A. 盼望為主題作文開頭結尾
這個有很多的，你看看吧~
盼望是基督信仰的三大根基之一，如果盼望被扭曲成為對現今世界中事務的盼望，那麼這個信仰又怎麼會產生力量？當「盼望」沒有得到實現的時候，我們是不是就開始懷疑和動搖呢？或者，可以嘗試著將盼望的眼光放在永恆上，將盼望的眼光放在耶穌基督的再來上。
信的是耶穌，愛的是耶穌，盼望的就更加應該是耶穌。他的再來會帶來審判。他的再來會帶來救恩的成就，他的再來會擦去為他而流的一切的眼淚。這個盼望帶來的是警醒，是力量，是安慰。你軟弱嗎？你還在沉睡嗎？你痛苦嗎？調整你的盼望。將目光單單注目耶穌的再來，讓他的再來成為你的盼望。
在生活中，人人都在盼望著。小學時盼望上中學，中學時盼望上大學，大學時盼望……而我的盼望很簡單。
不知為什麼，內心總有一種急迫的心情，一種執著的期待。曾幾何時，我明白了，那是盼望。那我們要什麼呢？我們的盼望是什麼呢？
——題記
不知為什麼，內心總有一種急迫的心情，一種執著的期待。曾幾何時，我明白了，那是盼望。那我們要什麼呢？我們的盼望是什麼呢？
兒時我的盼望能快點長大，而隨著我的年齡慢慢增大時我便盼望兒時那無憂無慮的生活；許多年前我曾盼望能早點離開家鄉，離開父母去體驗那少小離家般的感覺，但當我正真離開家鄉，離開父母時我竟有一種歸心似箭的感覺。
希望能夠幫到你。望採納。
B. 期盼成功作文結尾長點
立意.審題之後,就該考慮要寫什麼,要表達什麼,在心中有個大概的輪廓,就像專我們讀到一本書屬里的內容簡介一樣.這個思考的過程就是立意的過程,也是確定作文基本內容的過程,在這個過程中就知道了自己要寫什麼,這樣作文的標題就出來了.標題是作文的核心,作文是圍繞標題而寫的,有了標題立意,寫起來就順手了,就像迷失方向的時候看到指南針一樣,朝著那個方向奔跑吧.
構思.當弄清試題的要求,知道該寫什麼後,就要開始構思了.構思可以在腦子中進行,如果思緒太亂,就拿筆在草稿上列出提綱.首先想好時間、地點、人物、事件、原因、結果,確定開頭寫什麼,中間寫什麼,結尾寫什麼.回憶自己經歷或聽說的人與事,看到的物與景,按作文要求巧妙穿插與結合,把每一段落該寫什麼都列在提綱上,一段一段的寫.這樣,寫的時候每一段落都可以是一篇單獨的作文,思路清晰,一氣呵成.
C. 盼望作文結尾怎麼寫
靜靜伏在窗邊，看著那一顆顆閃爍的星星，眼裡，太多迷茫，太多的無奈。烏雲專退去屬，露出了明亮的月亮，你消失了，再也沒出現在我的眼前，留下了，只是無奈，和遺憾。
時間飛逝，童年匆匆走過我身旁。它沒留下什麼，我想給它添上色彩，帶著遺憾的尋找著那所謂的色彩，卻發現，那色彩少之又少。仔細回味著還僅存的色彩中的甜味，頓時香銷玉殞，讓我充滿無限的遺憾。
童年，畫上了一個句號，但，這個句號不完美，甚至有缺陷。童年的我，桀驁不馴，不聽管教，猶如一頭脫韁的野馬。在爸爸媽媽每天的吵鬧中，我變得更加叛逆。在這水深火熱的生活中渾渾濁濁的度過了4年。但，該發生的始終發生了。
天使的翅膀折了，化作一片片晶瑩的雪花，飄落人間，墜入我的童年。讓我的童年有了一絲的溫暖。
4歲，許多小孩可能還在爸爸媽媽溫暖的懷抱中享受的爸媽的寵愛，而我呢，媽媽離開了家。4的我，只有爸爸一個，爸爸從沒陪我玩，每天的我，只有在自娛自樂中度過。而，爸爸只有喝酒。當自己在家的時候，看著奶奶忙碌的背影，看著空盪盪的家裡。一種巨大的寂寞湧上心頭。
D. 盼望600字作文經典結尾
經典作文開頭、結尾
1.《青春》
（1）青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。
（2）即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界；即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城；即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。
2.《信念》
（1）信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
（2）如果說生命是一座庄嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一隻飛翔的海鳥。 那麼，信念就是那穹頂的樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便盪然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
（3）春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。
3.《人生的路》、《生命》
（1） 只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
