㈠ 話題作文
青春的魅力
青春就象一位辛勤的農民，在我們稚嫩而略顯成熟的臉上播下青春豆青春，也象一位努力創作的音樂家，為我們的生活譜寫悠揚的曲子青春，更象一位才氣過人的作家，為我們書寫美好的明天??????無論怎麼樣，青春是充滿魅力的。
青春有著時尚的魅力。這個時候的青春服飾千奇百怪，五彩繽紛。「牛仔」一族穿一整套「牛仔裝」，更有甚者連背包也是「牛仔」。他們戴著一副方方正正的黑框眼鏡，梳著一個刺蝟頭???走路姿勢還很「有型」呢！
青春有著追星的魅力。每次一下課，大家你一言我一語的討論周傑倫哪首新歌好聽，容祖兒又在哪兒開演唱會，「大S」和「仔仔」戀情進展如何??????上課鈴聲響，大家才肯坐回原位。
青春有著E時代的魅力。男生每次上電腦課，不由多想馬上開電腦，熟練的進入游戲網站，「聚精會神」地開始戰鬥了女生也不甘落後，一開機就上Q了，還聊得很歡呢。
青春有著奮斗的魅力。每次考試迫在眉睫，大家就忍痛與時尚、追星、電腦等隔離了，一股腦兒鑽進書堆里，試題中，拚命地抄、背、記???哎！但願一分耕耘，一分收獲！
青春時尚，追星，刺激，努力的。它們象閃閃璀璨的繁星點綴在少年少女的天空中，任由我們自由自在的飛翔。
雨的魅力
「花兒似雪飛翔，花瓣偽裝成一種堅強，大雨後的晴朗，彩虹是這夢的悲涼」，一首悲情似水的歌，將雨的多情渲染得淋漓盡致。
雨，這多情的劍客，它竟有怎樣的魅力，牽動著文人墨客的心，一步一詩，從遠古走到今朝。
「留得殘荷聽雨聲」，雨的魅力在於它的妙境；「紅樓隔雨相望冷」，雨的魅力在於它的悲境；「簾處雨潺潺，春意闌珊」，雨的魅力在於它的清新；「雨打江南村， 一夜花開無數」、「春水碧於天，畫船聽雨眠」鶯花細雨的江南，雨總是那般絲幽靜。「兩岸荔枝紅，萬象煙雨中」，鴻雁飛不到的嶺南，雨是喜悅的標志。「如今風雨西樓夜，不聽清歌也淚垂」，雨的魅力顯現在濃濃的哀愁中，讓人心酸。雨中景色似乎總比平時美，近處的青蔥特別，遠處的更加朦朧可愛。
原來，雨的魅力如此美妙。它不如玫瑰迷人，不如丁香芬芳，不如雪花靜美，它的魅力在於它的包容。你悲傷，它包容，它會使你走入荒涼的世界，盡管悲傷的雲煙籠罩在頭上久久揮之不去。深長而悠遠，像一種長長的無奈，一種茫然的期待，一種不曾消逝的對往的追憶，一種壯志未酬而又壯志未泯的不甘與悔恨。那種感情不是從胸中噴出，像靈魂在耕耘，卻被除數不可抗拒的抽離。
雨，流淌的是它本身，沖刷的卻是我們的五味雜陳。雨，如此多情，卻不顯山露水，更不張揚狂妄，沉默與靜穆，才是其本性。然而雨的魅力便是讓我樣在這寂靜中回味自己的故事，追憶逝去的年華，領悟來自心底的淚水。這種感動如潮起，如雪落，飛涌於天際，漫舞於山崖，而這刻簍心肺的感動源於亘古的記憶。雨，本是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑，卻在你的眼前，變成多情的劍客。
「窗外的細雨無聲無息飄落，將美麗化成彩虹，我又夢見我在角落，我感覺這孤獨一天天在將呼吸減弱，直到沒有力氣再感動......」
詩歌的魅力
沿著長江源頭來到「坎坎伐檀」的江邊，觀看楚河漢界的金戈鐵馬，吟唱蘇東坡的大江東流，品味五千年華夏史上的一朵奇葩——詩歌。
獨步游盪在長安街頭，觀世間繁華心中苦自知。被除數貶官，被流放，但他仍能樂觀地向前，輕悠悠間說出了「長安一片月，萬戶搗衣聲」的恬靜。心旌盪漾時說出了「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的豪情壯志。是他，是李白，是「三分吟成灑氣，七分嘯成劍氣」的詩仙。太白，太白就是明星，太白的詩寫在天上。他用倉皇優雅婉轉，曲調浪漫，構成了中國詩歌史上不可磨滅的一線光景。
梨花融著微風吹拂，舉目四望，月色依人，李白安在人間？
「大夢誰先覺，平生我自知。」一代賢相忠心為蜀，寫出了歷史名作《出師表》其忠心天地可表，其憂勞日月可鑒。
「收二川，排八陣，六齣七擒，五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。定西蜀，取南蠻，東和北拒，中軍帳里變金木土爻金，水面偏能用火攻。」一代智絕，千秋諸葛！他是那樣的淡泊名利，好為梁父。讓劉禹錫道出「南陽諸葛廬」的贊語。斯人，諸葛也。詩歌使忠誠成為時代的主題。
在爬滿甲骨文的鍾鼎之上，我尋覓到了《詩經》的足跡，是關睢中那位痴心男子寤寐，在夢中遙想「窈窕淑女「的幻境；是《蒹葭》中「所謂伊人，在水一方」的美好祝願。《詩經》成為人們所寄託的載體，匯集了勞動人民的智慧，在中國詩歌史上熠熠生輝。
詩歌的魅力亦真亦幻，讓人游盪有時空與輪回的轉抵換之中，如痴如醉地夢境出現在腦海中幻化於眼前。詩歌中鑄融了詩人的豪放，奇才和偉略，賢臣的忠誠以及在現實生活中追求美好生活的嚮往。
年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。那一首首詩卻停佇在心扉，留下美好的回憶。
歷史的魅力
「鴻門虛掩，智慧半開閉，揉合成戰車的輪轍碾碎西楚霸王高傲又天真的夢。酒香，熏灑項庄劍尖一塊疲軟有硬傷。宴席上，四十萬侍應，笑聲中藏著一把警覺的刀，只為二位客人斟酒，宴主雙方的心思又怎樣驚心動魄的浮沉.......」
