1. 2006年安徽高考語文作文題目是什麼
2006年安徽高考語文作文題目是《讀》。安徽高考語文採用了新課標I的語文題目,題目如版下:
社會是一本書,權人是一本書,自然是一本書,父母同學都是一本書。「讀」是了解,是探索,是超越,從讀書中能夠思索、感悟和品味。以「讀」字為題寫篇作文,文體不限,800字以上。
(1)安徽高考的作文題目擴展閱讀
新課標III:歷經幾年試驗,小羽在傳統工藝的基礎上推陳出新,研發出一種新式花茶並獲得專利。可是批量生產不久,大量假冒偽劣產品就充斥市場。小羽意識到,與其眼看著剛興起的產業這么快走向衰敗,不如帶領大家一起先把市場做規范。
於是,她將工藝流程公之於眾,還牽頭擬定了地方標准,由當地政府部門發布推行。這些努力逐漸見效,新式花茶產業規模越來越大,小羽則集中精力率領團隊不斷創新,最終成為眾望所歸的致富帶頭人。
要求:綜合材料內容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不少於800字。
2. 2012年安徽高考語文作文題目,
福建:論馬刺奪冠歷程
湖北:那些年
江蘇:故事與結局
北京:書生之路
山東:平凡中的偉大
浙江:生命的意義
遼寧:如何救海參
3. 2014年安徽高考語文作文題目
2014年安徽高考語文作文題目:
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
一位表演藝術家和一位劇作家就演員修改劇本台詞一事,發表了不同的意見。
表演藝術家說,演員是在演戲,不是念劇本,可以根據表演的需要改動台詞。
劇作家說:劇本是一劇之本,體現了作者的藝術追求:如果演員隨意改動台詞,就可能違背創作的原意。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內容及含意的范圍作文:不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息:書寫規范,正確使用標點符號。
該題的立意示例:
1、人與自然:要尊重自然,肆意違背規律會遭受自然的懲罰;在遵循自然規律這個根本的基礎上,進行創新,促進人與自然的和諧發展。
2、人與自我:人生如戲,生活是劇本,我們是演員。我們應當遵循內心的選擇,不斷突破劇本的限制,演繹出屬於自己的精彩。
3、人與社會:劇本猶如社會規則,每個人(演員)只有遵循規則,才能達成社會的和諧;規則也是人制定,只要有利於社會的發展,我們可以不斷突破規則,大膽創新;個人的夢想和社會的夢想只要在根本是一致的,我們可以盡情演繹屬於自己的精彩。
4、此外,可以從材料觸及的表演藝術家、劇作家以及兩者辯證統一角度的共三個角度確定立意。如以文化話題,可以確定如下立意:
(1)表演藝術家的角度——「六經注我」,方能實現文化創新。
(2)劇作家的角度——「我注六經」,尊重傳統文化。
(3)辯證統一的角度——在「我注六經」的基礎上,與時俱進,處理好文化繼承和創新的關系。
4. 2016年安徽高考語文作文題目怎麼寫
2016年安徽高考語文作文題目:看圖寫作。
據剛剛走出考場的安徽高考考生描回述,語文高考作文答是看圖寫作:從100分下降到98分被家長打了一巴掌,從55分上升到61分,家長笑了。
作文題是看圖作文,有四幅漫畫,大致內容是:
第一組兩幅圖是一個孩子考了100分,家長給了一個吻,一個孩子考了59分,家長給了一巴掌;第二組兩幅圖是考了100分的孩子考了98分,家長給了一巴掌,而考了59分的孩子升到61分,家長給了一個吻,請自選角度自命題。
5. 今年安徽高考作文題目是什麼
安徽今年的高考語文作文題目是
以「時間在流逝」為題,寫一篇作文。題材不限,不少於800字…版
注意:
1、立權意自定。
2、題目自擬,詩歌除外。
3、不得抄襲,不得套作。
4、不得透露個人相關信息。
5、書寫規范,正確使用標點符號。
這個作文不是很很難寫!
6. 今年安徽高考作文標題是什麼
全國Ⅰ卷(安徽使用的是該卷)
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
「民生在勤,勤則不匱」,勞版動是權財富的源泉,也是幸福的源泉。「夙興夜寐,灑掃庭內」,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。可是現實生活中,也有一些同學不理解勞動,不願意勞動。有的說:「我們學習這么忙,勞動太占時間了!」有的說:「科技進步這么快,勞動的事,以後可以交給人工智慧啊!」也有的說:「勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!」此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。
這引起了人們的深思。
請結合材料內容,面向本校(統稱「復興中學」)同學寫一篇演講稿,倡議大家「熱愛勞動,從我做起」,體現你的認識與思考,並提出希望與建議。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
7. 安徽省2012年高考作文題
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
某公司車間角落內放置了一容架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅「注意安全」。這事誰也沒有放在心上,幾年過去了,也沒發生梯子倒下傷人的事件。有一次,一位客戶來洽談合作事宜,他留意到條幅並駐足很久,最後建議將條幅改成「不用時請將梯子橫放」。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。
8. 今年安徽高考作文題目是什麼
安徽:《時間在流逝》
2h30'
2h29'
2h28'
2h27'
2h26'
2h25'
……
1h30'
1h29'
1h28'
1h27'
……
30'
29'
28'
27'
……
3'
2'
1'
流逝完了,該交卷了
9. 安徽高考作文題目匯集
2006年高考作文題目:「讀」話題
2007年高考作文題:提籃春光看媽媽
2008年高考作文題:帶著感動出發
2009年高考作文題:
閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少於800字的文章。 彎道超越本是賽車運動中的一個常見用語,意思是指車手自用彎道超越對手。彎道是每個車手必須面對的。相對於直道而言,彎道上困難大,變數多。過彎道時,原來領先的車手可能因為彎道而落後,而本來落後的車手也可能利用彎道超越對手。現在,這一用語已被賦予了新的內涵,並被廣泛地借用到政治、經濟和社會生活的諸多方面。其中的「彎道」一般被理解為社會進程中的某些變化期或人生道路上的一些關鍵點。這種特殊的階段充滿了各種變化的因素,極富風險與挑戰,更蘊含著超越對手、超越自己的種種機遇。上面的文字,引發了你怎樣的聯想或感悟?請根據你的聯想或過渡感悟寫一篇文章,不少於800字。【注意】⑴不要脫離材料含意。⑵立意自定,題目自擬,文體自選。⑶不得套作,不得抄襲。⑷不得透露個人相關信息。⑸書寫規范,正確使用標點符號。
2010年高考作文題:: 材料作文「哲理詩」吳興雜詩 (清)阮元交流四水抱成斜,散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。這首詩蘊含的哲理引發了你怎樣的思考或聯想?請根據你的思考或聯想寫一篇文章。題材不限,不少於800字。
2011年高考作文題:
請以「時間在流逝」為題,寫一篇不少於800字的文章。(60分)【注意】①立意自定。②文體自選,詩歌除外。③不得抄襲,不得套作。④不得透露個人相關信息。⑤書寫規范,正確使用標點符號。2012年高考作文題:閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分) 某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅「注意安全」。這事誰也沒有放在心上,幾年過去了,也沒發生梯子倒下傷人的事件。有一次,一位客戶來洽談合作事宜,他留意到條幅並駐足很久,最後建議將條幅改成「不用時請將梯子橫放」。 要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。
10. 安徽省2009年高考語文作文題目
2009高考安徽卷作文題:生活給我智慧