段時間確實是放鬆了學習。我坐在院子里，聽著那些傷感的音樂。只知道，這一次的流淚，將要換來以後的欣喜。

讀完了，淚珠又一次落了下來。擦乾眼淚，我將記憶的盒子整理好，並把這個已經泛黃的記憶小心翼翼地放在了盒子的最底層……

2. <那一次,我哭了> 作文開頭

那一次，我哭了。我為生活在炮火硝煙中的中東人民而哭，我為漸漸擴大的臭氧層空洞而哭，我為非洲嗷嗷待哺的嬰兒而哭。我，哭了！

3. 那一次我流淚了作文開頭結尾怎麼寫

那一次來我流淚了
在一個秋天，風帶源著金黃色的落葉，無聲無息的落到大地媽媽的懷抱中，永遠的沉睡在泥土之中，一去不返，而我的爺爺就像一片樹葉，在一個晚上悄無聲息永遠的離開了我。

當我來到爺爺的遺體前時，才知道爺爺在臨終前多想再看我一眼，可一切都晚了，眼淚像銀線一樣落了下來，我抑制住自己，沒哭出聲，但心像碎了一般，晚上，回到家我躺在床上，眼睛不由自主地看向窗外，漸漸的變得模糊，腦海里突然回憶起和爺爺度過得快樂時光。在公園里打老鼠、劃船、左旋轉木馬……

一起去小溪里撈魚 、捕蝦我不小心摔在了小溪里，逗得大人哈哈大笑，回到家吃著自己撈的魚、捕的蝦別提有多高興了，可現在一切都變成了空想，我把頭埋到被子里不願意讓人聽到我在哭……

在給爺爺舉行葬禮的時候我捧著鮮花，輕輕的放到爺爺的墳前，大聲呼喚爺爺的名字，可這又有什麼用呢？這一切都是徒勞，天色漸漸暗了下來，我們不得不離去，在車上我一直盯著爺爺的墳，眼淚像豆大的雨點一般落了下來，人死了怎麼能復活呢？祝爺爺在天堂快快樂樂的生活！

4. 那一天我哭了作文開頭 最好有比喻排比

「小橋流水人家」盡情地展示：你淑女的風范，漫天飛揚的塵埃，怎麼能掩飾，你的溫婉秀麗的容顏，也怎麼遮掩住我這一條條淚痕……

我並不是什麼文人墨客，從不喜歡寫什麼游記文章。更沒有什麼高的境界去把內心表達得完美。我都有點懼怕考試了，考試前必須努力，要復習，要細心，精神的每一根神經都要綳得緊緊的，放鬆一下都不行，我討厭這種感覺，覺得好累。但不能改變的現實讓我必須去應戰，哪怕是趕鴨子上架。

平時學習時感覺還好，有趣，有時可以用風趣的方法去復習，學習，總覺得自己學得還可以啊，學也很容易啊！我也很努力，我真不知道為什麼自己在考試後得到的成績卻總是不盡人意呢？我再反思，是不是自己用的時間不夠多？自己做的作業不夠多？是的，我把我的時間分得很緊。本應該是一個小時完成的卻用了一個半小時。後面的時間就不合理了。我有時在想我是不是比別人笨呢？我欲哭……

我是家裡唯一就學的孩子，家庭的希望，老師的希望。我不能辜負，但卻每次都辜負了。我真的很怕，現在是初三了，在學校已讀了九年。好快哦！現在再回想以前的考試，我真的怕了，考了這么多場試，居然連一句鼓勵的話都沒有，連個表情都不捨得給我。這也許是對我的考驗吧。我一直在讓自己不要有壓力，不要有壓力，但有時我真的做不到。