倘若當初項羽殺死劉備，今朝江山又該是誰的天下？我輕叩歷史的門，如月的薄紗籠在上面。
劉備病卧白帝城，夕陽的余暉映襯在他那張慘白的臉上，他，在等待——果然，諸葛亮聞詔而來，劉備無神的眼裡有了亮光。他用盡自己最後的力氣把幼小的皇子托負給諸葛孔明。這一幕又將為歷史添上一道亮色，這是君一臣之間生死的友情。
那些血腥的戰場，令人憾動，多少年輕的將士枕戈待旦，「濁酒一杯家萬里，燕然未勒無計」那些可惡的君王啊，為了自己的野心，任意踐踏生靈。哪個君王的半壁江山不是人頭堆砌！歷史的長河總是腥紅的，那是無數冤魂的鮮血在流淌。
妲妃的笑里藏了多少淚水呢？紂王的殘暴里又有多少無奈？天下本沒有生來即為魑魅的妖怪，又怎能只一味地罵人為奸呢？西施的命運又是如何了，那妙曼的綄紗女被絞進國家紛爭又是何等的可敬可嘆？楊貴妃又怎知自己會被一個比她大三十幾歲的老皇帝看中，後宮的三千佳麗又有幾多？
亘古蜿蜒的長城下藏著孟姜女的淚水，神秘恢弘的金字塔等著法老的復活，庄嚴的巴黎聖母院種下一段純潔的愛情，那些美麗又神秘的古老建築真讓人沉醉迷戀。
以史為鑒。歷史是經驗，歷史是經傳，如濃厚的三道茶，越品越香。
扣上歷史的門，卻掩不住的它的光。唯祈願：人人能以歷史自省，歷史的光輝永遠照亮人心。
中考的魅力
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。從前的我很不解，究竟中考有什麼魅力，能讓自己成為無數考生的敵人，無數老師的仇人，無數家長的恩人？現在我終於明白了，它能徹底改變一個人，塑造一個人。
初三，每天伴著星星上路，頂著月亮回家。每天在「ABC」的海洋里漫無邊際游，在「XYZ」的世界裡跋涉。過著特殊的崢嶸歲月，體會著淚與笑交織、成功與失敗並存的日子，為是的就是成為考場上的勇士，中考的贏家。於是我努力著，付出著，感受著中考的魅力。
中考教會我自信。是自信為我拉響起航的汽笛，引領我走向通往成功的星光大道。那是一種「學海無涯苦作舟」的氣勢，是一種「任憑風吹雨打，我自巋然不動「的風范。中考在即，我們難免會迷惘，會猶豫，會望著牆上是益減少的倒計時牌不知所措，會看著每次考試起伏不定的成績放聲大哭......每當這時，只有充分相信自己，才能為漫漫長夜點亮一盞明燈，幫我們沖出黑暗，向成功盡力一搏。考試來臨我們的心在疼痛與歡樂間搖擺不定時，自信則如一顆定心丸，使我感覺到那沉甸甸的力量和必勝的信念與決心。當我們身處考場，望著那似曾相識的題目，定會嫣然一笑，成竹在胸。
自信讓我們擁有良好的心態。為了中考，人人挑燈夜讀。此時，中考已不僅是智力與學識的較量，更是心態和信念的搏奕。自信告訴我不要為一次測驗的成敗而欣喜若狂或一籌莫展，自信告訴我不要因為一次排名的升降浮沉而或喜或悲。
中考告訴我，只有堅持到最後的人，才能摘取清晨最燦爛的太陽，感受黎明第一縷溫暖的曙光；中考告訴我，「博觀面約取，厚積而薄發」；中考告訴我，我的思想會在一次次打擊與收獲的洗禮下日別後成熟，譜寫出人生壯歌。
就這樣，我改變著塑造著成長著，都是因為中考的魅力。
六月的魅力
我們之所以要又手向上，不是的摘到最美的星辰，而是保持一種向上的姿態。
—— 題記
飛鳥滑過天際，麥田即將披上金黃的外衣。我佇立在歲月的風中，盼望著收獲的季節。
六月，一個如此美麗的季節，如一隻飛舞的彩蝶，映入我的視線。在這個風暖起來的季節，麥子們在風中頻頻點頭，共同分享這收獲的季節。我盼望著，盼望能在這個炎熱的夏天將曾灑過的汗水凝結成收獲時喜悅的淚光；盼望著經過一場心靈的洗禮後自己能交出一份滿意的答卷；盼望著播下的希望的種子能夠開花結果，在陽光下映成笑臉；盼望著自己在這個舉足輕重的六月中能夠真正為自己的明天拼搏一次，越越極限。
盼望著，盼望著，六月的腳步近了。在這倒計時日子裡，我心懷著對六月美好的憧憬以一種向上的姿態去迎接挑戰。六月，我正盼望著你的來臨，正因為如此，我才會愈挫愈勇，才會分秒必爭。如果說我搏擊風浪，那是你給了我弄潮的力量；如果說我能翱翔天空，那是你給了飛翔的翅膀；如果說我是不滅的火炬，那是你給了我青春的光亮！
六月對於某些人來說是一次重生，對另一些人來說只是虛幻。在這為之奮斗的過程中，我卸下了想要飛的翅膀，學會一步一個腳地行走，踏出每一響堅實的足音。這過程中未免有失敗，有挫折，但對於我來說便是一次次心靈的洗禮。我知道，我們——還有很長的路要走。一路上，我在心的扉頁上寫滿了憧憬；一路上，我用自己的行動來向你靠近。我相信的，我的第十六個六月會是一輪生機勃發的朝陽。
六月的魅力，保持向上的姿態，堅定自己的步伐。
如青蛹化蝶，春蠶破蠶。在希望的麥田裡，我已整裝待發，在六月來臨時，鑄就自己的輝煌。
㈡ 高考常見作文話題（加分）
這個有難度哦，呵呵。話題不可能一成不變的，甚至是千變萬化。分分類倒還可以，比如說勵志類啊，這是最常見的一類了，話題常常都可以扯到這上面的。
例如：「心中常留一縷陽光」、「堅強」、「生活不像牧歌般清麗美好，要樂觀」、「希望」。這一類寫議論文通常會用到名人事例，文人如史鐵生、蘇軾、杜甫、李白，英雄如文天祥等，我建議你還是最好用文人，最忌用什麼足球明星之類的，這會讓高考閱卷老師認為你是個天天關注娛樂新聞、不學文學的人，呵呵。