（2）生命不是一篇「文摘」，不接受平淡，只收藏精彩，她是一個完整的過程；生命不是一個「連載」，無論成功還是失敗，她都不會在你背後留有空白；生命也不是一次「綵排」，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。
（3）讓我們擁有像冰山一樣高潔的心靈，擁有像青山一樣堅毅的感情，用它們認知這個美麗的世界，創造豐富絢麗的人生！
4.《友誼》
（1）如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。 多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
5.《毅力》
（1）盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
（2）毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
6.《愛心》、《心》
（1）愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄盪在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
（2）心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青雲的傲岸，有「將相本無主，男兒當自強」的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
7.《快樂》、《微笑》
（1） 快樂=物質/慾望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看，物質消費越大，慾望越小，快樂就越大，正應了中國人的一句古話「知足常樂」。反之，如果一個人的物質消費有限，而慾望無窮大，將會怎樣呢？路瓦栽夫人有那麼多「夢想」，又有那麼多「陶醉」，她怎麼能不痛苦、傷心呢？
（2）微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。
8.《成熟》、《我長大了》
（1）成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實， 一種並不陡峭的高度。
9.《嘗試》
（1）試試看不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執著的尋求；試試看不是面對峰迴路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索；試試看不是拘泥於命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
10.《寬容》
（1）寬容，是一種坦盪，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染；寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華；寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法則。
11.《欣賞獅子，欣賞尊嚴》
（1）人們欣賞爭芳吐艷的花，欣賞綠蔭參天的樹，欣賞破土而出的草，欣賞孕育生命的地，欣賞博大無邊的天，欣賞包容萬象的海，欣賞忠心耿耿的狗，欣賞聰明伶俐的貓。可人生在世，最高價值的欣賞是什麼？是事物外表的迷人美麗？還是出於自己直覺的驅使？不，我認為人最高價值的欣賞，在於對事物內在品格的肯定，堅定信念的欣賞，良好個性的認可。因此，我欣賞有王者尊嚴的獅子。
（2）獅子有王者霸氣，王者尊嚴，王者風范，這是大自然賦予獅子的本色，使人望而生畏，敬而遠之。其實人活著就該如此，不活則罷，要活就活出精彩，活出價值，活出尊嚴。用尊嚴來表現自己尊重生命、尊重生活的執著。因此，我欣賞獅子，欣賞尊嚴。
12.《石碑上的歷史》
（1）「搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請我吃年糕。大姑子，小舅子，遠親總比近鄰好……」古老的兒歌在空氣中來回地飄盪，倒映出無數輪回。石碑靜默地立在村頭看著幾百年滄海桑田，而歌聲依舊。（開頭）
「搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請我吃年糕。大姑子，小舅子，遠親總比近鄰好……」古老的兒歌在空氣中來回地飄盪，倒映出無數輪回。石碑靜默地立在村頭聽著幾百年歌聲依舊，只是歷史再也不會重演了。（結尾）
（2）亘古的風帶著古老的氣息拂過石碑上模糊的字跡，沿著時間的軌跡講述著一個關於理智與情感的久遠的故事。
13.《撥開心靈的迷霧》