我不敢說，我怕我會讓他們傷心難過。

在現實中，我故裝堅強，無所事事，沒有傷心，是個真正的樂天派。

現在我才發現自己其實沒有自己想像中那麼堅強。面對考試的失利，我會傷心落淚；面對父母失望的眼神，我也會難過、心痛；面對生活殘酷的現實，我也會害怕得落淚。

考試，像一段陰暗潮濕的舊傷痕一樣被殘忍地掀起，血淋淋地翻曬。

那一天，我哭了。徹徹底底，沒人知道……

「小橋流水人家」盡情地展示：你淑女的風范，漫天飛揚的塵埃，怎麼能掩飾，你的溫婉秀麗的容顏，也怎麼遮掩住我這一條條淚痕……

我並不是什麼文人墨客，從不喜歡寫什麼游記文章。更沒有什麼高的境界去把內心表達得完美。我都有點懼怕考試了，考試前必須努力，要復習，要細心，精神的每一根神經都要綳得緊緊的，放鬆一下都不行，我討厭這種感覺，覺得好累。但不能改變的現實讓我必須去應戰，哪怕是趕鴨子上架。

平時學習時感覺還好，有趣，有時可以用風趣的方法去復習，學習，總覺得自己學得還可以啊，學也很容易啊！我也很努力，我真不知道為什麼自己在考試後得到的成績卻總是不盡人意呢？我再反思，是不是自己用的時間不夠多？自己做的作業不夠多？是的，我把我的時間分得很緊。本應該是一個小時完成的卻用了一個半小時。後面的時間就不合理了。我有時在想我是不是比別人笨呢？我欲哭……

我是家裡唯一就學的孩子，家庭的希望，老師的希望。我不能辜負，但卻每次都辜負了。我真的很怕，現在是初三了，在學校已讀了九年。好快哦！現在再回想以前的考試，我真的怕了，考了這么多場試，居然連一句鼓勵的話都沒有，連個表情都不捨得給我。這也許是對我的考驗吧。我一直在讓自己不要有壓力，不要有壓力，但有時我真的做不到。

我不敢說，我怕我會讓他們傷心難過。

在現實中，我故裝堅強，無所事事，沒有傷心，是個真正的樂天派。

現在我才發現自己其實沒有自己想像中那麼堅強。面對考試的失利，我會傷心落淚；面對父母失望的眼神，我也會難過、心痛；面對生活殘酷的現實，我也會害怕得落淚。

考試，像一段陰暗潮濕的舊傷痕一樣被殘忍地掀起，血淋淋地翻曬。

那一天，我哭了。徹徹底底，沒人知道……

廣西省河池市環江縣民族中學初三：韋湘

5. 《那一次 我哭了》這篇作文該怎麼結尾 關於畢業哭了,作文開頭怎麼寫

打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……
那天，我們學校請來了來自上海的楊教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上台去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們，想一股洪流，庄嚴而又無法阻擋地，走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊！我怎麼能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和棉被？
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恆而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！
滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！
啊！誰言寸草心，報得三春暉？