建議你列提綱，雖然你已經聽的耳朵出繭了，但真實踐一下，你很有優勢哦。
舉一個例子。
話題：生活不是牧歌
閱讀下面的材料，按要求作文。
比爾·蓋茨在寫給高中和大學畢業生的書里列了十一項他們在學校里沒學到的事情：①生活是不公平的，要去適應它；②這世界在你有成就前不會在意你的自尊；③高中剛畢業別指望擁有太多；④在有老闆前別認為老師嚴厲，而老闆是沒有任期限制的；⑤烙牛肉餅不會損你的尊嚴；⑥你的困境不是你父親的過錯；⑦你的父母一直為你付賬單才變成現在的乏味；⑧你的學校可能不分優等生和劣等生，但這與現實生活沒有任何相似之處；⑨生活中你沒有暑假可以休息，也無人幫你發現自我；⑩電視不是現實的生活；{11}善待乏味的人，你可能會為一個乏味的人工作。
請你以「生活不是牧歌」為話題寫一篇文章。立意自定，文體不限，題目自擬，不少於800字。
生活不是牧歌
縱使生活不是牧歌，我亦高歌而行。
——題記
（一個一針見血的題記是個亮點）
曹軍襲來，困難當前，劉備披甲迎戰，勝利而歌；兵臨城下，窘境之下，孔明空城一曲，豁然而歌......放眼望過歲月的車轍，歷史淀積的精靈舒展雙翼穿越時空而來，在我耳邊低訴：縱使生活不是牧歌，你亦要高歌而行。。。。
縱使生活不是牧歌，杜甫亦高歌而行。（寫他屢經挫折，態度豪邁——）
縱使生活不是牧歌，魯迅亦高歌而行。（黑暗裡不棄希望，挽救民族）
縱使生活不是牧歌，史鐵生亦高歌而行。(雖殘疾，但思想跑得比別人快）
（總結需要兩段，聯系實際，後一段升華感情，最好是用優美的文字並且緊扣文章，如「回首飛逝的時間里，我看見杜子美步伐豪邁，魯迅表情堅毅，史鐵生笑容滿面，時空拉開了他們的距離，他們卻擁有共同的語言：縱使生活不是牧歌，我亦高歌而行！」）
建議看一下高考滿分作文《永遠令人陶醉的王朝》，學一下他的語言，從網頁上很容易查到。議論文語言優美也是很重要的。
㈢ 以「走出自我」為話題作文
白衣勝雪，翩躚的蝶縈繞身旁，一切喧囂彷彿被自己隔離在另一個世界，我看到自己被余暉拉長的身影斑駁了幾個四季輪回，然後在寂寞里燃燒殆盡，化成灰燼跌入眼眸，灼傷雙瞳。
一臉無知的笑……
我對時間說，我想去遠方。
它莞爾一笑，淡淡地說，沒有夢想，何必遠方。
然後它走了，不著一絲痕跡。我就這樣看著它的來去匆匆，直到手心突然長出糾纏的曲線，幡然醒悟，開始像風箏一樣尋一個夢想。
我知道自己渺小得像眼眸里的一粒沙，揉一下，一滴眼淚就足以讓自己不復存在。回頭看曾經懵懂的我，怕跌倒，怕痛，於是任由時間一點一點地走，而我一直一直地退。我幻想可以永遠在自我的小天地里編織我的美夢，可站在陽光下影子對我說要放手。
我告訴媽媽我怕永遠走不出我的一片天，她明澈的雙眼滿溢溫柔，孩子，你還有愛啊！
於是，我邁開了腳步，也許前方遍布著荊棘，飛舞著狂沙，怒吼著巨濤，但我真的不怕了，我聽得見心底有個聲音在呼喚，我感覺到有股力量在身體里瞬間膨脹……踩踩腳下堅實的土地，讓眼淚重重的落下，然後蒸發成愛的藍天，讓所有的所有都化成唇邊一朵雲淡風清的微笑。
有一天，我驀然回首，我已經不再是以前的我了。
㈣ 以「被隔離的日子」為話題寫一篇作文！急求！！！
2009年初本是一場在國外泛濫逍遙的甲流，轉而一變開始在中國境內傳播開來，後愈演愈烈迅速席捲全國各省。八月之末，正值長春工程學院迎來新的一學年，在此甲流橫行的特殊時期，學院領導在一開學就未雨綢繆制定對策，堅持對各個學生每天量體溫，及時上報。
2009年9月1日晚，這是一個令我們土木學生難忘之日，就在這天我們的一位同學被確診患上了甲流，一時之間，焦慮之情在大家的心中蔓延開來，開學的喜悅之情也在這一刻蒙上了沉重陰影。
正當大家深處憂慮與恐慌之中，學校領導果斷採取行動，對08級學生所在的寢室五樓進行了隔離，面對從未有過的與外界失去接觸，我們的恐慌與焦慮之情加重了。彷彿病魔也在一步步向我們靠近，這時學院領導及輔導員老師迅速趕到宿舍，對我們進行細心開導和親切交流，以此緩解大家的緊張焦慮，穩定我們的情緒。當天晚上學校全體領導親臨宿舍慰問我們，帶來了全校師生的愛心，這讓大家一顆顆懸著的心平靜下來。
9月2日早晨起床接到隔離命令，當時我們都還未吃早飯，面對突然的隔離，我們為沒有食物和飲用水發愁，就在我們處於飢餓之中時，學校為我們送來豐富的午餐與礦泉水。面對可口的飯菜，我們由衷感謝學校的安排，原本以為第一次豐富的伙食只是為了穩定我們的情緒，漸漸地我們的伙食就會很差，但事實並不是這樣，在後來一周的日子裡，學校特別注意我們隔離區學生飲食營養的搭配，增強我們的身體抵抗力，我們每天總能吃到不同可口的飯菜，這樣我們的隔離生活沒有了飲食的擔憂，為我們在隔離階段穩定的生活奠定了堅實的基礎。
每天在五樓走廊的盡頭我們總能看到值班的領導和老師始終堅守在那裡，陪伴著我們，並不斷到宿舍來慰問我們，叮囑我們每天進行體溫測量和打掃好宿舍衛生，又耐心聽取我們在寢室中遇到的問題，並迅速解決，這些讓我們意識到甲流並不可怕，可怕的是你有一顆畏懼甲流的心。事實證明甲流是可防可控的，它一樣是可以被戰勝的。
隔離的生活雖然已經結束，但我們忘不了老師在大家開飯時依然到各個寢室視察，了解情況的情景；忘不了老師在檢查時發現同學稍微發燒時馬上拿出自己的葯給發燒同學的情景；忘不了我們在宿舍安心休息時，四樓樓梯上老師日夜值班的情景以及親臨現場了解情況的領導慰問我們的情景……每當腦海中浮現這些情景，心中都能感覺到暖暖的，我們有這樣的領導關心我們，再大的困難又怎能難倒我們。