（1）大千世界，形形**的問題擺在我們面前。它們穿著迷惑的衣服，踩著凌亂的腳步，有時讓我們的心靈無所適從。那籠罩在其上的一層迷霧——我們感情上的親疏，會左右著我們的主觀思想，影響著我們的判斷。c
（2）其實，只要看破感情上的迷霧，我們對問題的認識程度一定會達到一個新的高度，我們憑著心靈的感召，沿著北極星指引的方向，不因為迷霧而猶豫不決，那麼一定會到達理想的目的地。
（3）我們愛自己的親人，朋友，但是不能因為個人的感情的而放棄自己良心的選擇，客觀的判斷，面對徇情，我們選擇無私；面對爭執，我們選擇公理。只有這樣，迎接我們的才是一個不再被迷霧環繞的世界。
14.《真情誠可貴，理智價更高》
（1）有時候感情是一劑善變的葯，溶在愛人的酒杯中，苦澀里也終能品出甘潤；有時候，感情是一把雙刃的劍，握在敵人的手裡，縱輕輕揮下也覺傷痕累累。
（2）朋友，鐵血的男兒也有情，沙場的將士也有淚。感情支配著心靈，左右著靈魂。可是，小心啊，切勿讓其變幻了你評判的目光。壇 --
（3）人這一路上，鮮花稗草，楊柳刺棘，何嘗不是並肩而至，取捨的時候，何妨捫心自問，我可曾為道義評判，抑或只為情感左右？如此，這一生才無怨悔，才有輝煌！
15.《信任陌生人》
（1）我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的路友的一焙香茗；我們可以輕易地相信朋友不經意間的一句調侃，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
（2）信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認知這個看似復雜的世界。
E. 有沒有好一點作文結尾範例
寫作文前，不建議學別人的範例，會影響你的構思。只要在結構方面注意一下篇幅詳略安排，在全文四分之三的篇幅以內，完成開頭和發展，為高潮和結尾留下篇幅。你可以藉助輕松作文的寫作工具，學習行文節奏感，範文和素材也有很多，但還是不建議你直接套用。
F. 盼望開學作文開頭結尾
盼望開學作文開頭結尾，我覺得你就可以終於要開學了，真的是非常的開心，然後結尾的話我覺得你就可以寫這次開學我真的是非常開心
G. 盼望的作文開頭
1當我們身披撒滿陽光的羽翼，置身於青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門時。於是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開始。
青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。我們無數次背負著理想，伴著子夜的鍾聲出發，去追尋屬於青春的輝煌。也許我們還一無所有，也許青春之路還很滿長，更也許前進的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經，以行動為緯，朝著遠方的目標不懈地跋涉。
2:在時光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鑽出蔚藍，讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹，射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個遙遠而聖潔的目的地，虔誠地去朝拜，直到堅守到生命最後的時刻。
3青春的呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢紮根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，並且一如既往向著目的地進發。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執著。
4尋找青春的家園，我們別無選擇。當我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時。所有經歷過的磨難都似紛 紛揚揚的雪花般落入泥土。
曾幾何時，我們捫心自問，是不是因為青春的呼喚，使生命的長河過早地澎湃？以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風雨雷電。是不是因為青春的呼喚，使盛開的理想花朵固守在生命的岸邊點綴？以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風景。
5不可念及許多言不由衷，其實青春之旅許多是涉舟而來，又隨波而去。猶如遠征的駝隊，牢記前方的路依舊漫長而遙遠，搖動叮叮當當的駝鈴，就知前方的路程無法丈量，穿越的過程便是追求的證明。
希望的鍾聲敲響著黎明時空，相信每個早晨的陽光會使天空燦爛。相信青春的燈火正亮，定會照亮有志青年不懈的追求之路。
讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。
H. 盼望作文最長的結束
篇一：盼望
在每個人的人生旅途中都有著各種各樣的盼望。
有人盼望自己能考上如意的大學；有人盼望自己能找到一份如意的工作，拿到一份如意的薪水；甚至有人盼望自己能夠死，早點脫離這多難的世界……然而更多的孩子希望自己能快快長大，我也不例外。
我盼望長大，盼望能不受父母的限制，自由自在，去做自己想做的事，在自己喜歡的領域里無憂無慮地翱翔，去開拓屬於自己的新天地。我盼望長大，盼望自己能夠好好學習，不負父母和老師的期望，以優異的成績考上自己夢寐以求的大學，為未來而奮斗！
我盼望長大，盼望能以優秀的學歷找到一份薪水高，己所欲的工作，用自己以汗水換來的錢讓長輩安享晚年，嘴角時刻掛著笑容。然而父母的付出豈止這些呢？
我盼望長大，當然盼望能有一個屬於自己的美滿的家庭，一起生活，一起承擔面對人生給予我們的苦難。只有這樣，才能組成一個真正幸福快樂的家。
我盼望著…
雖然在盼望，但我相信，只要從現在起，我好好學習，用汗水和心血來澆灌成功的種子，成功之花就一定會在我眼前綻放。同學們讓我們一起努力，為理想而奮斗，共創美好的未來吧！！！！
篇二：盼望
綠樹盼望抽枝，小草盼望發芽，小鳥盼望高飛，小孩盼望長大，家庭盼望和睦，親人盼望團圓，集體盼望團結，國家盼望統一，世界盼望和平。同學們你們知道我盼望什麼嗎？不知道了吧，那就讓我來告訴你吧：我盼望很多很多，我盼望……
我盼望我是一隻小鳥，可以在天空中自由自在的飛翔，沒有爸爸的懲罰，沒有媽媽的嘮叨，多自由啊！
我盼望我是一隻小蜜蜂，為人們采蜜，這樣人們就能吃到美味的蜂蜜了，並且還是天然的無害的。現在市場上的蜂蜜大多都是摻假的要是對人的身體有害就不好了。
我盼望我是一棵樹，這樣我就可以呼出氧氣供人們呼吸，把人們呼出的一氧化碳吸入我體內，這樣一來人們一氧化碳中毒的機率也就減少了。
我盼望我是一支蠟燭，供人們照明，即使這樣我的生命會很短很短我也無怨無悔，因為我用了我畢生的精力去為人們照明！沒有浪費我寶貴的時間和生命！不是有一句話叫做美麗一次就足以嗎？我能在黑暗中為人們照明也是美麗的一種難道不是嗎？
我盼望我是那默默無聞的根，雖然外表醜陋卻一直給花草的莖、葉、花，樹木的樹干、樹葉輸送養分！
我盼望我是一把雨傘，可以為人們遮風避雨
我盼望我是一名發明家，發明出各種各樣的機器讓我們的生活更方便！
我盼望我們世界上的每一個人都學會保護環境，保護野生動。現在由於人們對環境的肆意破壞和肆意捕殺野生動物我們原來美麗充滿生機的地球不見了，取而代之的是一片片黃沙，野生動物也減少了許多……
我盼望我是一名園藝工人，把祖國打扮的像花園一樣美麗！
我盼望……
盼望畢竟是盼望要想讓它成真必須要付出努力。讓我們展開盼望的翅膀一起飛翔！
篇三：盼望
我是一條小溪，我一直快樂的和魚蝦嬉戲。我天天帶著魚兒蝦兒流到田野邊，草地邊……一直過著快樂的生活！
慢慢地，我流到了城市邊的一條小河旁，當我看到城市的壯麗景觀的時候，大吃一驚，是多麼美呀：路旁直聳雲霄的大廈，大街上車水馬龍，人來人往……但是我一直有點膽戰心驚，因為要是人們把我污染了怎麼辦？唉——我害怕的終究成為了事實。原來我十分清澈，晶瑩透亮。可現在我變得渾濁，還散發出一陣陣臭氣。就是因為人們把垃圾都扔在我身上，我才會變成這副模樣。以前，人們都很喜歡我，孩子們在溪里洗手打鬧，玩得可開心了。可現在人們都不喜歡我了，路過的時候總是捂著鼻子，有的人甚至繞道而行。我從此孤獨起來，沒人理我了。想到這我不禁傷感起來。
我一直盼望著自己能變回原先的樣子。
我盼呀盼呀，天天都十分無聊，腦子里除了盼望還是盼望。可是我盼來的並不是好結果：人們不但沒有幫我清理垃圾，反而變本加厲，更瘋狂的把垃圾丟在我身上；工廠里也一直把污水往我身上排！
因此，我變得更加臟，更加臭了。我氣憤極了，為什麼人們要污染我？！
我一直盼望著：幫我清理垃圾吧！讓我變回原先的樣子吧！
人類就是這樣，只有失去了才懂得珍惜！我是一條小溪，也就是水呀！難道人類不知道誰是生命之源嗎？一旦水被污染了就再也無法挽救了！！難道人類要使他們的眼淚成為世界上的最後一滴水嗎？！所以，我呼籲人類：停止你們瘋狂的污染，破壞吧！珍惜水資源！保護環境！只有這樣，才能對你們美好生活的延續有真正的幫助哇！
希望各位寫作高手多多指點，我一定會虛心接受的！！！！
I. 盼望開學作文開頭結尾
「哦～，一天又一天，一年又一年，盼望著上學的童年。」最近，我經內常唱這首歌來抒發我的感容情。（外音話：夷？你不喜歡放假？）
不是的，只是覺得放假一個人挖玩很寂寞罷了。在學校，女同學跳皮筋、跳繩、踢毽子。男同學踢球、捉迷藏。我們是多麼的開心呀！
在學校，我們互相幫助、互相競爭，多麼和睦的班級呀！同學們都愛它。
數學伍老師，很年輕，和我們打成一片，是個幽默的老師；語文朱老師，教得very good。但是有一點，太凶了。
希望快點兒開學，快點和老朋友見面！