6. 那一刻我流淚了作文開頭

開頭：那一次,我哭了；那一次,我懂了；那一次,我長大了. 無數個那一次,給與了我幸福；無數個那一次,給與了我笑容；無數個那一次,給與了我責任；無數個那一次,給與了我成功. 人生正是由許許多多個那一次組成,生活才變得豐富多彩,人生才變得輝煌燦爛.但是,有時又有誰能真正領悟到那一次次的付出呢? 結尾：1、那一刻，我的眼淚噴涌而出，我再也忍不住我心中那感動的淚水。我哭，並不是因為疼而哭，而是在我困難的時候我並不孤單，有這么多人幫助我，有這么多素不相識的人關心我。我並不無助，因為我得到了這么多人的關愛。這份愛我將永遠的保存和傳遞下去。 2、那一刻，我流淚了；那一刻，我知道我如何去舒展媽媽額頭上的皺紋了…… 作文1、在我的心裡藏了很多小秘密，有的讓我快樂，有的讓我悲傷，有的卻令我感動。它們都有著屬於各自的味道：有的甘甜美味，讓我回憶起來可以甜蜜我整個內心；有的苦不堪言，使我煩惱；但是有的卻說不出什麼味道，但我每次想它的那一刻，我卻感動得哭了！生活中的感動無處不在，偶爾聽到一首熟悉的《世上只有媽媽好》，便會勾起我的萬千思緒，想起媽媽為我做的點點滴滴，便會感動得熱淚盈眶。小時候我生活在農村，上學條件十分艱苦，每到下雨的時候，路面泥濘不堪，每次這個時候去上學，走在路上總是要滑倒許多次，身上全是泥，媽媽看到總是心疼地一邊責罵一邊說：「你看你，下雨天路難行，你就一步一個腳印慢慢走啊，身上都濕了，生病了怎麼辦啊！？」聽著媽媽的責罵我總是呵呵地笑，因為我明白「打是親，罵是愛」的道理！從那以後，每次下雨媽媽都會穿上筒靴親自送我去上學，媽媽很瘦小，可她總是背著我去學校。記得有一次，雨下得特別大，雨滴打在屋檐上嗒嗒作響，從屋檐上流下來都拉成了一條直線，媽媽依舊像平常一樣穿好筒靴送我去學校。泥濘的道路非常難行，媽媽背著我，每一步都走得很小心，生怕把我摔下來，但是媽媽這樣小心仔細地行走還是一步三滑，前進十分困難，像身上壓著千斤重擔，走起路來也喘著粗氣。我撐著傘，很想從媽媽的背上下來自己走，可是無論我怎麼哀求，媽媽也不答應，還生氣地埋怨道：「要是你摔倒了受傷了怎麼辦？衣服弄濕了感冒了還要花醫葯費，自己也難受！」雖然媽媽總是指責我，但是我卻生不起氣來，我明白這是媽媽對我的愛！就這樣一直趴在媽媽的背上，她的脊樑特別明顯，特別瘦弱，可是卻是那麼的安全。我不小心看到媽媽頭上隱約可見的幾根白發，心想：媽媽還如此年輕就已經有了白發！看著那一根根刺眼的白發，感覺心裡陣陣的刺痛，那一刻，眼淚打濕了我的眼眶，輕聲說了句：「媽媽我好愛你！」媽媽卻傻傻地笑了笑，說：「傻孩子！」雖然已經過去了很多年，可是我卻一直沒有忘記過那個感動我的瞬間，偶爾想起來的時候依舊會熱淚盈眶。 「時間，時間你慢點走吧，不要讓媽媽再變老了，我要一直把媽媽留在我的身邊！」這么愛我的媽媽，我是多麼希望她一直不老去，我要用實際行動回報媽媽的愛！

7. 《那一刻，我哭了》作文的完美開頭

打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……

那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上台去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們，想一股洪流，庄嚴而又無法阻擋地，走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……

也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。

是啊！我怎麼能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？

爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恆而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。

爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！

滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！
啊！誰言寸草心，報得三春暉？

第二篇：
暑假裡，我上了英語補習班，在每個星期天都要到鄰居家去上英語課。其實說是上補習「班」只是為了好聽，因為那兒只有我一個人。

這一天，我又來到鄰居李伯伯家。我一個人正在那裡默默地背著英語單詞，突然，我聽見有「滴答、滴答」的滴水聲。如果不仔細聽的話，是很難聽出來的。我感到很奇怪，好奇心促使我想過去探個究竟。於是，我便放下了手中的英語課本，順著聲音找了過去。原來，是李伯伯家的水龍頭在漏水！我想，我得想辦法把水龍頭給擰緊了，做件好事。於是我便快步走了過去，想把水龍頭給擰上。可是由於水龍頭長期漏水的原因，閥門已經銹死了，我試了好幾次都擰不動。最後，我兩只手緊緊地握住了閥門，使出了渾身的解數使勁一擰，只聽「砰」的一聲，閥門竟然被我給擰下來了！於是一股強有力的水柱從裡面噴涌而出，立刻便把我澆成了一隻落湯雞。我獃獃地站在了一旁，心想，這下我又惹禍了！怎麼辦才好呢？隨後，我急忙拿起被我擰下來的那個閥門想重新擰上，可是閥門斷了，任憑我怎麼擰也擰不上。後來我又拿抹布去堵，但由於壓力太大，怎麼堵也堵不上。不一會兒，地上已經滿是積水了。