在隔離之時，我們呼喚自由，第一次意識到自由是那麼可貴，真的好想走出宿舍過正常的生活，但是我們不能！正如老師告訴我們的一樣，我們要對自己負責、對別人負責，如果我們感染了甲流，出去之後把這些病毒傳給更多的人，我們將會處在更加恐慌之中。我們作為有知識修養的大學生怎能只顧自己的自由而不顧學校和社會的安危呢？如果我們能用自己的自由來換取他人的健康，這難道不是踐行舍己為人、無私奉獻的精神嗎？作為大學生，我們不能只在作文上高呼我們要如何如何的為人民服務，如何如何的振興中華，我們現在只要管好自己，暫時限制一點自己的自由，就為別人的健康做出一點貢獻，我們就為社會奉獻了自己的力量。
雖然我們現在走出了隔離，但是我們抗擊甲流的任務還遠遠沒有結束，我們還有更遠的路要走。要知道我們東校區還在隔離之中，在那裡甲流病毒仍然在威脅著我們學校師生的安全，在那裡甲流依然有大規模爆發的危險。作為走出隔離區的人員，我很想告訴仍然在隔離區的東校區同學，堅持，再堅持一下吧，相信勝利就在不久！隔離並不僅僅意味著失去自由，我們在隔離中好好的規劃一下自己大學的生活，多去看一些自己平時太忙而忽略的書，預習一下我們本學期的課程，這不都挺好嗎？我一直告訴自己不同生活有不同的美，隔離是另一種生活，好好的體會它，它也很美。
對於西校區的學生，我們更要嚴格的要求自己，在隔離時有學校約束我們，但解除隔離後能約束我們的只有自己，要知道「君子慎其獨也」。在此期間一定要嚴格要求自己，為別人負責，為自己負責，自由很可貴，但壓在我們身上的責任才是最重要的。學校的領導針對實際情況為我們制定了許多政策和限制，我們不能抱怨，而是應該用一顆理解的心去執行，這體現了學校領導我們的關心，對我們的負責，做好我們自己的本分才不會辜負他們，才不會讓我們非常的生活持續更久。
對於抵抗甲流的工作，可以說我們取得了階段性的勝利，因為甲流所帶來的危機依然餘波未平，我們的抵抗工作依然任重道遠，但是我們從這一階段性的勝利中獲取了寶貴的經驗。學校領導堅持以預防為主，早預防、早發現，早報告、早隔離、早治療，並且能果斷採取行動，有效制定對策，這正是我們能夠勝利之所在。我們有足夠的理由堅信，在學校領導和全校師生的共同努力下，大家互相配合，齊心協力，眾志成城，一定能夠戰勝甲流。 和你的題目完全相符合。
㈤ 求助：話題作文（學會放棄）
思路領航
1. 放棄是另一種形式的選擇：我們離開家鄉寧靜的生活來到都市是為了能更好地發展出自我；我們放棄了城市安逸的生活來到偏僻的山村教書，是為了奉獻自我；不收取賄賂是為了清白為官，不卑躬屈膝是為了一身正氣……
2. 生活中有的東西是可以放棄的，如虛名、小利、但有的東西卻永遠都不能放棄，比如尊嚴、責任等，這些都是人之為人的最根本的東西，放棄了它們，我們就會淪落為社會的渣滓。
3. 通過一個人放棄的東西，我們可以看出這個人的性格和品質。錢學森放棄國外優越的條件回到百廢待興的祖國，從中我們可以年到一代科學家的愛國情懷；一位老模範工人每每把自己應得的榮譽讓給年青的一代，從中我們可以看到愛護青年、無悔奉獻的高尚品質。
4. 放棄的目的是為了獲得。我們拒絕了游戲機的誘惑是為了獲得優秀的學業，我們放棄了青春期青澀的果子是為了獲得成熟的情感……
5. 可以從放棄與獲取的關系入手，展開自己的論述。
1．用鳴蟬蛻殼、壁虎斷尾、算盤空位等生活中有啟發意義的現象來闡發道理。
2．從"不該擁有的東西，就應該舍棄"的角度展開論述。
鳴蟬奮力地甩掉了外殼，因而獲得了高空自由的歌唱，壁虎勇敢地掙斷了尾巴，因而在危難中保全了它弱小的生命；算盤若填滿自己的空位，變得座無虛席，將喪失自己的運算功能。
對那些不該擁有的東西，我們應該舍棄。
例文
放棄是一種開始
人生有太多的誘惑，不懂放棄就只能在誘惑的旋渦中喪生；人生有太多的欲求，不懂放棄就只能任欲求牽著鼻子走；人生有太多的無奈，不懂放棄就只能與憂愁相伴。
當我們被生活的包袱壓彎了腰，自己是否想過應該放棄什麼？從而讓自己活得輕鬆些？在秋天到來的時候，葉子紅透了臉，隨風獵獵飄動，像一面面火紅的旗幟。但它們深深懂得「化做春泥更護花」，於是放棄了懸在枝頭的榮耀，紛然飄落。在寒冷的冬季款款而來之際，小草隱沒了自己的綠色，埋根於地下，等待來年的春風。它們都不曾後悔，因為放棄，它們獲得了新生。
幾度風雨，幾度春秋。咖啡、麵包、爵士，這就是很多現代人的生活方式。人們變得來也匆匆，去也匆匆，為生活而奔波忙碌，為生活而弄得心力交瘁。如果咖啡、爵士不適合自己，為什麼不選擇放棄、去喝茶抑或聽悅耳的自然之樂？
也許有人要說：「放棄了，我便一無所有。」放棄，自然要帶出一些疼痛。但那又何妨？在造物者眼裡，一切永遠是在開始。當狂風過後，一株老樹轟然倒下，我在心中嘆息老樹的生命結束了。但我又似乎聽見造物者在說：「放棄悲傷，去看它身邊的幼苗吧，一切才剛開始。」
放棄不是一種過錯。放棄了生活的轟轟烈烈，你還享有平平淡淡；放棄了急流險灘，你還擁有溫馨港灣。今天的放棄是為了明天能夠花紅滿樹，桃李紛芳。其實哲人早就說過：魚和熊掌不可兼得。面對生活的誘惑，我們必然要學會放棄一些東西。
人來到世界上，本來就是赤條條。於是我們不必擔心什麼，放棄是一種你我都有的權利。懂得放棄是人生的大智慧，適時的放棄是自知與明智的美麗結晶。有選擇、有放棄，這才是完美的人生。
放棄對物慾橫流的追索，打開自己的心窗，尋一片美麗誘人的沃野，呼吸一下新鮮空氣，沉醉在花香與泥土的氣味中。啊，好久沒有這種回歸大地的感覺了。春天已經來了，萬物正在復甦。
放棄，其實是一種新的開始。
學會放棄
一隻蜘蛛，面對著面前高大滑溜的牆壁，是上了又下，下了又上，情景很是感人，在場者沒法不加以意志堅強、鍥而不舍的美譽，可也有人說了：它太笨了。
在講究效率的現代生活中，人們不得不學會一樣新的本事--放棄，這對人也許太容易了，不正好應了人身上潛伏著的惰性嗎？累了、閑了、乏了、倦了，不幹就是了嘛！千萬別誤會，我們要學會的不是放棄這個動作本身，這么說吧：正如月亮為了給世人寧靜、神秘的夜而放棄了發光的本領；葡萄為了能夠成為佳釀而放棄了新鮮的權力；又如綠葉，為了讓紅花顯得更美艷，而放棄了自由的使命。沒錯，它們都放棄了一些，不過同時，又得到了另一些，或者讓別人得到了一些，這就是放棄的技巧。
向來最講究利益與價值的人類，當然也不會失了放棄的技巧和價值。林肯在競選過程中，到處演講，對手財大氣粗，說得天花亂墜，於是林肯便放棄了原先准備充分的演講稿，介紹自己說：\'我有一個妻子，三個兒子，租有一間辦公室，裡面有一張桌子，三把椅子，我沒什麼要靠的，能靠的只有你們。\'台下掌聲如雷，在這樣的情況下，林肯如果依然照著原先准備的說，不但達不到預期的效果，而且還可能略遜一籌，這樣的放棄不是很精彩嗎？
放棄也針對誘惑而言，面對誘惑是學習放棄的最好機會。你會在復習迎考階段去和同伴一塊兒玩耍嗎？你會在德芙巧克力面前把朋友的秘密說出來嗎？這種或是貪圖暫時的快樂，或是只顧一己之私利而放棄另一件更有價值的東西，比如成績、比如友誼，是斷斷不可取的。再說說中學生敏感的話題吧！我們不會更不該在這樣的時候陷到花季、雨季的朦朦朧朧中去，\'沿途的景色再美，為了到達我們的目的地，也決不能下車。\'這樣雙向的東西，無論放棄了哪一邊，都會對自己有影響，可性質不同，這時，哪方面對自己更重要些呢？考慮清楚以後，就大膽地放棄另一面吧！
放棄對於我們是個重大的課題，由於它需要我們思量、判斷，所以懂得放棄的人，是不會顧此失彼的。
也許有一天，我們面對的是一個大問題，並沒有演講簡單，也沒有巧克力那樣單純，那麼就想想維納斯吧，放棄了手臂才更好地詮釋了殘缺的美。
學會放棄，對我們很重要。
終於，蜘蛛又從牆上滑下來了，可這回，它繞道走，或者藉助工具，它到了牆壁的另一邊。
㈥ 話題作文800字_以記憶為話題
記憶
那個老院，原本充滿歡笑，充滿童趣，可那始終是原本……
——題記
又是一個槐花盛開的季節，我回到魂牽夢縈的故鄉，想再去尋
找夢中的故事，尋找回不去的人和事。
幾年的時間，物是人非。
步入那個老院，雖然早已破爛不堪，用磚頭壘起來的圍牆已經
充滿了歲月的痕跡；銹跡斑斑的門框和早已不成形的大門就立在身
後；老院里的葡萄架，還依然直挺挺的在保衛他們的領土；古木參
天的老槐樹在高處俯視著一切，葉子枯黃，但依然抵擋不住它散發
出來的庄嚴、威武與高高在上……
環顧四周，閉上眼睛，當心靜下來，還彷彿能聽到小夥伴們的
嬉鬧聲——「九十八、九十九、一百，好了，我要來找你們了！」
視線再轉到另一邊，那些小夥伴們則屏氣凝神的等待著；「我們都
是木頭人，不許說話不許動。」接著，每個人都好似魔怔一般停在
那裡，時間彷彿就靜止在那一刻......
走進屋內，空盪盪的，但有那麼一瞬，眼前出現幾個小孩兒躺
在床上，享受著閑舒適與寧靜。愜意，是最合適不過的形容詞。
但就一瞬，就只有那麼一瞬。
我緩緩地坐在地下，任憑污垢沾滿我的衣服，我似乎無視他們
的的存在，只想，只想盡力的捕捉，哪怕只有一絲絲，一絲絲記憶
中的氣息。但是，沒有，什麼都沒有。想像在這之前，那種天真無
邪，那種童真童趣，那些具有實質感的東西，都不復存在。變成了
冰冷，寒氣逼人。人的氣息，溫暖的氣息，親情的氣息，都沒有。
但，並不是什麼都沒有留下，要不然，我再回到這里，是為了什麼
？尋回童年是的記憶？不是。
留下了什麼？留下了，留下了在城市當中不可能存在的東西。
躲開車馬鼎沸的聒噪，遠離巍樓悍廈的逼視......剩下
的，只是一顆無雜念的心靈，只是一抹與城市短暫的隔離。
走出房屋，仰望天空，雖然這里的天空也被工廠所污染，但總
能在這里的天空中，嗅到一種熟悉而又說不出的感情、感覺。走出
院子，走出大門，那種感情，那種感覺，頓時就變了，但當再回頭
看向那個老院，又覺得沒什麼不一樣，沒什麼與眾不同。
是懷念吧，是記憶吧。
那些在腦海中一一重影的場景，會不會再次出現？
希望，如此。
㈦ 以"隔離"為話題寫作文，應該怎麼寫，開頭怎樣比較好，最好能舉例一個開頭（急）
我認為可以談環保問題。可以以小動物曾經渴求與人類接觸，無距離，但是最內後遭到人類虐待容，夢想破滅，而後心願是希望回到原始森林，與人類徹底隔離。
開頭可以：我是一隻生活在森林的小松鼠，聽聞，人類文明，優雅，待人和善，於是，我渴望和他們一起零距離生活。終於，這一天來了：.......