很快，大人們都聞訊趕來了，李伯伯也被吵醒了。人們都在七嘴八舌在說我，一會兒說「男孩子就是淘氣」，一會兒說「就是欠管教」之類的話。這時媽媽也來了，訓斥我說：「凈給我惹禍。」只有其中的一個叔叔不聲不響地削了一個木塞，過去把水管給堵住了。

聽了大人們的話，我難過極了。我本來是想做一件好事的，誰承想卻變成了這個樣子。現在是怎麼說也說不清了，我只有傷心地哭了。

8. 那一刻我哭了通用開頭結尾

那一刻，我的眼淚噴涌而出，我再也忍不住我心中那感動的淚水。我哭，並專不是因為疼而哭，而是在我困難屬的時候我並不孤單，有這么多人幫助我，有這么多素不相識的人關心我。我並不無助，因為我得到了這么多人的關愛。這份愛我將永遠的保存和傳遞下去。

9. 那一次,我哭了 作文開頭或結尾

母愛的力量有多大？你知道么？呵，也許你會搖搖頭說：「母愛，有什麼力量？」但我要告訴你，母愛是這世界上最強大的力量，就是它，讓我，一個堅強的我，留下淚水，就是那一次，我哭了。。。。。
敘述
母愛如把火，圍繞這我，送來溫暖，光明，我回報她的不只是那串淚珠！
希望對大家有用，我現場寫的哦

10. 那一次，我流淚了作文開頭怎麼寫

我打開存放我記憶的盒子，那些記憶被記錄在一張張潔白的紙張上，在盒子里整齊的排列著，我看到了一件件讓我開心，讓我生氣，讓我委屈，讓我流淚的往事，我繼續在裡面亂翻著，在盒子的最底層，看到了一張已經泛黃的紙張，我開始閱讀起來。

那是在四年級的第二單元測驗之後的第二天。灰濛蒙的下午，樹葉隨著風搖擺著，天空上的烏雲翻滾著。我似乎覺得有事要發生，一種不祥的預感在我全身蔓延。

天好像是在等待著一個時機，遲遲沒有下雨。「叮鈴鈴」，一陣鈴聲劃破了寂靜。微風變成了狂風，肆意地擺弄著樹枝，雨點，隨著狂風的來臨，一滴一滴打在乾燥的操場上。這節是班會課，我想這次測驗的成績已經出來了。老師拿著同學們的成績走進教室。

突然，一道白光劃破長空，緊接著，一聲炸雷響徹雲霄。老師報了我的分數，「61！與上次相比，差36分！」這幾個字如同一把無情的刀刃，毫不留情的刺在我的心上。教室里一片寂靜，直到我的名字在教室里徘徊三聲之後，我僵硬的腳挪動了幾步，顫顫巍巍地接過了那滿是嘲諷的61分。外面狂風怒吼著，暴雨傾瀉著，劃破長空的閃電和震耳欲聾的雷聲一個接一個的在雲霄之上晃盪。

雷雨漸漸小了，遠了，天空仍是灰濛蒙的。雨水洗凈了葉子上的灰塵，濕潤了早已乾渴的大地。放學了，我走在回家的路上，走在傷心的路上，手裡緊緊攥著那個已被打濕的寫著嘲諷的61分。強忍許久的淚水，在此刻終於一滴滴滑過臉頰，落在了已被雨水打濕的路上。

回到家，父母關切詢問著，聽我解釋之後，一句句批評的話，劈頭蓋臉的砸在我的頭上。仔細想想，這段時間確實是放鬆了學習。我坐在院子里，聽著那些傷感的音樂。只知道，這一次的流淚，將要換來以後的欣喜。

讀完了，淚珠又一次落了下來。擦乾眼淚，我將記憶的盒子整理好，並把這個已經泛黃的記憶小心翼翼地放在了盒子的最底層……