㈧ 以理想為話題的議論文作文800字
我的理想
……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什麼……
—摘自《雷鋒日記》
親愛的朋友，看過上述的一段《雷鋒日記》，你會有什麼感觸呢？理想，顧名思義，就是幻想自己長大後能成為心目中認為偉大、高尚等職業的一種想像，簡單的說自己認為長大後的目標，長大以後的職業、工作。朋友，你的理想是什麼？是否是為人民服務的理想呢？是否是為社會的進步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什麼？我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。
白求恩大夫曾在戰場上的手術台工作時，占長曾向他請求向後方轉移，白求恩大夫卻說：「手術台是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎麼能離開自己的陣地呢？請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！」是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多麼高尚的品格啊！有人說，醫生是與病魔做斗爭的最前線的戰士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫生是多麼崇高、多麼全心全意地為人民服務的職業。
在日常生活中，我國現在流行的非典型肺炎（SARS），更是對醫護人員的嚴峻考驗，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險在隔離區里忙來忙去，醫護人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生，他們堅決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區。我堅信，只有好的醫生才會醫治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰斗中，我國的醫護人員在精神上已經取得了戰斗的根本勝利。
我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領，用先進的科學技術為人類造福。
㈨ 以親情為話題的作文600字（不限文題）
天已經悄悄地來到我們身邊，春風輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢？
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐？當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著一身疲憊回到農時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什麼樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什麼忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊！
從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那裡得到的遠遠比付出的多，學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什麼呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎？我們不應該做些什麼讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？
美麗的五月已經悄悄地來到身邊，空氣里到處飄盪著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節里，五月永恆的主題便是母親節，在這個平凡又具有特殊意義的日子裡，我們該為媽媽做些什麼呢？
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！
昨天便是五月的第二個星期天，那美麗的母親節，然面對於每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：「媽媽，我愛你！」
從嬰兒的「哇哇」墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發自內心的。俗話說「滴水之恩，當湧泉相報。」更何況父母，親友為你付出的不僅僅是「一滴水」，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
「感恩的心，感謝有你……」每當我聽到這首歌時，總會想起一個人，那給予我生命的人——母親！而我又是最怕在離家時聽到這首歌，那時我總會有些心酸，眼淚不受控制。
人們常說：「父愛如山，母愛似海！」我則更覺得母愛如海，有似水柔情般的愛；母愛如船，為我揚起自信的風帆，鼓勵、幫助我到達幸福的彼岸；母愛如岸，是女兒心靈受傷後停泊的港灣！
已經十四個春秋了，我曾問過自己：「什麼愛是永恆的？」我一直找不到答案，直到那一次，我找到了答案。
那天對於我來說，是一個重要的日子——我去考升學試！我就像站在人生的第一個十字路口，身邊的車輛川流不息，紅燈亮後綠燈亮……如此循環，可我的選擇卻是只有一次，沒有循環。那天早晨，早早便傳來了媽媽在廚房准備早餐的聲音，我起床後，看見桌上有雨傘、有考試用具、有早餐。因為媽媽她今天沒空，所以不能陪我去考試。她送我出來路口，在路上，我倆都沒說話，但，在朦朦朧朧的雨霧中，我依然清晰地看到媽媽額頭上那一道道皺紋，額角上那根刺眼的白發……臨上車時，她還再三叮囑：「放下一切，用心去考，不要管後果怎樣，盡力就好！」我點點頭，上了車，我朝車後看去，媽媽還站在那路口……我今天沒有害怕的感覺，因為我知道，媽媽在背後默默支持我，盡管她沒在我身邊，但我一樣可以感受到她那份關心和對我的愛，有愛作支撐，所以我不害怕.
就在大家充滿希望的這一刻，來了個晴天霹靂——我失利了。這消息對我來說是一種多大的打擊啊！我害怕聽到同學們的笑聲，彷彿那是在嘲笑我；我害怕接觸親戚的目光，彷彿那目光中也帶有個「為什麼」……那次，我流淚了！在我最無助時，是您給我送上安慰和鼓勵——媽媽！您告訴我：「人生路上，誰無失敗？誰無跌倒？重要的是：懂得重新站起來。重新站起來的人一樣是英雄！」聽了之後，我雖然沒說話，但我心裡深受感動也非常清楚：這只是人生漫長路上的一個絆腳石，對於茫茫前途來說是微不足道的。然而，也因為媽媽的支持，鼓勵，我才沒跌下去——我把畢業試考好了。
媽媽，您的愛，如亮在黑夜的一盞燈，讓我這艘失去方向的船找到方向；您的愛，如落在沙漠中的一陣雨，讓我這顆乾枯的心得到滋潤；您的愛，如照在寒冷地區的一縷陽光，使我這棵瀕絕境的花看到希望……
我終於明白，世界上最偉大、最永恆的愛便是——母愛！我將把這無私的母愛珍藏在心靈深處。
雖然時光點滴逝去，但母愛卻如泉涌來！我，深深體會到：
母愛——是永恆的！
親情無價
歲月之船悄悄劃遠，記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。而在外婆飽經風霜的臉龐上，又多了幾道歲月的殘痕……
外婆的一生都是平凡的，她不像毛主席那樣偉大，不像張海迪那樣堅強，也不像劉德華那樣著名。但她把她那最不平凡的愛傳遞給了她的子孫後代。
我可以對每一個人說，我小時候的玩伴就是外婆。因為父母工作忙，所以他們只好把我託付給外婆照顧。外婆可高興啦！每天都推著我坐的小車，帶我去別處「旅遊」，觀看美麗風光。我仍是不滿意啊，大聲哭嚷著。於是外婆便把我從車里抱起來，唱起了歌「睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，睡吧，睡吧……」不知怎的，還是玩累了的原因，我真的聽話的睡著了。
時間同時在慢慢地流逝著，一晃就是兩三年，我已經五六歲了。這時，我也不再坐小車，不再大聲哭嚷，也不用外婆給我唱催眠曲，而我更加調皮了，可外婆還是心甘情願的拖著不是很硬朗的身體陪我玩。我一會兒玩玩滑梯，一會兒盪鞦韆。餓了，外婆給我買零食；渴了，外婆給我買飲料；累了，外婆便讓我躺在她懷里呼呼大睡。其實我也清楚地知道，當我睡得很甜很甜的時候，外婆一定露出了最開心的笑容。
漸漸的，我長大了，不再需要外婆的無微不至的照料，我已經可以自己玩了。於是，父母便把外婆「趕到」了舅母家。而我卻不懂事的對外婆連一句道別的話或是一句感謝的話也沒有。外婆沒有一絲怨言，她還是最疼愛她的小孫女。離別時，她只是流下了失望和傷心的淚滴……
現在，我真的長大了，也懂事了，也漸漸體會到了外婆的痛楚。我開始自責，開始內疚，開始慚愧，開始埋怨，痛恨自己怎麼不能理解外婆那已明顯的不能再鮮明的愛。所以，我也付出了我對外婆的愛。
從此以後，每到舅母家，我首先奔向外婆的卧室。在還沒見到外婆之前，我總是特想見到外婆。當見到外婆之後，我感到心裡十分滿足。或許我是在為自己以前所作的錯事贖罪吧！不！不是的！我真的關心外婆，想念外婆。每每見到外婆，她總是躺在床上，因為外婆身體不好，有高血壓、風濕等病。而當她看見我來時，總是異常高興，似乎沒得什麼病。哦，我明白了，我就是她的治病之葯。於是乎，我經常來看望外婆，希望她的病有好轉。然而外婆也不忘拿出一些好東西給我吃，呵呵，好濃的親情啊！有的時候，我就坐在外婆床邊，和她聊起了天，我們說天談地，聊古話今，好不愜意，就好像一對好朋友般親密無間。正當我們聊得火熱的時候，父母總是令人討厭的硬要把我拉回去，我也只好乖乖的和外婆說了聲我以前欠她的一句話：「外婆，再見！」臨走時，外婆連忙起床，把平時留下來的好吃的東西塞到我手裡，我也不好推辭，接受了這濃濃的親情之食。於是說了句：「外婆，您回房吧！小心凍涼了！」之後便與父母離開了舅母家。走到舅母陽台下時，外婆竟伸出頭，邊招手邊對我大喊：「再見，一定要常來啊！」「好的外婆！您回房吧，千萬別讓自己凍涼了！」我回應道。回家的路上，我心裡一直是熱乎乎的。
在此，我也要對外婆說一句：「謝謝您，外婆，是您不報怨言含辛茹苦地把我拉扯大！」
父 親
似乎從小到大寫涉及親情的作文，描寫對象大都是母親，寫她們的溫柔、善良與慈愛。我們總在有意無意地忽略另一個對於我們的人生同等重要的人——父親。
父親對於兒女愛總是內斂的，他不像母親那樣喜歡把愛掛在嘴上，他只是用行動在表達。在我漸漸長大後，遇到一些人一些事，我才開始逐漸以趨於豐盈的思想去認識父親，才越來越覺得實則每一位父親都有一顆熾熱的心，給予兒女們百分之百的感情，不論他們背負著怎樣巨大的壓力。
小俏和阿顰都是我的好友，我也因此得以隱約認識了她們的父親。
阿顰算是我們三人中最幸福的一個，起碼她有一個很完整的家庭。阿顰的父親在當知青那會兒娶了一個北方女子為妻並在那裡安家。父親是大學的教授，典型的知識分子——斯文，儒雅，對名利無欲無求。為此阿顰常說母親配不上自己的父親，而她自己也從不掩飾自己對於父親的無比崇拜。我於是就老嘲笑她有很深的戀父親情結。
每逢周三父親來學校探望，阿顰總要挽著父親的手臂在校園里邊走邊聊，似有說不完的話，臨走還要親吻父親的面頰。這在我是很難想像的事。
阿顰不知在哪本算命書上看來，說自己今年的生日倘若能收到一枚男孩子送的銀戒指，她就會永遠的幸福。生日聚會上她果然戴了一枚戒指，很精緻的樣子。阿顰很自豪地告訴我和小俏，是父親去北京訪友時用自己的私房錢買的，母親並不知道。
那一刻我有一些恍惚，想像一個中年男子20年前可能所送窮得買不起一枚鍍金的戒指送給新婚的妻子，卻要在20年後在金銀飾品櫃台前徘徊，精心挑選，只是為了滿足女兒一個少女式稚氣的心願。我可以想像阿顰的父親坐在火車上，除了貼身帶著的一枚戒指，就再沒財力買禮物送人了，心下卻沒有一些些將被妻子責怪的不安，因為呵護了女兒不受說哪怕是一次無足輕重的失落感的傷害。 這足以令阿顰自豪，同時也令我感動。
小俏這時只在邊上笑著說阿顰怎麼還像個孩子似的。
我理解小俏說這話時心情，她無疑是我們三個人中最早熟的一個。母親在小俏念初中時的突然過世於她是個不小的打擊，亦也是心上永恆的傷口。可小俏比任何人想像中的都要堅強，這可能是受了軍人出身的父親影響吧。
小俏的家風很嚴，父親總拿治軍的那一套管教小俏，並用男孩子的標准要求小俏，有時甚至是不近人情的。比如母親過世後，父親甚至不允許小俏帶黑袖套。這聽上去多少有些殘忍，卻也的確幫助小俏盡快從悲痛中走出來。小俏說她一直記得父親對她說過一句話——生者對死者最好的懷念就是好好的活下去。每次她想起母親的時候就會同時的想起這句話。
小俏至今也沒有繼母，實則她並不反對父親再婚，可父親似乎並無續弦的打算。我曾在報上看過一些談中年人的壓力問題的文章，我明白人在跨入不惑之年後，其實是會有很多困惑的，工作的壓力，精神的寂寞，都會讓人喘不過氣來；何況妻子過世，女兒住校，我不知道小俏的父親是如何承受每天下班回家後屋裡毫無生氣的寂寥的，為的只是女兒不受任何一點的傷害。
聽完她們們的故事，我也會不由想到自身。如果說阿顰是崇拜她的父親，小俏是敬畏她的父親，那麼我則只能是深深的憐憫我的父親。
是的，憐憫。
父親是那種沒有多少文化也沒有大把鈔票的男人。家庭可能是他最後的一點精神寄託，只是一年以前，這唯一寄託也土崩瓦解了。我隱約聽過一些父母年輕時的故事——那時候因為奶奶的堅決反對，父母幾乎要殉情，所以我相信那個時候我的父親和母親是真的非常相愛的，所以我也完全可以理解母親在選擇了自己想要生活方式後，對於父親該是怎樣一種深刻的傷痛，就為了這，我留在了父親身邊，我不願看他在苦心經營了20年後面對妻離子散的結局，終告一無所有，那太殘忍。
但這一年來，我與父親關系並沒有因為彼此相依為命而變得十分融洽。歸根結蒂，還是為了一個「錢」字。
母親走後，家裡的存款所剩無幾，父親本來就不多的工資還要存起一部分供我以後上大學用，於是日常開銷就顯得緊巴巴的。父親和外婆商量後就讓我每天去外婆家吃飯。舅媽是那種很自私的人，總拿那種冷漠而鄙夷的眼神看我。那份屈辱的感覺於是就重重地壓在了我的心頭。終於有一次，我沖父親發了很大的脾氣，並告訴他我再也不要去外婆家吃飯了，餓死也不去。
父親很無措地看著我，努力地解釋，卻只說了幾句。他說你也知道我們現在的狀況，你考上大學後還需要一筆很大的費用，我也是沒有辦法啊。
看著不善言辭的父親低聲下氣的說實話，心上突然就湧起無限的愧疚，覺得自己實在太不懂事不體諒自己的父親了；也同時，我再沒有比那一刻更憎惡也更熱愛起金錢來。我一面痛恨著它的骯臟，一面又下決心以後要賺很多的錢然後一張一張的都燒掉。
後來，父親開始買彩票，小到二元一張的體育彩票，大到百元一張的福利彩票。每次電視里開獎，父親一定會聚精會神地坐在那裡，手裡攥著一疊花花綠綠的紙頭——我想他是在幻想它們能給他帶來大筆財富的。
一次父親很開心的告訴我他中了一個小獎，有100塊獎金，他說指不定下次就能中個百八十萬的，指不定明天就成了大款，指不定…… 我突然覺得眼前的父親很陌生，也很可怕，他省吃儉用，戒煙戒酒，把發財夢寄託在一堆爛紙上，指望在它們身上找到失落已久的尊嚴感。內心深處，在這一點上，我以為父親已經是走火入魔了，他瘋了，瘋在他自己也不知道的潛意識里。
這樣想的時候，有些心酸。可有一天早晨發生的事卻讓我感到心痛——
正在洗臉的父親說嘴唇很痛。可能是內火太重的緣故,我看到他的嘴唇裂開了，有血絲從裡面滲出來。我於是從書包里拿出來潤唇膏，說爸我來給你塗吧。
我湊近父親的臉，左手輕輕托起他的下巴——這是我很久以來第一次如此貼近的看父親的臉，我看到他臉龐消瘦，皮膚里沉澱著色素，眼角布滿了皺紋。原本一直以為是很「後生」的父親原來是真的老了，老得如此突然，令我猝不及防。想起這些日子以來，父親一個人背負著巨大的精神壓力，我卻還要很不懂事的對他苛求，從不與他分擔生活中的苦痛。想至此，我的鼻子有些酸，心下滿是愧疚，還有隱隱的痛，說不上原由。
臨出門，我把潤唇膏留給了父親，叮囑他如果覺得嘴唇痛了就塗一點。父親執意不肯要，又把它塞進了我的書包，說他沒事叫我留著自己用。我不敢再爭辯，也不敢回頭，怕臉上一些突如其來的濕濕的東西會被父親看到。
那一天，我拿到一筆數目不小的稿費，加上學校的助學金發下來了，於是就奢侈了一次，與父親一起上館子。趁著酒性，父親說了很多話，他叫我好好讀書，將來找份好工作賺大錢，給他買套房子安度晚年，最好是在高層——他要那種居高臨下的感覺，房間要帶一個的陽台，有落地的窗簾，舒適的席夢思，整套的衛生設備，還有……還有……
父親說得有些興高采烈，我借口出去透口氣在化妝間里一陣痛哭，說不上原因，可能只是出於憐憫吧，憐憫父親也憐憫我自己。父親說他要住高層的房子，還要一個帶大陽台的卧室，要睡席夢思。這些話在我的腦海中反復出現著，久久不肯消失。
寫到這里，忽然就為難起來，不知該如何結尾才好。想可能此時，阿顰的父親經不起阿顰的軟磨硬泡，正要帶阿顰去享受她最愛吃的必勝客；小俏的父親剛帶著小俏清明掃墓回來，他一定在墓前默默禱告小俏的母親能保佑小俏考上復旦。至於我的父親，我知道他在做什麼，他剛買了小菜回來，正在廚房裡又洗又切的一陣忙乎。雖然他的廚藝不見得比母親高明，可我仍是很高興。就在這樣一個初春的周末，聽到家裡的煤氣開著，空氣中氤氳著一種即使沒有很多錢也可以相當適意的幸福的味道.
㈩ 以守紀為話題的作文
做文明守紀勤奮好學的現代少年
想要成功，先從培養好習慣開始。 一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對於每一個人來說，養成良好的行為品德是最重要的。
本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裡，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負起歷史責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人；做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話，如「囊螢映雪」、「懸梁刺股」、「鑿壁偷光」等。我國著名數學家華羅庚說：聰明出於勤奮，天才在於積累。義大利著名畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對於勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在於晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，你們能攻破一個個難題；語文課上，看到你們聲情並茂的演講；英語課上，聽到你們正宗流利的發音；科學課上，看到你們專心致志地實驗；音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以，我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校陣地活動，如鼓號隊、廣播站、各類競賽等活動，養成勤於課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。學校建議各班開辟學生習作專欄，還設立好書推薦、讀書體會欄目，給愛讀書的同學提供更多的交流空間，也希望同學們在讀書積累的基礎上勤於練筆，積極投稿，讓老師和同學在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。學會使用外語和電腦更是現代少年必備的技能。希望大家能認真學習，熟練掌握現代信息技術，在這方面的比賽中取得佳績。練就強壯的體魄也很重要，同學們在學習之餘，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。
同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
我自己寫的哈，還有，這是初中水平，看你滿不滿意，希望採納啦~~採納~~~謝謝噠~~